ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ສ່ວນທີ 1 ຈາກທັງ3ົດ 3: ເລືອກຫົວຂໍ້
• ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 3: ຂຽນບົດຄວາມທີ່ບໍ່ແມ່ນນິຍາຍ
• ພາກທີ 3 ຂອງ 3: ວິທີການຈົບເລື່ອງທີ່ບໍ່ເປັນເລື່ອງຈິງ
• ຄໍາແນະນໍາ

ບົດຄວາມທີ່ບໍ່ແມ່ນນິຍາຍທີ່ຜູ້ຂຽນສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງລາວກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງກໍ່ຖືກເອີ້ນວ່າ "ຄຳ ເຫັນຂອງບັນນາທິການ".ດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຂອງບົດຄວາມດັ່ງກ່າວ, ຜູ້ຂຽນສາມາດສະແດງຄວາມຄິດແລະແນວຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຕ່າງ various (ຈາກການປະເມີນເຫດການເຖິງຂໍ້ຂັດແຍ່ງລະຫວ່າງປະເທດ). ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການລອງມືຂອງເຈົ້າໃນການຂຽນບົດຄວາມທີ່ບໍ່ແມ່ນນິຍາຍດັ່ງກ່າວ, ເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງເລືອກຫົວຂໍ້ທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈ, ຂຽນສະບັບຮ່າງຂອງບົດຄວາມ, ສໍາເລັດແລະດັດແກ້ບົດຄວາມຄືກັບບັນນາທິການມືອາຊີບ.

ຂັ້ນຕອນ

ສ່ວນທີ 1 ຈາກທັງ3ົດ 3: ເລືອກຫົວຂໍ້

1. 1 ຕິດຕາມຂ່າວສານລ່າສຸດ. ໃນ ຄຳ ເຫັນຂອງເຈົ້າ, ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຂຽນກ່ຽວກັບບາງຫົວຂໍ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເຫດການ, ແນວໂນ້ມຫຼືຄວາມຄິດເຫັນລ້າສຸດ. ຄວາມກ່ຽວຂ້ອງແມ່ນມີຄວາມ ຈຳ ເປັນເມື່ອເວົ້າເຖິງບົດຄວາມຂອງນັກຂ່າວ. ບັນນາທິການຂ່າວຈະມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນຫົວຂໍ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການໂຕ້ວາທີທີ່ ກຳ ລັງ ດຳ ເນີນຢູ່ຫຼືບາງເຫດການຫຼ້າສຸດທີ່ຫາກໍ່ເກີດຂຶ້ນ. ຕົກລົງ, ມັນບໍ່ເປັນຕາສົນໃຈທີ່ຈະຂຽນກ່ຽວກັບເຫດການບາງຢ່າງທີ່ເກີດຂຶ້ນສອງສາມເດືອນກ່ອນ.
   • ຊອກຫາຜ່ານຂ່າວສານເພື່ອຊອກຫາຫົວຂໍ້ທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈທີ່ຈະຂຽນກ່ຽວກັບ. ຖ້າຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າກໍາລັງຂຽນກ່ຽວກັບໄດ້ຖືກຍົກຂຶ້ນມາໃນສື່ມວນຊົນເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຄໍາເຫັນຂອງເຈົ້າຈະເປັນທີ່ສົນໃຈຂອງບັນນາທິການ, ດັ່ງນັ້ນເຈົ້າຈະມີໂອກາດດີໃນການພິມເຜີຍແຜ່.
   • ຖ້າຫ້ອງສະdistrictຸດເມືອງຈະຖືກປິດໃນອາທິດ ໜ້າ, ເຈົ້າສາມາດຂຽນບົດຄວາມກ່ຽວກັບຄວາມສໍາຄັນຂອງຫ້ອງສະຸດ, ກ່ຽວກັບວ່າເປັນຫຍັງມັນຈິ່ງຈໍາເປັນຫຼາຍສໍາລັບເຈົ້າແລະຄົນອ້ອມຂ້າງເຈົ້າ.
2. 2 ເລືອກຫົວຂໍ້ໃດ ໜຶ່ງ ທີ່ເຈົ້າມັກຢ່າງແທ້ຈິງ. ຄວາມຄິດເຫັນທີ່ເປັນເອກະລາດຕ້ອງໄດ້ສະແດງອອກໃນບົດຂຽນຂອງຜູ້ຂຽນ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ພໍໃຈກັບຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າເລືອກ, ມັນອາດຈະດີທີ່ສຸດທີ່ຈະພິຈາລະນາເລືອກຫົວຂໍ້ອື່ນ. ເມື່ອເຈົ້າພົບເຫັນຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າມີທັດສະນະຂອງເຈົ້າເອງ, ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າສັ້ນລົງແລະປ່ຽນເປັນຄໍາເວົ້າທີ່ງ່າຍແລະຈະແຈ້ງ. ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນນີ້ສັ້ນລົງເປັນ ໜຶ່ງ ຫຼືສອງປະໂຫຍກ. ຖ້າເຈົ້າປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ພວກເຮົາສາມາດສົມມຸດວ່າເຈົ້າມີຫົວຂໍ້ແລະແມ່ແບບບົດຄວາມຢູ່ແລ້ວ.
   • ສະນັ້ນໃຫ້ເຮົາເບິ່ງຕົວຢ່າງກັບຫ້ອງສະຸດ. ການໂຕ້ຖຽງສາມາດເຮັດໄດ້: ຫ້ອງສະຸດເປັນສູນປະຫວັດສາດສໍາລັບການຮຽນຮູ້ແລະການພັກຜ່ອນ. ມັນບໍ່ສາມາດປິດໄດ້ພຽງເພື່ອຮອງຮັບຮ້ານອາຫານຈານດ່ວນ.
3. 3 ເລືອກຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າມີຄວາມຮູ້. ເພື່ອໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າເຊື່ອຟັງໄດ້ດີ, ເຈົ້າຕ້ອງເຂົ້າໃຈດີໃນສິ່ງທີ່ເຈົ້າກໍາລັງເວົ້າເຖິງ. ບາງທີເຈົ້າຄວນຊອກຫາຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ. ບົດຄວາມທີ່ມີ“ ຈຸດຍຶດ” ທີ່ແນ່ນອນໂດຍອ້າງອີງເຖິງຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການໂຕ້ແຍ້ງຂອງເຈົ້າໄດ້ຖືກຈັດອັນດັບສູງຫຼາຍ. ໄປອອນໄລນ,, ຊອກຫາຂໍ້ມູນທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ, ລົມກັບຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບຫົວຂໍ້ນີ້, ຈັດການເກັບຂໍ້ມູນທັງnecessaryົດທີ່ຈໍາເປັນຢູ່ໃນຫົວຂໍ້ທີ່ເລືອກ.
   • ເປັນຫຍັງຫ້ອງສະຸດຈຶ່ງປິດ? ປະຫວັດຂອງຫໍສະຸດນີ້ແມ່ນຫຍັງ? ມີຈັກຄົນກວດເບິ່ງປຶ້ມຈາກມັນທຸກ every ມື້? ກິດຈະກໍາອັນໃດທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ໃນຫ້ອງສະdayຸດທັງກາງເວັນແລະກາງເວັນ? ສິ່ງທີ່ວົງການແລະອົງການຈັດຕັ້ງເກັບຢູ່ໃນຫ້ອງສະຫມຸດ?
4. 4 ເລືອກຫົວຂໍ້ທີ່ທ້າທາຍ. ມັນບໍ່ ໜ້າ ຈະເປັນໄປໄດ້ທີ່ຫົວຂໍ້ທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈຈະເປັນຄວາມຈິງຫຼືມຸມມອງທີ່ງ່າຍຕໍ່ການພິສູດຫຼືພິສູດ. ມັນບໍ່ມີຄວາມາຍຫຍັງທີ່ຈະອ່ານບົດຄວາມກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຈະແຈ້ງຢູ່ແລ້ວ (ຕົວຢ່າງ, ເຮໂຣອິນມີປະໂຫຍດຫຼືເປັນອັນຕະລາຍ). ແຕ່ຕົວຢ່າງ, ຫົວຂໍ້“ ປິ່ນປົວຫຼືຈັບກຸມຜູ້ຕິດເຮໂຣອິນ” ແມ່ນມີການຖົກຖຽງກັນຢູ່ແລ້ວ. ບອກລັກສະນະຂອງບັນຫານີ້ແລະແນວຄວາມຄິດຫຼັກຂອງການໂຕ້ຖຽງເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຫົວຂໍ້ນັ້ນກວ້າງແລະມີການໂຕ້ແຍ້ງພຽງພໍທີ່ມັນສາມາດ "ສົ່ງເສີມ" ໄດ້. ກ່ຽວກັບຕົວຢ່າງຂອງຫ້ອງສະຸດ, ມີຫຼາຍຈຸດຕົ້ນຕໍທີ່ຈະເອົາອອກມາ:
   • ຫ້ອງສະຸດເປັນສູນການຮຽນຮູ້ແລະການບັນເທີງຢູ່ໃນເຂດຂອງເຈົ້າ, ເນື່ອງຈາກວ່າບໍ່ມີສູນຊຸມຊົນແລະມີໂຮງຮຽນສາມັນພຽງແຫ່ງດຽວ.
   • ບາງທີເຈົ້າອາດມີປະສົບການບາງຢ່າງເປັນຂອງເຈົ້າເອງກັບຫ້ອງສະthisຸດນີ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເຫດການປັດຈຸບັນແລະກິດຈະກໍາທີ່ເກີດຂຶ້ນຢູ່ທີ່ຫ້ອງສະຸດ.
   • ຄິດກ່ຽວກັບທາງເລືອກທີ່ເປັນໄປໄດ້, ວິທີການປະນີປະນອມເພື່ອຮັກສາຫ້ອງສະຸດໄວ້. ສ້າງຂໍ້ສະ ເໜີ ໃຫ້ ອຳ ນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້.

ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 3: ຂຽນບົດຄວາມທີ່ບໍ່ແມ່ນນິຍາຍ

1. 1 ເຈົ້າຄວນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສິ່ງຕົ້ນຕໍ. ໃນບົດຄວາມນັກຂ່າວ, ບໍ່ຄືກັບບົດຂຽນ, ບັນຫາຕົ້ນຕໍຄວນສະແດງອອກໃນສອງແຖວທໍາອິດ. ຈັດລະບຽບການໂຕ້ແຍ້ງຂອງເຈົ້າເປັນແຕ່ລະຈຸດ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານສົນໃຈໃນຫົວຂໍ້ຂອງເຈົ້າ, ຈາກນັ້ນສະຫຼຸບສິ່ງທີ່ເຈົ້າຄິດວ່າສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາ. ພະຍາຍາມບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ:
   • “ ຄັ້ງ ໜຶ່ງ ໃນໄວເດັກໃນລະດູ ໜາວ, ເວລາຂອງມື້ນັ້ນສັ້ນຫຼາຍ, ແລະ ສຳ ລັບການຍ່າງ, ເຈົ້າຕ້ອງຫໍ່ເຄື່ອງນຸ່ງຂອງເຈົ້າເອງ, ເອື້ອຍຂອງຂ້ອຍແລະຂ້ອຍໄປຫ້ອງສະຸດ. ພວກເຮົາໄດ້ໃຊ້ເວລາຂອງພວກເຮົາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນສິລະປະລະຫວ່າງຊັ້ນວາງປຶ້ມຂອງອາຄານປະຫວັດສາດນີ້. ໂຊກບໍ່ດີ, ເດືອນ ໜ້າ ຫໍສະຸດນີ້ອາດຈະປະສົບກັບຊະຕາ ກຳ ອັນດຽວກັນກັບສະຖາບັນສາທາລະນະອື່ນ ((ປິດແລ້ວ) ຢູ່ໃນຂົງເຂດຂອງພວກເຮົາ. ຂ້ອຍຄິດວ່ານີ້ເປັນເຟືອງສຸດທ້າຍ.”
2. 2 ໃຊ້ລາຍລະອຽດແລະຕົວຢ່າງທີ່ມີສີສັນໃນເລື່ອງຂອງເຈົ້າເພື່ອດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ອ່ານ. ປົກກະຕິແລ້ວ, ຜູ້ອ່ານຈະຈື່ລາຍລະອຽດທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈ, ບໍ່ແມ່ນຂໍ້ເທັດຈິງແຫ້ງ. ແນ່ນອນ, ບົດຄວາມຄວນມີຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້, ແຕ່ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ລວມເອົາລາຍລະອຽດທີ່ສົດໃສແລະ ໜ້າ ສົນໃຈເຂົ້າໄປໃນບົດຄວາມເພື່ອໃຫ້ພວກມັນຢູ່ໃນຄວາມຊົງຈໍາຂອງຜູ້ອ່ານ. ພະຍາຍາມໃຫ້ຕົວຢ່າງຕົວຈິງເພື່ອໃຫ້ຜູ້ອ່ານເຫັນວ່າອັນນີ້ເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ຄວນອ່ານແລະຄິດກ່ຽວກັບ.
   • ຢູ່ໃນຕົວຢ່າງກ່ຽວກັບຫ້ອງສະຸດ, ເຈົ້າສາມາດຂຽນໄດ້ວ່າມັນຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍນັກການເມືອງ / ນັກຂຽນ / ນັກສິລະປິນທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເພາະວ່າລາວຮູ້ສຶກວ່າຊາວບ້ານຕ້ອງການບ່ອນອ່ານແລະສົນທະນາ. ເຈົ້າສາມາດເລົ່າເລື່ອງຂອງຫ້ອງສະຸດຄົນ ໜຶ່ງ ທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ບ່ອນນີ້ເປັນເວລາ 60 ປີແລະອ່ານປຶ້ມນິຍາຍທຸກຫົວຢູ່ໃນຫ້ອງສະຸດນີ້.
3. 3 ໃຫ້ແຮງຈູງໃຈແກ່ຜູ້ອ່ານວ່າເປັນຫຍັງເຂົາເຈົ້າຄວນເປັນຫ່ວງຄໍາຖາມນີ້. ຖ້າຜູ້ອ່ານເຂົ້າໃຈວ່າຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າກໍາລັງຂຽນກ່ຽວກັບມັນບໍ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ລາວແທ້,, ລາວຄົງຈະບໍ່ອ່ານຄໍາໂຕ້ແຍ້ງແລະຄໍາເຫັນຂອງເຈົ້າຢ່າງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້. ເຮັດໃຫ້ຫົວຂໍ້ສໍາຜັດກັບຜູ້ອ່ານແຕ່ລະຄົນ. ອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງຫົວຂໍ້ນີ້, ພ້ອມກັບຄໍາແນະນໍາ, ຄໍາເຫັນແລະແນວຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າ, ຈະມີຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດຂອງຜູ້ອ່ານຂອງເຈົ້າແນວໃດ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ:
   • ຖ້າຫ້ອງສະthisຸດນີ້ຖືກປິດ, ຈາກນັ້ນປຶ້ມແລະຮູບເງົາຫຼາຍກວ່າ 130,000 ເລື່ອງຈະຖືກຍ້າຍໄປຫ້ອງສະanotherຸດອື່ນ, ເຊິ່ງຈະບັງຄັບໃຫ້ຄົນເດີນທາງໄປເມືອງອື່ນ, ເອົາຊະນະໄລຍະທາງໄກ (ຕົວຢ່າງ 70 ກິໂລແມັດ). ເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ຂອງປຶ້ມໄດ້ເພາະວ່າໂຮງຮຽນສົ່ງເດັກໄປຫ້ອງສະalwaysຸດຢູ່ສະເtoີເພື່ອຢືມປຶ້ມແບບຮຽນຢູ່ທີ່ນັ້ນເປັນເວລາ ໜຶ່ງ ປີ. ລ.
4. 4 ເຮັດໃຫ້ບົດຄວາມນີ້ເປັນການອຸທອນສ່ວນຕົວ. ນີ້meansາຍຄວາມວ່າມັນບໍ່ແມ່ນຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ເປົ່າວ່າຕ້ອງໄດ້ລວມຢູ່ໃນບົດຄວາມ, ແຕ່ການອຸທອນແລະການຮ້ອງຂໍສ່ວນຕົວຂອງເຈົ້າ. ໃຫ້ຕົວຢ່າງສ່ວນຕົວແລະການໂຕ້ຖຽງທີ່ຈະຊ່ວຍເຈົ້າປ້ອງກັນຕໍາ ແໜ່ງ ຂອງເຈົ້າ. ສະແດງຄວາມເປັນມະນຸດທັງyourົດຂອງເຈົ້າຢູ່ໃນບົດຄວາມເພື່ອໃຫ້ຜູ້ອ່ານສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ເຈົ້າແລະໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກແນວຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າ. ສະແດງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຫັນວ່າເຈົ້າເປັນບຸກຄົນທີ່ເຂົ້າໃຈໄດ້ດີໃນຫົວຂໍ້ນີ້.
   • ອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ, ໃຫ້ເອົາຕົວຢ່າງຂອງຫ້ອງສະຸດ. ເຈົ້າສາມາດເລົ່າເລື່ອງກ່ຽວກັບວິທີເຈົ້າອ່ານປຶ້ມຫົວ ທຳ ອິດຂອງເຈົ້າຢູ່ໃນຫ້ອງສະຸດນີ້, ວິທີທີ່ເຈົ້າສ້າງມິດຕະພາບທີ່ດີກັບຜູ້ຍິງງາມທີ່ອອກບັດຫ້ອງສະ,ຸດ, ຫ້ອງສະbecameຸດກາຍເປັນບ່ອນລີ້ໄພຂອງເຈົ້າໃນສະຖານະການຫຍຸ້ງຍາກຕ່າງ various ແນວໃດ.
5. 5 ໃຊ້ສຽງທີ່ຖືກຕ້ອງຢູ່ໃນບົດຄວາມຂອງເຈົ້າແລະຫຼີກເວັ້ນຄໍາເວົ້າສັບສົນ. ເປົ້າYourາຍຂອງເຈົ້າແມ່ນເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ຜູ້ອ່ານຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ແລະເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຄິດກ່ຽວກັບມັນແລະລືມມັນ. ເພາະສະນັ້ນ, ເຈົ້າຕ້ອງໃຊ້ສຽງທີ່ຫ້າວຫັນ. ແຕ່, ຈື່ໄວ້ວ່າຄໍາສັບທາງດ້ານເຕັກນິກເກີນໄປຈະເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານຢ້ານ, ເພາະວ່າບົດຄວາມອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າເປັນການໃສ່ຮ້າຍລາວ, ແລະຕົວລາວເອງອາດຈະສັບສົນ.
   • ຕົວຢ່າງຂອງສຽງຕົວຕັ້ງຕົວຕີ: "ຫວັງວ່າ ອຳ ນາດການປົກຄອງເມືອງຈະທົບທວນຄືນແຜນການປິດຫ້ອງສະຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ."
   • ຕົວຢ່າງຂອງ ຄຳ ັ້ນສັນຍາທີ່ຖືກຕ້ອງ: "ຂ້ອຍຫວັງວ່າເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າຫໍສະຸດທີ່ດີເລີດນີ້ແມ່ນຫຍັງ ສຳ ລັບພື້ນທີ່ຂອງພວກເຮົາແລະຜູ້ຢູ່ອາໄສ, ແລະພິຈາລະນາຄືນໃdecision່ເຖິງການຕັດສິນໃຈອັນ ໜັກ ໜ່ວງ ຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະປິດສູນການຮຽນຮູ້, ການພັດທະນາແລະການພັກຜ່ອນນີ້."
6. 6 ວາງແຜນລ່ວງ ໜ້າ ແລະຖາມຜູ້ ອຳ ນວຍການຫ້ອງສະifຸດຖ້າສາມາດນັດatາຍຢູ່ຫ້ອງສະຸດໄດ້. ເລືອກວັນທີແລະເວລາ, ແລະພິມໃບປິວເຊີນເພື່ອປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງຫ້ອງສະຸດກັບຄົນອື່ນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເຈົ້າຍັງສາມາດເຊີນນັກຂ່າວເພື່ອບັນທຶກຄວາມຄິດເຫັນຂອງຜູ້ຄົນ, ສໍາລັບຮູບພາບທີ່ຈະດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ.
7. 7 ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮັບຮູ້ວ່າມີຄົນທີ່ຈະມີຄວາມຄິດເຫັນແຕກຕ່າງກັນ. ອັນນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີສະ ເໜ່ ຫຼາຍຂຶ້ນແລະສົມຄວນໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບໃນສາຍຕາຂອງຄົນອື່ນ (ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າເຈົ້າເປັນພຽງຄົນໂງ່ຢູ່ອີກ່າຍ ໜຶ່ງ). ຄິດກ່ຽວກັບວິທີການຄັດຄ້ານອັນໃດຈະຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ:
   • ແນ່ນອນ, ຜູ້ທີ່ຕ້ອງການປິດຫ້ອງສະareຸດແມ່ນຖືກຕ້ອງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕໍ່ສູ້ເພື່ອຊຸກຍູ້ເສດຖະກິດຂອງພວກເຮົາ. ທຸລະກິດປິດລົງຢູ່ທຸກຫົນທຸກແຫ່ງເພາະວ່າປະຊາຊົນບໍ່ໄດ້ຊື້ສິນຄ້າເທົ່ານັ້ນ. ແຕ່ຄິດວ່າການປິດຫ້ອງສະwillຸດຈະແກ້ໄຂບັນຫາເສດຖະກິດໄດ້ຢ່າງຜິດພາດແນ່ນອນ.
8. 8 ຈັດລະບຽບວິທີແກ້ໄຂບັນຫາ. opposition່າຍຄ້ານ, ເຊິ່ງພຽງແຕ່ຂົ່ມຂູ່, ແຕ່ບໍ່ສະ ເໜີ ການແກ້ໄຂບັນຫາໃດ at (ຢ່າງ ໜ້ອຍ ຂັ້ນຕອນໄປສູ່ການແກ້ໄຂ), ຄົງຈະບໍ່ໄດ້ຍິນແລະສະ ໜັບ ສະ ໜູນ (ກົງກັນຂ້າມກັບການອຸທອນຂອງopposition່າຍຄ້ານ, ເຊິ່ງສະ ເໜີ ວິທີການແກ້ໄຂບັນຫາ). ຈົ່ງກຽມພ້ອມເພື່ອປຶກສາຫາລືວິທີແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເປັນໄປໄດ້ແລະການປະນີປະນອມທີ່ເຈົ້າຄິດວ່າທັງສອງcan່າຍສາມາດເຮັດເພື່ອບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີທີ່ສຸດ.
   • ຕົວຢ່າງ:“ ຖ້າພວກເຮົາເປັນສະມາຊິກຂອງຊຸມຊົນ, ພວກເຮົາມີໂອກາດທີ່ຈະປົກປັກຮັກສາຫໍສະຸດຂອງພວກເຮົາ. ຜ່ານການລະດົມທຶນແລະການຮ້ອງຮຽນ, ຂ້ອຍຄິດວ່າມັນຈະກາຍເປັນທີ່ຈະແຈ້ງຕໍ່ອໍານາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນວ່າການປິດສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດນີ້ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ພິຈາລະນາຄືນໃ່. ຖ້າເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ຈັດສັນເງິນທຶນສ່ວນ ໜຶ່ງ ທີ່ພວກເຂົາວາງແຜນຈະໃຊ້ຢູ່ໃນສູນໃຫຍ່ຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ແຫ່ງໃand່, ແລະລົງທຶນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນການພັດທະນາຫໍສະຸດ, ສິ່ງດຶງດູດອັນມະຫັດສະຈັນນີ້ຈະບໍ່ຕ້ອງຖືກປິດ.”

ພາກທີ 3 ຂອງ 3: ວິທີການຈົບເລື່ອງທີ່ບໍ່ເປັນເລື່ອງຈິງ

1. 1 ສິ້ນສຸດບົດຄວາມດ້ວຍ ຄຳ ເວົ້າທີ່ ໜັກ ແໜ້ນ. ເພື່ອຢຸດການສະແດງຄວາມຄິດເຫັນ, ເຈົ້າຕ້ອງການວັກສຸດທ້າຍ, ໃນນັ້ນເຈົ້າຕ້ອງການໂຕ້ແຍ້ງຄືນໃonce່ອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ ແລະສະຫຼຸບບົດສະຫຼຸບສັ້ນ article ຈາກບົດຄວາມຂອງເຈົ້າ, ເຊິ່ງຈະຍັງຄົງຢູ່ໃນໃຈຂອງຜູ້ອ່ານເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະເອົາ ໜັງ ສືພິມລົງ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ:
   • “ ຫໍສະcity'sຸດເມືອງຂອງພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບ້ານ ສຳ ລັບຜົນງານຫຼາຍຢ່າງຂອງຜູ້ຂຽນຈາກທົ່ວທຸກມຸມໂລກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນບ່ອນທີ່ຊຸມຊົນຕ່າງ different ສາມາດພົບປະກັນ, ບ່ອນທີ່ມີໂອກາດໃນການສຶກສາ, ສົນທະນາ, ຊື່ນຊົມແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈ. ຖ້າຫ້ອງສະຸດປິດ, ຕາມທີ່ເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ວາງແຜນໄວ້, ຊຸມຊົນຂອງພວກເຮົາຈະບໍ່ພຽງແຕ່ສູນເສຍສະຖານທີ່ທີ່ສວຍງາມຂອງຕົວເມືອງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນສູນພັດທະນາ ນຳ ອີກ.”
2. 2 ພິຈາລະນາຈໍານວນຂອງຄໍາສັບຕ່າງ. ຮັກສາຫຍໍ້ ໜ້າ ແລະປະໂຫຍກຂອງເຈົ້າໃຫ້ສັ້ນແລະຈະແຈ້ງ. ໂດຍທົ່ວໄປ, ສະແດງທັດສະນະຂອງເຈົ້າດ້ວຍປະໂຫຍກສັ້ນ but ແຕ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນ. ໜັງ ສືພິມແຕ່ລະສະບັບມີກົດລະບຽບເປັນຂອງຕົນເອງ, ແຕ່ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວໄດ້ສູງສຸດ 750 ຄຳ ຕໍ່ການຕີພິມ, ການອະນຸຍາດນີ້ບໍ່ສາມາດເກີນໄດ້.
   • ໜັງ ສືພິມເກືອບຈະແກ້ໄຂສິ່ງພິມສະເີ, ແຕ່ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວທັດສະນະຂອງເຈົ້າ, ຮູບແບບແລະຮູບແບບການຂຽນຂອງເຈົ້າແມ່ນຖືກຮັກສາໄວ້. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ອັນນີ້ບໍ່ໄດ້thatາຍຄວາມວ່າເຈົ້າສາມາດປະກາດຄໍາເຫັນທີ່ ໜ້າ ເບື່ອທີ່ຍາວນານແລະຄາດຫວັງວ່າມັນຈະສັ້ນລົງຕາມຄວາມມັກຂອງເຈົ້າ. ໜັງ ສືພິມມັກຈະພາດບາງສ່ວນທີ່ບໍ່ເຂົ້າກັບຂອບເຂດ ຈຳ ກັດຂອງ ຄຳ.
3. 3 ຢ່າເສຍເວລາທີ່ຈະມາພ້ອມກັບຫົວຂໍ້ຂ່າວຕົ້ນສະບັບ. ບັນນາທິການເອງຈະສ້າງຫົວຂໍ້ໃຫ້ກັບ ຄຳ ເຫັນຂອງເຈົ້າ (ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະສົ່ງມັນເຂົ້າກັບບົດຄວາມຫຼືບໍ່ກໍ່ຕາມ). ສະນັ້ນ, ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເສຍເວລາແລະມາສະ ເໜີ ຫົວຂໍ້.
4. 4 Leaveາກລາຍຊື່ຜູ້ຕິດຕໍ່ຂອງເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ ຄຳ ຕິຊົມ. ໃຫ້ຂໍ້ມູນສັ້ນ brief ກ່ຽວກັບຕົວເຈົ້າເອງທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ເຈົ້າເຂົ້າກັບຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າໄດ້ເລືອກ, ແລະຍັງຂຽນຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຕົວເຈົ້າເອງທີ່ຈະເສີມສ້າງຄວາມ ໜ້າ ເຊື່ອຖືຂອງເຈົ້າ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງຕ້ອງການເພີ່ມເບີໂທລະສັບ, ທີ່ຢູ່ອີເມລ and, ແລະທີ່ຢູ່ທາງໄປສະນີ.
   • ຕົວຢ່າງຂອງຊີວະປະຫວັດຫຼັກສູດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ຂອງຫ້ອງສະຸດ: Dmitry Samoilov ເປັນປະລິນຍາເອກທີ່ຫິວ ໜັງ ສືໃນການຂຽນແລະວິທະຍາສາດການເມືອງ. ອາໃສຢູ່ໃນຕົວເມືອງ…. ຫ້ອງສະຸດແມ່ນຊີວິດທັງhisົດຂອງລາວ.
5. 5 ແນະນໍາຮູບພາບໃດຫນຶ່ງທີ່ທ່ານມີ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ຄຳ ເຫັນແລະບົດເລື່ອງທີ່ບໍ່ແມ່ນນິຍາຍແມ່ນມາພ້ອມກັບຮູບນ້ອຍສຸດ.ແຕ່ດຽວນີ້ການ ນຳ ໃຊ້ສື່ສິ່ງພິມ, ຮູບພາບ, ວິດີໂອແລະຂໍ້ມູນອື່ນ other ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ແມ່ນກາຍເປັນເລື່ອງ ທຳ ມະດາ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຢູ່ໃນຈົດ,າຍ, ຊີ້ບອກວ່າເຈົ້າກໍາລັງຕິດຮູບພາບໃສ່ບົດຄວາມຂອງເຈົ້າ, ເຊິ່ງຈະຕ້ອງສະແກນແລະພິມພ້ອມກັບບົດຄວາມ.
6. 6 ຂໍໃຫ້ບັນນາທິການ ໜັງ ສືພິມໃຫ້ ຄຳ ແນະ ນຳ. ໜັງ ສືພິມແຕ່ລະສະບັບມີຄວາມຕ້ອງການແລະຂໍ້ສະ ເໜີ ແນະຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບການຍື່ນສະ ເໜີ ສິ່ງພິມແລະຂໍ້ມູນທີ່ຄວນຕິດຢູ່ກັບມັນ. ກວດເບິ່ງເວັບໄຊທ for ສໍາລັບຂໍ້ມູນຫຼື, ຖ້າເຈົ້າມີສໍາເນົາແຂງ, ຊອກຫາຂໍ້ມູນຢູ່ໃນພາກຄໍາເຫັນ. ປົກກະຕິແລ້ວການພິມເຜີຍແຜ່ແມ່ນຖືກສົ່ງທາງອີເມລ.
7. 7 ຄຳ ຕິຊົມ. ຢ່າທໍ້ຖອຍໃຈຖ້າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຮັບ ຄຳ ຕອບຈາກບັນນາທິການທັນທີ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະສົ່ງຈົດyouາຍຂອບໃຈ (ຫຼືໂທຫາ) ໜຶ່ງ ອາທິດຫຼັງຈາກບົດຄວາມຖືກສົ່ງໄປ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວບັນນາທິການຈະຄ່ອຍມີເວລາຫຼາຍ, ຖ້າເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບຈົດyourາຍຂອງເຈົ້າໃນເວລາທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ເຂົາເຈົ້າອາດຈະພາດມັນໂດຍບັງເອີນ. ການໂທຫາຫ້ອງການບັນນາທິການຫຼືອີເມລ will ຈະບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ໂອກາດໃນການຕິດຕໍ່ພົວພັນກັບບັນນາທິການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີປະໂຫຍດໃນການແຂ່ງຂັນ.

ຄໍາແນະນໍາ

• ຖ້າມັນເappropriateາະສົມກັບຫົວຂໍ້ຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ພາສາຕະຫຼົກເລັກນ້ອຍ, ເວົ້າຕະຫຼົກແລະໃຊ້ພາສາທີ່ມີປັນຍາ.
• ຖ້າເຈົ້າກໍາລັງຍົກບັນຫາໃນລະດັບຊາດຫຼືລະດັບສາກົນ, ສົ່ງມັນໄປຫາ ໜັງ ສືພິມສະບັບຕ່າງ different, ບໍ່ແມ່ນແຕ່ເລື່ອງດຽວ.