ວິທີແຍກຄົນສູ້ກັນສອງຄົນ

ກະວີ: Helen Garcia
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 18 ເດືອນເມສາ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 1 ເດືອນກໍລະກົດ 2024
Anonim
ວິທີແຍກຄົນສູ້ກັນສອງຄົນ - ສະມາຄົມ
ວິທີແຍກຄົນສູ້ກັນສອງຄົນ - ສະມາຄົມ

ເນື້ອຫາ

ເມື່ອສອງຄົນມີການຜິດຖຽງກັນ, ມັນອາດເປັນເລື່ອງຍາກທີ່ຈະຮູ້ວ່າຈະເຮັດແນວໃດ. ມີຫຼາຍສິ່ງທີ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດເພື່ອສະຫງົບຜູ້ຮຸກຮານ, ແຕ່ກ່ອນອື່ນyouົດ, ເຈົ້າຕ້ອງເບິ່ງແຍງຄວາມປອດໄພຂອງເຈົ້າ. ກ່ອນການແຊກແຊງ, ສ້າງຄວາມຄິດທີ່ຈະແຈ້ງວ່າຈະເຮັດຫຍັງຕໍ່ໄປເພື່ອໃຫ້ເຈົ້າສາມາດເລືອກທາງອອກທີ່ດີທີ່ສຸດ. ເອົາທຸກບາດກ້າວທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄວາມຂັດແຍ້ງຮ້າຍແຮງຂຶ້ນ.

ຂັ້ນຕອນ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ການປະເມີນສະຖານະການ

  1. 1 ຮັກສາໄລຍະຫ່າງຂອງທ່ານ. ເຈົ້າບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້ຖ້າເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການ. ການຮັກສາໄລຍະຫ່າງຂອງເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ຕົວເຈົ້າເອງປອດໄພ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ແນ່ໃຈວ່າຈະເຮັດແນວໃດເມື່ອປະເຊີນກັບການຕໍ່ສູ້, ຈົ່ງຖອຍຫຼັງຫຼືຊອກຫາບ່ອນທີ່ປອດໄພ. ອັນນີ້ອາດຈະເປັນທາງອອກທີ່ດີທີ່ສຸດ.
    • ຄວາມປອດໄພຂອງເຈົ້າຄວນເປັນບຸລິມະສິດ.
    • ໃຊ້ວິທີການທີ່ບໍ່ໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງເພື່ອຢຸດການຕໍ່ສູ້ກ່ອນທີ່ຈະກ້າວໄປສູ່ວິທີການອິດທິພົນທາງດ້ານຮ່າງກາຍ.
    • ວິທີການທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງອິດທິພົນຄວນຖືກໃຊ້ເປັນທາງເລືອກສຸດທ້າຍເທົ່ານັ້ນ, ຖ້າເຈົ້າບໍ່ມີທາງເລືອກຫຼືບໍ່ມີອັນໃດຊ່ວຍໄດ້.
  2. 2 ຊອກຫາເຫດຜົນຂອງການຕໍ່ສູ້. ຄວາມຂັດແຍ້ງສາມາດເກີດຂື້ນໄດ້ຈາກຄວາມເຊື່ອຫຼືຄຸນຄ່າທີ່ເຊື່ອງໄວ້ຫຼືບໍ່ມີສະຕິ. ການກໍານົດສາເຫດທີ່ແທ້ຈິງຂອງການຕໍ່ສູ້ສາມາດຊ່ວຍເຈົ້າແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງໄດ້. ພະຍາຍາມຄິດກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການປະຕິບັດແລະດ້ານວັດທະນະທໍາກ່ອນທີ່ເຈົ້າຈະກ້າວເຂົ້າສູ່ເກມ.
    • ຊອກເບິ່ງວ່າຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການຕໍ່ສູ້ຢູ່ໃນຄວາມ ສຳ ພັນແບບໃດ. ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຈັກກັນບໍ? ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັນບໍ? ມີຄວາມສົນໃຈແບບໂຣແມນຕິກຢູ່ບ່ອນນີ້ບໍ?
    • ພິຈາລະນາສິ່ງລະດົມໃຈທີ່ເປັນໄປໄດ້. ການຮຸກຮານນີ້ເປັນອຸບັດຕິເຫດ, ຫຼືມັນເກີດຈາກຄວາມຮູ້ສຶກສະເພາະທີ່ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຕໍ່ຢ່າງບໍ່ຍຸດຕິທໍາບໍ? ແຮງຈູງໃຈຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້ແມ່ນຂຶ້ນກັບວ່າເຂົາເຈົ້າມີປະຕິກິລິຍາແນວໃດຕໍ່ກັບຄວາມພະຍາຍາມຂອງຄົນພາຍນອກເພື່ອຂັດຂວາງການຕໍ່ສູ້. ມັນເປັນການຍາກຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະຢຸດການຮຸກຮານແບບສຸ່ມ, ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນຈາກພາຍນອກ, ເພາະວ່າຜູ້ຮຸກຮານຕົນເອງບໍ່ຮູ້ເຕັມທີ່ວ່າເປັນຫຍັງລາວຈິ່ງປະພຶດແບບນີ້.
    • ຖາມຄໍາຖາມກັບຄົນເຫຼົ່ານັ້ນຜູ້ທີ່ອາດຈະຮູ້ຄໍາຕອບ.
  3. 3 ສ້າງຂໍ້ເທັດຈິງ. ການຕໍ່ສູ້ສາມາດເລີ່ມໄດ້ເພາະຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດ. ການມີຂໍ້ມູນຄວາມຈິງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ ກຳ ລັງເກີດຂຶ້ນຈະໃຫ້ເຈົ້າໄດ້ປຽບເມື່ອເຈົ້າຕ້ອງໃຫ້ຄວາມreັ້ນໃຈກັບຄົນເຫຼົ່ານັ້ນໃນການຕໍ່ສູ້. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າຮູ້ຄວາມຈິງແທ້ about ກ່ຽວກັບສະຖານະການກ່ອນທີ່ຈະຟ້າວເຂົ້າໄປໃນສິ່ງທີ່ ໜາ. ບໍ່ຄວນແຊກແຊງເລີຍດີກວ່າເຮັດໃຫ້ສະຖານະການຊຸດໂຊມລົງ.
    • ບັນທຶກວ່າໃຜເຮັດຫຍັງ, ຢູ່ໃສ, ເມື່ອໃດ, ແລະຍ້ອນຫຍັງ. ອັນນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າເຂົ້າໃຈສະຖານະການທົ່ວໄປແລະຍັງຊ່ວຍ ຕຳ ຫຼວດໄດ້ຖ້າວ່າມັນມາຮອດຈຸດນັ້ນ.
    • ລົມກັບພະຍານ.
    • ຖາມຜູ້ຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ.
  4. 4 ປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງເຈົ້າຢ່າງ ສຳ ຄັນ. ເຈົ້າຕ້ອງແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າສາມາດແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງນີ້ໄດ້. ປະເມີນສະພາບຂອງເຈົ້າຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ. ຖ້າເຈົ້າເມົາເຫຼົ້າ, edົດແຮງ, ຫຼືນຸ່ງເຄື່ອງທີ່ບໍ່ເາະສົມສໍາລັບກິດຈະກໍາ, ຈົ່ງຄິດສອງຄັ້ງກ່ອນທີ່ຈະພະຍາຍາມແຍກນັກສູ້.
  5. 5 ປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້. ຄິດກ່ຽວກັບຕໍາແຫນ່ງຂອງທຸກຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ຖ້າເຂົາເຈົ້າເມົາເຫຼົ້າ, ປະກອບອາວຸດ, ຫຼື“ ນັກຕໍ່ສູ້” ທີ່ຊໍານິຊໍານານກວ່າ, ສະນັ້ນອັນນີ້ອາດຈະບໍ່ແມ່ນສະຖານະການທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະເຂົ້າແຊກແຊງ. ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ag່າຍຮ້າຍແຮງກໍາລັງຊອກຫາກ່ອນທີ່ຈະຕັດສິນໃຈແຊກແຊງ.
  6. 6 ຊອກຫາຜູ້ທີ່ມີສິດແຊກແຊງ. ໂທຫາຄູ, ເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ຮັກສາຄວາມປອດໄພ, ຫຼືເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ ຕຳ ຫຼວດເພື່ອຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ. ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຕົນເອງທົນທຸກທໍລະມານ, ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຜູ້ທີ່ຮູ້ວິທີຮັບມືກັບສະຖານະການດັ່ງກ່າວ. ທັນທີຊອກຫາບຸກຄົນທີ່ມີ ອຳ ນາດທີ່ສາມາດຈັດການກັບຄວາມຂັດແຍ້ງທີ່ໄກໄດ້.

ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 3: ວິທີການທີ່ບໍ່ໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງ

  1. 1 ລົບກວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້. ເມື່ອຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງຄົນສອງຄົນຮ້າຍແຮງຂຶ້ນ, ບາງຄັ້ງມັນສາມາດຖືກລົບກວນເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນສະຫງົບລົງ. ເຈົ້າສາມາດຖາມຫຼືກ່າວເຖິງສະມາຊິກໃນຄອບຄົວຫຼືfriendsູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຢູ່ໃນລະຫວ່າງການຕໍ່ສູ້. ມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຄິດເຖິງບາງຄົນທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມອົບອຸ່ນ, ແລະດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເຮັດໃຫ້assັ້ນໃຈໄດ້. ມີຫຼາຍວິທີທີ່ໄວເພື່ອບັນເທົາຄວາມຕຶງຄຽດ.
    • ເວົ້າດ້ວຍສຽງທີ່ສະຫງົບແຕ່ເປັນການບັນຊາ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຢຸດຕິການຕໍ່ສູ້. ດ້ວຍວິທີນີ້, ການຕໍ່ສູ້ເດັກນ້ອຍເກືອບທັງົດສາມາດຖືກຢຸດໄດ້.
    • ຮັກສາຄວາມຮູ້ສຶກຕະຫຼົກຂອງເຈົ້າ.
    • ຮ້ອງເພງດັງ loud.
    • ຢ່າ​ໄຫ້.
  2. 2 ສາທິດເລີ່ມໂທຫາ ຕຳ ຫຼວດ. ຖ້າເຈົ້າປະກາດດັງlyວ່າເຈົ້າກໍາລັງໂທຫາຕໍາຫຼວດ, ແລະຈາກນັ້ນຮັບເອົາໂທລະສັບ, ນັກຕໍ່ສູ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງພວກເຂົາຫຼຸດລົງຢ່າງໄວ. ບໍ່ມີໃຜຕ້ອງການທີ່ຈະປະໄວ້ໃນສະຖານະການທີ່ມີການປະນີປະນອມເມື່ອ ຕຳ ຫຼວດມາຮອດ. ອັນນີ້ແມ່ນການແກ້ໄຂດ່ວນ, ແຕ່ຈົ່ງກຽມພ້ອມສໍາລັບການກ່າວຫາຕໍ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນເຫດການ, ແລະເຈົ້າຈະຕ້ອງຢູ່ບ່ອນທີ່ເຈົ້າຈະລົມກັບຕໍາຫຼວດ.
  3. 3 ສະແດງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ເຈົ້າຕ້ອງໃສ່ຕົວເຈົ້າເອງໃສ່ເກີບຂອງຜູ້ອື່ນ. ການໃຫ້ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າເຂົ້າໃຈຕົ້ນເຫດທາງອາລົມຂອງການຮຸກຮານເພື່ອພະຍາຍາມຊັກຊວນຄົນທີ່ຈະບໍ່ຍອມຮັບເອົາເຫດຜົນທີ່ມີເຫດຜົນໃນເວລານີ້. ໂດຍການໃຫ້ໂອກາດຕົວເອງເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄູ່ແຂ່ງຂອງເຈົ້າ, ພ້ອມທັງພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງກັນແລະກັນ, ເຈົ້າສາມາດເຂົ້າໃຈວິທີການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງໄດ້ດີຂຶ້ນ. ໂດຍການອຸທອນສໍາລັບການເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ການຮຸກຮານອ່ອນລົງ.
    • ຖາມຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້ເພື່ອເບິ່ງສະຖານະການຜ່ານສາຍຕາຂອງຜູ້ອື່ນ.
    • ໃຊ້ຄໍາເວົ້າທີ່ສະແດງໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້ວ່າເຈົ້າເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ.
    • ໃຊ້ ຄຳ ສັບທີ່ລຽບງ່າຍແລະມີອາລົມເພື່ອສ້າງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ.
  4. 4 ສົນທະນາກັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້. ເລື້ອຍ Often, ຜູ້ຮຸກຮານສາມາດສະຫງົບລົງດ້ວຍສຽງທີ່ສະຫງົບ. ການສົນທະນາສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນເພື່ອລະບາຍຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດການຮຸກຮານແລະດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເປັນກຸນແຈ ສຳ ຄັນໃນການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ. ຜ່ານການສົນທະນາ, ເຈົ້າສາມາດກໍານົດທີ່ມາຂອງບັນຫາໄດ້.
    • ໃຊ້ ຄຳ ຖະແຫຼງດ້ວຍຕົນເອງ.
      • ມັນເບິ່ງຄືວ່າຂ້ອຍ ...
      • ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເຈົ້າເວົ້າກ່ຽວກັບ ...
      • ຫຼີກເວັ້ນ "ຄຳ ຖະແຫຼງຂອງເຈົ້າ" ທີ່ບາງຄັ້ງຟັງແລ້ວເປັນການກ່າວຫາ.
    • ຖາມຄໍາຖາມ.
    • ຢູ່ສະຫງົບ.
  5. 5 ຟັງຄູ່ສົນທະນາຂອງເຈົ້າ. ການຮຸກຮານສາມາດເປັນຜົນມາຈາກການບໍ່ພໍໃຈ, ເຊິ່ງບາງຄັ້ງກໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະຟັງ. ໃຫ້ໂອກາດຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມແຕ່ລະຄົນໃນການຕໍ່ສູ້ເພື່ອໂອ້ລົມ, ແລະເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າມີບາງຄົນຮັບຟັງແລະເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າແທ້. ບາງຄັ້ງຄົນຮູ້ສຶກດີຂຶ້ນຖ້າເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າລົມກັນ.
    • ໃຊ້ ສຳ ນວນໃນ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າທີ່ເຮັດໃຫ້ຈະແຈ້ງວ່າເຈົ້າ ກຳ ລັງຟັງຢູ່. ຕົວຢ່າງ: "ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈຕໍາ ແໜ່ງ ຂອງເຈົ້າ."
    • ງໍ.
    • ເບິ່ງຄົນອື່ນໃນສາຍຕາ.
  6. 6 ກາຍເປັນຄົນກາງ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້onents່າຍກົງກັນຂ້າມຊອກຫາການປະນີປະນອມກັນ. ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສົນທະນາເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຜູ້ໃດເຮັດໃຫ້ເສຍໃຈ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຢ່າບັງຄັບແກ້ໄຂບັນຫາທັງສອງ່າຍຂອງຂໍ້ຂັດແຍ່ງ. ຢ່າລືມຮັກສາຄວາມບໍ່ ລຳ ອຽງເພາະນີ້ເປັນວິທີດຽວທີ່ທັງສອງto່າຍຈະຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈ.
    • ຟັງຢ່າງຫ້າວຫັນ.
    • ຖາມຄໍາຖາມ.
    • ຄ່ອຍ help ຊ່ວຍພາກສ່ວນທີ່ຂັດແຍ້ງໃຫ້ບັນລຸຂໍ້ຕົກລົງທີ່ເsuitsາະສົມກັບທຸກຄົນ.
  7. 7 ຊຸກຍູ້ຄວາມປອງດອງຂອງparties່າຍຕ່າງ. ພະຍາຍາມຊ່ວຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຕໍ່ສູ້ໃຫ້ຮັບຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າດູຖູກຄູ່ແຂ່ງແນວໃດແລະໃຫ້ອະໄພເຊິ່ງກັນແລະກັນ. ອັນນີ້ຈະຊ່ວຍຫຼີກເວັ້ນການຕໍ່ສູ້ໃນອະນາຄົດ, ພ້ອມທັງແກ້ໄຂສະຖານະການ. ໂດຍການຊ່ວຍຜູ້ຄົນເຮັດໃຫ້ເກີດສັນຕິສຸກ, ພວກເຮົາສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ອະໄພແລະປ່ອຍປະອະດີດໄວ້.

ສ່ວນທີ 3 ຂອງ 3: ຜົນກະທົບທາງຮ່າງກາຍ

  1. 1 ສີດນ້ ຳ ເຢັນໃສ່ນັກສູ້. ບາງຄັ້ງນ້ ຳ ເຢັນສາມາດຄວບຄຸມລັກສະນະລະເບີດໄດ້. ໂຍນຖ້ວຍຫຼືpotໍ້ນ້ ຳ ໃສ່ຄົນທີ່ສູ້ກັນ, ຫຼືດີກວ່າ, ຊອກຫາທໍ່ລະບາຍນ້ ຳ. ເມື່ອໃຊ້ທໍ່, ເຈົ້າບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຕິດຕໍ່ໂດຍກົງກັບຜູ້ຮຸກຮານ.
  2. 2 ຢືນຢູ່ລະຫວ່າງນັກຕໍ່ສູ້. ໂດຍການເອົາຕໍາ ແໜ່ງ ລະຫວ່າງສອງຄົນ, ເຈົ້າສາມາດຂັດຂວາງການຕໍ່ສູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈເວລາການກະ ທຳ ດັ່ງກ່າວສາມາດ ນຳ ໄປສູ່ຄວາມຈິງທີ່ວ່າຕົວເຈົ້າເອງໄດ້ຮັບບາດເຈັບ.ການຕັດສິນໃຈແບບນີ້ສາມາດຊະນະໄດ້ຖ້າເຈົ້າແນ່ໃຈວ່າບໍ່ມີນັກສູ້ຜູ້ໃດຈະທໍາຮ້າຍເຈົ້າ.
  3. 3 ຈຳ ກັດການເຄື່ອນໄຫວຂອງຜູ້ໂຈມຕີ. ຈົ່ງລະມັດລະວັງໃນເວລາຈັບຄົນກັບມາ. ເຕັກນິກການຄວບຄຸມຫຼາຍຢ່າງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທັງກັບເຈົ້າແລະຕໍ່ກັບບຸກຄົນທີ່ເຈົ້າກໍາລັງຖືຢູ່. ໃນຂະນະທີ່ກໍາລັງສູ້ຮົບແລະເຕັກນິກການຄວບຄຸມອື່ນ can ສາມາດຊ່ວຍຈັດການກັບຜູ້ໃຫຍ່ໄດ້, ພວກມັນຍັງສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດການບາດເຈັບຫຼືອາດເຖິງແກ່ຄວາມຕາຍໄດ້, ສະນັ້ນການນໍາໃຊ້ຂອງເຂົາເຈົ້າຄວນຈໍາກັດສະເພາະເຫດການສຸກເສີນເທົ່ານັ້ນ. ຢ່າຫ້າມເດັກນ້ອຍດ້ວຍວິທີດັ່ງກ່າວ (ຕົວຢ່າງ, ເຈົ້າບໍ່ສາມາດຈັບພວກເຂົາດ້ວຍຄໍຈາກທາງຫຼັງ).
    • ທາງອອກທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນການກອດກັນຢ່າງເຂັ້ມແຂງ: ຕາມກົດthisາຍ, ນີ້ເປັນວິທີທີ່ຍອມຮັບໄດ້ເພື່ອຢຸດການຕໍ່ສູ້ລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍຖ້າເຈົ້າບໍ່ມີທັກສະພິເສດໃນເລື່ອງນີ້.
    • ການກອດຍັງສາມາດໃຊ້ໄດ້ເມື່ອຜູ້ໃຫຍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງແຍກຈາກກັນ.
    • ຈັບຢູ່ຫລັງຄໍ.
    • ຈັບຂາ / ແຂນ.
    • ກົດລົງເທິງພື້ນດິນ.
  4. 4 ໃຊ້ສີດພິກໄທ. ຕຳ ຫຼວດມັກໃຊ້ສີດພິກໄທເພື່ອ ທຳ ລາຍການຕໍ່ສູ້. ຖ້າເຈົ້າເປັນພົນລະເມືອງ ທຳ ມະດາ, ໃຊ້ອັນນີ້ເປັນທາງເລືອກສຸດທ້າຍເທົ່ານັ້ນ. ສີດພິກໄທຈະບໍ່ພຽງແຕ່ ທຳ ລາຍຜູ້ຮຸກຮານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ການຕໍ່ສູ້ກັບໄຟລຸກຂຶ້ນອີກ.
    • ໃຊ້ສີດພິກໄທດ້ວຍຄວາມລະມັດລະວັງ, ເພາະບາງຄົນມີອາການແພ້ຕໍ່ມັນແລະສາມາດນໍາໄປສູ່ບັນຫາສຸຂະພາບທີ່ຮ້າຍແຮງໄດ້.
    • ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າມັນຜິດກົດtoາຍທີ່ຈະໃຊ້ສີດພິກໃນບາງປະເທດ, ນັ້ນາຍຄວາມວ່າການສີດຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ ໃສ່ໃບ ໜ້າ ແມ່ນອາດຊະຍາ ກຳ.

ຄໍາແນະນໍາ

  • ຢ່າເຂົ້າຂ້າງ.
  • ຢ່າແຊກແຊງຈົນກ່ວາມີຄວາມຈໍາເປັນ.
  • ຢ່າສູນເສຍຄວາມສະຫງົບຂອງເຈົ້າ.
  • ຖ້າເຈົ້າຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດ, ຈົ່ງໂທຫາຄູສອນຫຼືເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ຮັກສາຄວາມປອດໄພທັນທີ.
  • ຖ້າເຈົ້າເຫັນຄົນຍາມຫຼື ຕຳ ຫຼວດຢູ່ໃກ້ nearby, ໂທຫາລາວ. ມືອາຊີບຈະດີກວ່າໃນການຢຸດການຕໍ່ສູ້.
  • ໂທຫາ ຕຳ ຫຼວດຫຼືລົດສຸກເສີນທັນທີ (ຖ້າ ຈຳ ເປັນ).