ວິທີແນະ ນຳ ລຳ ໂພງແຂກ

ເນື້ອຫາ

ຂັ້ນຕອນ
ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ເກັບເອົາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບຸກຄົນນັ້ນ
ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 3: ຂຽນຂໍ້ຄວາມ
ພາກທີ 3 ຂອງ 3: ໃຫ້ ຄຳ ປາໄສ
ຄໍາແນະນໍາ

ການນໍາສະ ເໜີ ທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງລໍາໂພງສາມາດກໍານົດຊະຕາກໍາຂອງຄໍາປາໄສຕໍ່ subsequent ໄປ. ລໍາໂພງແຂກຂຶ້ນກັບຄໍາເວົ້າເປີດຂອງເຈົ້າເພື່ອຮຽກຮ້ອງຄວາມສົນໃຈຈາກຜູ້ຊົມ. ທຸກການນໍາສະ ເໜີ ທີ່ດີຕ້ອງການໃຫ້ເຈົ້າສຶກສາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບຸກຄົນໃດນຶ່ງ. ບອກຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມວ່າເຂົາເຈົ້າ ກຳ ລັງຈະຮຽນຫຍັງ. ທ່ອງຈໍາແລະທ່ອງຂໍ້ຄວາມຂອງເຈົ້າດ້ວຍແຮງບັນດານໃຈເພື່ອກໍານົດຂັ້ນຕອນສໍາລັບຜູ້ເວົ້າທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ.

ຂັ້ນຕອນ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ເກັບເອົາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບຸກຄົນນັ້ນ

1 ຖາມວ່າບຸກຄົນນັ້ນຢາກໄດ້ຍິນຫຍັງຈາກເຈົ້າ. ເລື້ອຍ Often ຜູ້ເວົ້າເອງກະກຽມຂໍ້ຄວາມນໍາສະ ເໜີ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນທີ່ເປັນປະໂຫຍດ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ມີໂອກາດໄດ້ລົມກັບບຸກຄົນໂດຍກົງ, ຈາກນັ້ນໃຫ້ຕິດຕໍ່ຫາຄົນຮູ້ຈັກກັນຫຼືພະນັກງານຂອງຜູ້ເວົ້າ.
- ໃຊ້ຂໍ້ຄວາມທີ່ແຂກໃຫ້ເຊີນ. ອ່ານມັນຫຼາຍ times ຄັ້ງແລະກຽມພ້ອມທີ່ຈະໃຫ້ຄໍາເວົ້າທີ່ມີພະລັງແລະມີຊີວິດຊີວາ.
2 ຄົ້ນຫາວ່າຫົວຂໍ້ບົດລາຍງານນີ້ຈະອຸທິດໃຫ້ກັບຫຍັງ. ຊອກຫາຫົວຂໍ້ຫຼັກຂອງ ຄຳ ປາໄສຂອງຜູ້ເວົ້າ. ລຳ ໂພງຫຼືຜູ້ຈັດງານຈະຊ່ວຍເຈົ້າເລື່ອງນີ້. ອັນນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ບົດນໍາສະ ເໜີ ດ້ວຍຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການສະແດງທີ່ຈະມາເຖິງ. ສິ່ງທີ່ຜູ້ຊົມຄາດຫວັງວ່າຈະໄດ້ຍິນຈາກເຈົ້າຄວນໄດ້ຮັບການສື່ສານ.
- ຕົວຢ່າງ, ຜົນງານຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກຍິງ ໜຸ່ມ ຮຽນການຂຽນໂປຣແກມຄອມພິວເຕີ. ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເສຍເວລາກັບຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວິທີການຜູ້ ນຳ ສະ ເໜີ ເຮັດວຽກກັບຜູ້ໃຫຍ່.
3 ເກັບກໍາຂໍ້ມູນຊີວະປະຫວັດກ່ຽວກັບລໍາໂພງ. ຄົ້ນຫາອິນເຕີເນັດສໍາລັບຂໍ້ມູນ. ຂໍ້ມູນນີ້ສາມາດພົບໄດ້ຢູ່ໃນບັນທຶກຂ່າວ, ການສໍາພາດແລະຢູ່ໃນເວັບໄຊສະເພາະ. ໃສ່ຊື່ຂອງລໍາໂພງແລະລາຍລະອຽດການສົນທະນາທີ່ຈະມາເຖິງໃນແຖບຊອກຫາ. ມັນເປັນໄປໄດ້ເລື້ອຍ to ທີ່ຈະຊອກຫາຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ເປັນເອກະລັກເຊິ່ງຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການນໍາສະ ເໜີ.
- ຕົວຢ່າງ, ຊີວະປະຫວັດຫຼັກສູດຢູ່ໃນເວັບໄຊທ of ຂອງສະຖາບັນການສຶກສາອາດລະບຸວ່າ "Tatiana Andreeva ໄດ້ດໍາເນີນການສຶກສາທາງວິທະຍາສາດທີ່ເຮັດໃຫ້ສາມາດຄົ້ນພົບນົກ 10 ສາຍພັນໃnew່ໄດ້." ຊອກຫາຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ຂອງການສົນທະນາທີ່ຈະມາເຖິງຂອງເຈົ້າ.
- ບົດຄວາມແລະການສໍາພາດໃmay່ອາດຈະບັນຈຸຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ເປັນປະໂຫຍດເຊັ່ນ: "Tatyana Andreeva ໄດ້ໃຊ້ເວລາລະດູຮ້ອນທີ່ຜ່ານມາຢູ່ທາງພາກຕາເວັນອອກຂອງ Siberia".
4 ຢ່າໃຊ້ຂໍ້ມູນທີ່ອ່ອນໄຫວໂດຍບໍ່ມີການອະນຸມັດຈາກຜູ້ນໍາສະ ເໜີ. ການ ນຳ ສະ ເໜີ ຂອງເຈົ້າຄວນສະແດງ ລຳ ໂພງໃນແງ່ບວກ. ຫົວຂໍ້ເຊັ່ນ: ບັນຫາກົດາຍ, ສຸຂະພາບຫຼືຄອບຄົວບໍ່ຄວນໃຊ້ໃນການສະແດງຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າໃຊ້ເວລາແລະສ້າງພາບພົດໃນທາງລົບ. ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການວິພາກວິຈານສາທາລະນະຫຼືການຂັດແຍ້ງກັບຜູ້ເວົ້າຈະບໍ່ເinappropriateາະສົມ. ມັນຍັງດີທີ່ສຸດທີ່ຈະບໍ່ແຕະຕ້ອງຫົວຂໍ້ຂອງຄອບຄົວຂອງຜູ້ເວົ້າ.
- ຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວສາມາດສື່ສານໄດ້ສະເພາະກັບການອະນຸຍາດຂອງຜູ້ເວົ້າເທົ່ານັ້ນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າສາມາດອະທິບາຍຄວາມສໍາຄັນຂອງຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວສໍາລັບການນໍາສະ ເໜີ.
5 ຊອກຫາຄໍາປາໄສອື່ນ by ໂດຍຜູ້ນໍາສະ ເໜີ. ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ຄໍາເວົ້າຂອງຜູ້ນໍາສະ ເໜີ. ໃຊ້ຂໍ້ມູນທີ່ອາດຈະເປັນປະໂຫຍດ. ອ່ານຄໍາປາໄສອອກສຽງດັງ and ແລະຕັດສິນໃຈວ່າພາກສ່ວນໃດຂຽນໄດ້ດີ. ເວົ້າຄືນຂໍ້ຄວາມເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອປັບປຸງຂໍ້ຄວາມການ ນຳ ສະ ເໜີ ຂອງເຈົ້າ.
- ຢ່າໃຊ້ສານສະກັດຈາກຄໍາປາໄສຂອງຜູ້ເວົ້າໃນການນໍາສະ ເໜີ ຂອງເຈົ້າ. ເວລານີ້, ເນື້ອເພງອາດຈະແຕກຕ່າງ, ແລະເຈົ້າຈະໃຫ້ຄວາມຫວັງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງກັບຜູ້ຟັງ.
- ຈົ່ງລະມັດລະວັງໃນເວລາເຮັດວຽກກັບຂໍ້ຄວາມຂອງຄົນອື່ນ. ເນື້ອໃນໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງລິຂະສິດແລະບໍ່ສາມາດ ນຳ ໃຊ້ໄດ້ໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກເຈົ້າຂອງລິຂະສິດ.
6 ໃຊ້ຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ບໍ່ຄາດຄິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ເຈົ້າອາດຈະຊອກຫາລາຍລະອຽດທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຮູ້ຈັກຜູ້ເວົ້າໄດ້ດີຂຶ້ນ. ລາຍລະອຽດດັ່ງກ່າວສາມາດສະ ໜອງ ໃຫ້ໂດຍຜູ້ເວົ້າເອງ, ແລະຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ບໍ່ຄາດຄິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງບໍ່ໄດ້ລົບກວນຈາກຫົວຂໍ້ຫຼັກຂອງຄໍາປາໄສ. ເລື້ອຍ Often ຂໍ້ມູນນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ຜູ້ຊົມຫົວເລາະຫຼືສະແດງໃຫ້ເຫັນຄຸນນະພາບຂອງມະນຸດຂອງຜູ້ເວົ້າແຂກ.
- ຕົວຢ່າງ, ເຈົ້າໄດ້ພົບກັບຜູ້ເວົ້າໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ທີ່ສູນລ້ຽງສັດ. ກະລຸນາລະບຸອັນນີ້ໃນຕອນຕົ້ນຂອງການປາກເວົ້າຂອງເຈົ້າ. ສະຫຼຸບດ້ວຍປະໂຫຍກທີ່ວ່າ: "ຂ້ອຍບໍ່ຕ້ອງສົງໃສເລີຍວ່າ Yana Andreeva ຈະສອນເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ວິທີການທີ່ຖືກຕ້ອງກັບນັກຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຮັກສັດນໍາອີກ."
7 ຊອກຫາຊື່ເຕັມທີ່ແນ່ນອນຂອງຜູ້ເວົ້າ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນທີ່ຖືກຕ້ອງ. ເຈົ້າຍັງສາມາດກວດເບິ່ງຂໍ້ເທັດຈິງທາງອອນໄລນ. ຖ້າຈໍາເປັນ, ກວດເບິ່ງກັບລໍາໂພງເອງຫຼືບາງຄົນທີ່ລາວຮູ້ຈັກສໍາລັບລາຍລະອຽດ. ຄວາມຜິດພາດໃນຊື່ແມ່ນສັນຍານຂອງວິທີການສະັກຫຼິ້ນ. ສະຖານະການທີ່ ໜ້າ ອາຍອາດຈະເຮັດໃຫ້ຜູ້ຟັງສົງໄສຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າແລະການ ນຳ ສະ ເໜີ ຕໍ່ໄປ.
8 ຮຽນຮູ້ອັນດັບແລະ ຕຳ ແໜ່ງ ຂອງຜູ້ເວົ້າ. ເມື່ອກ່າວເຖິງຜູ້ ນຳ ສະ ເໜີ, ໃຊ້ ຕຳ ແໜ່ງ ວິຊາການຂອງລາວເພື່ອຍົກລະດັບຄວາມເຊື່ອinັ້ນໃນແຂກ. ສາດສະດາຈານຄວນຖືກເອີ້ນວ່າອາຈານ Nikolai Levin, ແລະຜູ້ພິພາກສາ - ຜູ້ພິພາກສາ Nikolai Levin. ລໍາໂພງຕ່າງປະເທດອາດຈະມີຕໍາ ແໜ່ງ ແລະຕໍາ ແໜ່ງ ອື່ນເຊັ່ນ: sir ຫຼື duke.
- ຖາມຜູ້ ນຳ ສະ ເໜີ ວ່າເຈົ້າຄວນຕິດຕໍ່ຫາລາວແນວໃດ. ອີກຢ່າງ ໜຶ່ງ, ຄຳ ຕອບຂອງ ຄຳ ຖາມນີ້ສາມາດພົບໄດ້ຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດຫຼືຈາກຄົນອື່ນ.

ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 3: ຂຽນຂໍ້ຄວາມ

1 ການປະຕິບັດຄວນໃຊ້ເວລາບໍ່ເກີນສາມນາທີ. ຈື່ໄວ້ວ່າວຽກຂອງເຈົ້າແມ່ນແນະ ນຳ ແຂກໃຫ້ຜູ້ຊົມຟັງ, ສະນັ້ນຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າບໍ່ຄວນຍາວ. ວັກສັ້ນ short ສອງສາມຫຍໍ້ແມ່ນພຽງພໍ. ໃນລະຫວ່າງເວລານີ້, ເຈົ້າສາມາດແນະນໍາຜູ້ເວົ້າແລະສົນໃຈຜູ້ທີ່ມີຢູ່ໃນການນໍາສະ ເໜີ ຕໍ່ໄປ.
2 ໃຫ້ຄຸນນະວຸດທິຂອງຜູ້ເວົ້າ. ຈຸດປະສົງຂອງການ ນຳ ສະ ເໜີ ແມ່ນເພື່ອອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງຜູ້ເວົ້ານີ້ຈິ່ງຖືກເລືອກ. ແບ່ງປັນບັນທຶກການຕິດຕາມແລະປະສົບການໃນອຸດສາຫະກໍາ. ຄຸນສົມບັດຄວນໄດ້ຮັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຈາກວຽກງານທີ່ໄດ້ຕີພິມ, ປະສົບການແລະຜົນສໍາເລັດ. ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງສິດ ອຳ ນາດຂອງຜູ້ເວົ້າ, ແຕ່ສັ້ນແລະກົງກັບຈຸດ.
- ຕົວຢ່າງ, ຖ້າຜູ້ເວົ້າຈະເວົ້າກ່ຽວກັບການປັບປຸງການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ແຈ້ງວ່າກ່ອນ ໜ້າ ນີ້ແຂກໄດ້ສ້າງຕັ້ງວຽກຢູ່ໃນຫຼາຍສາຂາຂອງບໍລິສັດຂອງເຈົ້າ.
- ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງບອກລາຍການ ຕຳ ແໜ່ງ, ລາງວັນແລະລາຍຊື່ວຽກເມື່ອມາຖັກຢູ່ເຮືອນ.
3 ໃຫ້ຜູ້ຟັງຮູ້ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດຮຽນຮູ້ໄດ້. ວຽກຂອງເຈົ້າແມ່ນເພື່ອດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ຊົມຂອງເຈົ້າ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ເຈົ້າຄວນແຈ້ງໃຫ້ຮູ້ວ່າຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນປະຈຸບັນຈະຮຽນຮູ້ຂໍ້ມູນທີ່ເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍ. ຜົນປະໂຫຍດຄວນກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ຂອງເຫດການ. ຖ້າຜູ້ເວົ້າເວົ້າກ່ຽວກັບສິລະປະການເວົ້າໃນທີ່ສາທາລະນະ, ຜູ້ຊົມຈະຢາກຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດນໍາເອົາຄວາມຮູ້ນີ້ໄປໃຊ້ໃນການປະຕິບັດໄດ້ແນວໃດ.
- ຕົວຢ່າງ, ເວົ້າວ່າ: "ມື້ນີ້ Ivan Petrov ຈະພິສູດໃຫ້ເຈົ້າເຫັນວ່າທຸກຄົນສາມາດເວົ້າໄດ້ດີ, ແລະຄວາມຕື່ນເຕັ້ນເລັກນ້ອຍກໍ່ສາມາດເປັນປະໂຫຍດໄດ້."
4 ເລົ່າເລື່ອງສ່ວນຕົວສັ້ນ short. ເລື້ອຍ Often ກຽດສັກສີຂອງການແນະ ນຳ ຜູ້ເວົ້າແມ່ນຕົກຢູ່ໃນຜູ້ທີ່ຢ່າງ ໜ້ອຍ ມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບແຂກ. ເຈົ້າບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເປັນbestູ່ທີ່ດີທີ່ສຸດ. ຖ້າເຈົ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າແຂກແລະຄໍາປາໄສຂອງລາວມີຄວາມຫມາຍຫຼາຍຕໍ່ເຈົ້າເປັນສ່ວນຕົວ, ຈາກນັ້ນຜູ້ຟັງຈະບໍ່ມີໃຜສັງເກດເຫັນໄດ້. ເຂົາເຈົ້າຈະເຊື່ອເຈົ້າແລະຢາກໄດ້ຍິນ ຄຳ ປາໄສ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ເວົ້າວ່າ,“ 20 ປີກ່ອນຂ້ອຍໄດ້ພົບກັບຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ ທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍເຕີບໂຕ ເໜືອ ຕົວຂ້ອຍເອງ. ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາລາວໄດ້ກາຍເປັນເພື່ອນທີ່ດີຂອງຂ້ອຍ.”
- ເຈົ້າຍັງສາມາດແບ່ງປັນຄວາມປະທັບໃຈສ່ວນຕົວຂອງເຈົ້າໄດ້: "ຂ້ອຍໄດ້ສໍາຜັດກັບຄໍາເວົ້າຂອງ Ivan Petrov ຢູ່ສະຖາບັນວິທະຍາສາດ," ຫຼື: "ໃນຕອນເຊົ້າ, ອາຈານ Ivanov ໄດ້ແລກປ່ຽນແນວຄວາມຄິດບາງຢ່າງກັບຂ້ອຍແລະຂ້ອຍເຊື່ອວ່າເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ເຈົ້າບໍ່ສົນໃຈ."
- ພະຍາຍາມຢ່າໄປໄກເກີນໄປເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄວາມຄາດຫວັງສູງເກີນໄປ. ການສັນລະເສີນຫຼາຍເກີນໄປສາມາດ ທຳ ລາຍຄວາມconfidenceັ້ນໃຈຂອງແຂກ.
5 ພະຍາຍາມຢ່າໃຊ້ຄວາມຕະຫຼົກ. ເລື່ອງຕະຫຼົກໃຊ້ເວລາດົນແລະຍັງສາມາດເຮັດໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມສັບສົນຫຼືບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ຂອງຄໍາປາໄສ. ບາງຄັ້ງພວກມັນເappropriateາະສົມ. ສາມັນສໍານຶກຈະບອກເຈົ້າວ່າເວລາໃດທີ່ຈະຕະຫຼົກ. ບາງຄັ້ງ (ຫຼັງຈາກການສົນທະນາທີ່ໂສກເສົ້າຫຼື ໜ້າ ເບື່ອ) ມັນເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບຜູ້ຊົມທີ່ຈະຫົວ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ເວົ້າວ່າ:“ ຫຼັງຈາກ ຄຳ ເວົ້າທີ່ດົນໃຈຂອງ Ivan Petrov, ຂ້ອຍໄດ້ເຮັດຕູ້ເສື້ອຜ້າດ້ວຍຕົນເອງ. ມັນຕົກຢູ່ໃນສະພາບຊຸດໂຊມໃນມື້ຕໍ່ມາ. ແຕ່ຂ້ອຍໄດ້ຟັງ ຄຳ ປາໄສຂອງລາວອີກຄັ້ງແລະຮຽນຮູ້ຫຼາຍຈົນວ່າດຽວນີ້ຂ້ອຍສາມາດເປີດໂຮງງານເຟີນິເຈີຂອງຂ້ອຍເອງໄດ້ແລ້ວ.”
6 ບອກຊື່ຂອງແຂກໃນຕອນທ້າຍການສະແດງ. ປົກກະຕິແລ້ວປະໂຫຍກປິດແມ່ນຊ່ວງເວລາສໍາລັບການຕົບມືຕະຫຼອດ. ວາງແຜນ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ຜູ້ຊົມຕ້ອງສະແດງຄວາມກະຕືລືລົ້ນ. ຊື່ແລະ ຕຳ ແໜ່ງ ຂອງຜູ້ເວົ້າຄວນອອກສຽງໃນຕອນທ້າຍ.
- ຕົວຢ່າງ, ເວົ້າວ່າ: "ຂ້ອຍຂໍໃຫ້ເຈົ້າທັກທາຍອາຈານ Ivan Petrov ກັບຂ້ອຍ!"
- ໃຫ້ຫົວຂໍ້ຂອງບົດລາຍງານ, ຖ້າຈໍາເປັນ. ອັນນີ້ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບເຫດການໃຫຍ່ທີ່ຜູ້ຊົມສາມາດເລືອກຈາກການບັນຍາຍຫຼືການສົນທະນາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
- ເຈົ້າຍັງສາມາດບອກຊື່ຂອງແຂກໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄໍາປາໄສຂອງເຈົ້າແລະເວົ້າຊ້ ຳ ຄືນໃນຕອນທ້າຍ. ອັນນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຊົມຈື່ຊື່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ດີຂຶ້ນ.
7 ອ່ານ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າດັງ. ຈົ່ງເຮັດສໍາເລັດແລະອ່ານຂໍ້ຄວາມ. ປະເມີນ ຄຳ ເວົ້າດ້ວຍຫູ. ສຽງເວົ້າລວມຄວນສອດຄ່ອງກັບຈິດໃຈຂອງເຫດການ. ເຮັດການປ່ຽນແປງ, ຂ້າມລາຍລະອຽດທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນແລະຄໍາເວົ້າທີ່ບໍ່ເາະສົມ. ພະຍາຍາມໃຊ້ເວລາ. ການປາກເວົ້າທີ່ດີຄວນຈະກ້ຽງແລະເຄື່ອນໄຫວ.
- ປະເມີນປະຕິກິລິຍາຂອງເຈົ້າຕໍ່ກັບ ຄຳ ປາໄສດັ່ງກ່າວຖ້າເຈົ້າຢູ່ໃນເກີບຂອງຜູ້ຊົມ.

ພາກທີ 3 ຂອງ 3: ໃຫ້ ຄຳ ປາໄສ

1 Practiceຶກໃຫ້ ຄຳ ເວົ້າ. ການສະແດງທີ່ດີບໍ່ແມ່ນການສະແດງທີ່ທັນທີ. ໃຊ້ເວລາເພື່ອpracticeຶກຊ້ອມກ່ອນຂຶ້ນເວທີ. ຜູ້ຊົມຈະຖືກລົບກວນຖ້າເຈົ້າເລີ່ມເບິ່ງຂໍ້ຄວາມເລື້ອຍ often. ຮຽນຮູ້ການອອກສຽງ ຄຳ ສັບຄືກັບວ່າມັນງ່າຍ ສຳ ລັບເຈົ້າ. ການປາກເວົ້າຄວນຈະຄ່ອງແຄ້ວແລະມີພະລັງ. ໃຊ້ວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ - ບັນທຶກຕົວເອງໃສ່ເຄື່ອງບັນທຶກສຽງຫຼືບອກຂໍ້ຄວາມໃຫ້friendsູ່ຟັງ.
- ຖ້າເຈົ້າຢ້ານການເວົ້າຕໍ່ ໜ້າ ສາທາລະນະ, practiceຶກຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ກະຈົກ. ເມື່ອຄວາມຕຶງຄຽດຫຼຸດລົງ, ເຈົ້າສາມາດເseິກຊ້ອມຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ friendsູ່ເພື່ອນແລະຄອບຄົວ.
- ການບັນທຶກສຽງໃນໂທລະທັດເປັນວິທີທີ່ງ່າຍໃນການໄດ້ຍິນ ຄຳ ເວົ້າຈາກພາຍນອກ. ຟັງການບັນທຶກແລະຊອກຫາບ່ອນທີ່ຕ້ອງການປັບປຸງ.
2 ຢ່າເຮັດຊໍ້າຂໍ້ຄວາມເລື້ອຍ too ເກີນໄປກ່ອນຂຶ້ນເວທີ. ໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າ, ເຈົ້າຈະຕ້ອງການເວົ້າຄືນຂໍ້ຄວາມຂອງຄໍາປາໄສອີກຄັ້ງ. ຫນຶ່ງຫຼືສອງເທື່ອແມ່ນພຽງພໍ. ຢ່າເຮັດໃຫ້ຕົວເອງoutົດແຮງດ້ວຍການຊໍ້າຄືນທີ່ບໍ່ສິ້ນສຸດ. ການarsຶກຊ້ອມກ່ອນແລະຄວາມກະຕືລືລົ້ນສໍາລັບແຂກຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີຄວາມconfidenceັ້ນໃຈໃນຄວາມສາມາດຂອງເຈົ້າ. ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າບໍ່ຄວນເປັນຄືກັບຕົວອັກສອນ.
3 ຢ່າລືມແນະ ນຳ ຕົວເອງ. ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄໍາປາໄສ, ໃຫ້ບອກຊື່ແລະຕໍາ ແໜ່ງ ຂອງເຈົ້າ, ເພາະວ່າບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນທີ່ຢູ່ໃນປະຈຸບັນອາດຮູ້ຈັກເຈົ້າ. ແນະນໍາຕົວເອງສັ້ນlyແລະກ້າວຕໍ່ໄປຫາ ໜ້າ ທີ່ຕົ້ນຕໍຂອງເຈົ້າ. ຢ່າລືມວ່າເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງກຽມຕົວຜູ້ຊົມສໍາລັບການອອກຂອງແຂກ, ດັ່ງນັ້ນຢ່າເຂົ້າໄປໃນເລື່ອງລະອຽດກ່ຽວກັບຕົວເຈົ້າເອງ. ເຈົ້າສາມາດຂ້າມຂັ້ນຕອນນີ້ໄດ້ຖ້າເຈົ້າໄດ້ຖືກແນະ ນຳ ມາກ່ອນ.
- ເວົ້າວ່າ,“ ສະບາຍດີຕອນແລງ. ຂ້ອຍຊື່ Alexey Smirnov ແລະຂ້ອຍເປັນຜູ້ຈັດງານນີ້. "
- ຖ້າທຸກຄົນຮູ້ຈັກເຈົ້າ (ເວົ້າ, ອາຈານແນະນໍາແຂກໃຫ້ຫ້ອງຮຽນ), ຈາກນັ້ນຂ້າມຂັ້ນຕອນນີ້ໄປ.
4 ເວົ້າດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນ. ດ້ວຍການປະຕິບັດ, ເຈົ້າຈະພ້ອມທີ່ຈະກ່າວ ຄຳ ປາໄສດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນ. ມີຄວາມແຂງແຮງ. ຢືນຂຶ້ນຊື່. ຄ່ອຍ increase ເພີ່ມລະດັບຄວາມຕຶງຄຽດດ້ວຍປະລິມານແລະການຊັກຊວນ. ຈິນຕະນາການຕົວເອງຢູ່ໃນເກີບຂອງຜູ້ຊົມແລະຢ່າລືມວ່າຄໍາປາໄສຄວນອອກສຽງແນວໃດ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະໃຫ້ຄວາມສົນໃຈແລະດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງປະຊາຊົນຕໍ່ກັບແຂກ.
5 ອອກສຽງ ຄຳ ເວົ້າໃຫ້ດັງແລະຊັດເຈນ. ລໍາໂພງຫຼາຍຄົນກາຍເປັນກັງວົນແລະປະສາດ.ຜົນກໍຄື, ການເວົ້າຈະກາຍເປັນໄວແລະເຂົ້າໃຈບໍ່ໄດ້. ຊ້າລົງຈັງຫວະຂອງທ່ານ. ແຕ່ລະປະໂຫຍກຂອງເຈົ້າຄວນຈະແຈ້ງໃຫ້ກັບຜູ້ຊົມ. ເຈົ້າຈະສັງເກດເຫັນວ່າທຸກ ຄຳ ເວົ້າມີສຽງຈະແຈ້ງ, ແລະສຽງຂອງເຈົ້າໄປຮອດມຸມໄກຂອງຫ້ອງ.
6 ເລີ່ມຕົບມື. ເວົ້າ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າໃຫ້ຈົບແລະຢ່າອອກໄປ. ເວົ້າ ຄຳ ສຸດທ້າຍຢ່າງແຂງແຮງແລະເລີ່ມຕົບມື. ເຈົ້າ ຈຳ ເປັນຕ້ອງກຽມຂັ້ນຕອນ ສຳ ລັບແຂກ. ຜູ້ຊົມຈະຕິດຕາມການ ນຳ ຂອງເຈົ້າ. ສໍາລັບລໍາໂພງ, ບໍ່ມີອັນໃດທີ່ຮ້າຍແຮງໄປກວ່າການຕົບມືຕື້ນ.
7 ຫັນໄປຫາແຂກເມື່ອລາວເຂົ້າສູ່ເວທີ. ຮ່າງກາຍທັງYourົດຂອງເຈົ້າຄວນຈະປະເຊີນ ໜ້າ ກັບລາວ, ແລະສາຍຕາຂອງເຈົ້າຄວນຈະພົບ. ຊົມເຊີຍແຂກຂອງເຈົ້າດ້ວຍຮອຍຍິ້ມກວ້າງ, ຈິງໃຈ. ຢືນຢູ່ແລະຕົບມືຈົນກວ່າຜູ້ ນຳ ສະ ເໜີ ມາຫາເຈົ້າ.
8 ຈັບມື. ອັນນີ້ເປັນທ່າທາງທີ່confidentັ້ນໃຈທີ່ຜູ້ຟັງທຸກຄົນຈະສັງເກດເຫັນ. ການທັກທາຍທີ່ມີສີສັນຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງເຈົ້າ. ຢືນປະເຊີນ ໜ້າ ກັບແຂກຈົນກວ່າລາວຈະມາຫາເຈົ້າ. ຈາກນັ້ນຈັບມືແລະອອກຈາກເວທີດ້ວຍຄວາມັ້ນໃຈ.

ຄໍາແນະນໍາ

ຢ່າໃຊ້clichésເຊັ່ນ, "ແຂກຂອງພວກເຮົາບໍ່ຕ້ອງການແນະນໍາ." ການ ນຳ ສະ ເໜີ ຂອງເຈົ້າຄວນເປັນຂໍ້ມູນແລະເປັນເອກະລັກ.
ສະແດງຂໍ້ຄວາມ ນຳ ສະ ເໜີ ຕໍ່ກັບຜູ້ ນຳ ສະ ເໜີ ແລະໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກເຂົາເຈົ້າ.
ຂໍໃຫ້ແຂກທົບທວນຄືນຂໍ້ຄວາມທີ່ນໍາສະ ເໜີ ໃຫ້ເຈົ້າຖ້າເຈົ້າບໍ່ແນ່ໃຈວ່າມັນເappropriateາະສົມກັບສະພາບການຫຼືບໍ່.