ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ຄໍາແນະນໍາ
• ຄຳ ເຕືອນ
• ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ຫຍັງ

ເປັນຫຍັງຈຶ່ງສອນdogາຂອງເຈົ້າ ຄຳ ສັ່ງ“ ຖິ້ມມັນ!” ຖ້າເຈົ້າມີລູກyoungານ້ອຍ, ເຈົ້າຮູ້ຄໍາຕອບຂອງຄໍາຖາມນີ້ - ເພາະວ່າdogsາມັກຈະຍາດເອົາສິ່ງທີ່ມີຄ່າຫຼືອັນຕະລາຍເຂົ້າໄປໃນປາກຂອງມັນ! ເປົ້າofາຍຂອງການtrainingຶກອົບຮົມແມ່ນເມື່ອເຈົ້າເອົາຄໍາສັ່ງ“ Drop!”, dogາຂອງເຈົ້າຄວນອ້າປາກແລະອະນຸຍາດໃຫ້ສາມາດເອົາວັດຖຸຄືນມາໄດ້. ເພື່ອໃຫ້dogາຂອງເຈົ້າຮ່ວມມືກັບເຈົ້າ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ຈະແນ່ໃຈວ່າຈະໃຫ້ລາງວັນກັບລາວ (ໃຫ້ລາງວັນດີ good ກັບລາວ), ຢູ່ຢ່າງສະຫງົບແລະບໍ່ແລ່ນໄລ່dogາ. ຖ້າເຈົ້າtrainຶກdogາຂອງເຈົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ມັນຈະປະຕິບັດຕາມຄໍາສັ່ງ“ ຖິ້ມມັນ!” ດ້ວຍຄວາມສຸກ. ຖ້າdogາຍັງບໍ່ເຮັດຕາມ "ວາງ!" ສໍາລັບບາງລາຍການ, ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຮັກສາມັນໄວ້ໃຫ້ໄກຈາກການເຂົ້າເຖິງຈົນກວ່າເຈົ້າຈະໄດ້icedຶກກັບເຂົາເຈົ້າ. ຄໍາສັ່ງນີ້ແມ່ນສໍາຄັນເຊັ່ນກັນເພາະມັນຈະຊ່ວຍກໍາຈັດອາຫານຂອງdogາ. ຖ້າdogາຂອງເຈົ້າຮູ້ວ່າເຈົ້າຈະບໍ່“ ລັກ”, ລາວຈະບໍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເມື່ອເຈົ້າເຂົ້າຫາສິ່ງທີ່ລາວມັກ.

ຂັ້ນຕອນ

1. 1 ເອົາບາງລາຍການສອງສາມອັນທີ່dogາຂອງເຈົ້າມັກກິນ, ຄິກtrainingຶກອົບຮົມ, ແລະລາງວັນບາງປະເພດເຊັ່ນ: ເນີຍແຂງຫຼືໄກ່.
2. 2 ພ້ອມກັບອາຫານຊະນິດ ໜຶ່ງ ຢູ່ໃນມື, ໃຫ້dogາຂອງເຈົ້າຄ້ຽວໃສ່ອັນໃດອັນ ໜຶ່ງ ຂອງລາຍການ. ຫຼັງຈາກdogາເອົາວັດຖຸເຂົ້າໄປໃນປາກຂອງມັນ, ເອົາອາຫານເຂົ້າມາໃກ້ກັບດັງຂອງມັນແລະຄໍາສັ່ງ: "ເອົາມັນຖິ້ມ!" ຄລິກຄຼິກຄລິກເມື່ອdogາອ້າປາກອ້າປາກແລະໃຫ້ລາງວັນມັນໂດຍການຈັບເອົາວັດຖຸດ້ວຍມືອື່ນ. ສົ່ງສິນຄ້າຄືນໃຫ້.າ.
3. 3 ພະຍາຍາມພາdogາໄປຮັບເອົາວັດຖຸອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ ເພື່ອສືບຕໍ່ກິດຈະ ກຳ. ແຕ່ຈື່ໄວ້ວ່າເມື່ອdogາຮູ້ວ່າມີການປິ່ນປົວ, ມັນອາດຈະພະຍາຍາມບໍ່ໃຫ້ປາກຂອງມັນກິນໄດ້ຟຣີ! ໃນກໍລະນີນີ້, ຈົ່ງຮັກສາການປິ່ນປົວຢູ່ໃນມືຕະຫຼອດມື້ແລະທຸກຄັ້ງທີ່ເຈົ້າເຫັນວ່າdogາຂອງເຈົ້າໄດ້ເກັບເອົາວັດຖຸຫຼືຂອງຫຼິ້ນໂດຍບັງເອີນ, ເຈົ້າສາມາດອອກກໍາລັງກາຍຄືນໄດ້. ພະຍາຍາມເຮັດຢ່າງ ໜ້ອຍ 10 ເທື່ອຕໍ່ມື້. ບາງຄັ້ງເຈົ້າຈະບໍ່ສາມາດສົ່ງລາຍການຄືນໃຫ້dogາ (ຖ້າມັນພົບສິ່ງຂອງຕ້ອງຫ້າມ), ແຕ່ບໍ່ເປັນຫຍັງ. ມັນພຽງພໍທີ່ຈະໃຫ້ລາງວັນພິເສດແກ່ນາງ.
4. 4 ເຮັດຊ້ ຳ ຂັ້ນຕອນທີ 2 ຢ່າງແນ່ນອນ, ແຕ່ເທື່ອນີ້ເຈົ້າຈະ "ສະເລ່ຍ" ແລະມືທີ່ເຈົ້າຈັບຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ດັງຂອງwillາຈະບໍ່ມີການປິ່ນປົວຕົວຈິງ. ສ່ວນຫຼາຍອາດຈະ, dogາຍັງຈະປ່ອຍວັດຖຸອອກໄປ, ໃນຈຸດໃດທີ່ເຈົ້າສາມາດຄລິກແລະຮັບຮາງວັນຈາກຖົງ. ເມື່ອໃຊ້ເຕັກນິກນີ້ເປັນເທື່ອທໍາອິດ, ໃຫ້dogາທຽບເທົ່າກັບການປິ່ນປົວສາມຢ່າງເມື່ອລາວປ່ອຍລາຍການອອກມາ. ຫຼັງຈາກການtrainingຶກອົບຮົມສອງສາມມື້, ລອງວິທີນີ້ດ້ວຍລາຍການທີ່ແຊບ. ເອົາແຄລອດຫຼືກະດູກ. ຖືມັນຢູ່ໃນມືຂອງເຈົ້າແລະເຊື້ອເຊີນdogາໄປຂົບໃສ່ອີກຂ້າງ ໜຶ່ງ, ແຕ່ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ວັດຖຸໄປ! ໃຫ້dogາເອົາມັນເຂົ້າໄປໃນປາກ, ຈາກນັ້ນໃຫ້ ຄຳ ສັ່ງວ່າ "ຖິ້ມມັນ!" ເມື່ອdogາສັງເກດເຫັນຄໍາສັ່ງທໍາອິດ, ໃຫ້ທຽບເທົ່າກັບການປິ່ນປົວສາມຢ່າງແລະສະ ເໜີ ລາຍການອີກຄັ້ງ. ຖ້າລູກdoesn'tາບໍ່ຕ້ອງການຮັບເອົາລາຍການອີກ, ພຽງແຕ່ວາງມັນອອກໄປແລະປະຕິບັດເວລາອື່ນ. ເຮັດຊ້ ຳ ຂັ້ນຕອນນີ້ 10 ຄັ້ງກ່ອນຈະໄປຫາstepາຍເລກ 6.
5. 5 ເອົາກະດູກອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ ແລະການປິ່ນປົວທີ່ສົດແລະແຊບແທ້ ((ຕົວຢ່າງຊີ້ນຫຼືຊີດ). ເທື່ອນີ້, ມອບວັດຖຸໃຫ້dogາແລະປ່ອຍມັນ, ແລະຈາກນັ້ນທັນທີສັ່ງວ່າ "ຖິ້ມມັນ!" ເມື່ອdogາໄດ້ປະຕິບັດຕາມຄໍາສັ່ງ, ໃຫ້ລາວທຽບເທົ່າກັບອາຫານແຊບ 10 ຢ່າງພິເສດແລະຈາກນັ້ນສົ່ງລາຍການຄືນໃຫ້ລາວ (ລາວຄວນຮັກອັນນີ້!). ຖ້າdogາບໍ່ຍອມປ່ອຍວັດຖຸອອກ, ພະຍາຍາມສະແດງການປິ່ນປົວໃຫ້ລາວເຫັນກ່ອນ, ແລະຖ້າອັນນັ້ນບໍ່ໄດ້ຜົນ, ພຽງແຕ່ອອກຈາກວັດຖຸແລ້ວລອງໃlater່ໃນພາຍຫຼັງດ້ວຍອັນທີ່ບໍ່ມີລົດຊາດ. ເຈົ້າຈະສາມາດເຮັດໃຫ້ຄໍາສັ່ງສໍາເລັດໃນລາຍການທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຕໍ່ກັບdogາຂອງເຈົ້າທັນທີທີ່ລາວຮູ້ວ່າລາວຄວນເຊື່ອຟັງ.
6. 6 ສອນໃຫ້dogາຂອງເຈົ້າຖິ້ມ!"ດ້ວຍລາຍການຊີວິດຈິງທີ່ຕ້ອງຫ້າມທີ່ນາງມັກ, ເຊັ່ນຜ້າ, ປາກກາ (ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍເປົ່າຫວ່າງ), ຜ້າຫໍ່, ເກີບ. ຈາກນັ້ນtrainຶກອົບຮົມຢູ່ຂ້າງນອກ!"

ຄໍາແນະນໍາ

• ນຳ ໃຊ້ວັດຖຸທີ່ຍອມຮັບໄດ້ສະເforີ ສຳ ລັບdogາເພື່ອຄ້ຽວເວລາສອນວາງ! ເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກppyານ້ອຍຂອງເຈົ້າຈັບແລະຈັບຢູ່ໃນປາກຂອງລາວສິ່ງທີ່ເຈົ້າບໍ່ຢາກໃຫ້ລາວເອົາຂຶ້ນມາ.
• ປະຕິບັດຄໍາສັ່ງ "ລົງມັນ!" ໃນລະຫວ່າງເກມ "ເອົາ".
• ມັນອະນຸຍາດໃຫ້ສະແດງການປິ່ນປົວໃຫ້dogາຂອງເຈົ້າຖ້າລາວໄດ້ເອົາສິ່ງຂອງຕ້ອງຫ້າມທີ່ມີຄຸນຄ່າຫຼາຍກວ່າຂອງທີ່ລາວໄດ້ສອນເຈົ້າມາ. ແຕ່ຈົ່ງລະວັງຢ່າໃຫ້ສິ່ງນີ້ກາຍເປັນນິໄສ!
• ອີກວິທີ ໜຶ່ງ ໃນການpracticeຶກແມ່ນການວາງຖ້ວຍທີ່ມີລົດຊາດແຊບ on ຢູ່ພື້ນ, ຈາກນັ້ນຍ່າງໄປກັບppyານ້ອຍຂອງເຈົ້າໃສ່ສາຍເຊືອກ. ເມື່ອລູກbeginsາເລີ່ມເຂົ້າຫາອາຫານ, ບອກລາວວ່າ "ໃຫ້ມັນຂຶ້ນ!" ແລະໃຫ້ລາງວັນສໍາລັບການບໍ່ຈັບເອົາອາຫານຈາກໂຖ. ນີ້ແມ່ນການtrainingຶກອົບຮົມທີ່ດີເລີດສໍາລັບສະຖານະການຕ່າງ you ທີ່ເຈົ້າກໍາລັງຍ່າງຢູ່ໃນສວນສາທາລະນະບ່ອນທີ່ມີການຫໍ່ຂີ້ເຫຍື້ອແລະລູກpuານ້ອຍຈະຢາກເອົາຂຶ້ນມາ.
• ຖ້າdogາບໍ່ຍອມແພ້ອົງປະກອບທີ່ເປັນອັນຕະລາຍ, ແມ່ນແຕ່ເພື່ອແລກກັບການປິ່ນປົວ (ຫຼື, ຖ້າເຈົ້າບໍ່ມີການປິ່ນປົວກັບເຈົ້າ, ເພື່ອຄວາມອັບອາຍ), ໃຫ້ເອົານິ້ວມືຂອງເຈົ້າຍັດໃສ່ປາກຂອງຄາງກະໄຕເທິງຂອງມັນບ່ອນທີ່ມີແຂ້ວຢູ່, ກົດພວກມັນແລະ ດຶງພວກເຂົາຂຶ້ນ. ອັນນີ້ຈະເປີດປາກແລະເຈົ້າສາມາດເອົາລາຍການຄືນມາໄດ້. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ໃຫ້ລາງວັນອັນໃຫຍ່ແກ່dogາຂອງເຈົ້າ (ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ພໍໃຈກໍ່ຕາມ) ສໍາລັບການອະນຸຍາດໃຫ້ເຈົ້າມີການປິ່ນປົວຮຸກຮານດັ່ງກ່າວແລະຮັກສາວັດຖຸອັນຕະລາຍໄວ້ໃຫ້ໄກຈາກການເຂົ້າເຖິງຈົນກວ່າເຈົ້າຈະສາມາດໃຊ້ມັນເພື່ອການtrainingຶກອົບຮົມ.
• ຖ້າdogາຂອງເຈົ້າໄດ້ຈັບເອົາວັດຖຸໄປແລ້ວແລະ ກຳ ລັງກະກຽມທີ່ຈະຫຼິ້ນການແລ່ນ, ເລີ່ມສອນລາວວ່າບໍ່ໃຫ້ແລ່ນ. ພຽງແຕ່ບໍ່ສົນໃຈກັບລູກ,າ, ຈາກນັ້ນລາວສ່ວນຫຼາຍຈະປ່ອຍໄປຈາກວັດຖຸທີ່ເບື່ອດ້ວຍຕົນເອງ. ຖ້າລູກyourາຂອງເຈົ້າມັກຫຼິ້ນການຈັບຕົວໃນລະຫວ່າງການtrainingຶກອົບຮົມ, ທໍາອິດໃຫ້ໃສ່ສາຍເຊືອກເພື່ອໃຫ້ມັນ ໜີ ບໍ່ໄດ້.
• ຖ້າເຈົ້າບໍ່ມີເນີຍແຂງຫຼືຊີ້ນ, ໃຊ້ເຂົ້າຈີ່ຫຼືອັນໃດກໍ່ຕາມທີ່dogາຂອງເຈົ້າມັກ (ແຕ່ຈື່ໄວ້ວ່າ, ເຈົ້າບໍ່ສາມາດໃຊ້ຊັອກໂກແລັດໄດ້).
• ກະລຸນາຕັດຫຼືຕັດສັດລ້ຽງdogsາຂອງເຈົ້າ. ມີສັດຈໍານວນຫຼາຍຢູ່ອ້ອມຂ້າງ, ເປັນຫຍັງຈິ່ງເພີ່ມຕື່ມເຂົ້າໄປ?

ຄຳ ເຕືອນ

• ຢ່າລ້ຽງdogາໃຫ້ການປິ່ນປົວຫຼາຍເກີນໄປເພາະມັນສາມາດນໍາໄປສູ່ການເຈັບເປັນໄດ້.
• ຖ້າເຈົ້າເຫັນຕົວເອງກະຕຸ້ນໃຫ້ລູກtoານ້ອຍຂອງເຈົ້າຊອກຫາວັດຖຸທີ່ລາວໄດ້ຮັບລາງວັນໃນລະຫວ່າງການtrainingຶກອົບຮົມ, ສອນລາວໃຫ້ເຮັດອັນອື່ນແທນ. ອັນນີ້ຈະເຮັດໃຫ້dogາມີການກະຕຸ້ນທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ມັນຕ້ອງການແລະການປິ່ນປົວທີ່ມັນຮັກ.

* ຖ້າລູກyourາຂອງເຈົ້າມັກຮັກໃນການປົກປ້ອງອາຫານ, ພາລາວໄປຫາສັດຕະວະແພດເພື່ອກວດເບິ່ງ. ລາວອາດຈະ“ ມົວເມົາ” ກັບອາຫານອັນເນື່ອງມາຈາກແມ່ທ້ອງຫຼືຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງກະເພາະລໍາໄສ້ອື່ນ. ຖ້າລາວເຄີຍຫິວເຂົ້າຫຼືແມ່ຂອງລາວບໍ່ມີນໍ້ານົມພຽງພໍໃນເວລາໃຫ້ອາຫານ, ລູກmayາອາດຈະກາຍເປັນ "ກັງວົນ" ກ່ຽວກັບອາຫານ. ຈົ່ງເຫັນອົກເຫັນໃຈກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງລາວ, ແຕ່ຄວບຄຸມພຶດຕິ ກຳ ນີ້.

ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ຫຍັງ

• ຫຼາຍລາຍການທີ່dogາຂອງເຈົ້າມັກກິນ.
• ການTrainingຶກອົບຮົມ clicker ສໍາລັບຫມາ.
• ໃຫ້ການປິ່ນປົວຄືກັບເນີຍແຂງຫຼືໄກ່.