ຜົນ ສຳ ເລັດໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ

ເນື້ອຫາ

ເພື່ອກ້າວ
ວິທີທີ່ 1 ຂອງ 3: ສຶກສາ
ວິທີທີ່ 2 ຂອງ 3: ສັງຄົມ
ວິທີທີ່ 3 ຂອງ 3: ສຸຂະພາບ, ຄວາມປອດໄພແລະການເງິນ
ຄຳ ແນະ ນຳ
ຄຳ ເຕືອນ
ຄວາມ ຈຳ ເປັນ

ວັນເວລານັກຮຽນຂອງເຈົ້າແມ່ນເວລາທີ່ບໍ່ຄືກັບມື້ອື່ນ. ທ່ານໄດ້ຮັບເອກະລາດ, ທ່ານຢູ່ໃນສະຖານທີ່ ໃໝ່, ແລະຊີວິດຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໃກ້ຈະໃກ້ຊິດແລະໃກ້ຊິດກວ່າເກົ່າ. ທ່ານຕ້ອງຕັດສິນໃຈເລືອກ, ແລະທ່ານກໍ່ຮູ້ດີກ່ຽວກັບເລື່ອງນັ້ນ. ບໍ່ມີສູດລັບທີ່ທ່ານສາມາດຕິດຕາມເພື່ອປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ; ທຸກໆຄົນເຮັດມັນດ້ວຍວິທີການຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນັກຮຽນສ່ວນຫຼາຍທີ່ເຮັດໄດ້ດີມີຄຸນລັກສະນະຫຼາຍຢ່າງ.

ເພື່ອກ້າວ

ວິທີທີ່ 1 ຂອງ 3: ສຶກສາ

ຢ່າເລື່ອນເວລາ. ການສຶກສາຊັ້ນສູງໂດຍສະເພາະແມ່ນພາກຮຽນ ທຳ ອິດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ເພາະວ່າທ່ານຖືກ ນຳ ສະ ເໜີ ທຸກເອກະສານ ໃໝ່ ທີ່ທ່ານບໍ່ເຄີຍເຫັນມາກ່ອນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານຍັງຄາດຫວັງວ່າຈະໄດ້ຮັບຜົນດີ, ແລະທ່ານຄາດວ່າຈະຮັບຜິດຊອບຕໍ່ແຮງຈູງໃຈແລະຄວາມ ສຳ ເລັດຂອງທ່ານເອງ. ຕ່າງຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ສົມມຸດວ່າໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ທ່ານອອກແບບແລະສ້າງການສຶກສາຂອງທ່ານເອງ; ການສຶກສາຊັ້ນສູງບໍ່ແມ່ນກ່ຽວກັບການໂກງຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ນາຍຄູ ກຳ ລັງລ້ຽງລູກ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າທ່ານຈະຕ້ອງເຮັດວຽກຫຼາຍກວ່າທີ່ທ່ານເຄີຍເຮັດມາກ່ອນ.
- ສະ ເໜີ ລາງວັນຕົວເອງເພື່ອໃຫ້ທ່ານຮຽນຮູ້ລ່ວງ ໜ້າ. ຢ່າໄປຊື້ເຄື່ອງຈົນກວ່າທ່ານຈະຂຽນບົດຈົບຊັ້ນນັ້ນ. ອອກໄປກັບ ໝູ່ ຂອງທ່ານຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານສອບເສັງ. ປະຕິບັດຕົວເອງກັບສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການເມື່ອທ່ານບັນລຸເປົ້າ ໝາຍ ການສຶກສາຂອງທ່ານ.
- ກຳ ນົດບຸລິມະສິດ. ທ່ານບໍ່ສາມາດປະຕິບັດ ໜ້າ ທີ່ທັງ ໝົດ ຂອງສັງຄົມ, ການສຶກສາ, ການຂົນສົ່ງແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບດ້ານວິຊາຊີບທີ່ທ່ານໄດ້ບັນລຸໃນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ມີຄວາມເປັນຈິງກ່ຽວກັບວ່າມັນຈະໃຊ້ເວລາເທົ່າໃດໃນການປະຕິບັດພັນທະດ້ານການສຶກສາຂອງທ່ານ; ໃຊ້ສິ່ງນີ້ເພື່ອ ກຳ ນົດວ່າທ່ານສາມາດໃຊ້ຈ່າຍຫຼາຍປານໃດໃນກິດຈະ ກຳ ທາງສັງຄົມ.
ຊອກຫາຄວາມຢາກຂອງເຈົ້າ. ໃຊ້ເວລາ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ ເພື່ອຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານມັກເຮັດແລະຮຽນ, ແລະສິ່ງທີ່ທ່ານສົນໃຈຢ່າງແທ້ຈິງ. ເຈົ້າມີເປົ້າ ໝາຍ ຫຍັງ? ທ່ານມີແຜນການຫຍັງ? ການສຶກສາຊັ້ນສູງແມ່ນບາດກ້າວ ໜຶ່ງ ຂອງຂັ້ນໄດທີ່ເອີ້ນວ່າສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງຊີວິດທ່ານ. ເຈົ້າຢາກເຮັດຫຍັງຫລັງຈາກການສຶກສາຂອງເຈົ້າ, ແລະການສຶກສາຂອງເຈົ້າຈະກະກຽມເຈົ້າແນວໃດ ສຳ ລັບບາດກ້າວຕໍ່ໄປນັ້ນ?
ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຫຼັກສູດການຮຽນສ່ວນຫຼາຍທ່ານຈະຕ້ອງເອົາຫົວຂໍ້ຕ່າງໆທີ່ກ້ວາງພໍສົມຄວນ. ນີ້ແມ່ນຫຼັກສູດທີ່ຈະສອນທ່ານວິທີ ດຳ ເນີນການຄົ້ນຄ້ວາຢ່າງມີວິຊາການ, ວິທີການປັບປຸງການສື່ສານເປັນລາຍລັກອັກສອນແລະເວົ້າ, ວິທີການແກ້ໄຂບັນຫາ, ວິທີການຊອກຫາທີ່ ສຳ ຄັນ, ແລະອື່ນໆ. ຈົ່ງເປີດໃຈແລະຊອກຫາວິທີທີ່ຈະ ນຳ ໃຊ້ທັກສະການສຶກສາເຫລົ່ານີ້ເຂົ້າໃນລະບຽບວິໄນຂອງທ່ານ.
- ຫຼັກສູດທີ່ກວ້າງຂວາງນີ້ຍັງສາມາດເຮັດວຽກເພື່ອປະໂຫຍດຂອງທ່ານໃນທາງອື່ນ. ມີໂອກາດດີທີ່ທ່ານບາງຄັ້ງຈະປ່ຽນວຽກໃນຊີວິດຂອງທ່ານ. ເຖິງແມ່ນວ່າຫຼັກສູດທີ່ທ່ານຄິດໃນເບື້ອງຕົ້ນວ່າທ່ານບໍ່ໄດ້ພິຈາລະນາກໍ່ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບອັນໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ຄວາມຮູ້ແລະທັກສະຂອງທ່ານ. ຈາກຫຼັກຖານທີ່ລຶກລັບ, ພວກເຮົາສາມາດສະຫຼຸບໄດ້ວ່າມີໂອກາດດີທີ່ທ່ານຈະຈົບລົງໃນອຸດສະຫະ ກຳ ທີ່ແຕກຕ່າງຈາກບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນມາ.
ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະແຍກແຍະການນິນທາຈາກຂໍ້ມູນທີ່ແທ້ຈິງ. ຮຽນຮູ້ການ ນຳ ໃຊ້ການສັງເກດແລະຫຼັກຖານເພື່ອສ້າງຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານເອງ. ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະ ກຳ ພິເສດແລະ ສຳ ມະນາທີ່ຈັດໂດຍໂຮງຮຽນ. ເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນການສຶກສາ. ເອົາຂ່າວຂອງທ່ານທຸກໆມື້ຈາກເວັບໄຊຂ່າວທີ່ມີຊື່ສຽງແລະ "ໜ້າ ເຊື່ອຖື". ເຈົ້າເປັນ ໜີ້ ເຈົ້າເອງທີ່ຈະສ້າງຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າເອງກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ.
ລົມກັບຄູອາຈານຂອງທ່ານ. ຄວາມຜິດພາດໃຫຍ່ທີ່ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເຮັດຜິດແມ່ນພວກເຂົາບໍ່ເຄີຍຜູກມັດກັບຄູຂອງພວກເຂົາ. ຖ້າທ່ານສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ດີກັບຄູອາຈານຂອງທ່ານ, ທ່ານສາມາດຍົກລະດັບການສຶກສາຂອງທ່ານແລະຂະຫຍາຍເຄືອຂ່າຍຂອງທ່ານ.
- ຢ້ຽມຢາມຄູອາຈານຂອງທ່ານເພື່ອຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບເອກະສານ; ບໍ່ໃຫ້ "ສະແດງໃບຫນ້າຂອງທ່ານ" ເພື່ອດຶງຕີນສີຂາວ, ຍົກຕົວເລກຫຼືປະກົດວ່າມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫຼາຍ. ເວລາເຮັດວຽກເຮັດໃຫ້ທ່ານມີໂອກາດໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫລືອເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດແລະວິທີການທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຈົ່ງກຽມຕົວທີ່ດີທີ່ຈະໄປຢ້ຽມຢາມຄູອາຈານຂອງທ່ານແລະກະກຽມບາງ ຄຳ ຖາມທີ່ດີ. ນຳ ເອົາບັນທຶກແລະປື້ມ ຕຳ ລາຮຽນຂອງທ່ານ. ຖາມ ຄຳ ຖາມສະເພາະກ່ຽວກັບແນວຄິດທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງປະສົບຢູ່. ແນ່ນອນອາຈານຈະບໍ່ເຮັດການບັນຍາຍທັງ ໝົດ ທີ່ທ່ານພາດ. ພວກເຂົາຕ້ອງການຊ່ວຍທ່ານ, ແຕ່ທ່ານຕ້ອງຮັບຜິດຊອບຕໍ່ແຮງຈູງໃຈແລະຄວາມ ສຳ ເລັດຂອງທ່ານເອງ.
- ຊອກຫາຜູ້ໃຫ້ ຄຳ ແນະ ນຳ. ພິຈາລະນາ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ຄູອາຈານຫຼືພະນັກງານທີ່ສາມາດໃຫ້ ຄຳ ແນະ ນຳ ແກ່ທ່ານກ່ຽວກັບວິທີການບັນລຸເປົ້າ ໝາຍ ສ່ວນຕົວຂອງທ່ານ. ເລີ່ມຕົ້ນກັບຄູອາຈານທີ່ເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງຄະນະວິຊາຂອງທ່ານ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ, ຄູສອນຫລືທີ່ປຶກສາດ້ານອາຊີບການສຶກສາກໍ່ຖືກແຕ່ງຕັ້ງຜູ້ທີ່ສາມາດຊ່ວຍທ່ານເລືອກຫຼັກສູດແລະວິຊາການອື່ນໆ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຢ່າຄິດວ່າຜູ້ແນະ ນຳ ກໍ່ຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານມີວຽກເຮັດງານ ທຳ ເມື່ອທ່ານຈົບການສຶກສາ.
ສອນຕົວເອງໃຫ້ມີນິໄສການຮຽນທີ່ດີ. ທຸກໆຄົນຮຽນຮູ້ແຕກຕ່າງກັນ. ມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະມີໂທລະທັດຫລືດົນຕີໃນເບື້ອງຫລັງ. ບາງຄົນມັກຮຽນຢູ່ຄົນດຽວ; ຄົນອື່ນມັກເຮັດແບບນີ້ເປັນກຸ່ມ. ຊອກຫາສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດ ສຳ ລັບທ່ານ. ຖາມຕົວເອງດ້ວຍ ຄຳ ຖາມຕໍ່ໄປນີ້:
- ຄວາມຄິດທີ່ຈະ "ຕິດຢູ່ກັບເຈົ້າ" ດົນປານໃດ? ທ່ານຕ້ອງການອາທິດຫລືມື້ ສຳ ລັບສິ່ງນັ້ນບໍ?
- ເຈົ້າແມ່ນນັກຮຽນປະເພດໃດ? ແນ່ນອນມັນອາດຈະແມ່ນວ່າທ່ານມັກຮຽນໃນແບບທີ່ແນ່ນອນ, ແຕ່ນັ້ນບໍ່ແມ່ນໃບອະນຸຍາດທີ່ຈະບໍ່ສົນໃຈຮູບແບບການຮຽນອື່ນ. ແມ່ນເຈົ້າບໍ່
  - ກ ການຟັງສຽງ ນັກຮຽນ? ທ່ານຮຽນຮູ້ໄວກວ່າບໍເມື່ອທ່ານໄດ້ຍິນເລື່ອງຕ່າງໆ? ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຄວນຈະໄດ້ຍິນກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຫຼາຍກວ່າອ່ານກ່ຽວກັບມັນ.
  - ກ ສາຍຕາ ນັກຮຽນ? ທ່ານຮຽນຮູ້ໄວກວ່າເມື່ອທ່ານເຫັນສິ່ງຕ່າງໆບໍ? ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ທ່ານອາດຈະມັກຮຽນຮູ້ໂດຍການເບິ່ງກາຟ, ການສາທິດແລະສິ່ງອື່ນໆ.
  - ກ kinesthetic ນັກຮຽນ? ທ່ານຮຽນຮູ້ໄວຂຶ້ນໂດຍການ ສຳ ຜັດກັບສິ່ງຕ່າງໆບໍ? ຈາກນັ້ນທ່ານກໍ່ຄວນຈະສ້າງຫຼືສ້າງສິ່ງທີ່ທ່ານອ່ານແລະສິ່ງທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງເຮັດຢູ່.
- ມື້ໃດທີ່ທ່ານເຮັດວຽກໄດ້ດີທີ່ສຸດ? ເຈົ້າເປັນຄົນເຊົ້າຫລືເປັນສັດລ້ຽງເວລາກາງຄືນບໍ?
ຕັ້ງເປົ້າ ໝາຍ ທາງວິຊາການ. ຖ້າທ່ານບໍ່ຕັ້ງເປົ້າ ໝາຍ ທາງວິຊາການ, ທ່ານຈະສົງໄສຢູ່ສະ ເໝີ ວ່າທ່ານໄດ້ພະຍາຍາມຢ່າງພຽງພໍແລ້ວບໍ. ເປົ້າ ໝາຍ ທາງວິຊາການຂອງທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເປັນຄືກັນກັບເປົ້າ ໝາຍ ຂອງນັກຮຽນຄົນອື່ນ. ພະຍາຍາມໃຫ້ມີຄວາມເປັນຈິງກ່ຽວກັບເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ທ່ານຕັ້ງໄວ້ ສຳ ລັບຕົວທ່ານເອງ. ຊອກຫາຄວາມດຸ່ນດ່ຽງທີ່ດີລະຫວ່າງເປົ້າ ໝາຍ ການສຶກສາຂອງທ່ານແລະເປົ້າ ໝາຍ ສ່ວນຕົວອື່ນໆທັງ ໝົດ ຂອງທ່ານ. ການສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງມີປະມານເທົ່ານັ້ນ ການຍ້ອງຍໍ summa cum ຮຽນຈົບ. ມັນກ່ຽວກັບການ ນຳ ໃຊ້ທ່າແຮງສ່ວນຕົວຂອງທ່ານ. ທ່ານບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ດີກ່ວາສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທ່ານ.

ວິທີທີ່ 2 ຂອງ 3: ສັງຄົມ

ສ້າງມິດຕະພາບໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້. ຖ້າທ່ານຢູ່ໃນໂຮງຮຽນທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ, ຈຳ ນວນຄົນ ໃໝ່ ສາມາດເປັນສິ່ງທີ່ ໜ້າ ຢ້ານກົວເລັກ ໜ້ອຍ. ນັ້ນບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີເລີຍ. ທຸກຄົນທຸກທໍລະມານຈາກສິ່ງນັ້ນໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ. ຢ່າໃຫ້ຕົວເອງເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ, ແລະພະຍາຍາມສ້າງມິດຕະພາບໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້. ມີຄົນ ຈຳ ນວນຫລວງຫລາຍທີ່ທ່ານຈະໄດ້ຮັບແລະຮຽນຮູ້ຈາກ. ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍເບິ່ງກັບຄືນໄປບ່ອນວັນວິທະຍາໄລຂອງພວກເຂົາດ້ວຍຄວາມສຸກ - ໂດຍສະເພາະແມ່ນຍ້ອນຄວາມເປັນມິດທີ່ພວກເຂົາໄດ້ສ້າງຢູ່ນັ້ນ.
ມີສ່ວນຮ່ວມໃນສະມາຄົມ, ປະເພນີແລະເຫດການຕ່າງໆ. ການຈັດກິດຈະ ກຳ ຕ່າງໆໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງແມ່ນມີຄວາມແຕກຕ່າງຫຼາຍຈາກ ຈຳ ນວນພາກບັງຄັບໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ເນື່ອງຈາກວ່າບໍ່ມີໃຜຖືກບັງຄັບໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມງານດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຈະພົບກັບຄົນທີ່ມີເວລາທີ່ດີເທົ່ານັ້ນ. ພວກເຮົາບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຕີປະມານພຸ່ມໄມ້: ລັກສະນະສັງຄົມແມ່ນຄວາມດຶງດູດຕົ້ນຕໍຂອງສະມາຄົມແລະເຫດການຕ່າງໆ. ມີໂອກາດທີ່ທ່ານຈະໄດ້ພົບກັບຄົນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈຄ້າຍຄືກັນກັບທ່ານ, ຄົນທີ່ທ່ານອາດຈະບໍ່ເຂົ້າກັນແລະຄົນທີ່ມີປະຫວັດຄວາມເປັນມາທີ່ບໍ່ ໜ້າ ເຊື່ອ. C'est la vie: ສ່ວນຂ້າມຂອງຊີວິດ.
- ໃຊ້ເວລາເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມສະມາຄົມແລະເຫດການທີ່ຢູ່ນອກວົງການສັງຄົມຂອງທ່ານ. ມັນບໍ່ເປັນຫຍັງບໍທີ່ຈະແບ່ງປັນກິດຈະ ກຳ ຂອງສະມາຄົມກັບ ໝູ່ ທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທ່ານ. ແຕ່ຈະວ່າແນວໃດຖ້າເພື່ອນຂອງທ່ານກີດຂວາງທ່ານຈາກການພົບກັບ ໝູ່ ໃໝ່ ທີ່ມີທ່າແຮງ? ພະຍາຍາມຮູ້ຈັກກັບຜູ້ທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງທ່ານ. ລະວັງຢ່າເຮັດໃຫ້ມິດຕະພາບເປັນສິດທິພິເສດ ສຳ ລັບທ່ານແລະ ໝູ່ ຂອງທ່ານ.
ໄປງານລ້ຽງຕ່າງໆ. ເປັນຕົວທ່ານເອງແລະກຽມຕົວພົບກັບຄົນ ໃໝ່. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຈັດການເລື່ອງນີ້ຢ່າງມີສະຕິແລະລະມັດລະວັງ. ນຳ ໝູ່ ກັບທ່ານແລະ ນຳ ໃຊ້ລະບົບ buddy. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ຕິດຕາມເບິ່ງ ໝູ່ ຂອງທ່ານ, ແລະ ໝູ່ ຂອງທ່ານ ກຳ ລັງເບິ່ງທ່ານຢູ່. ຮັກສາຕາຖ້າເພື່ອນຂອງທ່ານມີເຄື່ອງດື່ມຫລາຍເກີນໄປ, ແລະຂໍໃຫ້ເພື່ອນຂອງທ່ານຮັກສາຕາໃຫ້ທ່ານເຊັ່ນກັນ. ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ ໝູ່ ຂອງທ່ານຢູ່ຄົນດຽວ - ໂດຍສະເພາະຖ້າພວກເຂົາເມົາເຫຼົ້າຫຼືຖ້າທ່ານຢູ່ໃນບ່ອນທີ່ບໍ່ປອດໄພຫລືບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍ.
- ເປັນແຂກທີ່ມີຄຸນງາມຄວາມດີຕໍ່ພັກ. ຢ່າປະຖິ້ມຂວດໃນຫ້ອງຂອງຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ, ເຮັດໃຫ້ມີຄວາມວຸ້ນວາຍຢູ່ໃນເຮືອນຄົວຂອງເຈົ້າຂອງເຮືອນ, ຫຼືໃຊ້ຕຽງຂອງຄົນໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ. ເອົາຈອກແລະເຄື່ອງດື່ມ, ຫລືເບຍແລະເຫລົ້າຖ້າທ່ານເຖົ້າແລ້ວ. ມັນບໍ່ເຄີຍເຈັບປວດເລີຍຖ້າເຈົ້າພາບເລີ່ມມັກເຈົ້າເພາະເຈົ້າເປັນຄົນທີ່ມີນິດໄສໃຈຄໍແລະໃຈກວ້າງ.
- ລະວັງກັບຢາເສບຕິດ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຮູ້ດີກ່ຽວກັບອັນຕະລາຍແລະຜົນກະທົບຂອງຢາປະເພດຕ່າງໆ. (ຖ້າທ່ານ, ໃນລະດັບປານກາງ, ໃຊ້ເຫຼົ້າແລະ / ຫຼືເມົາຊາ, ທ່ານຈະບໍ່ຢູ່ໃນຫ້ອງສຸກເສີນໃນເວລາໃດ ໜຶ່ງ ໃນໄວໆນີ້; ຢາກອກ, meth, ຢາເສບຕິດ, ແລະຢາແກ້ປວດສາມາດຂ້າທ່ານໄດ້.) ນັກຮຽນບາງຄົນເຫັນວ່າມະຫາວິທະຍາໄລເປັນໂອກາດທີ່ດີທີ່ຈະທົດລອງໃຊ້ຢາແຕ່ປະຕິບັດຕາມສະຕິຮູ້ສຶກຜິດຊອບຂອງຕົນເອງ. ຢ່າຊວນໃຫ້ເຮັດໃນສິ່ງທີ່ທ່ານບໍ່ສະບາຍໃຈ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າໂດຍປົກກະຕິທ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າມີຢາຫຍັງແດ່.
ຖ້າທ່ານ ກຳ ລັງມີເພດ ສຳ ພັນ, ເຮັດຢ່າງປອດໄພ. ນັກສຶກສາປີ ໃໝ່ ຫຼາຍຄົນຮູ້ບໍ່ຄ່ອຍຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບເພດ ສຳ ພັນ. ໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ຫຼາຍຄົນເວົ້າໂອ້ອວດກ່ຽວກັບເພດທີ່ພວກເຂົາອາດຈະມີຫຼືບໍ່ມີ - ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ມີເພດ ສຳ ພັນ ໜ້ອຍ ກ່ວາຄວາມອວດອົ່ງຂອງພວກເຂົາ. ການສຶກສາ ໜຶ່ງ ພົບວ່າຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມສ່ວນໃຫຍ່ມີຄູ່ຮ່ວມງານທາງເພດ ໜຶ່ງ ຫຼື ໜ້ອຍ ກວ່າປີຕໍ່ປີ. ການສຶກສາອີກຄັ້ງ ໜຶ່ງ ພົບວ່າ 59% ຂອງນັກຮຽນທີ່ຖືກ ສຳ ຫຼວດບໍ່ມີຄູ່ຮ່ວມເພດໃນ 30 ວັນທີ່ຜ່ານມາ.
- ໃຊ້ການຄຸມ ກຳ ເນີດສະ ເໝີ. ບໍ່ວ່າທ່ານຈະເປັນເດັກຊາຍຫລືຍິງ, ຖ້າທ່ານມີເພດ ສຳ ພັນທ່ານຄວນຮັບປະກັນວ່າທ່ານມີຖົງຢາງອະນາໄມຢູ່ ນຳ ທ່ານ. ເມື່ອ ນຳ ໃຊ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຖົງຢາງອະນາໄມມີປະສິດຕິຜົນ 98% ໃນການປ້ອງກັນການຖືພາ. ພຽງແຕ່ຍອມຮັບການຮ່ວມເພດຖ້າທ່ານຮູ້ວ່າທ່ານຫຼືຄູ່ນອນຂອງທ່ານ ກຳ ລັງຖືພາຄຸມ ກຳ ເນີດ. ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຈະມີການຮ່ວມເພດທີ່ບໍ່ປອດໄພຄັ້ງດຽວກໍ່ຕາມ, ທ່ານກໍ່ສາມາດຕິດເຊື້ອໂລກເອດສ໌, ໂຣກຫັດຫຼືພຕພອື່ນໆ. ແລະໃນຂະນະທີ່ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງທ່ານຈະຫາຍໄປຕາມການເວລາ, ພະຍາດຕິດຕໍ່ທາງເພດ ສຳ ພັນກໍ່ຄືກັບວ່າເປັນໂຣກຫັດ.
- ຮູ້ວ່າເຫຼົ້າມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ການຕັດສິນໃຈແລະການຕັດສິນໃຈຂອງທ່ານ. ເຫຼົ້າ ຈຳ ນວນ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ ຈະ ຈຳ ກັດການຫ້າມຂອງທ່ານ. ສິ່ງນີ້ຈະເພີ່ມຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ທ່ານຈະມີເພດ ສຳ ພັນກັບຄົນທີ່ທ່ານບໍ່ເຄີຍເຮັດ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ທ່ານຕ້ອງຮູ້ກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເລີ່ມດື່ມເຫຼົ້າ.
- ແຍກຄວາມຈິງຈາກນິຍາຍ:
  - "ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຖືພາໄດ້ໃນໄລຍະປະ ຈຳ ເດືອນຂອງຂ້ອຍ."ນິຍາຍ. ທ່ານສາມາດຖືພາໄດ້ແທ້ໆຖ້າທ່ານມີປະ ຈຳ ເດືອນຂອງທ່ານ.
  - "ຢາຄຸມ ກຳ ເນີດປ້ອງກັນຂ້ອຍຈາກໂຣກ STDs."ນິຍາຍ. ຢາຄຸມ ກຳ ເນີດຈະບໍ່ປົກປ້ອງທ່ານຈາກໂລກເອດສ໌.

- - "ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຖືພາໃນຂະນະທີ່ຂ້ອຍຍັງເປັນແມ່ຍິງ, ແລະນີ້ແມ່ນຄັ້ງ ທຳ ອິດທີ່ຂ້ອຍຈະມີເພດ ສຳ ພັນ."ນິຍາຍ. ແຕ່ໂຊກບໍ່ດີນີ້ບໍ່ແມ່ນຄວາມຈິງ. ມີໂອກາດ 5% ທີ່ທ່ານຍັງຈະຖືພາຢູ່.
  - "ຢາຄຸມ ກຳ ເນີດເຮັດວຽກຕັ້ງແຕ່ມື້ ທຳ ອິດທີ່ຂ້ອຍໃຊ້ມັນ."ນິຍາຍ. ມັນສາມາດໃຊ້ເວລາເຖິງ ໜຶ່ງ ເດືອນ ສຳ ລັບຢາຄຸມ ກຳ ເນີດທີ່ຈະມີຜົນ.
ບໍ່ເຄີຍກິນຜູ້ດຽວ. (ດີ, ຖ້າທ່ານຮູ້ສຶກຢາກກິນດ້ວຍຕົນເອງ, ມັນບໍ່ຄວນເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ). ບໍ່ເຄີຍກິນຜູ້ດຽວ ແມ່ນຫົວຂໍ້ປື້ມໂດຍນັກຂຽນ Keith Ferrazzi. Ferrazzi, ຄວາມຄິດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງນີ້ແມ່ນວ່າເຄືອຂ່າຍບໍ່ຕ້ອງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫລື ໜ້າ ເບື່ອເລີຍ. ເຄືອຂ່າຍແມ່ນກ່ຽວກັບການສ້າງສາຍພົວພັນທີ່ສາມາດຊ່ວຍທ່ານໃນອານາຄົດ. ພະຍາຍາມໃຊ້ໂອກາດໃຫ້ໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດໃນລະຫວ່າງການສຶກສາ. ໃຊ້ເວລາໃນຫ້ອງອາຫານເພື່ອເຮັດວຽກພັດທະນາສ່ວນຕົວຂອງທ່ານ.

ວິທີທີ່ 3 ຂອງ 3: ສຸຂະພາບ, ຄວາມປອດໄພແລະການເງິນ

ກິນອາຫານທີ່ດີຕໍ່ສຸຂະພາບ, ອອກ ກຳ ລັງກາຍແລະພັກຜ່ອນໃຫ້ພຽງພໍ. ຄຳ ແນະ ນຳ 3 ຢ່າງນີ້ລ້ວນແຕ່ຢູ່ໃນລາຍການສິ່ງທີ່ນັກຮຽນເຮັດໄດ້ ໜ້ອຍ ທີ່ສຸດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງການປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດໃນການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມ, ທ່ານຈະຕ້ອງດຸ່ນດ່ຽງວຽກ, ການສຶກສາແລະຫລາຍພັນສິ່ງໃນລະຫວ່າງ. ທ່ານຈະຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ສຸຂະພາບຂອງທ່ານຢ່າງຈິງຈັງ.
- ຄາບອາຫານທີ່ດີທີ່ສຸດ ສຳ ລັບນັກຮຽນແມ່ນບໍ່ແຕກຕ່າງຈາກອາຫານທີ່ດີທີ່ສຸດ ສຳ ລັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງໂລກ: ກິນຊີ້ນທີ່ບໍ່ມີໄຂມັນແລະ / ຫຼືທາດໂປຼຕີນທີ່ບໍ່ມີໄຂມັນ, ຜັກແລະ ໝາກ ໄມ້, ແລະເມັດພືດທັງ ໝົດ; ຫລີກລ້ຽງຈາກໂຊດາ, ຂອງຫວານ, ຄາໂບໄຮເດຣດທີ່ງ່າຍແລະໄຂມັນອີ່ມຕົວ. ບໍ່ພຽງແຕ່ທ່ານຈະຮູ້ສຶກດີຂື້ນໃນເລື່ອງນີ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ທ່ານຍັງສາມາດຫຼີກລ່ຽງການກົດແປ້ນພິມນັກບິນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ບໍ່ດີເຊັ່ນກັນ.
- ການອອກ ກຳ ລັງກາຍແມ່ນເປັນໂຣກ panacea, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນບໍ່ແມ່ນການຮັກສາແທ້ໆ. ການອອກ ກຳ ລັງກາຍຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາເຜົາຜານໄຂມັນ, ສ້າງກ້າມ, ຫຼຸດຄໍເລດເຕີລໍ, ແກ້ອາການເຄັ່ງຕຶງ, ແລະນອນຫຼັບດີກວ່າ. ຖ້າສິ່ງນັ້ນບໍ່ ເໝາະ ສົມກັບທ່ານ, ທ່ານຍັງສາມາດເລືອກທີ່ຈະຍ່າງເຄິ່ງຊົ່ວໂມງທຸກໆມື້.
- ນອນຫຼັບໃຫ້ຫຼາຍ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການບັນລຸຜົນການຮຽນ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດທີ່ຈະຕ້ອງນອນໃຫ້ພຽງພໍ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນັກຮຽນທີ່ເຮັດວຽກຕະຫຼອດຄືນແລະສະເຫມີໄປນອນເດິກກໍ່ຈະມີຄະແນນທີ່ບໍ່ດີຫຼາຍກວ່ານັກຮຽນທີ່ມີຮູບແບບການນອນທີ່ເປັນປົກກະຕິແລະນອນຫຼັບດີ.
ຖ້າໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າສະ ໜອງ ການບໍລິການດ້ານຄວາມປອດໄພ, ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກພວກເຂົາ. ວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລຫລາຍແຫ່ງໃຊ້ມາດຕະການເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນ. ຄວາມປອດໄພຂອງຄົນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນຂອງທ່ານ:
- ສາມາດພາທ່ານຈາກໂຮງຮຽນໄປຫ້ອງ / ສະຖານີຂອງທ່ານຖ້າທ່ານຄິດວ່າມັນບໍ່ປອດໄພທີ່ຈະໄປຄົນດຽວ.
- ສາມາດໃຫ້ ຄຳ ແນະ ນຳ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພໃຫ້ແກ່ຕົວເອງ (ໂດຍສະເພາະຖ້າທ່ານອາໄສຢູ່ໃນຕົວເມືອງ).
- ສາມາດສືບສວນຄະດີແລະການລະເມີດທີ່ເກີດຂື້ນຢູ່ໂຮງຮຽນ. ລາຍງານຖ້າທ່ານເຄີຍຕົກເປັນເຫຍື່ອຂອງອາຊະຍາ ກຳ - ໂດຍສະເພາະຖ້າມີການລັກ, ການຂົ່ມຂືນ, ການຂົ່ມຂູ່ຫຼືການໂຈມຕີ.
ສ້າງງົບປະມານເພື່ອວາງແຜນລາຍຮັບແລະລາຍຈ່າຍຂອງທ່ານ. ໃນວິທະຍາໄລ, ເດັກນ້ອຍເລີ່ມປະພຶດຕົວຄືກັບຜູ້ໃຫຍ່. ການມີງົບປະມານແມ່ນສ່ວນ ໜຶ່ງ ທີ່ ສຳ ຄັນຂອງການເປັນຜູ້ໃຫຍ່. ເພື່ອແຕ້ມງົບປະມານ, ທ່ານວາງແຜນວ່າທ່ານຈະໄດ້ຮັບເງິນຫຼາຍປານໃດແລະໃຊ້ຈ່າຍເທົ່າໃດ. ເບິ່ງຮູບແບບການໃຊ້ຈ່າຍຂອງທ່ານແລະວາງແຜນວ່າທ່ານຈະສາມາດຈ່າຍເງີນເດືອນໄດ້ຈັກເດືອນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານບໍ່ເຄີຍໃຊ້ເງິນຫຼາຍກ່ວາທີ່ທ່ານມີ. ງົບປະມານຕົວຢ່າງອາດຈະເບິ່ງຄືແນວນີ້:
- ລາຍໄດ້ປະ ຈຳ ເດືອນ: 00 1300, -
  - ເຊົ່າຫ້ອງຂອງທ່ານ: €600
  - ອາຫານແລະເຄື່ອງດື່ມ: €250
  - ປື້ມແລະເຄື່ອງໃຊ້ຂອງໂຮງຮຽນ: €100
  - ຄ່າບໍລິການຄົງທີ່: €200
  - ລາຍຈ່າຍຫລາຍ: €150
ສະ ໝັກ ທຶນການສຶກສາຂອງນັກຮຽນ. ສະ ໝັກ ທຶນການສຶກສາຈາກ DUO. ເຮັດສິ່ງນີ້ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນການສຶກສາ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໄປຮຽນຕ່າງປະເທດ, ທ່ານຍັງສາມາດເລືອກທີ່ຈະສະ ໝັກ ຂໍທຶນຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ທຶນຊ່ວຍເຫຼືອ Erasmus ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດຕອບສະ ໜອງ ຄ່າການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການເງິນມາໃນທຸກຮູບແບບແລະຂະ ໜາດ. ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງຮູ້ບ່ອນທີ່ຈະເບິ່ງ.
ພະຍາຍາມລວມການສຶກສາຂອງທ່ານກັບວຽກ. ວິທະຍາໄລຫລືມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ທ່ານສຶກສາໃນຄວາມຕ້ອງການພະນັກງານເຮັດວຽກ. ຢູ່ບາງວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລທ່ານສາມາດເຮັດວຽກຄຽງຄູ່ກັບການສຶກສາຂອງທ່ານ. ນີ້ມັກຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບວຽກທີ່ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຄິດຫຼາຍ, ເຊັ່ນວ່າປົກປ້ອງປະຕູຫ້ອງສະ ໝຸດ. ທ່ານສາມາດສົມທົບວຽກນີ້ຢ່າງສົມບູນກັບວຽກການຮຽນຮູ້ຂອງທ່ານ, ເພື່ອວ່າທ່ານຈະໄດ້ເງິນໃນຂະນະທີ່ສຶກສາ.
- ບາງຄັ້ງວິທະຍາໄລຫລືມະຫາວິທະຍາໄລຍັງສາມາດຈ່າຍເງິນໃຫ້ທ່ານເພື່ອເຮັດການຄົ້ນຄ້ວາກັບອາຈານຫລືຄະນະວິຊາ. ນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ຜູ້ໃຫ້ ຄຳ ແນະ ນຳ (ເຊິ່ງພວກເຮົາຫາກໍ່ເວົ້າເຖິງ) ມາໃຊ້ໄດ້ງ່າຍ. ຖ້າບໍ່ມີ ໜັງ ສືອ້າງອີງ, ຄະນະວິຊາຈະບໍ່ເຊື່ອວ່າທ່ານເປັນຜູ້ສະ ໝັກ ທີ່ ເໝາະ ສົມກັບ ຕຳ ແໜ່ງ ວິໄຈ. ການແຂ່ງຂັນ ສຳ ລັບ ຕຳ ແໜ່ງ ວິໄຈແມ່ນແຂງກະດ້າງ - ເປັນບົດບັນທຶກດ້ານການສຶກສາທີ່ດີເລີດ, ແລະຕົວອັກສອນທີ່ມີການສົ່ງຕໍ່ທີ່ແຂງແຮງແມ່ນສິ່ງທີ່ ຈຳ ເປັນແທ້ໆ. ພ້ອມທັງຮູ້ວ່າມີຫລາຍວຽກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ພະຍາຍາມຊ່ວຍປະຢັດຖ້າທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້. ຖ້າທ່ານໄດ້ຮັບເງິນຊ່ວຍເຫຼືອຫລືເງິນຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນ, ຫລືຖ້າພໍ່ແມ່ຊ່ວຍເຫລືອທາງດ້ານການເງິນ, ທ່ານສາມາດພະຍາຍາມປະຫຍັດເງິນໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງທ່ານ. ເມື່ອທ່ານຈົບການສຶກສາແລະເລີ່ມຕົ້ນຊີວິດຈິງ, ທ່ານຈະຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນຈ່າຍໃບບິນຄ່າ. ສິ່ງນີ້ຈະກາຍເປັນເລື່ອງງ່າຍຫຼາຍຖ້າທ່ານໄດ້ປະຢັດເງິນ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງທ່ານ. ມັນຍັງມີເຫດຜົນອື່ນໆອີກທີ່ຊ່ວຍປະຢັດເງິນໃນໄລຍະການສຶກສາຂອງທ່ານ:
- ໄປຮຽນຕ່າງປະເທດເສຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຫຼາຍ. ຫລາຍໆ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຮຽນໃນ Florence, New York, ຫລືບ່ອນໃດກໍ່ຕາມ, ມັນຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານເສຍເງິນໂດລາຫລາຍ. ມີການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າແລະການຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານການເງິນ, ແຕ່ທ່ານບໍ່ສາມາດເພິ່ງພາໄດ້ຕະຫຼອດເວລາ.
- ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຕ້ອງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນ ໜີ້ ສິນຂອງນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາຫລັງຈາກຮຽນແລ້ວ. ຖ້າທ່ານເລີ່ມຕົ້ນ ຊຳ ລະ ໜີ້ ນັກຮຽນຂອງທ່ານ (ລວມທັງດອກເບ້ຍ) ລ່ວງ ໜ້າ, ງົບປະມານຂອງທ່ານຈະໃຫຍ່ຂື້ນຫຼາຍຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານຈົບການສຶກສາ.

ຄຳ ແນະ ນຳ

ຖ້າທ່ານມີປັນຫາກ່ຽວກັບເອກະສານ, ຢ່າລັງເລທີ່ຈະຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ! ຂໍໃຫ້ຄູອາຈານຂອງທ່ານຫຼືນັກຮຽນຄົນອື່ນຊ່ວຍທ່ານ.

ອ່ານຕໍ່. ຖ້າທ່ານຮູ້ວ່າອາຈານ ກຳ ລັງຈະສົນທະນາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ໃດ ໜຶ່ງ, ລອງອ່ານກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ລ່ວງ ໜ້າ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບເອກະສານແລະທ່ານຈະສາມາດຖາມ ຄຳ ຖາມທີ່ດີໃນບົດຮຽນ.
ຊື້ປື້ມມືສອງຂອງທ່ານ. ທ່ານສາມາດຊອກຫາສິ່ງນີ້ໄດ້ຜ່ານອິນເຕີເນັດ, ແຕ່ທ່ານຍັງສາມາດຄັດລອກມັນຈາກນັກຮຽນຜູ້ທີ່ຈົບຫຼັກສູດແລ້ວ. ວິທີນີ້ທ່ານສາມາດປະຫຍັດເງິນໄດ້ຫຼາຍ.
ນັກຮຽນ ຈຳ ນວນ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ ສາມາດເລີ່ມຕົ້ນຮຽນໄດ້ກ່ອນ ກຳ ນົດ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມສາມາດປະຕິບັດພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນ. ນັກຮຽນເຫຼົ່ານີ້ສາມາດສະ ໜອງ ຄຸນນະພາບທີ່ສົມເຫດສົມຜົນພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນເວລາອັນໃຫຍ່ຫຼວງ. ຖ້າທ່ານບໍ່ສາມາດ, ຢ່າສ່ຽງມັນ.
ຖ້າທ່ານຫຍຸ້ງຢູ່ງ່າຍ, ພະຍາຍາມຫາວິທີຕ່າງໆເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນສິ່ງລົບກວນ. ພະຍາຍາມສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ດີທີ່ສຸດ.
ມັນບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈະເຮັດວຽກ ໝົດ ຄືນ. ຢ່າປະຕິບັດ ຄຳ ໝັ້ນ ສັນຍາດ້ານການສຶກສາຂອງທ່ານຈົນກວ່າຈະຮອດນາທີສຸດທ້າຍ.
ຢ່າລືມວ່າເຈົ້າເປັນໃຜ, ເຈົ້າເຮັດຫຍັງ, ແລະເປັນຫຍັງເຈົ້າຈິ່ງເຮັດມັນ.
ມີສຸຂະພາບທີ່ດີໂດຍການເຮັດ 5 ຢ່າງ: 1) ກິນອາຫານທີ່ດີ, 2) ອອກ ກຳ ລັງກາຍ, 3) ຜ່ອນຄາຍ, 4) ມີສຸຂະພາບທີ່ດີ, ແລະ 5) ນອນຫຼັບໃຫ້ພຽງພໍ.
ພະຍາຍາມເລືອກສະຖານທີ່ທີ່ດີໃນຫ້ອງຮຽນ. ທ່ານສາມາດສຸມໃສ່ການທີ່ດີກວ່າຖ້າທ່ານຢູ່ທາງຫນ້າ.
ແກ້ໄຂບັນຫາຕ່າງໆໃນຕອນທ້າຍຂອງບົດ.
ມີຄວາມເປັນຈິງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານມີຄວາມສາມາດໃນໄລຍະການສຶກສາຂອງທ່ານ. ປະສົບການທັງ ໝົດ ແມ່ນກ່ຽວກັບການຮຽນຮູ້ວິທີການຈັດການເວລາຂອງທ່ານ, ວິທີການທີ່ຈະຕອບສະ ໜອງ ພັນທະຂອງທ່ານ, ວິທີການເຕີບໃຫຍ່, ແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະ ທຳ ຂອງທ່ານ.
ນຳ ໃຊ້ການສອບເສັງເກົ່າເປັນຄູ່ມືການສຶກສາ - ແຕ່ເປັນພຽງ ຄຳ ແນະ ນຳ ເທົ່ານັ້ນ. ທ່ານຈະຕ້ອງເຂົ້າໃຈເອກະສານເປັນຢ່າງດີ. ກ່ຽວກັບການສອບເສັງ, ທ່ານຈະບໍ່ສາມາດຕອບ ຄຳ ຖາມດຽວກັນກັບຜູ້ທີ່ສອບເສັງເກົ່າ. ຖ້າທ່ານມີໂອກາດທີ່ຈະເບິ່ງການສອບເສັງຂອງທ່ານ, ໃຫ້ເຮັດແນວນັ້ນ. ວິທີນີ້ທ່ານສາມາດແກ້ໄຂ ຄຳ ຖາມທີ່ທ່ານຕອບບໍ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດຕອບ ຄຳ ຖາມໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງໃນອະນາຄົດ. ປາກົດຂື້ນວ່ານາຍຄູຄິດວ່າ ຄຳ ຖາມມີຄ່າ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນລາວ / ນາງຈະບໍ່ໄດ້ເພີ່ມ ຄຳ ຖາມເຂົ້າໃນການສອບເສັງ - ທ່ານອາດຈະຖາມ ຄຳ ຖາມນັ້ນໃນການສອບເສັງອື່ນ.
ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ເອກະສານ; ບໍ່ໄດ້ຮຽນ. ຄູອາຈານມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຂຽນຈົດ ໝາຍ ອ້າງອີງທີ່ເຂັ້ມແຂງ ສຳ ລັບທ່ານຖ້າພວກເຂົາຮູ້ວ່າທ່ານເປັນຄົນທີ່ ກຳ ລັງຊອກຫາເພື່ອຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ແລະທັກສະຂອງລາວ; ແລະບໍ່ແມ່ນຜູ້ທີ່ສົນໃຈແຕ່ລະດັບຂອງລາວ. ມັນເປັນເລື່ອງຍາກທີ່ສຸດ ສຳ ລັບຄູອາຈານທີ່ຈະຂຽນຈົດ ໝາຍ ທີ່ດີ ສຳ ລັບຜູ້ທີ່ລົ້ມເຫລວ (ບໍ່ສະແດງຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ກວດສອບເຟສບຸກຂອງພວກເຂົາ, ຫລືປະຕິບັດບໍ່ດີ), ແລະຈາກນັ້ນກໍ່ ຕຳ ນິຄົນອື່ນໆໃນໂລກວ່າເປັນຄົນທີ່ບໍ່ດີ.

ຄຳ ເຕືອນ

ຊອກຫາຕົວທ່ານເອງສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຈຸດແຂງແລະຈຸດອ່ອນຂອງທ່ານ.
ທຸກໆຄົນແຕກຕ່າງກັນ, ແລະບໍ່ມີຍຸດທະສາດສະເພາະໃດ ໜຶ່ງ ທີ່ຈະເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ນັກຮຽນທຸກຄົນ. ຊອກຫາຕົວທ່ານເອງສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບທ່ານ.
ຢ່າຢ້ານທີ່ຈະເຮັດຜິດພາດຫຼືສ່ຽງ; ພຽງແຕ່ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກມັນ.
ບາດກ້າວແລະ ຄຳ ແນະ ນຳ ເຫລົ່ານີ້ແມ່ນອີງໃສ່ການຄອບ ງຳ, ຫຼັກການພື້ນຖານແລະທົ່ວໄປທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານລອດຊີວິດໃນປີ ທຳ ອິດຂອງການສຶກສາ. ພວກມັນແມ່ນອີງໃສ່ການສັງເກດແລະການທົດລອງດ້ວຍຕົນເອງ; ຢ່າຖືວ່າ ຄຳ ແນະ ນຳ ເຫລົ່ານີ້ເປັນ ຄຳ ຕຳ ນິຕິຕຽນທາງດ້ານວິຊາການຫຼືການອອກແບບທີ່ ເໝາະ ສົມທີ່ຖືກອອກແບບມາເພື່ອ ຈຳ ກັດຄວາມເປັນອິດສະຫຼະຫຼືອົງການຂອງທ່ານ.

ຄວາມ ຈຳ ເປັນ

ນີ້ແມ່ນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງສິ່ງທີ່ ຈຳ ເປັນທີ່ທ່ານຈະຕ້ອງການໃນປີ ທຳ ອິດຂອງການສຶກສາ. ພວກເຮົາໄດ້ອອກບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ອາດຈະ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບທ່ານ, ສະນັ້ນກະລຸນາຢ່າພິຈາລະນາລາຍຊື່ນີ້ ສຳ ເລັດ.
ເຄື່ອງໃຊ້ ສຳ ນັກງານ (ເຈ້ຍ, ຫມຶກພິມ, ខ្មៅដៃ, ເຄື່ອງຄິດໄລ່, ເຈາະຮູແລະອື່ນໆ)
ຢ່າງ ໜ້ອຍ ສອງຊຸດຜ້າປູທີ່ນອນ (ກໍລະນີ ໝອນ, ຜ້າປູແລະອື່ນໆ)
ເຄື່ອງນຸ່ງທີ່ພຽງພໍ
ບ່ອນເກັບມ້ຽນເຄື່ອງຂອງເພື່ອເກັບມ້ຽນສິນຄ້າຂອງທ່ານຢ່າງລະມັດລະວັງ (ຕົວຢ່າງ: ຖາດຈົດ ໝາຍ)
ເຄື່ອງມືກິລາ / ເຄື່ອງຫຼີ້ນກິລາ / ໜັງ ສື / ຮູບເງົາ (ມັນສາມາດເບື່ອຫຼາຍຖ້າທ່ານບໍ່ມີຊີວິດສັງຄົມເລີຍ, ແຕ່ຢ່າວາງສາຍຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ໂທລະທັດຢ່າງບໍ່ມີຈຸດ ໝາຍ)
ຄອມພິວເຕີ້ (ບາງຄົນຕ້ອງການຄອມພິວເຕີ້ທີ່ໄວທີ່ສຸດ, ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນໃຊ້ຄອມພິວເຕີ້ໃນການແປ ຄຳ ແລະອິນເຕີເນັດ). ແລັບທັອບແມ່ນມັກເພາະວ່າທ່ານສາມາດເອົາມັນໄປ ນຳ - ສະນັ້ນທ່ານຈຶ່ງສາມາດຈົດບັນທຶກໃນລະຫວ່າງການບັນຍາຍ. ຄູອາຈານມັກເວົ້າໄວ, ເຮັດໃຫ້ຍາກໃນການຂຽນບັນທຶກດ້ວຍຕົນເອງ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, Times New Roman ອາດຈະອ່ານໄດ້ດີກວ່າການຂຽນດ້ວຍມືຂອງທ່ານເອງ!
ເຄື່ອງພິມທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ແລະນ້ ຳ ມຶກ ດຳ ຈຳ ນວນຫລາຍ (ທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໃສ່ຫມຶກສີຫຼາຍ)
ຕູ້ເຢັນ (ສຳ ລັບນ້ ຳ ນົມຂອງທ່ານ, ນ້ ຳ ນົມ, ນ້ ຳ ໝາກ ໄມ້, ໝາກ ໄມ້ແລະອື່ນໆ)
ໄມໂຄເວຟ (ບໍ່ ຈຳ ເປັນ, ແຕ່ສາມາດເປັນປະໂຫຍດ)
ຫ້ອງເຄື່ອນຍ້າຍ (ຫລືກ່ອງຫລືຕູ້ທີ່ຄ້າຍຄືກັນ). ຕົວຢ່າງເຫຼົ່ານີ້ມີປະໂຫຍດຖ້າທ່ານຕ້ອງອອກຈາກຫ້ອງ, ຫຼືຖ້າທ່ານຕ້ອງການກັບຄືນຫາພໍ່ແມ່ຂອງທ່ານໃນລະດູຮ້ອນ, ຕົວຢ່າງ.
ນ້ ຳ! ທ່ານຈະຫິວນ້ ຳ ຫລາຍ, ສະນັ້ນຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າທ່ານຈະມີນ້ ຳ ຢູ່ສະ ເໝີ.
ອາຫານຫວ່າງ. ອາຫານຫວ່າງເປັນສິ່ງທີ່ດີ ສຳ ລັບຜູ້ທີ່ນອນເດິກເພື່ອຮຽນຫຼືເວລາທີ່ທ່ານບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະຮັບປະທານອາຫານຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ພິຈາລະນາ, ຍົກຕົວຢ່າງ, muesli bars.
ຢາໄຂ້ຫວັດ / ໄຂ້ / ຢາແກ້ເຈັບຫົວແລະອື່ນໆທ່ານອາດຈະເຈັບເປັນບາງເວລາ. ເພາະສະນັ້ນມັນສາມາດບໍ່ເຈັບປວດແທ້ໆທີ່ຈະມີຢາຢູ່ໃກ້ໆ.
ຫ້ອງນ້ ຳ ຢາ (ຢາຖູແຂ້ວ, ຜົ້ງປາກ, ແຊມພູ / ສະພາບ, ເຈນອາບນ້ ຳ, ຖູ, ແລະຜ້າເຊັດໂຕຫລາຍເທົ່າທີ່ທ່ານສາມາດ ນຳ ມາ)
ຖົງຫ້ອງນ້ ຳ (ບໍ່ ຈຳ ເປັນຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ຫ້ອງຂອງທ່ານຢູ່ໄກຈາກສິ່ງ ອຳ ນວຍຄວາມສະອາດແລະທ່ານບໍ່ມີຕູ້ເກັບມ້ຽນເຄື່ອງຂອງຂອງທ່ານ)
ຜົງຊັກຟອກ
ຂວດພາດສະຕິກທີ່ໃຊ້ ໃໝ່ ໄດ້ເພື່ອບັນຈຸນໍ້າແລະ / ຫຼືກາເຟ
ເງິນ