ວິທີການຮຽນຮູ້ປະສິດທິຜົນ

ເນື້ອຫາ

ຂັ້ນຕອນ
ວິທີທີ 1 ຈາກທັງ:ົດ 3: ຕັ້ງຕົນເອງໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດ
ວິທີທີ 2 ໃນ 3: ໃຊ້ວິທີການທີ່ມີປະສິດທິພາບ
ວິທີທີ 3 ຈາກທັງ3ົດ 3: ໃຊ້esາຍເຫດ

ການຮຽນຮູ້ວິທີການຮຽນຮູ້ໃຫ້ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າໃຊ້ເວລາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ. ເພື່ອຕັ້ງຕົນເອງໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ສ້າງແຜນການປະຕິບັດດ້ວຍທຸກແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີ່ເຈົ້າຈະໃຊ້ສໍາລັບການສຶກສາຂອງເຈົ້າ. ຕັ້ງຕົວເອງໃຫ້ມີຄວາມຄິດໃນແງ່ບວກໃນລະຫວ່າງຮຽນແລະເລືອກສະຖານທີ່ງຽບ where ທີ່ບໍ່ມີສິ່ງໃດມາລົບກວນເຈົ້າ. ຈາກນັ້ນເຈົ້າສາມາດກ້າວໄປສູ່ຍຸດທະສາດການສອນທີ່ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນເຊັ່ນ: ການຕັ້ງ ຄຳ ຖາມດ້ວຍຕົນເອງ, ການຂຽນບັນທຶກຄືນໃ່, ແລະຮັບປະກັນການຢຸດພັກເລື້ອຍ frequent.

ຂັ້ນຕອນ

ວິທີທີ 1 ຈາກທັງ:ົດ 3: ຕັ້ງຕົນເອງໃຫ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດ

1 ສຳ ຫຼວດຊັບພະຍາກອນ. ນັ່ງລົງແລະເຮັດບັນຊີລາຍການສິ່ງທີ່ເຈົ້າຄິດວ່າຈະຢູ່ໃນການສອບເສັງຫຼືການສອບເສັງ. ຈາກນັ້ນຂຽນບັນດາແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຕ່າງ available ທີ່ມີໃຫ້ເຈົ້າເພື່ອຊ່ວຍເຈົ້າສຶກສາຂໍ້ມູນ, ເຊັ່ນວ່າການສອບເສັງແບບເຍາະເຍີ້ຍຫຼືກຸ່ມກຽມຕົວ.
2 ສ້າງຫຼັກສູດ. ເມື່ອເຈົ້າໄດ້ຕັດສິນໃຈວ່າເຈົ້າຕ້ອງການຮຽນອັນໃດແທ້ແລະເຈົ້າຈະໃຊ້ຊັບພະຍາກອນທີ່ມີໃຫ້ເຈົ້າແນວໃດ, ສ້າງຕາຕະລາງການຮຽນຮູ້. ກໍານົດໄລຍະເວລາຢູ່ໃນກໍານົດເວລາຂອງເຈົ້າເພື່ອອຸທິດການສຶກສາ, ແລະຍຶດຕິດຢູ່ກັບແຜນການ.
- ໃຫ້ເວລາຕົວເອງຫຼາຍກວ່າທີ່ເຈົ້າຄິດວ່າເຈົ້າຕ້ອງການ.
3 ຄິດໃນທາງບວກ. ເຈົ້າ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຄິດໃນແງ່ບວກຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ເມື່ອເຈົ້າເລີ່ມການຮຽນຂອງເຈົ້າ. ຖ້າເຈົ້າຖືກລົບກວນທາງດ້ານອາລົມ, ເຈົ້າຈະມີປະສິດທິພາບ ໜ້ອຍ ໃນການຮຽນຮູ້ແລະດູດຊຶມຂໍ້ມູນ. ພະຍາຍາມຄິດໃນທາງບວກແລະຢ່າປຽບທຽບຕົນເອງກັບຄົນອື່ນ.
- ພະຍາຍາມເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງໃນທາງບວກກັບຕົວເອງກ່ອນເລີ່ມການສຶກສາ, ຕົວຢ່າງ:“ ຂ້ອຍຈະຜ່ານການສອບເສັງນີ້ຢ່າງສົມບູນແບບ!”
- ຖ້າເຈົ້າສັງເກດເຫັນຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ດີເຊັ່ນ:“ ຂ້ອຍຈະສອບເສັງບໍ່ຜ່ານ,” ຢຸດມັນ. ຍົກຕົວຢ່າງພວກເຂົາດ້ວຍຄວາມຄິດໃນແງ່ບວກ, ຕົວຢ່າງ,“ ຂ້ອຍຈະເຮັດວຽກທີ່ດີເລີດແລະສອບເສັງໃຫ້ສໍາເລັດຜົນ!”
4 ຊອກຫາສະຖານທີ່ງຽບ with ທີ່ມີສິ່ງລົບກວນ ໜ້ອຍ ລົງ. ບ່ອນທີ່ເຈົ້າສຶກສາມີຜົນກະທົບຕໍ່ຜົນຜະລິດຂອງການສຶກສາຂອງເຈົ້າ.ຖ້າເຈົ້າຖືກລົບກວນຢູ່ສະເbyີໂດຍໂທລະທັດ, ອິນເຕີເນັດ, ຫຼືເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຂອງເຈົ້າ, ແນ່ນອນວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບຄືກັບເຈົ້າຢູ່ໃນສະຖານທີ່ງຽບ with ທີ່ມີສິ່ງລົບກວນ ໜ້ອຍ ລົງ.
- ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກຫ້ອງສະຸດ. ຊອກຫາບ່ອນທີ່ສະດວກສະບາຍ, ມີຜູ້ຄົນ ໜ້ອຍ ແລະເລີ່ມການສຶກສາຂອງເຈົ້າ.
- ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ເວລາຕອນບ່າຍເຮັດວຽກຢູ່ໃນຄາເຟທີ່ງຽບສະຫງົບ.
- ຮຽນຮູ້ເວລາທີ່ເພື່ອນບ້ານຂອງເຈົ້າຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກຫຼືຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ເມື່ອເຈົ້າຢູ່ເຮືອນຄົນດຽວ.

ວິທີທີ 2 ໃນ 3: ໃຊ້ວິທີການທີ່ມີປະສິດທິພາບ

1 ເຂົ້າຮ່ວມໃນໄລຍະ. ການສຶກສາໄລຍະຍາວໂດຍບໍ່ມີການຂັດຂວາງຈະບໍ່ມີສ່ວນເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ມີປະສິດທິພາບ. ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນຜະລິດ, ເຈົ້າຕ້ອງໄດ້ຢຸດພັກຈາກການເຮັດວຽກເປັນປົກກະຕິ. ພະຍາຍາມສຶກສາໃນໄລຍະເວລາ 30 ນາທີແລະພັກຜ່ອນ 5-10 ນາທີໃນຕອນທ້າຍຂອງແຕ່ລະຊ່ວງເວລາ.
2 ທົດສອບຕົວທ່ານເອງ. ໃຊ້ flashcards ແລະການສອບເສັງພາກປະຕິບັດເພື່ອຮຽນຮູ້ໃຫ້ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ. ການທົດສອບພາກປະຕິບັດຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຮຽນຮູ້ຂໍ້ມູນທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການໄດ້ດີກວ່າການຄ້າງຫ້ອງແບບງ່າຍ simple. ເຈົ້າສາມາດເຮັດບັດດ້ວຍຂໍ້ຄວາມແລະຮູບພາບເພື່ອທົດສອບຕົວເຈົ້າເອງ. ເຈົ້າຍັງສາມາດສ້າງບົດສອບເສັງພາກປະຕິບັດດ້ວຍຕົວເຈົ້າເອງ, ຫຼືຖາມອາຈານຂອງເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ເຈົ້າສອບເສັງພາກປະຕິບັດໄດ້.
3 ໃຊ້ຄວາມຮູ້ສຶກຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ບາງຄົນຈື່ຂໍ້ມູນໄດ້ດີກວ່າຖ້າມີຄວາມຮູ້ສຶກຫຼາຍອັນເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້. ວິທີ ໜຶ່ງ ເພື່ອປະສົມຄວາມຮູ້ສຶກຫຼາຍອັນເຂົ້າກັນໃນຂະນະທີ່ຮຽນແມ່ນການອ່ານບັນທຶກດັງ al ເມື່ອເຈົ້າຂຽນຄືນໃ່. ວິທີການນີ້ໃຊ້ຄວາມຮູ້ສຶກຫຼາຍອັນໃນເວລາດຽວກັນແລະຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຈື່ຂໍ້ມູນໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
4 ຫຼິ້ນເກມຄວາມຊົງຈໍາ. ລອງໃຊ້ເພງ, ຕົວຫຍໍ້, ຫຼື mnemonic ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຈື່ຂໍ້ມູນໄດ້ດີຂຶ້ນ.

ວິທີທີ 3 ຈາກທັງ3ົດ 3: ໃຊ້esາຍເຫດ

1 ຂຽນບັນທຶກຂອງເຈົ້າເອງຄືນໃ່. ຂະນະທີ່ເຈົ້າຂຽນບັນທຶກຂອງເຈົ້າຄືນໃ່, ເຈົ້າກໍາລັງເຮັດຊ້ ຳ ຂໍ້ມູນທີ່ເຈົ້າຄຸ້ນເຄີຍຢູ່ແລ້ວ. ການທົບທວນຄືນນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຈື່ຂໍ້ມູນຈາກບັນທຶກຂອງເຈົ້າໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບກວ່າ. ເພື່ອຈື່ຈໍາພວກມັນໄດ້ດີກວ່າ, ພະຍາຍາມຂຽນຂໍ້ມູນທັງinົດຢູ່ໃນບັນທຶກຂອງເຈົ້າກ່ອນການສອບເສັງ.
2 ພະຍາຍາມອະທິບາຍບັນທຶກແລະຮູບສະເກັດຂອງຜູ້ອື່ນດ້ວຍຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າເອງ. ມັນບໍ່ເປັນຫຍັງທີ່ຈະຂຽນບັນທຶກຂອງຜູ້ອື່ນຄືນໃsometimes່ບາງຄັ້ງ, ແຕ່ເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງສົ່ງພວກມັນອອກເປັນຄໍາເວົ້າແລະປະໂຫຍກທີ່ເຂົ້າກັບເຈົ້າ. ການໃສ່ຂໍ້ມູນດ້ວຍ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າເອງໃນອະນາຄົດຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຈື່ສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນກວ່າ.
3 ເນັ້ນຂໍ້ມູນທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການຮຽນຮູ້. ການຈົດບັນທຶກຈາກປຶ້ມບັນທຶກໃນຫ້ອງຮຽນເປັນວິທີທີ່ຫ້າວຫັນເພື່ອຮຽນຮູ້ເນື້ອໃນທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການຈາກຫ້ອງຮຽນ. ຈົດບັນທຶກການບັນຍາຍຂອງເຈົ້າແລະພະຍາຍາມສະຫຼຸບຂໍ້ມູນທີ່ເຈົ້າຂຽນລົງໃນຫ້ອງຮຽນ. ເຈົ້າຍັງສາມາດລວມເອົາຂໍ້ມູນຈາກປຶ້ມຢູ່ໃນສະເກັດຂອງເຈົ້າ.