ວິທີການອ່ານປຶ້ມຫຼາຍຫົວໃນເວລາດຽວກັນ

ເນື້ອຫາ

ຂັ້ນຕອນ
ຄໍາແນະນໍາ
ຄຳ ເຕືອນ
ເຈົ້າຕ້ອງການຫຍັງ

ການອ່ານປຶ້ມຫຼາຍຫົວໃນເວລາດຽວກັນບໍ່ແມ່ນກິດຈະກໍາສໍາລັບທຸກຄົນ, ແຕ່ບາງຄັ້ງມັນມີປະໂຫຍດແລະເຈົ້າຕ້ອງການເກັບກໍາຂໍ້ມູນຫຼາຍ or ຂໍ້ມູນຫຼືພ້ອມກັນມ່ວນຊື່ນກັບຜົນງານຂອງປະເພດຕ່າງ different. ໂດຍການສະຫຼັບລະຫວ່າງປຶ້ມ, ແຕ່ລະອັນໃnew່ສໍາລັບເຈົ້າ, ແລະອັນນີ້ສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະປຽບທຽບພວກມັນໄດ້. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ແນ່ໃຈວ່າຈະອ່ານອັນໃດ, ເລີ່ມຕົ້ນປຶ້ມຫຼາຍຫົວໃນເວລາດຽວກັນ, ເຈົ້າສາມາດຕັດສິນໃຈເລືອກປຶ້ມຫົວໃດນຶ່ງໄດ້.

ຖ້າເຈົ້າມີທາງເລືອກວ່າຈະອ່ານອັນໃດ, ລອງອ່ານທັງatົດໃນເວລາດຽວກັນແລະເບິ່ງວ່າເກີດຫຍັງຂຶ້ນ.

ຂັ້ນຕອນ

1 ໃຊ້ເວລາອ່ານ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ອ່ານປຶ້ມເຫຼັ້ມດຽວ, ຈາກນັ້ນໂດຍການເລີ່ມຕົ້ນຫຼາຍ several ເຫຼັ້ມໃນເວລາດຽວກັນ, ເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ຂັ້ນຕອນການອ່ານຊ້າລົງຢ່າງສົມບູນ. ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າມີພຽງແຕ່ສອງສາມນາທີຕໍ່ມື້ເພື່ອອ່ານ, ເຈົ້າຍັງສາມາດສະຫຼັບລະຫວ່າງປຶ້ມຕ່າງ different ໄດ້.
2 ເລືອກປຶ້ມສອງສາມຫົວອີງຕາມຄວາມສົນໃຈຂອງເຈົ້າແລະເຫດຜົນທີ່ກະຕຸ້ນການອ່ານ.
- ປຶ້ມອາດຈະມີຫຼືອາດຈະບໍ່ມີການເຊື່ອມໂຍງ, ຂື້ນກັບຈຸດປະສົງຂອງເຈົ້າ. ຖ້າເຈົ້າ ກຳ ລັງຄົ້ນຄວ້າຫົວຂໍ້ສະເພາະໃດ ໜຶ່ງ, ຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າອາດຈະກ່ຽວຂ້ອງກັນ. ຖ້າເຈົ້າອ່ານເພື່ອຄວາມມ່ວນຊື່ນ, ປຶ້ມສາມາດເປັນຕົວເລືອກອັນໃດກໍໄດ້ທີ່ເຈົ້າປາດຖະ ໜາ.
- ເລືອກປຶ້ມທີ່ດຶງດູດໃຈເຈົ້າ. ມັນຈະງ່າຍຂຶ້ນທີ່ຈະກັບໄປຫາປຶ້ມທີ່ເຈົ້າມັກ.
3 ກວດເບິ່ງທຸກ every ປື້ມ. ເຈົ້າສາມາດອ່ານຕອນຕົ້ນ (ເທື່ອລະອັນ) ຫຼືຄໍານໍາ. ຊອກຫາຢູ່ໃນຕາຕະລາງເນື້ອໃນ, ອ່ານຫຼືທົບທວນບົດສະຫຼຸບ, ຄໍາແນະນໍາແລະບົດສະຫຼຸບ.
4 ເລີ່ມຕົ້ນການອ່ານຫນັງສືແຕ່ລະຄົນໃນຂະນະທີ່ຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານແມ່ນສົດ. ພະຍາຍາມເລີ່ມຕົ້ນມື້ທີ່ເຈົ້າເອົາມັນມາເຮືອນຫຼືມື້ທີ່ເຈົ້າເລີ່ມໂຄງການ. ໃຊ້ຄວາມສົນໃຈໃyour່ຂອງເຈົ້າເພື່ອອ່ານປຶ້ມຫົວໃmost່ເກືອບທັງonົດໃນການຢ້ຽມຢາມຄັ້ງ ທຳ ອິດຂອງເຈົ້າ. ໃຫ້ຄໍາັ້ນສັນຍາກັບຕົວເອງຢ່າງເຕັມທີວ່າຈະອ່ານປຶ້ມແຕ່ລະຫົວ. ການອ່ານຫຼາຍຂຶ້ນເປັນເທື່ອທໍາອິດຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າເລີ່ມຕົ້ນໄດ້ດີ.
- ເຈົ້າບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເລີ່ມປຶ້ມຫຼາຍຫົວໃນມື້ດຽວກັນເພື່ອອ່ານມັນພ້ອມ at ກັນ. ແທນທີ່ຈະ, ລອງຫຼັກການ "ຂັ້ນໄດ", ເລີ່ມຕົ້ນອັນຕໍ່ໄປກ່ອນຈະສໍາເລັດອັນທໍາອິດ.
5 ກະຈາຍປຶ້ມໄປທົ່ວ. ປະໄວ້ບ່ອນ ໜຶ່ງ ຢູ່ເທິງຕຽງນອນຂອງເຈົ້າ, ອັນ ໜຶ່ງ ຢູ່ໃກ້ກັບໂຕະກິນເຂົ້າ, ແລະອັນ ໜຶ່ງ ຢູ່ໃນຖົງຂອງເຈົ້າ.ອ່ານປຶ້ມທີ່ຢູ່ໃກ້ທີ່ສຸດທີ່ເຈົ້າຢູ່. ເລືອກປຶ້ມຕາມຈຸດສຸມຫຼືອາລົມທີ່ເຈົ້າມີເມື່ອໄປສະຖານທີ່ໃດນຶ່ງ.
- ວາງອັນ ໜຶ່ງ ໄວ້ໃນຫ້ອງນ້ ຳ ໃນບ້ານຂອງເຈົ້າຢູ່ໃກ້ກັບຕູ້ເສື້ອຜ້າໄດ້ງ່າຍ, ໂດຍສະເພາະຖ້າມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງນິຍາຍທີ່ມີຫົວຂໍ້ຍ່ອຍສັ້ນ lots ຫຼາຍອັນ. ເຈົ້າຈະປະຫຼາດໃຈເລື້ອຍ how ທີ່ເຈົ້າອ່ານຢູ່ໃນຫ້ອງນໍ້າ. ຢ່າວາງມັນໄວ້ບ່ອນທີ່showerັກບົວສາມາດເຮັດໃຫ້ປຽກໄດ້, ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມີຜ້າເຊັດໂຕໃນຂະນະທີ່ອາບນໍ້າເພື່ອເຮັດໃຫ້ມືຂອງເຈົ້າແຫ້ງກ່ອນທີ່ຈະສໍາຜັດກັບ ໜ້າ ຕ່າງ. ມັນອາດຈະຄຸ້ມຄ່າທີ່ຈະໃຫ້ມີຊັ້ນວາງ ໜັງ ສືຢູ່ໃນຫ້ອງນໍ້າ.
6 ປະສົມປຶ້ມປະເພດແລະຮູບແບບຕ່າງ different. ຟັງປຶ້ມສຽງຢູ່ໃນລົດຂອງເຈົ້າ, ເກັບຮັກສາປຶ້ມປົກເຈ້ຍຫຼື e-book ໄວ້ໃນກະເປົາຂອງເຈົ້າ, ມີ e-books ຢູ່ໃນ iPad ຂອງເຈົ້າ, ແລະອື່ນ more ອີກ. ອີງຕາມຈຸດປະສົງຂອງເຈົ້າ, ເລືອກປຶ້ມກ່ຽວກັບວິຊາຕ່າງ various ທີ່ອ່ານງ່າຍຫຼືຍາກ, ສະນັ້ນເຈົ້າມີທາງເລືອກສໍາລັບສະຖານທີ່ແລະອາລົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ການອ່ານຫຼາຍຫົວຂໍ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າແຍກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງປຶ້ມ.
- ຈິດໃຈຂອງເຈົ້າສາມາດຈັດການຄວາມຮັບຮູ້ຂອງປຶ້ມທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້ອ່ານໄດ້ດີໃນໄລຍະເວລາດຽວກັນ, ແຕ່ຢູ່ໃນສະຖານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈົ່ງມີປຶ້ມໄວ້ ສຳ ລັບລົດຫຼືລົດໄຟ, ໄປຫາແລະຈາກບ່ອນເຮັດວຽກ, ປຶ້ມ ສຳ ລັບຕອນບ່າຍທີ່ງ່ວງນອນແລະອ່ານກ່ອນນອນ, ປຶ້ມ ສຳ ລັບ ຄຳ ແນະ ນຳ, ເຊັ່ນປຶ້ມແຕ່ງກິນ.
- ມັນຄວນຈະຈື່ໄວ້ວ່າການອ່ານປະລິມານປຶ້ມທີ່ມີສຽງດັງທາງດ້ານການເມືອງກ່ອນເຂົ້ານອນຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍກວ່າການອ່ານໃນປະເພດທີ່ງ່າຍ. ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນອັນດີອີກອັນ ໜຶ່ງ ທີ່ຈະມີປຶ້ມຫຼາຍຫົວໃຫ້ອ່ານພ້ອມກັນ! ຕົວເລືອກການອ່ານເວລານອນທີ່ດີແມ່ນການອ່ານປຶ້ມເກົ່າທີ່ເຈົ້າມັກຄືນໃwhen່ເມື່ອເຈົ້າຮູ້ວ່າຕອນດິນຕອນນັ້ນຈົບລົງແນວໃດ, ແລະມັນງ່າຍກວ່າທີ່ຈະວາງປຶ້ມລົງເມື່ອເຈົ້ານອນແລ້ວ.
7 ວາງແຜນເວລາອ່ານຂອງເຈົ້າ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະບໍ່ເຂັ້ມງວດຫຼາຍ. ຖ້າເວລາຂອງຫ້ອງສະorຸດຫຼືໂຄງການບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ເຈົ້າອ່ານໄວຂຶ້ນ, ໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ແນວໃດກໍ່ຕາມເມື່ອເຈົ້າເລີ່ມປຶ້ມແຕ່ລະຫົວແລະວິທີທີ່ເຈົ້າກ້າວ ໜ້າ. ໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ເພື່ອຮັກສາຈຸດສຸມຢູ່ໃນປຶ້ມ.
8 ຢ່າລະເລີຍປຶ້ມຫົວໃດດົນ for ຈົນລືມເລື່ອງຫຼືບ່ອນທີ່ເຈົ້າອ່ານມັນ. ປຶ້ມທີ່ເຈົ້າອ່ານໃນເວລາດຽວກັນຕ້ອງແຂ່ງຂັນເພື່ອຄວາມສົນໃຈຂອງເຈົ້າ. ຖ້າປຶ້ມສົນໃຈເຈົ້າ ໜ້ອຍ ກວ່າອັນອື່ນ, ປ່ຽນວິທີການຂອງເຈົ້າ. ອ່ານປຶ້ມຫົວນີ້ແຍກຕ່າງຫາກ. ອ່ານປຶ້ມຫົວນີ້ກັບຄົນອື່ນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນລະດັບຄ້າຍຄືກັນຂອງເຈົ້າ. ຫຼືປະຕິເສດທີ່ຈະອ່ານມັນທັງົດ.
9 ອ່ານບົດທັງorົດຫຼືພາກສ່ວນດຽວ, ຖ້າເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້, ຫຼືຢ່າງ ໜ້ອຍ ກໍ່ຊອກຫາບ່ອນຢຸດໃຫ້ດີ. ການອ່ານທັງatົດເທື່ອລະຕອນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າຮັກສາຄວາມຕໍ່ເນື່ອງໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າຍ້າຍຈາກປຶ້ມຫົວ ໜຶ່ງ ໄປອີກປຶ້ມ. ການອ່ານ ໜຶ່ງ ຫຼືສອງພາກສ່ວນທີ່ສັ້ນກວ່າຂອງປຶ້ມໃນເວລາ ໜຶ່ງ ກໍ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າເຂົ້າໃຈບົດເລື່ອງທີ່ຍາກທີ່ຈະອ່ານໄດ້ດີຂຶ້ນ.
10 ໃຫ້ຈຸດສຸມແລະຄວາມມັກຂອງເຈົ້າ ນຳ ພາເຈົ້າ. ຖ້າເຈົ້າພົບວ່າຕົວເອງຖືກຈັບຢູ່ໃນປຶ້ມແລະຮູ້ສຶກວ່າຢາກກ້າວຕໍ່ໄປ, ສືບຕໍ່ເດີນ ໜ້າ. ອ່ານປຶ້ມຫົວ ໜຶ່ງ ທີ່ເຈົ້າສາມາດອ່ານໄດ້ໃນອາລົມທີ່ໃຫ້ມາ.
11 ອ່ານປຶ້ມທີ່ຍາກໂດຍໃຊ້ປຶ້ມຕະຫຼົກເປັນລາງວັນ. ອ່ານປຶ້ມຕະຫຼົກຕະຫຼອດໄລຍະ ໜຶ່ງ ຫຼັງຈາກຜ່ານປຶ້ມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.
12 ຈົດບັນທຶກໄວ້ໃນສະຖານທີ່ ສຳ ຄັນຕາມທີ່ເຈົ້າອ່ານ, ຫຼືmarkາຍ ໜ້າ ທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການຊອກຫາອີກຄັ້ງ ສຳ ລັບໂຄງການ.
13 ພະຍາຍາມອຸທິດເວລາຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອອ່ານຕອນຈົບແລະເອົາໃຈໃສ່ກັບປຶ້ມອື່ນ less ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ ໃນໄລຍະ ໜຶ່ງ. ການຈົບຢູ່ໃນນິຍາຍສ່ວນຫຼາຍແລ້ວແມ່ນເປັນພາກສ່ວນທີ່ເຂັ້ມຂຸ້ນທີ່ສຸດຂອງເລື່ອງ. ໃນວັນນະຄະດີວິທະຍາສາດ, ປົກກະຕິແລ້ວເຂົາເຈົ້າມີຂໍ້ສະຫຼຸບ, ບົດສະຫຼຸບແລະຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນອື່ນ. ໃນທາງໃດກໍ່ຕາມ, ພະຍາຍາມອ່ານດ້ວຍຄວາມຕໍ່ເນື່ອງຫຼາຍຂຶ້ນຈົນເຖິງທີ່ສຸດ.
14 ຈົບປຶ້ມຂອງເຈົ້າ. ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າເລືອກປຶ້ມຫຼາຍເຫຼັ້ມເພື່ອອ່ານໃນເວລາດຽວກັນ, ແຕ່ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າສືບຕໍ່ອ່ານປຶ້ມທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຈົນຈົບ.

ຄໍາແນະນໍາ

ທົດລອງໃຊ້ຮູບແບບແລະຮູບແບບການອ່ານທີ່ແຕກຕ່າງກັນຈົນກວ່າເຈົ້າຈະພົບວ່າອັນໃດດີທີ່ສຸດສໍາລັບເຈົ້າ.
ຕາມທໍາມະຊາດແລ້ວຈັງຫວະການອ່ານຂອງເຈົ້າຈະເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍ. ຮັກສາຈຸດສຸມໃສ່ຄວາມເຂົ້າໃຈແລະປັບຄວາມໄວການອ່ານຂອງເຈົ້າຕາມຄວາມຕ້ອງການ.
ບາງຄັ້ງມັນຄຸ້ມຄ່າທີ່ຈະເຊົາອ່ານປຶ້ມທີ່ບໍ່ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເຈົ້າ. ເມື່ອອ່ານເພື່ອຄວາມມ່ວນຊື່ນ, ຈົ່ງຖິ້ມອັນໃດທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຫັນວ່າຕະຫຼົກຫຼື ໜ້າ ສົນໃຈ. ເມື່ອອ່ານສໍາລັບໂຄງການຫຼືການສຶກສາ, ໃຫ້ຂ້າມປຶ້ມທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງຫຼືອ່ານແຕ່ສ່ວນທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ.
ຫ້ອງສະຸດເປັນບ່ອນທີ່ດີຫຼາຍເພື່ອເອົາຕົວຢ່າງປຶ້ມ, ໂດຍສະເພາະຖ້າເຈົ້າບໍ່ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າຢາກອ່ານຫຍັງ.
ເອົາບັນທຶກເປັນລາຍລັກອັກສອນເມື່ອອ່ານປຶ້ມຄົ້ນຄ້ວາ. ໃສ່ບັນທຶກຂອງເຈົ້າເປັນບຸກມາກ. ຖ້າເຈົ້າຂຽນບາງສິ່ງບາງຢ່າງລົງ, ມັນຈະຊ່ວຍເຈົ້າຟື້ນຟູການtrainຶກອົບຮົມຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າແລະຈື່ຈໍາຂໍ້ມູນທີ່ເຈົ້າໄດ້ອ່ານ. ຮູບສະເກັດຂະ ໜາດ ນ້ອຍຍັງສາມາດຊ່ວຍໄດ້ຖ້າເຈົ້າສາມາດຄິດໄລ່ອອກມາພາຍຫຼັງ.
ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການ, ເຈົ້າສາມາດອ່ານປຶ້ມຫຼາຍຫົວເປັນ ລຳ ດັບ, ໂດຍສະເພາະຖ້າເຈົ້າອ່ານຄູ່ກັນບໍ່ໄດ້.
ນັບ ຈຳ ນວນປຶ້ມທີ່ເຈົ້າສາມາດອ່ານໄດ້ຢ່າງສະດວກສະບາຍໃນເວລາດຽວກັນ. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສອງຫຼືສາມປຶ້ມແລະເພີ່ມຈໍານວນຕາມທີ່ເຈົ້າມີປະສົບການໃນການສະຫຼັບລະຫວ່າງປຶ້ມ.
ອ່ານ ນຳ ກັນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້, ປະເພດແລະແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັນ. ມັນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານແຍກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງປຶ້ມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບາງຄັ້ງມັນສາມາດນໍາໄປສູ່ການປະສົມປະສານທີ່ເຈົ້າຈະບໍ່ພິຈາລະນາເປັນຢ່າງອື່ນ. ໃຊ້ໂອກາດເພື່ອຄົ້ນຫາຫົວຂໍ້ຕ່າງ different ໃນເວລາດຽວກັນ.

ຄຳ ເຕືອນ

ໂດຍສະເພາະໃນເວລາອ່ານປຶ້ມຫຼາຍຫົວຢູ່ໃນປະເພດນະວະນິຍາຍ, ເລືອກປຶ້ມຫົວ ໜຶ່ງ ທີ່ມີເນື້ອທີ່ຈາກໄລຍະເວລາທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼືມີຫົວຂໍ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນtoົດເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຄວາມສັບສົນຂອງຕົວລະຄອນແລະເລື່ອງລາວ.
ຈື່ໄວ້ວ່າວັນທີແລະວັນທີເລີ່ມຕົ້ນແລະຈຸດສິ້ນສຸດ, ຖ້າມີ.
ຈົ່ງລະມັດລະວັງບໍ່ໃຫ້ສູນເສຍຫຼືທໍາລາຍປຶ້ມໃນຫ້ອງສະຸດຂອງເຈົ້າ.