ວິທີການຈັດການກັບເດັກນ້ອຍ naughty

ກະວີ: Clyde Lopez
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 18 ເດືອນກໍລະກົດ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 1 ເດືອນກໍລະກົດ 2024
Anonim
ວິທີການຈັດການກັບເດັກນ້ອຍ naughty - ສະມາຄົມ
ວິທີການຈັດການກັບເດັກນ້ອຍ naughty - ສະມາຄົມ

ເນື້ອຫາ

ຖ້າເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າມີລັກສະນະຄ້າຍຄືກັບຕົວລະຄອນ "Veruca Salt" ຈາກ "Charlie ແລະໂຮງງານຊັອກໂກແລັດ," ເລີ່ມຕໍ່ສູ້ກັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ດີທັນທີ. ການຕົບຕີແລະການລົງໂທດທາງຮ່າງກາຍແມ່ນຍັງເປັນທີ່ນິຍົມກັນເມື່ອຊາວປີກ່ອນ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ສະໄ modern ໃare່ກໍາລັງພະຍາຍາມຊອກຫາວິທີການທີ່ອ່ອນໂຍນ, ອ່ອນໂຍນກວ່າເພື່ອຕໍ່ສູ້ກັບຄວາມດື້ດ້ານ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ມັນເລີ່ມເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ມີວິທີການໃດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນແປງພຶດຕິກໍາໃນທາງບວກຖາວອນ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເນື່ອງຈາກວ່າມະນຸດໄດ້ລ້ຽງດູລູກມາເປັນເວລາຫຼາຍສັດຕະວັດແລ້ວ, ມີຫຼັກຖານແລະວິທີການທີ່ຖືກຕ້ອງໃນການປ່ຽນເດັກນ້ອຍຈາກຜີປີສາດໂຕນ້ອຍ into ໃຫ້ກາຍເປັນມະນຸດທີ່ເຂົ້າສັງຄົມ, ແລະບົດຄວາມນີ້ມີຄໍາແນະນໍາເພື່ອຊ່ວຍເຈົ້າຈັດການກັບພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ເ,າະສົມ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນຂອງເຈົ້າ ເດັກນ້ອຍຫຼືຜູ້ອື່ນ. ...

ຂັ້ນຕອນ

  1. 1 ໃຊ້ Murderous Gaze (ຈ້ອງເບິ່ງຢ່າງຕັ້ງໃຈ, ຖອກເທຄວາມກຽດຊັງແລະຄວາມໃຈຮ້າຍອອກເປັນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ). ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນເອີ້ນວ່າ "ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງແມ່", ສາຍຕາຄາດຕະກອນສາມາດມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຖ້າເຮັດຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ມັນຖືກນໍາໃຊ້ໃນສະຖານະການທີ່ເດັກນ້ອຍທໍາຮ້າຍຄວາມວຸ່ນວາຍພຽງແຕ່ຈາກຮອຍຂີດຂ່ວນ. ແລະມັນບໍ່ເປັນບັນຫາຖ້າລາວຕ້ອງການເຄື່ອງຫຼີ້ນໃnew່ຫຼືພຽງແຕ່ເປັນຄົນຂີ້ຄ້ານກ່ອນນອນ - ວິທີການນີ້ຕ້ອງໃຊ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກກັບຄືນສູ່ຄວາມເປັນຈິງຢ່າງຍິ່ງ:
    • ຈັບເດັກທີ່ໃຈຮ້າຍໃຫ້ ແໜ້ນ ກັບບ່າໄຫລ່ແລະຄ່ອຍ lean ໃຫ້ເຂົາ / ນາງຕິດກັບwallາ.
    • ຕິດຕໍ່ຕາກັບລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າແລະພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ຕາ "ຕາບ້າ" ເປັນຕາເບິ່ງ. ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອບັນລຸຜົນນີ້ແມ່ນຄິດກ່ຽວກັບຄົນສຸດທ້າຍທີ່ຕັດລົດຂອງເຈົ້າ, ຫຼືຄອມພິວເຕີຂອງເຈົ້າຖືກລະລາຍcompletelyົດ.
    • ຮັກສາການຕິດຕໍ່ຕາກັບລູກຂອງເຈົ້າ - ຢ່າຖອຍຫຼັງແລະບໍ່ຫັນ ໜີ. ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ບໍ່ແມ້ແຕ່ກະພິບ. ອັນນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກຊັດເຈນວ່າເຈົ້າຈະປະຕິບັດຢ່າງເດັດຂາດ.
    • ບໍ່ຄວນມີອາລົມຢູ່ເທິງໃບ ໜ້າ, ແຕ່ໃຫ້ເບິ່ງແບບບ້າ - ມັນຈະເບິ່ງເປັນຕາຢ້ານຫຼາຍ.
    • ຫຼັງຈາກເວລາໃດ ໜຶ່ງ, ຄ່ອຍ raise ຍົກຄິ້ວຂອງເຈົ້າຂຶ້ນ. ອັນນີ້ຈະເສີມສ້າງຄວາມຈິງທີ່ວ່າເຈົ້າໃຈຮ້າຍ, ແລະການເຄື່ອນໄຫວອີກອັນ ໜຶ່ງ meansາຍເຖິງ ... ຄວາມຕາຍ (ແນ່ນອນ, ບໍ່ແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມຮູ້ສຶກຕົວ ໜັງ ສືຂອງຄໍາສັບ).
    • ຮັກສາການຕິດຕໍ່ຕາຕາບເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ຢ່າເວົ້າຄໍາໃດນຶ່ງຫຼືປ່ອຍໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າເວົ້າ - ອັນນີ້ແມ່ນວຽກທີ່ບໍ່ແມ່ນວາຈາ.
    • ເມື່ອເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າບ່າຂອງລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າຜ່ອນຄາຍລົງແລະລາວ / ນາງກໍາລັງຊອກຫາທາງຂ້າງ, ປ່ອຍເດັກນ້ອຍແລະຄ່ອຍ step ຖອຍຫຼັງໃນຂະນະທີ່ຮັກສາຕາ.
    • ສືບຕໍ່ແນມເບິ່ງແມ້ຫຼັງຈາກທີ່ສາຍຕາຂອງເຈົ້າອ່ອນລົງ.
  2. 2 ຮຽນຮູ້ເຕັກນິກການສ້າງຄວາມຢ້ານກົວທີ່ຮູ້ຈັກກັນໃນນາມ Clint Eastwood ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມ ໜາວ ເຢັນ, ເຊິ່ງບໍ່ຄວນໃຊ້ໂດຍຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ບໍ່ມີປະສົບການ. ໂດຍຫລັກການແລ້ວ, ເຈົ້າຄວນຕັ້ງຕົວເອງເປັນຄົນທີ່ເປັນຕາຢ້ານ, ແຕ່ຖ້າບໍ່ແມ່ນ, ເຈົ້າຍັງສາມາດພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ວິທີການຂົ່ມຂູ່. ກົນລະຍຸດນີ້ລວມມີຄຸນລັກສະນະຫຼາຍຢ່າງ, ລວມທັງ:
    • ຍ່າງຊ້າ. ຖ້າເດັກຢູ່ໃນ“ ຫູຂອງເຂົາເຈົ້າ”, ຢ່າກະໂດດດ້ວຍຄວາມໂມໂຫ - ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ເຂົາຫຼືເຈົ້າຄາດຫວັງຈາກເຈົ້າ. ແທນທີ່ຈະ, ເກີດມາເປັນ Harry ເປື້ອນ, ຍ່າງຊ້າ towards ໄປຫາເດັກໂດຍໃຊ້ສາຍຕາຄາດຕະກໍາ.
    • ເວົ້າດ້ວຍສຽງອຶກກະທຶກ.Harry ເປື້ອນຮ້ອງສຽງດັງບໍ? ນີ້ແມ່ນອັນອື່ນ! ລາວເປັນຕາຢ້ານເພາະລາວເວົ້າຄ່ອຍlyຄືກັບຄົນບ້າເວລາລາວກັດແຂ້ວ. ເລືອກ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າຢ່າງລະມັດລະວັງແລະເວົ້າດ້ວຍສຽງຕ່ ຳ ແລະມີ ຄຳ ສັ່ງ.
    • ຈັບເດັກນ້ອຍທີ່ອວດອ້າງ. ຖ້າເດັກນ້ອຍຂູ່ວ່າຈະຮົ່ວສີໃສ່ພື້ນ, ຢ່າຍອມຕໍ່ການກະຕຸ້ນ. ສ່ວນຫຼາຍອາດຈະ, ສີຈະຍັງຄົງຢູ່ໃນກະປອງ, ແຕ່ຖ້າລາວປະຕິບັດການກະທໍາທີ່ບໍ່ເຊື່ອຟັງທັງ,ົດ, ພວກເຮົາທັນທີໃຊ້ລັກສະນະຄາດຕະກໍາແລະເອົາເດັກໄປທໍາຄວາມສະອາດdirtຸ່ນ.
    • ຢ່າ ທຳ ລາຍລັກສະນະ. ເດັກນ້ອຍຄວນຄິດວ່າເຈົ້າເປັນຄົນຊົ່ວຮ້າຍຫຼາຍທີ່ຈະຢຸດເຊົາບໍ່ເຮັດຫຍັງເພື່ອຟື້ນຟູກົດandາຍແລະຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ. ຜູ້ໃຫຍ່ເປັນຄົນຜ່ອນຄາຍແລະເບີກບານໄດ້ສະເພາະກັບເດັກນ້ອຍທີ່ດີເທົ່ານັ້ນ.
  3. 3 ກາຍເປັນ sergeant ທະຫານທີ່ຫນ້າຢ້ານ. ບໍ່ຄວນສັບສົນກັບການຂົ່ມຂູ່, ນາຍທະຫານທີ່ ໜ້າ ຢ້ານມີຄຸນລັກສະນະຂົ່ມຂູ່, ແຕ່ຍັງມີບາດແຜຕາມຜິວ ໜັງ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ. ຄວາມດຶງດູດຂອງຜູ້ຊາຍທະຫານແມ່ນວິທີທີ່ເຈົ້າຫັນເດັກນ້ອຍອອກຈາກເສັ້ນທາງຂອງການບໍ່ເຊື່ອຟັງ. ໃນຖານະເປັນໄພຂົ່ມຂູ່, ເຈົ້າຕ້ອງມີຄຸນລັກສະນະຂອງຄົນບ້າ, ຄົນຊົ່ວທີ່ຊົ່ວຮ້າຍທີ່ຈະຢຸດຢູ່ທີ່ບໍ່ມີຫຍັງເພື່ອໃຫ້ໄດ້ສິ່ງທີ່ລາວຕ້ອງການ (ຫຼືຢ່າງ ໜ້ອຍ ກໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍຄວນຄິດເຖິງເຈົ້າ). ສົມທົບສາຍຕາທີ່ບໍ່ພໍໃຈກັບທ່າທີ່ບໍ່ຫວັ່ນໄຫວແລະເຈົ້າມີນາຍທະຫານທີ່ເປັນຕາຢ້ານ. ຖ້າເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕໍ່ສູ້ຄືນ:
    • ເວົ້າວຽກທີ່ຮີບດ່ວນຢ່າງບໍ່ຈໍາເປັນໃນລໍາພັງ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນສຽງດັງ. ເຂົ້າໄປໃນຮູບແບບຂອງນາຍທະຫານເຈາະໂດຍກ່າວວ່າ,“ ຂ້ອຍບອກເຈົ້າຫຼືບໍ່ໃຫ້ເອົາເຄື່ອງຫຼີ້ນ? ຂ້ອຍໄດ້ເວົ້າຫຍັງ? ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ບໍ່​ສາ​ມາດ​ໄດ້​ຍິນ​ທ່ານ!" ເຮັດ ຄຳ ສັ່ງອັນດຽວກັນຊ້ ຳ ແລ້ວຊ້ ຳ ອີກດ້ວຍສຽງທີ່ບ້າຄືກັນຈົນເດັກນ້ອຍ, perateົດຫວັງທີ່ຈະຢຸດ, ແລ່ນ ໜີ ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານ.
    • ປະກອບບົດຮຽນເບື້ອງຕົ້ນຂອງເຈົ້າກັບວຽກບ້ານ. ເດັກນ້ອຍທີ່ຫຍຸ້ງຫຼາຍມີໂອກາດ ໜ້ອຍ ທີ່ຈະເປັນເດັກນ້ອຍ. ຊອກຫາກິດຈະກໍາຈໍານວນນຶ່ງໃຫ້ກັບເດັກນ້ອຍຫຼືເດັກນ້ອຍແລະຍ່າງອ້ອມຫ້ອງດ້ວຍລັກສະນະທີ່ເປັນຕາຢ້ານ, ເຮັດຊໍ້າຄືນ ໜ້າ ວຽກຢ່າງບໍ່ຕັ້ງໃຈແລະຈ້ອງເບິ່ງເດັກແຕ່ລະຄົນຢ່າງຕັ້ງໃຈ.
    • ເຮັດທ່າທາງທະຫານ "ຂ້ອຍ ກຳ ລັງເບິ່ງເຈົ້າ" ດ້ວຍມືຂອງເຈົ້າ. ໃຊ້ສອງນິ້ວ (ດັດຊະນີແລະກາງ) ຊີ້ໃສ່ຕາຂອງເຈົ້າ, ຈາກນັ້ນຊີ້ໃສ່ລູກຂອງເຈົ້າດ້ວຍນິ້ວຊີ້ຂອງເຈົ້າ. ນີ້meansາຍຄວາມວ່າເຈົ້າຕິດຕາມລູກ ... ຄືກັບແມວ.
    • ໃຫ້ການຊຸກຍູ້ເພື່ອໃຫ້ມີການຕອບໂຕ້ຢ່າງແຮງ. ບໍ່ມີໃຜມັກ push-ups, ໂດຍສະເພາະເດັກນ້ອຍ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ການອອກກໍາລັງກາຍຈະເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າອິດເມື່ອຍ, ເຊິ່ງຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫຼືເດັກນ້ອຍບໍ່ເຊື່ອຟັງ ໜ້ອຍ ລົງ.
    • ຂູ່ວ່າຈະບອກຜູ້ ອຳ ນວຍການໂຮງຮຽນຫຼື ຕຳ ຫຼວດ. ໂອເຄ, ບາງທີເຈົ້າຈະບໍ່ບອກໃຜ, ແຕ່ອັນຕະລາຍຂອງເຈົ້າທີ່ຈະເອື້ອມອອກໄປຫາຕົວເລກສິດອໍານາດເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນເກີດຄວາມວຸ່ນວາຍ. ເລືອກຄົນທີ່ເຈົ້າconfidentັ້ນໃຈວ່າລາວຈະເຮັດໃຫ້ເດັກເຊື່ອຟັງ.
  4. 4 ເບິ່ງເດັກໄປທາງຂ້າງ. "ການແນມເບິ່ງໄປທາງຂ້າງ" ທີ່ມີຊື່ສຽງແມ່ນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສະແດງອອກເຖິງການບໍ່ເຫັນດີຫຼືການລະຄາຍເຄືອງທົ່ວໄປ. ແຕກຕ່າງຈາກສາຍຕາຄາດຕະກໍາ, ສາຍຕາຂ້າງidແມ່ນເວລາທີ່ເຈົ້າຫັນຫົວໄປທາງກົງກັນຂ້າມໃນຂະນະທີ່ຈ້ອງເບິ່ງຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ. ເລື້ອຍ Often ສາຍຕາຂ້າງ is ແມ່ນການຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຕໍ່ສູ້, ແຕ່ໃນກໍລະນີຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ດີ, ເຈົ້າບອກວ່າເຂົາເຈົ້າ "ບໍ່ສາມາດໄປທີ່ນັ້ນໄດ້." ເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຮັດໃຫ້ໃບ ໜ້າ ຂອງເຈົ້າບວມຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້, ເຊິ່ງເວົ້າວ່າ,“ ໂອ້ພະເຈົ້າ! ເຈົ້າ ກຳ ລັງຈະແລ່ນເຂົ້າໄປໃນ ... "
  5. 5 ໃຊ້ວິທີການຢຸດ, ອອກ, ຂັບ. ເດັກນ້ອຍຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເປັນຄົນຂີ້ຄ້ານ (ອາຍຸ 9 ປີຂຶ້ນໄປ) ບໍ່ພຽງແຕ່ປະພຶດຕົວບໍ່ດີຢູ່ເຮືອນຫຼືຢູ່ໃນຮ້ານ. ມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງແກ້ໄຂບັນຫາການຂັບຂີ່ຢູ່ໃນລົດ, ເພາະວ່າພຶດຕິກໍາທີ່ຂີ້ຮ້າຍສາມາດສ້າງສະຖານະການອັນຕະລາຍໄດ້.
    • ດຶງໄປຂ້າງທາງແລະເບິ່ງເດັກນ້ອຍດ້ວຍສາຍຕາຄາດຕະກໍາທີ່ງຽບ. ເດັກນ້ອຍຕ້ອງຮູ້ວ່າເຈົ້າມີເຈດຕະນາອັນຈິງຈັງ, ແລະການອອກຈາກເສັ້ນທາງແນ່ນອນວ່າຈະດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າກັບໄປຕິດຕາມຈົນກວ່າເຈົ້າແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ປະພຶດຜິດອີກຕໍ່ໄປ. ຖ້າພວກເຂົາເລີ່ມໃagain່, ເຮັດອັນດຽວກັນ.
    • ຢຸດ, ອອກໄປ, ອອກໄປ. ໃຊ້ກົນລະຍຸດນີ້ເປັນທາງເລືອກສຸດທ້າຍເທົ່ານັ້ນ, ຖ້າເຈົ້າຢູ່ໃນພື້ນທີ່ຂອງເຈົ້າແລະໃນລະຫວ່າງມື້.ຢຸດລົດແລະສັ່ງໃຫ້ລາວຫຼືລາວອອກຈາກລົດ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄລຍະທາງກັບບ້ານຂອງເຈົ້າຢູ່ພາຍໃນ 1.5 ກິໂລແມັດ; ພຽງແຕ່ວ່າເຈົ້າບັງຄັບໃຫ້ລາວຫຼືນາງຍ່າງກັບບ້ານບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຕົກໃຈ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ເຈົ້າສົງໄສກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາທີ່ນໍາເຈົ້າໄປຫາວິທີການແບບນັ້ນ. ເພື່ອຢູ່ໃນດ້ານທີ່ປອດໄພ, ເບິ່ງແຍງລູກຂອງເຈົ້າຢ່າງລັບ secretly ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າກັບຄືນບ້ານໄດ້ຢ່າງປອດໄພ.
  6. 6 ພະຍາຍາມສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເຈົ້າບໍ່ສົນໃຈ. ຄວາມບໍ່ສົນໃຈແມ່ນການຫາເຫດຜົນ. ເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ເຂົ້າໃຈວ່າບໍ່ມີການຕີ, ການຮ້ອງສຽງດັງ, ການຮ້ອງຫຼືການດຶງຜົມຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີປະຕິກິລິຍາໃນໄວ soon ນີ້ຈະເລີ່ມມີການປ່ຽນແປງຍຸດທະວິທີຂອງເຂົາເຈົ້າໃນທາງທີ່ດີຂຶ້ນ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ຈົ່ງເບິ່ງຢ່າງໄວວາແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເດັກນ້ອຍມີຄວາມປອດໄພແລະເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ: "ເມື່ອເຈົ້າຢຸດເຊົາການເປັນຄົນໂງ່ / ບໍ່ມີຄວາມ/າຍ / ບໍ່ສຸພາບ, ຈາກນັ້ນພວກເຮົາຈະສືບຕໍ່ການສົນທະນາຂອງພວກເຮົາ." ຈາກນັ້ນຍ່າງ ໜີ ຫຼືຫັນຫຼັງຂອງເຈົ້າ. ຈັບວາລະສານຫຼືປຶ້ມ, ເປີດໂທລະທັດ, ຫຼືເຮັດວຽກບ້ານຂອງເຈົ້າ. ພຽງແຕ່ບໍ່ໃຫ້ພຶດຕິກໍາການ capricious ສໍາລັບການທີ່ສອງ. ການບໍ່ສົນໃຈເລັກນ້ອຍໃນສ່ວນຂອງເຈົ້າຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກເຂົ້າໃຈວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ຍອມແພ້ຕໍ່ການກະຕຸ້ນ.
    • ການປ່ຽນແປງຂອງຫົວຂໍ້ນີ້ແມ່ນເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການຈັດການແບບນີ້ເປັນຕາຫົວກັບເຈົ້າແນວໃດ. ວິທີນີ້ໃຊ້ໄດ້ກັບເດັກທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ, ມັນຈະບໍ່ເຮັດວຽກກັບແອນ້ອຍ. ຢ່າດູຖູກເດັກນ້ອຍຫຼືໄວລຸ້ນໂດຍກົງ, ແຕ່ເນັ້ນໃສ່ພຶດຕິກໍາ. ຕົວຢ່າງ, ເວົ້າວ່າ,“ ພຶດຕິກໍາຄືກັບຊ້າງທີ່ຮ້າຍແຮງຈະບໍ່ຊ່ວຍເຈົ້າໄດ້ຜົນປະໂຫຍດຢູ່ທີ່ນີ້. ໄປເບິ່ງວ່າເຈົ້າໂກດຮ້າຍ / ຂີ້ຮ້າຍ / ຄອບງໍາເຈົ້າຄືແນວໃດຈາກພາຍນອກ; ເຈົ້າຈະປະຫລາດໃຈທີ່ມັນ ທຳ ລາຍຮູບລັກສະນະທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈຂອງເຈົ້າ. " ຈາກນັ້ນເອົາທັດສະນະຄະຕິທີ່ບໍ່ສົນໃຈແລະບໍ່ເວົ້າຫຍັງອີກ.
  7. 7 ລັອກເດັກຢູ່ນອກ. ແມ່ທີ່ອິດເມື່ອຍຫຼາຍຄົນໃຊ້ເລື້ອຍ,, ລັອກເດັກຢູ່ທາງ ໜ້າ ຫຼືເດີ່ນຫຼັງບ້ານ, ບ່ອນທີ່ລາວຢູ່ດ້ວຍຕົວລາວເອງ, ສາມາດແກ້ໄຂທຸກບັນຫາ. ເງື່ອນໄຂອັນດຽວທີ່ວິທີການນີ້ໄດ້ຜົນແມ່ນການຮັບປະກັນບໍລິເວນອ້ອມຮອບທີ່ສະອາດແລະປອດໄພຢູ່ອ້ອມເຮືອນ, ກາງເວັນແລະອາກາດດີຢູ່ຂ້າງນອກ. rainົນຕົກເລັກນ້ອຍສາມາດເພີ່ມລະຄອນໄດ້, ສະນັ້ນກວດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າrainົນຕົກຕື້ນແລະບໍ່ ໜາວ ກ່ອນທີ່ຈະລັອກລາວຢູ່ນອກ. ຄໍາແນະນໍາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສໍາລັບເດັກທີ່ໃຫຍ່ກວ່າເທົ່ານັ້ນ, ການນໍາໃຊ້ກັບເດັກນ້ອຍທີ່ຫາກໍ່ເກີດລູກອາດເປັນອັນຕະລາຍ.
    • ເຮັດໃຫ້ການໂຈມຕີແປກໃຈ. ຢ່າເວົ້າວ່າເຈົ້າຈະພາລາວຫຼືນາງອອກໄປສູ່ຖະ ໜົນ ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ເອົາໃຈໃສ່. ລໍຖ້າຊ່ວງເວລາທີ່ເຈົ້າຢູ່ໃນຂີດ ຈຳ ກັດຢູ່ແລ້ວ (ແລະເສັ້ນທາງຈະແຈ້ງ) ແລະຈາກນັ້ນ, ໂດຍບໍ່ເວົ້າຫຍັງ, ຈັບມືພວກເຂົາໃຫ້ ແໜ້ນ, ເອົາພວກເຂົາໄປທີ່ປະຕູ ໜ້າ ເຮືອນແລະຍູ້ພວກເຂົາອອກໄປສູ່ຖະ ໜົນ. ຢ່າລືມລັອກປະຕູເພາະວ່າເດັກນ້ອຍຈະພະຍາຍາມກັບຄືນທັນທີ.
    • ພິຈາລະນາວ່າເຈົ້າຈະຮັກສາເດັກຢູ່ຂ້າງນອກດົນປານໃດ. ເຈົ້າສາມາດລໍຖ້າຈົນກວ່າສຽງຮ້ອງແລະການຮ້ອງໄຫ້ຢຸດລົງ. ຈາກນັ້ນອົດທົນອີກເຄິ່ງຊົ່ວໂມງແລະປົດລັອກປະຕູ - ແຕ່ຢ່າເວົ້າກ່ຽວກັບມັນ. ໃຫ້ລາວຊອກຫາດ້ວຍຕົນເອງ.
  8. 8 ຮູ້ວ່າເຈົ້າເປັນແວ່ນແຍງການປະພຶດ. ອັນນີ້ມີຄວາມສໍາຄັນເປັນພິເສດຖ້າເຈົ້າເປັນພໍ່ແມ່ຫຼືຜູ້ປົກຄອງຂອງເດັກນ້ອຍ. ລູກຂອງເຈົ້າສັງເກດ, ຮຽນແບບ, ຮຽນຮູ້ຈາກສິ່ງທີ່ເຈົ້າເຮັດ. ແລະເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນິໄສທີ່ບໍ່ດີຫຼືການລະເບີດຂອງຄວາມໂມໂຫ, ທັງthisົດນີ້ຈະຖືກສັງເກດແລະວິເຄາະໂດຍເດັກ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ສາມາດຈັດການອາການຄັນຄາຍຂອງເຈົ້າ, ບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມອາລົມຂອງເຈົ້າ, ຫຼືທົນທຸກຈາກຄວາມກັງວົນໃຈຫຼືຊຶມເສົ້າ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ສາມາດຊ່ວຍເຈົ້າເອົາຊະນະບັນຫາຂອງເຈົ້າເອງໄດ້. ເມື່ອເຈົ້າສາມາດຮັບມືກັບພຶດຕິ ກຳ ທີ່ທ້າທາຍຂອງເຈົ້າຫຼືບູຮານ, ເຈົ້າຈະສາມາດຄວບຄຸມການກະບົດຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ດີຂຶ້ນ. ແລະບໍ່ຕ້ອງເປັນຫ່ວງ - ເຈົ້າສາມາດແກ້ໄຂຄວາມຜິດພາດໃນອະດີດຂອງເຈົ້າເອງໃນສາຍຕາລູກຂອງເຈົ້າໂດຍການຊື່ສັດ, ຈິງໃຈແລະມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງໃນການທໍາລາຍນິໄສທີ່ບໍ່ດີ. ພຽງແຕ່ຈື່ວ່າເປັນຕົວຢ່າງທີ່ດີ.

ຄໍາແນະນໍາ

  • ຖ້າເຈົ້າກໍາລັງປະເຊີນ ​​ໜ້າ ກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີກໍາລັງຂອງຜູ້ອື່ນ, ຫຼີກເວັ້ນການສະ ເໜີ ໃຫ້ເປັນຜູ້ລ້ຽງແລະບໍ່ເຊີນມາເຮືອນຂອງເຈົ້າເພື່ອຫຼີ້ນ.
  • ຈື່ໄວ້ວ່າບາງວິທີແມ່ນໃຊ້ສໍາລັບລູກຂອງເຈົ້າເທົ່ານັ້ນແລະບໍ່ແມ່ນວິທີອື່ນ.ເຕັກນິກຕ່າງ as ເຊັ່ນ: ນາຍທະຫານທີ່ ໜ້າ ຢ້ານ, ການຄາດຕະ ກຳ ແລະການຄາດຕະ ກຳ ແມ່ນດີ ສຳ ລັບການ ນຳ ໃຊ້ທົ່ວໄປ.
  • ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າບໍ່ມີເຕັກນິກເຫຼົ່ານີ້ໃຊ້ໄດ້ກັບເດັກຄົນອື່ນ, ກວດເບິ່ງກັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກຫຼືຢຸດການເຊື້ອເຊີນເດັກກັບບ້ານທັງົດ.
  • ເມື່ອເດັກນ້ອຍຖາມຄໍາອະທິບາຍເຈົ້າ, ໃຫ້ຄໍາຕອບແກ່ເດັກຫຼືໂຮງຮຽນເກົ່າແກ່ເຂົາ. ປະໂຫຍກທີ່ວ່າ "ເພາະວ່າຂ້ອຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່" ຈະພຽງພໍ. ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີ "ເຫດຜົນ" ໃນທ່າມກາງຄວາມຂັດແຍ້ງ.
  • ກ່ອນທີ່ຈະລ້ຽງລູກຂອງເຈົ້າ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າລາວຮູ້ກົດລະບຽບແລະເງື່ອນໄຂຂອງເຈົ້າພ້ອມທັງຜົນທີ່ຕາມມາ.
  • ເດັກນ້ອຍທີ່ຂີ້ຄ້ານໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ. ເມື່ອລູກຂອງເຈົ້າປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບຂອງເຈົ້າຢ່າງສະໍ່າສະເandີແລະບັນລຸຄວາມຄາດຫວັງ, ໃຫ້ລາງວັນເຂົາເຈົ້າ.

ຄຳ ເຕືອນ

  • ຢ່າຕີຫຼືtrainຶກອົບຮົມລາວໂດຍການບັງຄັບ. ອັນນີ້ ສຳ ຄັນເປັນພິເສດຖ້າເດັກບໍ່ແມ່ນຂອງເຈົ້າ.
  • ກວດເບິ່ງຄວາມປອດໄພຂອງສິ່ງແວດລ້ອມຂອງເຈົ້າສະເwhenີເມື່ອເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ເຊື່ອຟັງ. ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະລັອກລູກຂອງເຈົ້າໄວ້ນອກເຮືອນຫຼືບັງຄັບໃຫ້ລາວຍ່າງເພື່ອເປັນການລົງໂທດສໍາລັບການປະພຶດທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງໃນຂະນະທີ່ຢູ່ໃນລົດ, ເຈົ້າຈະຕ້ອງຢູ່ແລະຮູ້ຈັກກັບຄົນອ້ອມຂ້າງຂອງເຈົ້າເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ.
  • ເຈົ້າບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂີ້ຮ້າຍຫຼາຍ.

ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ຫຍັງ

  • ເດັກບໍ່ເຊື່ອຟັງ
  • ບົດຄວາມນີ້ແມ່ນ wikiHow;)