ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ວິທີການທີ 1 ຈາກທັງ:ົດ 3: ການຕື່ມແບບງ່າຍ Simple
• ວິທີທີ 2 ຈາກທັງ3ົດ 3: ການຄູນສອງເທື່ອຕາມ ລຳ ດັບ
• ວິທີທີ 3 ຂອງ 3: ການຄູນຂຶ້ນໂດຍການສະຫລາຍຕົວ
• ຄໍາແນະນໍາ

ການເພີ່ມ ຈຳ ນວນອັນໃຫຍ່ຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າອາດເບິ່ງຄືວ່າເປັນວຽກທີ່ ໜ້າ ຢ້ານກົວໃນຕອນ ທຳ ອິດ, ແຕ່ເຈົ້າພຽງແຕ່ຕ້ອງpracticeຶກແອບເພື່ອເບິ່ງວ່າມັນງ່າຍປານໃດ. ມີວິທີການຕ່າງ various ຂອງການເພີ່ມຂຶ້ນສອງເທົ່າ. ສຶກສາແຕ່ລະອັນ, ແລະຈາກນັ້ນໃຊ້ອັນທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດສໍາລັບເຈົ້າທຸກຄັ້ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວ.

ຂັ້ນຕອນ

ວິທີການທີ 1 ຈາກທັງ:ົດ 3: ການຕື່ມແບບງ່າຍ Simple

1. 1 ຂຽນຕົວຢ່າງ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ເຈົ້າ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຂຽນຕົວຢ່າງໃນລັກສະນະດຽວກັນກັບຕົວຢ່າງເພີ່ມອັນໃດ ໜຶ່ງ. ພຽງແຕ່ຂຽນຕົວເລກລົງສອງຄັ້ງ (ຢູ່ໃນຖັນຢູ່ຂ້າງເທິງແຕ່ລະອັນ) ແລະໃສ່ເຄື່ອງplusາຍບວກ.
   • ຕົວຢ່າງ: ເພີ່ມເລກ 357 ຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າ.
     • ຂຽນຕົວຢ່າງຄືກັບຕົວຢ່າງເພີ່ມເຕີມໃດ ໜຶ່ງ: 357 + 357
2. 2 ເພີ່ມຕົວເລກຢູ່ໃນຖັນເບື້ອງຂວາ. ເພີ່ມຕົວເລກທີ່ຢູ່ຂວາສຸດ (ຕົວເລກ). ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ເຈົ້າພຽງແຕ່ຄູນ ຈຳ ນວນຄົນຂຶ້ນເປັນສອງ.
   • ຕົວຢ່າງ: ໃນ 357 + 357 ຢູ່ທາງຂວາແມ່ນ 7.
     • 7 + 7 = 14
3. 3 ຍ້າຍສິບໄປທາງຊ້າຍ. ຖ້າຜົນລວມຂອງຫົວ ໜ່ວຍ ໃຫຍ່ກວ່າຫຼືເທົ່າກັບ 10, 10 ໜ່ວຍ ດັ່ງກ່າວຄວນຖືກໂອນໄປຫາອັນຕໍ່ໄປ (ນັບຈາກຖັນຂວາຫາຊ້າຍ) ໄປຫາອີກສິບ. ເພາະສະນັ້ນ, ເພື່ອຕອບສະ ໜອງ, ໃນເວລານີ້, ໃຫ້ຂຽນສະເພາະຫົວ ໜ່ວຍ ຂອງຕົວເລກຜົນໄດ້ຮັບ.
   • ຕົວຢ່າງ: ໃນຕົວຢ່າງຂອງພວກເຮົາ 14 ເພີ່ມເຕີມ 10, ດັ່ງນັ້ນ 1 (ເລກສິບໃນ 14) ຄວນຂຽນໄວ້ຢູ່ເທິງຖັນຖັດໄປ. 4 ຈະກັບຄືນໄປບ່ອນ; ອັນນີ້ຈະເປັນຕົວເລກທີ່ຢູ່ຂວາສຸດຂອງຜົນສຸດທ້າຍ.
4. 4 ເພີ່ມຖັນຕົວເລກຖັດໄປ. ເພີ່ມຕົວເລກໃນຕໍ່ໄປ, ນັບຈາກຂວາຫາຊ້າຍ, ຖັນ (ສິບ). ຖ້າໃນຂັ້ນຕອນກ່ອນ ໜ້າ ນີ້ເຈົ້າໄດ້ໂອນ "1" ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ໜ່ວຍ ນີ້ຍັງຕ້ອງໄດ້ເພີ່ມໃສ່ອີກສອງຕົວເລກ.
   • ຕົວຢ່າງ: ໃນ 357 + 357 ຕໍ່ໄປແມ່ນຕົວເລກ 5.
     • ຕັ້ງແຕ່ຢູ່ໃນການກະທໍາທີ່ຜ່ານມາທ່ານຍ້າຍ 1 ໃນສິບ, ເຈົ້າຕ້ອງເພີ່ມມັນຄືກັນ.
     • 5 + 5 + 1 = 11
5. 5 ເຮັດຊ້ໍາອີກໃນຕອນທ້າຍຂອງເສັ້ນ. ສືບຕໍ່ເພີ່ມຕົວເລກດ້ວຍວິທີດຽວກັນ, ຖັນຕໍ່ແຖວຈາກຂວາຫາຊ້າຍ, ຈົນກວ່າເຈົ້າຈະຮອດຕົວເລກຊ້າຍ-ຕົວເລກທີ່ສຸດຂອງຕົວເລກເຈົ້າ.
   • ຕົວຢ່າງ: ເປັນ 11 ຫຼາຍ​ກວ່າ 10ທ່ານຕ້ອງການໂອນ 1 ເຂົ້າໄປໃນcategoryວດຕໍ່ໄປ (ຖັນ), ນັ້ນແມ່ນຫຼາຍຮ້ອຍອັນ. ຖືກຕ້ອງ 1 ຈະເປັນຕົວເລກຕໍ່ໄປຂອງຄະແນນຂອງເຈົ້າ (ສິບ).
     • ໃນຕົວຢ່າງຂອງພວກເຮົາ, ຖັນສຸດທ້າຍ (ຮ້ອຍ) ຖືກປະໄວ້. ເຈົ້າ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເພີ່ມຕົວເລກໃສ່ໃນນັ້ນ, ເພີ່ມ ໜ່ວຍ ທີ່ໂອນໄປແລ້ວ: 3 + 3 + 1 = 7
     • 7 ຈະເປັນຕົວເລກຊ້າຍສຸດຂອງຜົນສຸດທ້າຍ.
6. 6 ຂຽນ ຄຳ ຕອບຂອງເຈົ້າໄວ້. ຖ້າເຈົ້າຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເຮັດເທື່ອ, ໃຫ້ຂຽນ ຈຳ ນວນຂອງແຕ່ລະປະເພດເທື່ອລະອັນ. ຜົນໄດ້ຮັບຈະເທົ່າກັບຕົວເລກເດີມຄູນດ້ວຍສອງ.
   • ຕົວຢ່າງ: ຕົວເລກຢູ່ເບື້ອງຊ້າຍ (ຫຼາຍຮ້ອຍຄົນ) - 7... ຈໍານວນຢູ່ເຄິ່ງກາງ (ສິບ) - 1... ຕົວເລກຢູ່ທາງຂວາ (ຫົວ ໜ່ວຍ) - 4... ບັນທຶກໄວ້ ນຳ ກັນເຂົາເຈົ້າໃຫ້ 714.
     • ດັ່ງນັ້ນ 357 ເມື່ອຄູນໃຫ້ 714.

ວິທີທີ 2 ຈາກທັງ3ົດ 3: ການຄູນສອງເທື່ອຕາມ ລຳ ດັບ

1. 1 ເພີ່ມຕົວເລກຊ້າຍສອງເທົ່າ. ເອົາຕົວເລກທໍາອິດຂອງຕົວເລກຂອງເຈົ້າ (ຕົວເລກຊ້າຍສຸດ, ຕົວເລກໃຫຍ່ສຸດ). ຄູນມັນສອງເທື່ອດ້ວຍຈິດໃຈແລະຂຽນຜົນອອກມາ. ອັນນີ້ຈະເປັນຕົວເລກທໍາອິດຫຼືສອງຕົວເລກຂອງຄໍາຕອບສໍາລັບຕົວຢ່າງ.
   • ຕົວຢ່າງ: ເພີ່ມຕົວເລກ 872.
     • ທຳ ອິດຢູ່ເບື້ອງຊ້າຍແມ່ນຕົວເລກ 8.
     • 8ຄູນດ້ວຍສອງໃຫ້ 16.
2. 2 ເບິ່ງຕົວເລກທີສອງ. ຖ້າຕົວເລກຕໍ່ໄປ (ນັບຈາກຊ້າຍຫາຂວາ) ໃຫຍ່ກວ່າຫຼືເທົ່າກັບ 5, ຫຼັງຈາກນັ້ນ 1 ຈະຕ້ອງຖືກເພີ່ມເຂົ້າໃສ່ຕົວເລກທີ່ໄດ້ມາໃນຂັ້ນຕອນກ່ອນ ໜ້າ.
   • ຖ້າຕົວເລກທີສອງ ໜ້ອຍ ກວ່າ 5, ບໍ່ມີຫຍັງຕ້ອງການເພີ່ມເຂົ້າໄປໃນຜົນໄດ້ຮັບກ່ອນ ໜ້າ ນີ້.
   • ການຄູນຕົວເລກລະຫວ່າງ 5 ຫາ 9 ດ້ວຍສອງຈະໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບສອງຕົວເລກ, ສະນັ້ນຂັ້ນຕອນນີ້ແມ່ນມີຄວາມ ຈຳ ເປັນ. ການຄູນດ້ວຍສອງຕົວເລກຈາກ 0 ຫາ 4 ຈະໃຫ້ຕົວເລກດຽວ.
   • ຕົວຢ່າງ: ຕົວເລກທີສອງຂອງ 872 ແມ່ນ 7... ເປັນ 7 ເພີ່ມເຕີມ 5, ກັບປະເພດທີ່ຜ່ານມາຕ້ອງໄດ້ຮັບການເພີ່ມ 1.
     • 16 + 1 = 17
     • ນີ້meansາຍຄວາມວ່າ ຄຳ ຕອບຈະເລີ່ມດ້ວຍ 17.
3. 3 ເພີ່ມຕົວເລກທີສອງ. ກັບຄືນໄປຫາຕົວເລກທີສອງແລະຄູນມັນດ້ວຍສອງ. ຜົນໄດ້ຮັບຈະເປັນຕົວເລກຕໍ່ໄປຂອງຜົນສຸດທ້າຍ.
   • ຖ້າການຄູນດ້ວຍສອງໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບສອງຕົວເລກ, ໃຫ້ຍົກເລີກສິບແລະຂຽນຕົວເລກເທົ່ານັ້ນ.
   • ຕົວຢ່າງ: ຕົວເລກທີສອງໃນ 872 - ນີ້ 7.
     • ເມື່ອເພີ່ມຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າ 7 ໃຫ້ 14.
     • ຫຼຸດລົງສິບ (1) ແລະຂຽນໃສ່ອັນດຽວເທົ່ານັ້ນ (4).
     • ຈໍານວນ 4 ຈະຢືນຢູ່ເຄິ່ງກາງຂອງຄໍາຕອບສຸດທ້າຍ.
4. 4 ເຮັດຊ້ ຳ ຄືນ ສຳ ລັບຕົວເລກຕໍ່ໄປ. ເຮັດອັນດຽວກັນສໍາລັບຕົວເລກທີ່ຍັງເຫຼືອທັງ,ົດ, ຍ້າຍຈາກຊ້າຍໄປຂວາ, ຈົນກວ່າເຈົ້າຈະເພີ່ມຈໍານວນສຸດທ້າຍສອງຕົວຂອງຕົວເລກເຈົ້າ.
   • ຕົວຢ່າງ: ມີຕົວເລກພຽງຕົວດຽວທີ່ຍັງເຫຼືອຢູ່ໃນຕົວຢ່າງ.
     • ສຸດທ້າຍໃນບັນດາ 872 ຕົກເປັນມູນຄ່າຕົວເລກ 2... ດັ່ງນັ້ນ ka 2 ຫນ້ອຍ 5, ບໍ່ມີຫຍັງຕ້ອງການເພີ່ມເຂົ້າໃນcategoryວດກ່ອນ ໜ້າ ນີ້.
     • ເມື່ອເພີ່ມຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າ 2 ໃຫ້ 4... ນີ້ຈະເປັນຕົວເລກສຸດທ້າຍຂອງຄະແນນຂອງເຈົ້າ.
5. 5 ຂຽນ ຄຳ ຕອບຂອງເຈົ້າໄວ້. ຂຽນຕົວເລກທັງobtainedົດທີ່ໄດ້ຮັບເທື່ອລະອັນ. ນີ້ຈະເປັນຜົນສຸດທ້າຍ.
   • ຕົວຢ່າງ: ສ່ວນທໍາອິດຂອງຄໍາຕອບແມ່ນ 17... ຕົວເລກຕໍ່ໄປແມ່ນ 4... ຕົວເລກສຸດທ້າຍແມ່ນ 4... ໂດຍການຂຽນເຂົາເຈົ້າຕິດຕໍ່ກັນ, ເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຄໍາຕອບ. 1744.
     • ດັ່ງນັ້ນ 872 ເມື່ອຄູນໃຫ້ 1744.

ວິທີທີ 3 ຂອງ 3: ການຄູນຂຶ້ນໂດຍການສະຫລາຍຕົວ

1. 1 ແບ່ງຈໍານວນອອກເປັນພາກສ່ວນ. ແບ່ງຕົວເລກອອກເປັນສ່ວນປະກອບຂອງມັນຕາມcategoriesວດ:ູ່: ໜ່ວຍ, ສິບ, ຮ້ອຍ, ແລະອື່ນ on. ຂຽນມັນລົງໃນຮູບແບບຂະຫຍາຍ.
   • ຕົວຢ່າງ: ເພີ່ມຈໍານວນ 453.
     • ເມື່ອ decomposed ເປັນຕົວເລກ, ພວກເຮົາໄດ້ຮັບ: 453 = 400 + 50 + 3
2. 2 ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນແຕ່ລະຊິ້ນ. ເອົາແຕ່ລະພາກສ່ວນ (ອັນດັບ) ແລະເພີ່ມມັນສອງເທົ່າແຍກກັນ.
   • ເພື່ອເພີ່ມຕົວເລກສອງຕົວຂອງຕົວເລກຫຼາຍກວ່າ (ນັ້ນແມ່ນ, ສິບ, ຮ້ອຍ ... ), ຄູນເລກທໍາອິດຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍສອງ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຕື່ມຕົວເລກຫຼາຍເທົ່າກັບຜົນທີ່ໄດ້ມີຢູ່ໃນຕົວເລກຄູນ.
   • ຕົວຢ່າງ: ເຈົ້າຕ້ອງການຕົວເລກສອງເທົ່າ 400, 50 ແລະ 3 ແຍກຕ່າງຫາກ.
     • 4 ໃນເວລາທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເທົ່າຕົວ 8, ຫມາຍຄວາມວ່າ, 400 ໃຫ້ 800.
     • 5 ໃນເວລາທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເທົ່າຕົວ 10, ຫມາຍຄວາມວ່າ, 50 ໃຫ້ 100.
     • 3 ໃນເວລາທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນເທົ່າຕົວ 6.
3. 3 ຕື່ມການຕ່ອນທັງຫມົດ. ລວມຜົນໄດ້ຮັບທັງdoubົດສອງເທົ່າເພື່ອຂຽນ ຄຳ ຕອບໃນຮູບແບບມາດຕະຖານ.
   • ຕົວຢ່າງ: 800 + 100 + 6 = 906
4. 4 ຂຽນ ຄຳ ຕອບຂອງເຈົ້າໄວ້. ຜົນທີ່ໄດ້ຮັບໂດຍການເພີ່ມຄ່າສອງເທົ່າຂອງທຸກພາກສ່ວນຈະເທົ່າກັບຕົວເລກເດີມສອງເທົ່າ, ແລະນີ້ຈະເປັນຄໍາຕອບສຸດທ້າຍ.
   • ຕົວຢ່າງ: 453 ເມື່ອເພີ່ມຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າໃຫ້ກັບ 906.

ຄໍາແນະນໍາ

• ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການຄູນ ຈຳ ນວນໃດ ໜຶ່ງ ຈະຕ້ອງໄດ້ຫານດ້ວຍສອງ. ເວົ້າອີກຢ່າງ ໜຶ່ງ, ຄຳ ຕອບຈະເປັນຕົວເລກສະເີ.