ປັບປຸງລະດັບສະເລ່ຍຂອງທ່ານໃຫ້ກັບຫົວຂໍ້ໃດ ໜຶ່ງ ທີ່ທ່ານບໍ່ເກັ່ງ

ເນື້ອຫາ

ເພື່ອກ້າວ
ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 2: ເຮັດຫຼາຍຂື້ນໃນຊົ່ວໂມງຮຽນ
ພາກທີ 2: ການປັບນິໄສການຮຽນຂອງທ່ານຢູ່ເຮືອນ
ຄຳ ແນະ ນຳ

ທ່ານບໍ່ໄດ້ດີໂດຍສະເພາະເລື່ອງທີ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະທ່ານກໍ່ບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເຮັດແນວໃດກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້? ສິ່ງນີ້ເກີດຂື້ນກັບຫຼາຍໆຄົນ, ສະນັ້ນຢ່າປ່ອຍໃຫ້ສິ່ງນັ້ນມາຂັດຂວາງທ່ານ. ໂດຍການເຮັດວຽກ ໜັກ, ສຶກສາແລະສຸມໃສ່ຫຼັກສູດ, ທ່ານຍັງສາມາດເພີ່ມສະເລ່ຍໄດ້ຕໍ່າ.

ເພື່ອກ້າວ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 2: ເຮັດຫຼາຍຂື້ນໃນຊົ່ວໂມງຮຽນ

ຮັບປະກັນວ່າທ່ານໄດ້ຈັດທຸກຢ່າງໃຫ້ຖືກຕ້ອງ. ບາງທີມັນອາດຈະບໍ່ເຮັດວຽກເພາະວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດຕິດຕາມການມອບ ໝາຍ ຂອງທ່ານແລະການສອບເສັງພາດ. ນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ລະດັບສະເລ່ຍຂອງທ່ານຫຼຸດລົງ. ເມື່ອທ່ານຮຽນຫລາຍຫລັກສູດ, ບັນທຶກແລະເອກະສານຂອງທ່ານສາມາດປະສົມເຂົ້າກັນໄດ້. ນີ້ອາດຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານພາດຂໍ້ມູນເຊິ່ງມັນເຮັດໃຫ້ທ່ານບໍ່ສາມາດປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດໃດ ໜຶ່ງ. ສ້າງໂຟນເດີ ສຳ ລັບແຕ່ລະວິຊາ. ຮັກສາບັນທຶກແລະເອກະສານທີ່ທ່ານຕ້ອງການຮ່ວມກັນໄວ້ໃນໂຟນເດີທີ່ມີສີເພື່ອບໍ່ໃຫ້ທ່ານສູນເສຍເອກະສານໃດໆ. ທຸກໆມື້, ເອົາເອກະສານຂອງແຕ່ລະວິຊາໄປໃນໂຟນເດີທີ່ສອດຄ້ອງກັນ. ວິທີນີ້ທ່ານຈະບໍ່ພາດຫຍັງເລີຍແລະທ່ານສາມາດຕິດຕາມບົດຮຽນຕ່າງໆໄດ້.
- ຖ້າທ່ານມີການຈັດລະບຽບຫຼາຍ, ທ່ານຈະສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂື້ນ. ຖ້າທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງແບກຫາບເຈ້ຍຕ່າງໆທີ່ກະແຈກກະຈາຍໄປທົ່ວກະເປົາ, ທ່ານສາມາດປັບປຸງຂະບວນການແລະມີເວລາຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະສຶກສາເອກະສານທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງປະສົບຢູ່.
ໄປຫາແຕ່ລະບົດຮຽນ. ການຂາດຮຽນມັກຈະເປັນສາເຫດຫຼັກຂອງການຮຽນຕໍ່າ. ເຈົ້າໄປທາງຫລັງແລະຈັບບໍ່ໄດ້. ຖ້າທ່ານບໍ່ມັກເຂົ້າໂຮງຮຽນຫຼືຂາດຮຽນ, ທ່ານກໍ່ບໍ່ຮູ້ວ່າຄູຕ້ອງການໃຫ້ທ່ານຮຽນຮູ້ຫຍັງ. ທ່ານບໍ່ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ຄາດຫວັງ ສຳ ລັບວຽກມອບ ໝາຍ ແລະການສອບເສັງ. ນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ຊັ້ນຮຽນຂອງທ່ານຊຸດໂຊມລົງ. ເຖິງແມ່ນວ່າການຂາດບົດຮຽນ ໜຶ່ງ ຫົວກໍ່ສາມາດສົ່ງຜົນເສຍຫາຍ, ເພາະມັນຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານພາດຂໍ້ມູນຫຼາຍຢ່າງ ສຳ ລັບການສອບເສັງທີ່ຈະມາເຖິງ. ນີ້ບໍ່ໄດ້ຊ່ວຍໃນການໄດ້ຮັບຊັ້ນສູງ.
- ຖ້າທ່ານຂາດຫ້ອງຮຽນຍ້ອນການເຈັບເປັນຫຼືເຫດການຢູ່ໂຮງຮຽນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານສາມາດຄັດລອກບັນທຶກຈາກເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ສອບຖາມຜູ້ທີ່ເອົາບັນທຶກທີ່ມີຄວາມລະອຽດແທ້ເພື່ອທ່ານຈະແນ່ໃຈວ່າທ່ານມີຂໍ້ມູນທີ່ ຈຳ ເປັນທັງ ໝົດ ທີ່ທ່ານພາດ.
ເອົາໃຈໃສ່ໃນເວລາຮຽນ. ການຖືກລົບກວນສາມາດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຕົກຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແລະບໍ່ ສຳ ເລັດ ໜ້າ ທີ່ຂອງເຈົ້າ. ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຊັ້ນສູງທ່ານຈະຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ໃນຊັ້ນຮຽນ. ພຽງແຕ່ຍ້ອນວ່າທ່ານຢູ່ໃນປະຈຸບັນບໍ່ໄດ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າທ່ານມີສະຕິປັນຍາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານຢູ່ທີ່ນັ້ນຢ່າງສົມບູນ. ທ່ານຕ້ອງກຽມພ້ອມທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແລະດູດເອົາຫຼັກສູດ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຮັດໄດ້ດີກວ່າໃນການທົດສອບໃນອະນາຄົດ, ເພີ່ມສະເລ່ຍຂອງທ່ານ.
- ຖາມ ຄຳ ຖາມໃນເວລາຮຽນ. ເມື່ອຄູຂອງທ່ານປະຕິບັດກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ທ່ານບໍ່ເຂົ້າໃຈຢ່າງເຕັມສ່ວນ, ຂໍໃຫ້ນາຍຄູເຮັດເລື້ມຄືນເພາະວ່າທ່ານບໍ່ເຂົ້າໃຈ. ຖ້າທ່ານບໍ່ເຮັດ, ທ່ານສາມາດຕົກຢູ່ຫລັງແລະພາດຂໍ້ມູນທີ່ ສຳ ຄັນຫຼາຍທີ່ຕ້ອງການ ສຳ ລັບການສອບເສັງຄັ້ງຕໍ່ໄປ.
- ທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍໃນເວລາຮຽນ, ທ່ານຈະສຸມໃສ່ການເລີ່ມຕົ້ນຫຼັກສູດຫຼາຍຂຶ້ນ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ທ່ານກຽມພ້ອມຫຼາຍຂຶ້ນ ສຳ ລັບວຽກທີ່ມອບ ໝາຍ ແລະທ່ານຈະໄດ້ຄະແນນດີຂື້ນ ສຳ ລັບພວກເຂົາ, ຊຶ່ງ ໝາຍ ຄວາມວ່າທ່ານສາມາດເພີ່ມເກຣດສະເລ່ຍຂອງທ່ານ.

ເຮັດບັນທຶກຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ທ່ານອາດຈະບໍ່ເກັ່ງໃນວິຊາໃດ ໜຶ່ງ ເພາະວ່າທ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າມີຂໍ້ມູນຫຍັງແດ່ທີ່ ຈຳ ເປັນເພື່ອເຮັດວຽກມອບ ໝາຍ. ເມື່ອອາຈານຂອງທ່ານສົນທະນາເລື່ອງທີ່ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ໃຫ້ຂຽນບັນທຶກ. ພະຍາຍາມຍົກໃຫ້ເຫັນຫຼືຊີ້ບອກວ່າແນວຄວາມຄິດໃດທີ່ຖືກສົນທະນາເລື້ອຍໆກ່ວາຄົນອື່ນ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ທ່ານມັກຈະຖືກທົດສອບ. ຖ້າຄູອາຈານຂອງທ່ານຊີ້ບອກວ່າມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຈະຖືກຖາມໃນລະຫວ່າງການທົດສອບ, ໃຫ້ ໝາຍ ໃສ່ໃນບັນທຶກຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ທ່ານຮູ້ວ່າທ່ານຕ້ອງການສຶກສາຫົວຂໍ້ນັ້ນຢ່າງລະມັດລະວັງ.

- ຢ່າກັງວົນກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງຫລືການຂຽນດ້ວຍມືເມື່ອຂຽນບັນທຶກຂອງທ່ານ. ຂຽນສິ່ງທີ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອເຈົ້າຈະໄດ້ທົບທວນຄືນພາຍຫຼັງ. ຕາບໃດທີ່ທ່ານເຂົ້າໃຈບັນທຶກເມື່ອທ່ານສຶກສາພວກມັນ, ມັນບໍ່ເປັນຫຍັງ.
- ຖ້າທ່ານພົບວ່າຕົນເອງ ກຳ ລັງຝັນໃນຂະນະທີ່ຈົດບັນທຶກ, ໃຊ້ສີສັນທີ່ມ່ວນຊື່ນຫລືປ່ຽນສີທຸກສອງສາມປະໂຫຍກ. ນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ຈິດໃຈຂອງທ່ານສຸມໃສ່ເອກະສານແລະຍັງຈະເຮັດໃຫ້ບັນທຶກຂອງທ່ານມີຄວາມ ໜ້າ ສົນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອທ່ານທົບທວນມັນຕໍ່ມາ.
ສົ່ງວຽກທີ່ຂາດໄປ. ຖ້າທ່ານມີວຽກທີ່ທ່ານລືມລືມສົ່ງ, ກະລຸນາເຮັດໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້. ອາຈານຂອງທ່ານອາດຈະຍັງສາມາດຍອມຮັບການຍື່ນສະ ເໜີ ຊ້າ, ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານອາດຈະບໍ່ໄດ້ຮັບເຄື່ອງ ໝາຍ ເຕັມ.
- ໃຊ້ວາລະກອງປະຊຸມເພື່ອໃຫ້ທ່ານຮູ້ເວລາທີ່ວຽກຄວນຖືກສົ່ງ. ນີ້ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຫລີກລ້ຽງການລືມວຽກແລະຄະແນນສະເລ່ຍຂອງທ່ານຈາກການຫຼຸດລົງ.
ຂະຫຍາຍສິ່ງທີ່ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້. ເຫດຜົນ ໜຶ່ງ ທີ່ເຮັດໃຫ້ມັນບໍ່ໄດ້ຜົນແມ່ນທ່ານພຽງແຕ່ເຂົ້າໃຈເອກະສານໃນບາງສະຖານະການ. ເຈົ້າຕ້ອງສາມາດ ນຳ ໃຊ້ສິ່ງທີ່ເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ມາໃນຮູບທີ່ໃຫຍ່ກວ່ານີ້. ສະນັ້ນຖ້າທ່ານພຽງແຕ່ເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນໃນທິດທາງດຽວ, ທ່ານບໍ່ສາມາດແປມັນເຂົ້າໃນສະຖານະການອື່ນ. ນີ້ຈະສົ່ງຜົນໃຫ້ທ່ານຕ້ອງຂ້າມ ຄຳ ຖາມກ່ຽວກັບການສອບເສັງແລະການສອບເສັງແລະໄດ້ຮັບຄະແນນບໍ່ດີກ່ຽວກັບບົດຂຽນເພາະວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດຄິດຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນຂອງໂຄງການ.
ລົມກັບຄູຂອງທ່ານ. ທ່ານອາດຈະບໍ່ເຮັດໄດ້ດີເພາະວ່າທ່ານບໍ່ຕອບສະ ໜອງ ໄດ້ດີກັບວິທີການຮຽນຮູ້ໂດຍສະເພາະ. ຖ້າທ່ານມີບັນຫາກັບວິທີການສິດສອນຂອງຄູ, ໃຫ້ລາວຮູ້. ມັນອາດຈະສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈມັນໃນທາງອື່ນ. ທ່ານຄວນຈະເວົ້າກັບນາຍຄູຖ້າທ່ານບໍ່ເຂົ້າໃຈຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວ. ຊອກຫາເວລາທີ່ຄູອາຈານມີເວລາ ສຳ ລັບການປຶກສາຫາລືແລະຂໍໃຫ້ສົນທະນາເລື່ອງນີ້. ຖາມເຂົາເຈົ້າ ຄຳ ຖາມຕ່າງໆເຊັ່ນ: "ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າມັນຍາກທີ່ຈະຮຽນ. ເຈົ້າຊ່ວຍຂ້ອຍໄດ້ບໍ?” ພວກເຂົາເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານວິຊາການແລະສາມາດຊ່ວຍທ່ານໃນເອກະສານທີ່ທ່ານພົບວ່າຍາກ.
- ພວກເຂົາຍັງສາມາດຊ່ວຍທ່ານດ້ວຍວິທີການສຶກສາ ສຳ ລັບການສອບເສັງຄັ້ງຕໍ່ໄປຫຼືຄວາມຄິດ ສຳ ລັບເຈ້ຍຕໍ່ໄປຂອງທ່ານ. ພວກເຂົາຍັງສາມາດໃຫ້ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມຫຼືວຽກມອບ ໝາຍ ການອ່ານທີ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈ.
- ຢ່າຄາດຫວັງວ່າການສິດສອນເທື່ອລະບາດຈາກນາຍຄູຂອງທ່ານກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຈະຖືກຖາມໃນລະຫວ່າງການສອບເສັງ. ທ່ານຕ້ອງພະຍາຍາມແລະສະແດງຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນທ່ານອາດຈະບໍ່ຜ່ານບົດຮຽນໃນອະນາຄົດ.

ຖາມ ຄຳ ຖາມກ່ຽວກັບຈຸດພິເສດ. ວິທີທີ່ດີໃນການປັບປຸງຊັ້ນຮຽນສະເລ່ຍຂອງທ່ານແມ່ນການເຮັດວຽກມອບ ໝາຍ ສຳ ລັບເງິນໂບນັດ. ນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ທ່ານມີຈຸດເພີ່ມເຕີມຕໍ່ກັບວຽກທີ່ທ່ານເຮັດບໍ່ໄດ້ດີ. ມັນຍັງສາມາດໃຫ້ທ່ານມີຊັ້ນຮຽນພິເສດເຊິ່ງຈະຊ່ວຍເພີ່ມລະດັບສະເລ່ຍຂອງທ່ານ. ຖາມຄູຂອງທ່ານວ່າມີວິທີທາງທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນພິເສດ. ຊີ້ບອກວ່າທ່ານໄດ້ເຮັດວຽກ ໜັກ ເພື່ອເພີ່ມສະເລ່ຍຂອງທ່ານແລະຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອບາງຢ່າງ. ຖ້າພວກເຂົາເຫັນວ່າທ່ານມີຄວາມຈິງຈັງໃນການປັບປຸງຊັ້ນຮຽນຂອງພວກເຂົາ, ພວກເຂົາຈະມີຈຸດພິເສດໃຫ້ທ່ານແລະທ່ານຈະປັບປຸງລະດັບສະເລ່ຍຂອງທ່ານ.

- ທ່ານຍັງສາມາດຖາມໄດ້ວ່າມີຂໍ້ສະ ເໜີ ຫຍັງແດ່ ສຳ ລັບການມອບ ໝາຍ, ໂດຍສະເພາະຖ້າທ່ານເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດທີ່ດີກວ່ານີ້. ເຈົ້າສາມາດຖາມນາຍຄູຂອງເຈົ້າວ່າ,“ ຂ້ອຍໄດ້ຕໍ່ສູ້ກັບວຽກມອບ ໝາຍ ສຸດທ້າຍ. ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈມັນດີຂື້ນກວ່າເກົ່າໃນຕອນນີ້ເພາະວ່າຂ້ອຍໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອແລະສຶກສາເພີ່ມເຕີມ. ມີວິທີໃດທີ່ຂ້ອຍສາມາດລອງອີກຄັ້ງ ໜຶ່ງ? "
ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ເບິ່ງວ່າໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າມີໂຄງການສອນແບບເພື່ອນສອນບໍ? ນັກຮຽນທີ່ຮຽນເອກະສານດຽວກັນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຄົນອື່ນສາມາດ ນຳ ພາພວກເຂົາຜ່ານການມອບ ໝາຍ ແລະອຸປະກອນການຮຽນ. ປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງສິ່ງນີ້ແມ່ນພວກເຂົາມີລະດັບດຽວກັນແລະຕ້ອງເຮັດວຽກມອບ ໝາຍ ດຽວກັນ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນ ສຳ ລັບພວກເຂົາທີ່ຈະຊ່ວຍທ່ານໃນ ຄຳ ຖາມຕ່າງໆທີ່ທ່ານມີ.
- ຖ້າທ່ານບໍ່ກ້າຖາມຄູຂອງທ່ານ, ທ່ານອາດຈະຮູ້ສຶກສະດວກສະບາຍກວ່າທີ່ຈະຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ຖາມບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ: "ເຈົ້າສາມາດຊ່ວຍຂ້ອຍກ່ຽວກັບເອກະສານການສອນນີ້ໄດ້ບໍ?" ຂ້ອຍ ກຳ ລັງພະຍາຍາມປັບປຸງຊັ້ນຮຽນຂອງຂ້ອຍເພາະວ່າສິ່ງຕ່າງໆບໍ່ໄດ້ດີ.” ເຈົ້າຍັງສາມາດຖາມລາວກ່ຽວກັບວຽກທີ່ ກຳ ລັງຈະມາເຖິງ.
ຮູ້ນ້ ຳ ໜັກ ຂອງວຽກ. ອາຈານບາງຄົນໃຫ້ຄະແນນຫຼາຍກວ່າການທົດສອບ ໜຶ່ງ ກວ່າການທົດສອບອື່ນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃຫ້ເວົ້າວ່າທ່ານມີ 6 ສຳ ລັບການທົດສອບພຶດຊະຄະນິດແລະ 6 ກ່ຽວກັບຕາຕະລາງການເຮັດວຽກທີ່ບໍ່ສະ ເໝີ ພາບ. ຄູບາງຄົນຈະພິຈາລະນາແຜນວຽກທີ່ບໍ່ ສຳ ຄັນກວ່າການທົດສອບ. ຄົນອື່ນຈະບໍ່ເຮັດແນວນີ້.

ພາກທີ 2: ການປັບນິໄສການຮຽນຂອງທ່ານຢູ່ເຮືອນ

ວາງແຜນ. ມັນອາດຈະແມ່ນວ່າຊັ້ນຮຽນຂອງທ່ານບໍ່ພຽງພໍຍ້ອນການຈັດການເວລາບໍ່ດີ. ເພື່ອຍົກລະດັບການຮຽນຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຈັດການເວລາໃຫ້ມີປະສິດທິພາບຫລາຍຂື້ນ, ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການເຮັດໃຫ້ດີຂື້ນ, ເຈົ້າຕ້ອງໄດ້ເຮັດວຽກ ໜັກ ເພື່ອໃຫ້ວຽກຂອງເຈົ້າ ສຳ ເລັດແລະຍັງມີເວລາທີ່ຈະສຶກສາ. ທ່ານສາມາດເຮັດສິ່ງນີ້ໄດ້ໂດຍການຂຽນສະພາບລວມຂອງການມອບ ໝາຍ ສຳ ລັບທຸກໆວິຊາໃນຊ່ວງເວລາທີ່ເຫຼືອຂອງສົກຮຽນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເຮັດຕາຕະລາງ ຄຳ ໝັ້ນ ສັນຍາອື່ນໆທັງ ໝົດ, ເຊັ່ນວ່າ ສຳ ລັບການເຮັດວຽກ, ກິດຈະ ກຳ ຫລັງຈາກໂຮງຮຽນ, ຫລື ຄຳ ໝັ້ນ ສັນຍາຂອງສັງຄົມ. ໝາຍ ແຕ່ລະລາຍການໃນປະຕິທິນຂອງທ່ານ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດ. ນີ້ຄວນແມ່ນວຽກ ສຳ ລັບອາຊີບທີ່ທ່ານປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຈາກນັ້ນຕື່ມໃສ່ບ່ອນທີ່ເຫຼືອ. ວິທີນີ້ທ່ານຈະຮູ້ຢ່າງແນ່ນອນວ່າຈະເຮັດຫຍັງແລະດົນປານໃດ.
- ຖ້າມີການຊ້ອນກັນ, ທ່ານອາດຕ້ອງເສຍສະຫຼະບາງພັນທະ. ການມີຫລາຍໆໂຄງການໃນທໍ່ນັ້ນສາມາດເຮັດໃຫ້ທ່ານລົ້ມເຫລວໄດ້. ທ່ານບໍ່ສາມາດຂ້າມການມອບ ໝາຍ ໃຫ້ກັບວິຊາອື່ນ, ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນກິດຈະ ກຳ ຂອງໂຮງຮຽນຫລືພັນທະສັງຄົມ, ທ່ານອາດຈະບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ຖ້າທ່ານເອົາໃຈໃສ່ໃນການປັບປຸງຊັ້ນຮຽນຂອງທ່ານ.
- ຖ້າວຽກຂອງທ່ານຊ້ ຳ ຊ້ອນເກີນໄປ, ພະຍາຍາມເຮັດບາງຢ່າງກ່ຽວກັບຕາຕະລາງເວລາຂອງທ່ານກັບນາຍຈ້າງຂອງທ່ານ. ອະທິບາຍບັນຫາແລະເບິ່ງວ່າມີໃຜຢາກຊື້ຂາຍເປັນຊົ່ວໂມງກັບທ່ານ.
ເຮັດວຽກບ້ານຂອງເຈົ້າ. ໃນບາງກໍລະນີ, ວຽກບ້ານສາມາດຈັດເປັນລະດັບໄດ້, ສະນັ້ນທ່ານຄວນເຮັດທຸກວຽກບ້ານທີ່ມອບໃຫ້ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຊັ້ນຮຽນຂອງທ່ານຢູ່ໃນລະດັບສູງທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້. ມັນຍັງເປັນ ໜຶ່ງ ໃນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຕັ້ງໃຈສຸມໃສ່. ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ມັນຂື້ນ. ຖ້າທ່ານຕົກຢູ່ຫລັງທ່ານ, ທ່ານຈະພາດຂໍ້ມູນທີ່ ຈຳ ເປັນ ສຳ ລັບການສອບຖາມແລະວຽກອື່ນໆ. ຍິ່ງທ່ານຕົກຢູ່ໃນສະພາບເດີມຫຼາຍເທົ່າໃດທ່ານກໍ່ຈະເຂົ້າໃຈວັດສະດຸ ໃໝ່ ຫຼາຍເທົ່າໃດ. ນີ້ອາດແມ່ນເຫດຜົນທີ່ທ່ານບໍ່ເຂົ້າໃຈຫົວຂໍ້ຕ່າງໆໃນອະດີດ. ໂດຍການຮັກສາໄວ້, ທ່ານຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ຂໍ້ມູນເມື່ອມັນຖືກປົກຄຸມ, ແລະທ່ານຈະຕ້ອງກັງວົນ ໜ້ອຍ ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ເອກະສານທີ່ ຈຳ ເປັນທັງ ໝົດ ສຳ ລັບການກວດກາໃນມື້ຕໍ່ມາ.
- ຖ້າທ່ານມີ ຄຳ ຖາມໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກບ້ານຂອງທ່ານ, ມັນຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຂຽນລົງເມື່ອພວກເຂົາເກີດຂື້ນກັບທ່ານ. ວິທີນັ້ນທ່ານສາມາດຖາມນາຍຄູຂອງທ່ານທັນທີທີ່ທ່ານເຫັນພວກເຂົາແລະຊອກຫາສິ່ງທີ່ທ່ານບໍ່ເຂົ້າໃຈ.
- ເລີ່ມຕົ້ນວຽກບ້ານຂອງທ່ານໄວເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້ຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານໄດ້ຈາກບ້ານຈາກໂຮງຮຽນ. ວຽກບ້ານແມ່ນບໍ່ແມ່ນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງຊັ້ນຮຽນຂອງທ່ານ, ແຕ່ມັນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຕໍ່ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງທ່ານ, ສະນັ້ນມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຕ້ອງເຮັດ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ທ່ານຈະເຮັດວຽກບ້ານຂອງທ່ານໄວເທົ່າໃດກໍ່ຍິ່ງທ່ານຈະມີສ່ວນຮ່ວມແລະແຈ້ງເຕືອນຫຼາຍຂຶ້ນ. ຖ້າທ່ານລໍຖ້າຈົນກ່ວາກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຕ້ອງເຂົ້ານອນ, ທ່ານຈະຮູ້ສຶກວຸ່ນວາຍແລະເມື່ອຍຫຼາຍ, ເພື່ອວ່າທ່ານຈະເຮັດວຽກເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ແລະຈື່ ຈຳ ບົດຮຽນ ໜ້ອຍ ລົງ.
ຮຽນຫນັກ. ວິທີດຽວທີ່ຈະເພີ່ມຊັ້ນຮຽນຂອງທ່ານແມ່ນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນດີຂື້ນ. ນີ້ເລີ່ມຕົ້ນຈາກການເຮັດວຽກບ້ານຂອງເຈົ້າ. ທ່ານບໍ່ສາມາດຮຽນຮູ້ຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວຖ້າທ່ານບໍ່ສຶກສາມັນ, ສະນັ້ນຈົ່ງເວລາສຶກສາທຸກໆມື້. ຫລີກລ້ຽງສິ່ງລົບກວນຈາກໂທລະສັບ, ໂນດບຸກ, ໂທລະພາບຫລືເພັງ. ທ່ານສຸມໃສ່ຫຼາຍເທົ່າໃດ, ທ່ານກໍ່ສາມາດເຮັດວຽກຫຼາຍເທົ່າໃດແລະທ່ານຈະຈື່ ຈຳ ຂໍ້ມູນຫຼາຍເທົ່າໃດ.
- ເມື່ອທ່ານມີວຽກມອບ ໝາຍ ການອ່ານ, ໃຫ້ຂຽນບັນທຶກເອກະສານທີ່ຈະອ່ານເມື່ອທ່ານສຶກສາ. ວິທີນີ້ທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຜ່ານວຽກທີ່ທ່ານໄດ້ອ່ານມາອີກແລ້ວເມື່ອເຖິງເວລາທີ່ຈະຕ້ອງສອບເສັງຫຼືສອບເສັງ. ສິ່ງນີ້ອາດຈະໃຊ້ເວລາອີກ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ, ແຕ່ໃຫ້ກຽມພ້ອມເມື່ອເວລາມາ ສຳ ລັບການສອບຖາມຫຼືສອບເສັງ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານໄດ້ຄະແນນດີຂື້ນ.
- ປະມານສອງອາທິດກ່ອນການທົດສອບທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການຜ່ານເອກະສານບົດຮຽນຂອງທ່ານ. ອ່ານແລະອ່ານຄືນບັນທຶກຂອງທ່ານ. ເຮັດບັດແຟດ ສຳ ລັບຕົວເອງຈາກເອກະສານ. ຖ້າທ່ານພົບວ່າຕົວເອງມີປັນຫາກັບຫົວຂໍ້ທີ່ແນ່ນອນ, ໃຫ້ທ່ານໃຊ້ເວລາພິເສດ.
ເລີ່ມຕົ້ນທັນທີດ້ວຍການມອບ ໝາຍ ທີ່ໄດ້ຮັບມອບ ໝາຍ. ບາງຄັ້ງນັກຮຽນບໍ່ສາມາດຮັກສາໄດ້ເພາະວ່າພວກເຂົາຕິດຢູ່ໃນ ໜ້າ ວຽກດຽວ. ເມື່ອໃດທີ່ພວກເຂົາຕິດຢູ່, ພວກເຂົາຈະເລື່ອນວຽກແລະຢ່າເບິ່ງມັນອີກຈົນກວ່າມັນຈະຊ້າເກີນໄປ. ການເລື່ອນເວລາບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກ ໜຶ່ງ ໃນເວລາທີ່ທ່ານພະຍາຍາມປັບປຸງຊັ້ນຮຽນຂອງທ່ານ. ເມື່ອຄູຂອງທ່ານອອກວຽກມອບ ໝາຍ, ໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນທັນທີ. ຖ້າທ່ານລໍຖ້າຈົນຮອດນາທີສຸດທ້າຍ, ທ່ານຈະບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ 100% ແລະທ່ານຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຄະແນນດີ. ການເລີ່ມຕົ້ນທັນທີກໍ່ຈະຊ່ວຍທ່ານໄດ້ຖ້າທ່ານຕິດພັນກັບການເຮັດ ໜ້າ ທີ່. ທັນທີທີ່ທ່ານສັງເກດເຫັນສິ່ງນີ້, ທ່ານສາມາດຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຫ້ອງສະ ໝຸດ ຫລືຄູອາຈານ.
- ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຂຽນບົດຂຽນ, ເລີ່ມຕົ້ນການຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານທັນທີ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຊອກຫາຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ. ທ່ານຈະສາມາດຍົກຂໍ້ໂຕ້ຖຽງທີ່ດີກວ່າເກົ່າຫຼາຍເມື່ອທ່ານໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ພຽງພໍກ່ຽວກັບເລື່ອງດັ່ງກ່າວ. ພ້ອມທັງສຸມໃສ່ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນດ້ານວິທະຍາສາດ. ຂໍ້ມູນທີ່ດີກວ່າທ່ານມີ, ບົດຂຽນຂອງທ່ານຈະດີຂື້ນ.
- ຖ້າທ່ານຕ້ອງເຮັດໂຄງການ, ເລີ່ມຕົ້ນເຮັດວຽກໃນສ່ວນຕ່າງໆໃຫ້ໄວທີ່ສຸດ. ຖ້າທ່ານໃຊ້ເວລາໃນການເຮັດວຽກຫຼາຍເທົ່າໃດ, ທ່ານກໍ່ຈະໄດ້ຮັບຜົນດີເທົ່າໃດກໍ່ຕາມ.
ຮວບຮວມກຸ່ມການສຶກສາ. ເມື່ອການສອບເສັງ ກຳ ລັງຈະເກີດຂື້ນ, ໃຫ້ຄົນສອງສາມຄົນຈາກຊັ້ນຂອງເຈົ້າໄປຮຽນ ນຳ ກັນ. ທ່ານແຕ່ລະຄົນສາມາດຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນແລະກັນການສຶກສາແລະເຂົ້າໃຈເອກະສານທີ່ດີກ່ວາທ່ານສາມາດຄົນດຽວ. ກຽມອຸປະກອນການສຶກສາໄວ້ລ່ວງ ໜ້າ ເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດສອບຖາມເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ສົນທະນາກ່ຽວກັບບັນຫາ, ແລະທົບທວນເອກະສານເພື່ອທົດສອບ.
- ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມີຄົນຢູ່ໃນກຸ່ມທີ່ເຂົ້າໃຈວິຊາທີ່ທ່ານເອງໄດ້ຮັບຄະແນນຕໍ່າ. ລາວອາດຈະເຂົ້າໃຈຫລັກສູດການຮຽນໃຫ້ດີຂື້ນແລະຕອບ ຄຳ ຖາມທີ່ທ່ານສາມາດຕອບໄດ້.
- ທ່ານສາມາດປ່ຽນຫຼັກສູດການສອນເປັນເກມເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນມ່ວນແລະມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂື້ນ. ສ້າງກະດານເກມແລະກະດານແຟດເພື່ອຮຽນຫຼັກສູດຕາມວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ພັກຜ່ອນໃຫ້ພຽງພໍ. ທ່ານອາດຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈບົດຮຽນເພາະວ່າທ່ານນອນຫລັບສະແຄງແລະເມື່ອຍເກີນໄປທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່. ທ່ານອາດຈະຍັງບໍ່ໄດ້ເຮັດວຽກມອບ ໝາຍ ຢ່າງຖືກຕ້ອງເພາະວ່າທ່ານເມື່ອຍເກີນໄປທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ພວກເຂົາຢ່າງເຕັມທີ່. ການນອນຫຼັບໃຫ້ພຽງພໍແມ່ນມີຄວາມ ຈຳ ເປັນ ສຳ ລັບຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນແລະຄວາມ ຈຳ ຂອງທ່ານ. ຖ້າທ່ານນອນຫລັບໃນເວລາຮຽນ, ມັນຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ ສຳ ລັບທ່ານທີ່ຈະຈົດບັນທຶກຫຼືຈົດ ຈຳ ເອກະສານ. ພະຍາຍາມໃຫ້ນອນ 7-8 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ຄືນເພື່ອວ່າທ່ານຈະໄດ້ພັກຜ່ອນພຽງພໍ ສຳ ລັບມື້ຕໍ່ມາ.

- ສິ່ງນີ້ຍັງຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກດີຂື້ນເມື່ອທ່ານກັບບ້ານໃນມື້ຕໍ່ມາເຊິ່ງຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮຽນແລະເຮັດວຽກບ້ານ.

ຄຳ ແນະ ນຳ

ເອົາທຸກໆໂອກາດທີ່ຈະເພີ່ມຄະແນນຂອງທ່ານແລະເຮັດວຽກພິເສດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນຫລາຍຂື້ນ, ແລະຕອບ ຄຳ ຖາມໂບນັດ ສຳ ລັບການສອບເສັງ, ການສອບເສັງແລະການສອບເສັງ. ວຽກພິເສດນີ້ຈະຊ່ວຍປັບປຸງສະເລ່ຍຂອງທ່ານ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີພຽງສອງສາມຈຸດເທົ່ານັ້ນ.