ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ຄຳ ແນະ ນຳ

ການລົງໂທດເດັກສາມາດເປັນວຽກທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ໂດຍສະເພາະເດັກນ້ອຍທີ່ແຂງກະດ້າງຫລືເດັກທີ່ອາຍຸສູງ. ການລົງໂທດບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບພຶດຕິ ກຳ ທີ່ເປັນໄປໄດ້ແລະບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້, ແຕ່ການລົງໂທດປະເພດສະເພາະຍັງຈະສອນພວກເຂົາໃຫ້ຮູ້ວິທີການຕອບສະ ໜອງ ຕໍ່ສະຖານະການທີ່ບໍ່ດີຄືກັບຜູ້ໃຫຍ່. ຖ້າທ່ານປະຕິບັດກັບພຶດຕິ ກຳ ທີ່ບໍ່ດີກັບການສົນທະນາທີ່ສົມເຫດສົມຜົນແລະການແກ້ໄຂບັນຫາ, ລູກຂອງທ່ານຈະຮຽນຮູ້ຈາກສິ່ງນີ້, ເພາະວ່າພວກເຂົາຈະຮຽນຮູ້ຫຼາຍຢ່າງຈາກການກະ ທຳ ຂອງທ່ານຫຼາຍກວ່າສິ່ງທີ່ທ່ານເວົ້າ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານສ່ວນຫຼາຍຍອມຮັບວ່າພາກສ່ວນທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດໃນການລົງໂທດເດັກແມ່ນການເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພວກເຂົາຮູ້ສຶກປອດໄພແລະຖືກຮັກແພງ, ແລະພວກເຂົາຍັງເວົ້າວ່າການເສີມສ້າງໃນທາງບວກແມ່ນມີປະສິດຕິຜົນຫຼາຍກວ່າການລົງໂທດ.

ຂັ້ນຕອນ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ຜົນສະທ້ອນໃນປະຈຸບັນ ສຳ ລັບການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ

1. 

   
   
   ໃຫ້ຊັດເຈນກ່ຽວກັບຄວາມຄາດຫວັງແລະຜົນຕາມມາ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າລູກຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈຄວາມຄາດຫວັງຂອງທ່ານແລະສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂື້ນກັບພວກເຂົາຖ້າພວກເຂົາລະເມີດກົດລະບຽບ. ທ່ານສາມາດແຈ້ງໃຫ້ລູກທ່ານຮູ້ເຖິງຜົນສະທ້ອນຂອງການກະ ທຳ ຂອງພວກເຂົາໂດຍການອະທິບາຍຄວາມ ສຳ ພັນລະຫວ່າງທາງເລືອກແລະຜົນໄດ້ຮັບ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ທ່ານສາມາດເຊື່ອມໂຍງພຶດຕິ ກຳ ຂອງລູກທ່ານກັບຜົນສະທ້ອນຕ່າງໆໂດຍການເວົ້າສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ:
   • "ທ່ານຈະຕ້ອງອອກຈາກສວນສາທາລະນະໃນຕອນຕົ້ນຍ້ອນວ່າມີທັດສະນະຄະຕິທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ."
   • "ຂ້ອຍສູນເສຍໄປເພາະຂ້ອຍລັກເຄື່ອງຫຼິ້ນຂອງເຈົ້າ."
   • "ຂ້ອຍຕ້ອງອອກໄປແຕ່ເຊົ້າມື້ນີ້ເພື່ອກັດເຈົ້າ."
   • "ຂ້ອຍສູນເສຍສິດທີ່ຈະຫລິ້ນກັບຂອງຫຼິ້ນເພາະວ່າຂ້ອຍປະຕິເສດທີ່ຈະເລືອກເອົາເຄື່ອງຫຼິ້ນນັ້ນ."
   • "ຂ້ອຍໄດ້ສູນເສຍຄວາມໄວ້ວາງໃຈຂອງທຸກໆຄົນເພາະວ່າຂ້ອຍບໍ່ສັດຊື່."

2. 

   
   
   ອະນຸຍາດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມຜິດພາດ. ການປະຕິບັດມີຜົນສະທ້ອນ, ແລະສະຖານທີ່ເຊັ່ນໂຮງຮຽນ, ໂບດ, ແລະສັງຄົມລ້ວນແຕ່ມີຄວາມຕ້ອງການສະເພາະ ສຳ ລັບລູກຂອງທ່ານ. ບາງຄັ້ງເດັກນ້ອຍ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການທີ່ບໍ່ດີຂອງພວກເຂົາເພື່ອໃຫ້ຮູ້ວ່າກົດລະບຽບ ສຳ ລັບການປະພຶດຂອງພວກເຂົາບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທີ່ແຕກຕ່າງກັບເຮືອນ. ມັນອາດຈະເຄັ່ງຄັດ, ແຕ່ບາງຄັ້ງລູກຂອງທ່ານຕ້ອງລົ້ມເຫຼວເພື່ອຈະໄດ້ຮູ້ເຖິງຜົນສະທ້ອນ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ແທນທີ່ຈະນອນເດິກເພື່ອຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານໃນການເຮັດວຽກບ້ານກ່ອນວັນຄົບ ກຳ ນົດ, ໃຫ້ພວກເຂົາມີຄະແນນທີ່ບໍ່ດີຖ້າພວກເຂົາບໍ່ເຮັດວຽກບ້ານຂອງພວກເຂົາ. ບົດຮຽນນີ້ແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນເປັນພິເສດ ສຳ ລັບເດັກທີ່ມີອາຍຸຫລາຍກວ່າເພາະວ່າພວກເຂົາຈະເລີ່ມມີຄວາມຫວັງຕໍ່ຄວາມເປັນເອກະລາດແລະມີຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈໃນຕົວເຈົ້າ.
   • ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍ, ບົດຮຽນນີ້ສາມາດໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງຈາກຮູບແບບທີ່ບໍ່ຮຸນແຮງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າລູກຂອງທ່ານ ທຳ ລາຍເຄື່ອງຫຼິ້ນໂດຍເຈດຕະນາ, ຢ່າປ່ຽນເຄື່ອງຫຼີ້ນ ໃໝ່. ວິທີການນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະເຂົ້າໃຈວ່າມັນຮູ້ສຶກສູນເສຍສິ່ງໃດ.
   • ເດັກນ້ອຍທຸກໄວຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຄົາລົບຄົນອື່ນ, ສະນັ້ນທ່ານບໍ່ຄວນແຊກແຊງຖ້າລູກຂອງທ່ານບໍ່ໄດ້ຖືກເຊີນເຂົ້າຮ່ວມໃນງານລ້ຽງຫລືເຫດການຕ່າງໆເພາະວ່າພວກເຂົາໄດ້ເຮັດຜິດ. ເດັກນ້ອຍອື່ນໆ.

3. 

   
   
   ໃຊ້ການລົງໂທດ ໝົດ ເວລາ (ໂດດດ່ຽວຫຼືປະເຊີນກັບ ກຳ ແພງ) ເພື່ອລົງໂທດເດັກເມື່ອ ຈຳ ເປັນ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍແລະພໍ່ແມ່ມີເວລາທີ່ຈະສະຫງົບລົງຫຼັງຈາກສະຖານະການທີ່ມີຄວາມກົດດັນ. ເລືອກພື້ນທີ່ທີ່ງຽບສະຫງົບແລະປາດສະຈາກສິ່ງລົບກວນ, ແຕ່ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງອອກຈາກສາຍຕາຂອງທ່ານ. ຂໍໃຫ້ລູກທ່ານໃຊ້ເວລານີ້ເພື່ອຄິດຫາວິທີແກ້ໄຂບັນຫາການກັກກັນ.
   • ວິທີການນີ້ບໍ່ຄວນຖືກ ນຳ ໃຊ້ເພື່ອ ທຳ ລາຍຊື່ສຽງຫຼືລົງໂທດເດັກນ້ອຍ.
   • ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເດັກນ້ອຍອາຍຸຕໍ່າກວ່າ 3 ປີ, ທ່ານສາມາດໃຊ້ຜ້າພົມ ໝົດ ເວລາເພື່ອວ່າທ່ານຈະບໍ່ເອົາຕາຂອງທ່ານອອກ. ພົມປູພື້ນປະເພດນີ້ແມ່ນພົກພາໄດ້, ແລະທ່ານສາມາດ ນຳ ເອົາມັນໄປ ນຳ ໃຊ້ໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າຈະອອກແລະປະມານກໍ່ຕາມ.
   • ການລົງໂທດກັກກັນແຕ່ລະຄັ້ງບໍ່ຄວນເກີນ 1 ນາທີ ສຳ ລັບເດັກອາຍຸ 5 ປີຂອງແຕ່ລະຄົນ.

4. 

   ກຳ ຈັດສິດທິພິເສດຫລືຫຼົງລືມເຄື່ອງຫຼີ້ນ. ທ່ານຄວນເຮັດສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງນີ້ຫຼັງຈາກທີ່ໄດ້ເຮັດຜິດເພື່ອໃຫ້ເດັກເຂົ້າໃຈແລະເຊື່ອມໂຍງກັບພຶດຕິ ກຳ ທີ່ບໍ່ດີກັບການລົງໂທດ. ຖືເອົາໂອກາດນີ້ເພື່ອສອນລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຜົນສະທ້ອນຕາມ ທຳ ມະຊາດແລະສົມເຫດສົມຜົນໂດຍການເຊື່ອມໂຍງກັບການກະ ທຳ ຂອງເຄື່ອງຫຼີ້ນຫຼືການມີສິດທິພິເສດທີ່ມີການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ.
   • ວັດຖຸທາງດ້ານຮ່າງກາຍເຊັ່ນຂອງຫຼິ້ນຈະຂ້ອນຂ້າງ ເໝາະ ສົມ ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍໃນຂະນະທີ່ເດັກໃຫຍ່ຈະຕອບສະ ໜອງ ໄດ້ດີກວ່າການສູນເສຍສິດທິພິເສດຫລືເສລີພາບທີ່ພວກເຂົາມີຢູ່ແລ້ວ.
   • ຂະບວນການລົງໂທດບໍ່ຄວນຖືກຍອມ ຈຳ ນົນແລະສິ້ນສຸດກ່ອນ ໜ້າ ທີ່ຄາດ ໝາຍ; ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນລູກຂອງທ່ານຈະຮູ້ໃນພາຍຫລັງວ່າລາວສາມາດຄວບຄຸມສະຖານະການໄດ້.
   • ທ່ານສາມາດເອົາສິດທິພິເສດຂອງລູກທ່ານອອກໄປລວມທັງສິດທິໃນການເບິ່ງໂທລະພາບ, ຫຼີ້ນຄອມພີວເຕີ້ຫຼືວີດີໂອເກມ, ຫລິ້ນກັບ ໝູ່ ເພື່ອນຫຼືໄປສວນສາທາລະນະ, ງານລ້ຽງ, ຫລືໃຊ້ການຂົນສົ່ງຄອບຄົວອື່ນໆ. ກັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ.

5. 

   ຢູ່ຫ່າງຈາກການລົງໂທດທາງຮ່າງກາຍ. ໃນຫລາຍປະເທດແລະເຂດແຄວ້ນ, ການລົງໂທດທາງບໍລິສັດແມ່ນຜິດກົດ ໝາຍ, ມັນຈະສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ຄວາມ ສຳ ພັນຂອງພໍ່ແມ່ແລະເດັກ, ແລະສາມາດ ທຳ ລາຍການພັດທະນາປົກກະຕິ. ສັງຄົມເດັກນ້ອຍ. ເກືອບວ່າຜູ້ຊ່ຽວຊານທັງ ໝົດ ຍອມຮັບວ່າ, ເຖິງແມ່ນວ່າການລົງໂທດທາງບໍລິສັດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການກະ ທຳ ຂອງເດັກ, ມັນບໍ່ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກເຂົ້າໃຈຖືກແລະຜິດ. ແທນທີ່ຈະໃຫ້ເດັກຄວບຄຸມອາລົມຂອງພວກເຂົາ, ການລົງໂທດທາງຮ່າງກາຍສອນພວກເຂົາວ່າຄວາມຮຸນແຮງທາງຮ່າງກາຍແມ່ນການຕອບຮັບທີ່ຍອມຮັບຢ່າງສົມບູນຕໍ່ຄວາມໃຈຮ້າຍແລະສະຖານະການທີ່ບໍ່ດີ.
   • ການລົງໂທດທາງຮ່າງກາຍສາມາດ ນຳ ໄປສູ່ການຮຸກຮານ.
   • ບໍ່ມີຫຼັກຖານໃດໆທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານີ້ແມ່ນວິທີການທີ່ມີປະສິດຕິຜົນເພື່ອສະກັດກັ້ນການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີຂອງເດັກໃນອະນາຄົດ.
   • ຜົນກະທົບທາງລົບຂອງການລົງໂທດນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່ໃນຮູບແບບຂອງການຕິດຢາເສບຕິດແລະບັນຫາສຸຂະພາບຈິດ.

6. 

   ປະຖິ້ມການລໍ້ລວງໃດໆ ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍ. ເດັກນ້ອຍແລະເດັກນ້ອຍແມ່ນຢາກຮູ້ຢາກເຫັນຫຼາຍແລະມັນຈະຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ ສຳ ຜັດກັບວັດຖຸໃດ ໜຶ່ງ. ວິທີທາງເລືອກອື່ນທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ແມ່ນເອົາວັດຖຸທັງ ໝົດ ນີ້ອອກຈາກມຸມມອງຂອງລູກທ່ານເພື່ອບໍ່ໃຫ້ພວກເຂົາສົນໃຈພວກມັນ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຫລິ້ນກັບໂທລະສັບຫຼືເຄື່ອງໃຊ້ໄຟຟ້າອື່ນໆ, ໃຫ້ເກັບຮັກສາພວກມັນຢູ່ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາບໍ່ເຫັນແລະ ສຳ ພັດ.
   ໂຄສະນາ

ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 3: ຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານໃຫ້ຮູ້ພຶດຕິ ກຳ ທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ

1. 

   ຮັກສາຄວາມສະຫງົບ. ມັນບໍ່ເປັນຫຍັງທີ່ຈະແຍກຕົວທ່ານອອກຈາກສະຖານະການແລະປ່ອຍໃຫ້ເວລາຕົວທ່ານເອງສະຫງົບລົງ. ການຊັກຊ້າການລົງໂທດຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານມີເວລາໃນການຕັ້ງການລົງໂທດທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແລະໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຄິດກ່ຽວກັບການກະ ທຳ ທີ່ພວກເຂົາໄດ້ປະຕິບັດ. ເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່າທ່ານຕ້ອງການເວລາທີ່ຈະສະຫງົບລົງ, ແລະທ່ານຈະປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ເມື່ອທ່ານພ້ອມແລ້ວ.
   • ຢ່າພະຍາຍາມເວົ້າເຍາະເຍີ້ຍ, ຂົ່ມຂູ່, ຫລືວິພາກວິຈານເດັກ. ສິ່ງນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານໃຈຮ້າຍເທົ່ານັ້ນແລະສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບທີ່ຍືນຍົງຕໍ່ຄວາມນັບຖືຕົນເອງຂອງລາວ.
   • ສັງເກດເບິ່ງສັນຍານເຕືອນຂອງການຕໍ່ສູ້ຫຼືປະຕິກິລິຍາໄວ, ເຊັ່ນ: ການເພີ່ມອັດຕາການເຕັ້ນຂອງຫົວໃຈຢ່າງໄວວາ, ເຫື່ອອອກແລະຝາມືສັ່ນ. ສິ່ງນີ້ເກີດຂື້ນເມື່ອທ່ານຮູ້ສຶກໂກດແຄ້ນ, ອຸກໃຈ, ຫລືເຈັບປວດ.
   • ປະຕິບັດເຕັກນິກການພັກຜ່ອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະ ກຳ ນົດສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກທີ່ດີທີ່ສຸດ ສຳ ລັບທ່ານ. ໃຊ້ລົມຫາຍໃຈເລິກ, ຍ່າງ, ນັ່ງສະມາທິ, ແລະອາບນ້ ຳ ແມ່ນການ ບຳ ບັດທີ່ດີທັງ ໝົດ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຜ່ອນຄາຍ. ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍເຖິງແມ່ນວ່າກິດຈະກໍາຕ່າງໆເຊັ່ນການເຮັດຄວາມສະອາດ, ການອອກກໍາລັງກາຍ, ຫຼືການອ່ານກໍ່ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ສະຫງົບລົງ.

2. 

   ເວົ້າວ່າ "ບໍ່" ຕໍ່ເດັກ. ປະຕິບັດທັນທີທີ່ທ່ານສັງເກດເຫັນວ່າລູກຂອງທ່ານມີພຶດຕິ ກຳ ທີ່ບໍ່ ເໝາະ ສົມແລະສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈຂອງພວກເຂົາຕໍ່ພຶດຕິ ກຳ ທີ່ພວກເຂົາໄດ້ເຮັດ. ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງອະທິບາຍໃຫ້ລູກທ່ານຮູ້ວ່າເປັນຫຍັງພຶດຕິ ກຳ ທີ່ບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້, ແລະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງພວກເຂົາຖືກ ຕຳ ນິ. ວິທີການນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເຂົ້າໃຈວ່າພຶດຕິ ກຳ ຂອງພວກເຂົາຈະມີຜົນສະທ້ອນ.
   • ຈິງຈັງ, ແຕ່ຢ່າຮ້ອງ. ຖ້າທ່ານເວົ້າໃສ່ຮ້າຍເພື່ອສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງທ່ານ, ລູກຂອງທ່ານກໍ່ຈະຮຽນຮູ້ຄືກັນ.
   • ສະຫງົບແລະປະຕິບັດຢ່າງໄວວາ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນຄວາມຄຽດແຄ້ນ.
   • ເວົ້າຢ່າງຈະແຈ້ງແລະເຮັດສາຍຕາ.
   • ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍທີ່ ກຳ ລັງຮຽນຍ່າງຫຼືເດັກນ້ອຍ, ໃຫ້ນັ່ງຢູ່ໃນລະດັບຂອງເດັກໃນເວລາເວົ້າ.
   • ອະທິບາຍວ່າລູກຂອງທ່ານມີອາຍຸພໍທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ. ຮັກສາສິ່ງອ້ອມຮອບອາລົມຂອງທ່ານແລະສຸມໃສ່ວິທີການປະພຶດຂອງພວກເຂົາມີຜົນກະທົບແລະເຮັດໃຫ້ຄົນອື່ນເຈັບ. ສຳ ລັບໄວລຸ້ນແລະໄວລຸ້ນ, ໃຫ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຜົນສະທ້ອນຂອງການກະ ທຳ ຫຼືການຕັດສິນໃຈຂອງພວກເຂົາຢ່າງກວ້າງຂວາງ.

3. 

   ແຍກເດັກນ້ອຍອອກຈາກສະຖານະການທີ່ ກຳ ລັງເກີດຂື້ນ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານມີພຶດຕິ ກຳ ທີ່ບໍ່ ເໝາະ ສົມ, ໃຈຮ້າຍ, ອຸກໃຈຫລືລົບກວນ, ແຍກລາວອອກຈາກສະຖານະການ. ພາເດັກນ້ອຍໄປບ່ອນທີ່ປອດໄພເພື່ອສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ສຶກແລະການປະພຶດຂອງພວກເຂົາ, ແລະບອກພວກເຂົາກ່ຽວກັບວິທີການປັບປຸງໃນອະນາຄົດ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າເດັກນ້ອຍໃນໄວໆນີ້ມັກຈະບໍ່ຮູ້ວິທີສະແດງອອກຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ແລະການລົງໂທດບໍ່ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະສອນພວກເຂົາ.
   • ໃຫ້ ກຳ ລັງໃຈພວກເຂົາແລະໃຫ້ພວກເຂົາ ໝັ້ນ ໃຈວ່າທ່ານສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ພວກເຂົາ.
   • ບອກວ່າເຈົ້າຮັກເດັກນ້ອຍ.
   • ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍສົນໃຈໂດຍເວົ້າວ່າເຈົ້າເຂົ້າໃຈພວກເຂົາ.
   • ເດັກນ້ອຍຈະຕອບສະ ໜອງ ໄດ້ດີທີ່ສຸດຕໍ່ການກອດແລະຄວາມໃກ້ຊິດທາງດ້ານຮ່າງກາຍໃນເວລານີ້, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ສຶກປອດໄພແລະຖືກຮັກແພງ.
   • ເດັກນ້ອຍທີ່ສູງອາຍຸໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຈະບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຖືກຈັດຂື້ນໃນສະຖານະການນີ້, ແຕ່ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຢູ່ທີ່ນັ້ນເພື່ອສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ພວກເຂົາ, ແລະສອນພວກເຂົາໃຫ້ຮູ້ວິທີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສະຫງົບລົງ. ນີ້ປະກອບມີການຫາຍໃຈເລິກ, ການນັບ, ການລົບກວນ, ການຟັງເພງ, ແລະເຕັກນິກການເບິ່ງເຫັນ.

4. 

   ໃສ່ຕົວທ່ານເອງໃສ່ເກີບຂອງຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ ທີ່ມີ ອຳ ນາດ. ເດັກນ້ອຍມັກຈະບໍ່ເຊື່ອຟັງແລະບໍ່ຍອມຟັງຖ້າພວກເຂົາຄິດວ່າພວກເຂົາສາມາດຫລຸດພົ້ນຈາກການລົງໂທດໄດ້. ທ່ານຄວນສ້າງ ຄຳ ເຕືອນວ່າທ່ານເປັນຜູ້ຕັດສິນໃຈ. ເຮັດເລື້ມຄືນປະໂຫຍກນີ້ເມື່ອລູກຂອງທ່ານເຮັດຜິດ. ຍຶດ ໝັ້ນ ການຕັດສິນໃຈຂອງທ່ານ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນລູກຂອງທ່ານຈະຄິດວ່າພວກເຂົາຄວບຄຸມໄດ້. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າທ່ານເປັນພໍ່ແມ່, ບໍ່ແມ່ນເພື່ອນຂອງພວກເຂົາ, ແລະວຽກຂອງທ່ານບໍ່ແມ່ນເພື່ອພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາພໍໃຈ, ແຕ່ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານປອດໄພແລະມີສຸຂະພາບແຂງແຮງ, ແລະສອນພວກເຂົາ. ກ່ຽວກັບຄວາມເປັນ ທຳ ແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບ.
   • ເພື່ອ ກຳ ນົດການຄວບຄຸມທ່ານສາມາດໃຊ້ປະໂຫຍກທີ່ຄ້າຍຄື "ແມ່ / ພໍ່ແມ່ນພໍ່ແມ່ / ພໍ່ຂອງເດັກ" ຫຼື "ມັນແມ່ນພໍ່ແມ່ / ພໍ່ຜູ້ທີ່ມີສິດ ອຳ ນາດຢູ່ທີ່ນີ້".
   • ຢ່າຖ່ອມຕົວບໍ່ວ່າລູກຈະໃຈຮ້າຍແນວໃດ. ຢ່າຍອມແພ້ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຈະພະຍາຍາມ ໝູນ ໃຊ້ທ່ານ (ໂດຍການຖືລົມຫາຍໃຈຂອງທ່ານ).
   • ເດັກທີ່ໃຫຍ່ກວ່າຈະທ້າທາຍທ່ານໃນສະພາບການນີ້. ທ່ານຄວນຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສົນທະນາກ່ຽວກັບການຕັດສິນໃຈທີ່ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະໃຫ້ເຂົ້າໃຈຜົນກະທົບຕໍ່ການເລືອກທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ມີຕໍ່ພວກເຂົາ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າການຕັດສິນໃຈສຸດທ້າຍແມ່ນຂອງທ່ານ, ແຕ່ໃຫ້ກຽມພ້ອມທີ່ຈະອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງທ່ານຈິ່ງຕັດສິນໃຈເພື່ອໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ.
   ໂຄສະນາ

ພາກສ່ວນທີ 3: ການເສີມຂະຫຍາຍພຶດຕິ ກຳ ທີ່ດີໃນທາງບວກ

1. 

   ວາງຕົວຢ່າງໃຫ້ແກ່ການປະພຶດທີ່ດີ. ລູກຂອງທ່ານຕ້ອງໄດ້ສັງເກດເບິ່ງເພື່ອຈະຮູ້ວ່າພຶດຕິ ກຳ ທີ່ດີແມ່ນຫຍັງ. ບໍ່ວ່າເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານຈະອາຍຸເທົ່າໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຂົາຈະຮັບຮູ້ວ່າທ່ານມີປະຕິກິລິຍາແນວໃດແລະປະພຶດຕົວໃນຫຼາຍໆສະຖານະການ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານເປັນແບບຢ່າງໃຫ້ແກ່ພຶດຕິ ກຳ ທີ່ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງທ່ານປະຕິບັດ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງທ່ານປະພຶດຕົວດີ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານກາຍເປັນແບບຢ່າງທີ່ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານປະຕິບັດຕາມ. ນີ້ສາມາດງ່າຍດາຍຄືກັບເວົ້າວ່າ "ກະລຸນາ" ແລະ "ຂອບໃຈ", ຫຼືລໍຖ້າຢ່າງອົດທົນຢູ່ແຖວແຖວສັບພະສິນຄ້າ.

2. 

   ຍ້ອງຍໍລູກຂອງທ່ານ. ບາງຄັ້ງເດັກນ້ອຍຈະກາຍເປັນຄົນທີ່ຖືກ ທຳ ລາຍເພາະພວກເຂົາຮູ້ວ່າພວກເຂົາຈະໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່, ດັ່ງນັ້ນທ່ານຄວນຮັບຮູ້, ຮັບຮູ້ແລະຂອບໃຈ ສຳ ລັບພຶດຕິ ກຳ ທີ່ດີຂອງພວກເຂົາຫຼາຍກວ່າພຽງແຕ່ຕອບສະ ໜອງ ຕໍ່ພຶດຕິ ກຳ. ການກະ ທຳ ທີ່ບໍ່ດີ. ສິ່ງນີ້ຈະຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມນັບຖືຕົນເອງ, ກະຕຸ້ນໃຫ້ມີການປະພຶດທີ່ດີຂື້ນແລະປ້ອງກັນການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ. ສຸມໃສ່ອາລົມຂອງຕົວເອງແລະຜົນກະທົບໃນທາງບວກຂອງພຶດຕິ ກຳ ທີ່ລູກຂອງທ່ານປະຕິບັດ, ແລະລູກຂອງທ່ານຈະຮູ້ວ່າຄຸນລັກສະນະທີ່ດີແມ່ນລາງວັນ.
   • ບອກລູກຂອງທ່ານວ່າທ່ານມີຄວາມພູມໃຈໃນການຕັດສິນໃຈທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງພວກເຂົາ.
   • ໃຫ້ສະເພາະເມື່ອທ່ານຍ້ອງຍໍລູກຂອງທ່ານແລະເນັ້ນ ໜັກ ເຖິງພຶດຕິ ກຳ ທີ່ທ່ານຢາກຮັບຮູ້.
   • ອີງຕາມອາຍຸຂອງລູກທ່ານ, ທ່ານສາມາດຂອບໃຈພວກເຂົາ ສຳ ລັບການຟັງ, ການແບ່ງປັນ, ຫລື ສຳ ລັບການເຮັດ ສຳ ເລັດ ໜ້າ ທີ່ແລະວຽກງານ.
   • ປຽບທຽບການກະ ທຳ ໃນອະດີດກັບປັດຈຸບັນແລະສຸມໃສ່ຄວາມກ້າວ ໜ້າ ຂອງລູກທ່ານ. ຕັ້ງເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ແທ້ຈິງເພື່ອລູກຂອງທ່ານຈະປັບປຸງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງໃນອະນາຄົດ.

3. 

   ໃຫ້ລາງວັນການປະພຶດທີ່ດີ. ໃຫ້ລາງວັນນ້ອຍໆຂອງທ່ານເພື່ອຂອບໃຈພວກເຂົາທີ່ໄດ້ຟັງ, ຫຼີ້ນເກັ່ງ, ເຮັດວຽກ ສຳ ເລັດ, ແລະມີພຶດຕິ ກຳ ທີ່ດີອື່ນໆ. ອາຫານການກິນ ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍຍັງສາມາດໃຊ້ເປັນລາງວັນໄດ້, ແຕ່ທ່ານຄວນຫລີກລ້ຽງການໃຊ້ອາຫານເປັນລາງວັນ, ເພາະວ່າສິ່ງນີ້ສາມາດ ນຳ ໄປສູ່ນິໄສການກິນທີ່ບໍ່ດີ. ຢ່າສິນບົນລູກຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາມີສິດໂດຍໃຫ້ລາງວັນລ່ວງ ໜ້າ ແກ່ພວກເຂົາ.
   • ຫຼາຍຄອບຄົວໃຊ້ຕາຕະລາງສະຕິກເກີເພື່ອຕິດຕາມການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກຂອງເດັກນ້ອຍ.ບອກພວກເຂົາວ່າເຈົ້າຈະຄາດຫວັງຫຍັງຈາກລູກຂອງເຈົ້າເພື່ອພວກເຂົາຈະໄດ້ຕິດສະຕິກເກີ, ແລະໃນຕອນທ້າຍຂອງມື້ທີ່ເຈົ້າສາມາດຈັດການປະຊຸມຄອບຄົວເພື່ອປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບພຶດຕິ ກຳ ຂອງພວກເຂົາ ສຳ ລັບມື້ແລະປະຕິບັດ. ວ່າລູກຂອງທ່ານໄດ້ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສົມຄວນໄດ້ກາສະຕິກເກີ (ຫຼືບໍ່).
   • ທ່ານຍັງສາມາດໃຊ້ລະບົບການໃຫ້ຄະແນນ, ແລະການປະພຶດທີ່ດີຈະຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານໄດ້ຮັບເງິນໂບນັດທີ່ສາມາດແລກປ່ຽນເພື່ອກິດຈະ ກຳ ຫລືຂອງຂວັນທີ່ມ່ວນຊື່ນ. ລະບົບການໃຫ້ຄະແນນນີ້ຈະໃຫ້ສິດທິພິເສດແກ່ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຫລາຍກວ່າເກົ່າ, ເຊັ່ນວ່າໃຊ້ລົດໃນເຮືອນຫລືຍ່າງຫລິ້ນ ນຳ ໝູ່.

4. 

   ອະນຸຍາດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຕັດສິນໃຈ. ເດັກນ້ອຍມັກມີພຶດຕິ ກຳ ທີ່ບໍ່ ເໝາະ ສົມເພາະວ່າພວກເຂົາຮູ້ສຶກວ່າພວກເຂົາບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້. ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີ ອຳ ນາດໃນການຕັດສິນໃຈນ້ອຍໆແລະພວກເຂົາຈະຮູ້ສຶກຄວບຄຸມແລະບໍ່ມີຜົນກະທົບ ໜ້ອຍ.
   • ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍ, ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຂົາເລືອກລະຫວ່າງການອ່ານແລະການໃສ່ສີກ່ອນຄ່ ຳ ຫຼືເຂົ້ານອນ.
   • ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເລືອກເຄື່ອງນຸ່ງຂອງຕົນເອງ.
   • ໃຫ້ລູກທ່ານເລືອກເຄື່ອງຫຼີ້ນທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດໃຊ້ໃນເວລາອາບນໍ້າ.
   • ຖາມລູກທ່ານວ່າແຊນວິດຊະນິດໃດທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການ ສຳ ລັບອາຫານທ່ຽງ.
   • ເມື່ອລູກຂອງທ່ານໃຫຍ່ຂື້ນ, ການຕັດສິນໃຈອາດຈະມີຄວາມ ສຳ ຄັນກວ່າ. ອະນຸຍາດໃຫ້ລູກທ່ານເລືອກເອົາຫ້ອງຮຽນທີ່ພວກເຂົາຢາກຮຽນຖ້າໂຮງຮຽນອະນຸຍາດ, ຫຼືໃຫ້ພວກເຂົາຕັດສິນໃຈວ່າກິລາໃດຫລືກິດຈະ ກຳ ຫລັງຈາກໂຮງຮຽນທີ່ພວກເຂົາຢາກຮຽນ.
   ໂຄສະນາ

ຄຳ ແນະ ນຳ

• ຄວາມສອດຄ່ອງແມ່ນກຸນແຈຂອງຄວາມ ສຳ ເລັດຂອງທ່ານໃນການສຶກສາອົບຮົມລູກຂອງທ່ານ. ທ່ານຄວນຮັບປະກັນວ່າຜູ້ເບິ່ງແຍງ (ພະນັກງານ, ຜູ້ເບິ່ງແຍງເດັກນ້ອຍ) ເຂົ້າໃຈວິທີທີ່ຖືກຕ້ອງແລະເວລາທີ່ຈະລົງໂທດເດັກ.
• ຈົ່ງ ໝັ້ນ ຄົງ: ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານພົ້ນຈາກການລົງໂທດພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາສະແດງຄວາມໂກດແຄ້ນ.
• ຕ້ອງມີຄວາມອົດທົນຢູ່ສະ ເໝີ, ແລະຈື່ ຈຳ ໄວ້ວ່າເດັກນ້ອຍໆອາດຈະບໍ່ສາມາດບອກທ່ານເຖິງສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນ, ແລະການກະ ທຳ ຂອງພວກເຂົາສາມາດເປັນຮາກຖານໃນຄວາມຜິດຫວັງ.