ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ວິທີການ 1 ຂອງ 3: ການແກ້ໄຂ Sudoku ພື້ນຖານ
• ວິທີທີ 2 ຈາກທັງ:ົດ 3: ກົນລະຍຸດງ່າຍ Simple
• ວິທີການ 3 ຂອງ 3: ເຕັກນິກຂັ້ນສູງ
• ຄຳ ເຕືອນ

ເຈົ້າຕ້ອງການທົດລອງມືຂອງເຈົ້າຢູ່ Sudoku, ແຕ່ບໍ່ຮູ້ຈະເລີ່ມບ່ອນໃດບໍ? ເກມປິດສະ ໜາ Sudoku ເບິ່ງຄືວ່າຍາກຍ້ອນວ່າມັນມີຕົວເລກ, ແຕ່ມັນບໍ່ໄດ້ອີງໃສ່ຄະນິດສາດແທ້ really. ເຈົ້າສາມາດແກ້ໄຂ Sudoku ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າບໍ່ມີທັກສະທາງຄະນິດສາດ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຖ້າເຈົ້າປ່ຽນຕົວເລກດ້ວຍຕົວອັກສອນ, ຜົນໄດ້ຮັບຈະຍັງຄືເກົ່າ. ຈຸດດັ່ງກ່າວແມ່ນເພື່ອກໍານົດຄໍາສັ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງສັນຍາລັກ. ເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການຮຽນຮູ້ພື້ນຖານຂອງການແກ້ໄຂ Sudoku, ແລະຈາກນັ້ນເຂົ້າໃຈຕົວເອງດ້ວຍກົນລະຍຸດງ່າຍ simple ແລະເຕັກນິກຂັ້ນສູງເພື່ອແກ້ໄຂປິດສະ ໜາ ເຫຼົ່ານີ້.

ຂັ້ນຕອນ

ວິທີການ 1 ຂອງ 3: ການແກ້ໄຂ Sudoku ພື້ນຖານ

1. 1 ກາຍເປັນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບໂຄງປະກອບການຂອງປິດໄດ້. ຄລາສສິກ Sudoku ແມ່ນສະ ໜາມ ສີ່ຫຼ່ຽມມົນທົນທີ່ມີຕາ ໜ່າງ ເກົ້າສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່. ແຕ່ລະສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ຖືກແບ່ງອອກເປັນເກົ້າ ໜ່ວຍ ນ້ອຍ small. ໃນເບື້ອງຕົ້ນຢູ່ໃນປິດສະ ໜາ, ສີ່ຫຼ່ຽມນ້ອຍ small ໜ່ວຍ ໜຶ່ງ ເຕັມໄປດ້ວຍຕົວເລກຈາກ ໜຶ່ງ ຫາເກົ້າ. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຂອງ Sudoku, ຕົວເລກ ໜ້ອຍ ມັນມີຢູ່ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ.
   • ສີ່ຫຼ່ຽມ Sudoku ຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວຈະຖືກສະແດງດ້ວຍເສັ້ນທີ່ ໜາ ກວ່າ, ໃນຂະນະທີ່ແຜ່ນນ້ອຍ smaller ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນໂດຍເສັ້ນບາງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບາງຄັ້ງພື້ນຫຼັງຂອງສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ຖືກທາສີໃນຮູບແບບແຜ່ນcheckາກກະດານ.
2. 2 ເຂົ້າໃຈວິທີການສ້າງແຖວແລະຖັນ. ກົດລະບຽບພື້ນຖານຂອງການປິດສະ ໜາ ແມ່ນການວາງຕົວເລກຈາກ ໜຶ່ງ ຫາເກົ້າໃນແຕ່ລະແຖວແລະຖັນ. ນີ້meansາຍຄວາມວ່າບໍ່ຕ້ອງມີການໃສ່ຕົວເລກແຖວຫຼືຖັນຊ້ ຳ ກັນ.
3. 3 ເອົາໃຈໃສ່ກັບຕົວເລກໃນແຕ່ລະຮຽບຮ້ອຍໃຫຍ່. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຕົວເລກທັງfromົດຈາກ ໜຶ່ງ ຫາເກົ້າຈະຕ້ອງມີຢູ່ໃນແຕ່ລະຮຽບຮ້ອຍໃຫຍ່ 9 ໜ່ວຍ. ອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ, ນີ້meansາຍຄວາມວ່າແຕ່ລະຕົວເລກຈະຕ້ອງປະກົດຂຶ້ນຢູ່ທີ່ສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ພຽງຄັ້ງດຽວ, ເພາະວ່າມັນປະກອບດ້ວຍພຽງແຕ່ສີ່ຫຼ່ຽມນ້ອຍເທົ່ານັ້ນ.
   • ເພາະສະນັ້ນ, ຖ້າມີສອງອັນຢູ່ໃນສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່, ບໍ່ມີທາງທີ່ຈະໃສ່ສອງອັນໃສ່ຕື່ມອີກ.
4. 4 ໃຊ້ສໍ, ບໍ່ແມ່ນປາກກາ, ເພື່ອແກ້ໄຂປິດສະ ໜາ. ຖ້າເຈົ້າຫາກໍ່ແກ້ໄຂ Sudoku, ເຈົ້າບໍ່ສາມາດຫຼີກເວັ້ນຄວາມຜິດພາດໄດ້, ແຕ່ມັນຈະເປັນການຍາກທີ່ຈະແກ້ໄຂມັນຖ້າເຈົ້າຕື່ມ Sudoku ດ້ວຍປາກກາ. ໃຊ້ສໍແທນສໍເພື່ອໃຫ້ຄວາມຜິດພາດສາມາດຖືກລຶບດ້ວຍຢາງລຶບ.

ວິທີທີ 2 ຈາກທັງ:ົດ 3: ກົນລະຍຸດງ່າຍ Simple

1. 1 ກວດເບິ່ງສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ທີ່ມີຕົວເລກຂາດເລກຢູ່ເທິງກະດານ. ກວດເບິ່ງແຕ່ລະສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ແລະເບິ່ງວ່າມີອັນໃດທີ່ຂາດໄປພຽງແຕ່ຕົວເລກດຽວ. ຖ້າມີສີ່ຫຼ່ຽມດັ່ງກ່າວ, ມັນຈະງ່າຍຕໍ່ການຕື່ມ. ພຽງແຕ່ກວດເບິ່ງວ່າຕົວເລກໃດຈາກ ໜຶ່ງ ຫາເກົ້າຫາຍໄປ.
   • ຕົວຢ່າງ, ສີ່ຫຼ່ຽມຈະມີຕົວເລກຈາກ ໜຶ່ງ ຫາສາມແລະຈາກຫ້າຫາເກົ້າ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວນີ້, ບໍ່ມີສີ່, ທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະໄດ້ຮັບການ inserted ເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງເປົ່າຫວ່າງ.
2. 2 ກວດຫາແຖວແລະຖັນທີ່ມີພຽງຕົວເລກດຽວເທົ່ານັ້ນ. ໄປຜ່ານແຖວແລະຖັນທັງົດຂອງປິດສະ ໜາ ເພື່ອຊອກຫາວ່າມີບາງກໍລະນີທີ່ມີພຽງຕົວເລກດຽວເທົ່ານັ້ນ. ຖ້າມີແຖວຫຼືຖັນດັ່ງກ່າວ, ໃຫ້ກວດເບິ່ງວ່າຕົວເລກອັນໃດຈາກແຖວທີ ໜຶ່ງ ຫາເລກເກົ້າຫາຍໄປ, ແລະປ້ອນມັນເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງເປົ່າຫວ່າງ.
   • ຖ້າຖັນຂອງຕົວເລກປະກອບດ້ວຍຕົວເລກຈາກ ໜຶ່ງ ຫາເຈັດແລະເກົ້າ, ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນຈະແຈ້ງວ່າມີເລກແປດຫາຍໄປ, ເຊິ່ງຈະຕ້ອງໄດ້ປ້ອນເຂົ້າໄປ.
3. 3 ເບິ່ງແຖວຫຼືຖັນຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອຕື່ມຂໍ້ມູນຕົວເລກທີ່ຂາດຢູ່ໃນສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່. ຊອກຫາແຖວສາມສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່. ກວດເບິ່ງຕົວເລກຊໍ້າຄືນສອງຕົວຢູ່ໃນສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ປັດນິ້ວຂອງເຈົ້າໄປຕາມແຖວທີ່ມີຕົວເລກເຫຼົ່ານີ້. ສີ່ຫລ່ຽມໃຫຍ່ອັນທີສາມຄວນມີຕົວເລກນີ້ ນຳ, ແຕ່ມັນບໍ່ສາມາດຕັ້ງຢູ່ໃນສອງແຖວດຽວກັນທີ່ເຈົ້າຕິດຕາມດ້ວຍນິ້ວມືຂອງເຈົ້າ. ມັນຄວນຈະຢູ່ໃນແຖວທີສາມ. ບາງຄັ້ງສອງໃນສາມຈຸລັງທີ່ຢູ່ໃນແຖວຂອງສີ່ຫຼ່ຽມນີ້ຈະເຕັມໄປດ້ວຍຕົວເລກຢູ່ແລ້ວແລະມັນຈະງ່າຍສໍາລັບເຈົ້າທີ່ຈະໃສ່ຕົວເລກທີ່ເຈົ້າໄດ້ກວດຢູ່ບ່ອນນັ້ນ.
   • ຖ້າວ່າມີແປດໃນສອງສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ຂອງແຖວ, ມັນຈະຕ້ອງຖືກກວດກາໃນຮູບສີ່ຫລ່ຽມທີສາມ. ປັດນິ້ວມືຂອງເຈົ້າໄປຕາມແຖວທີ່ມີສອງແປດອັນ, ເພາະວ່າບໍ່ສາມາດມີແປດແຖວໄດ້ໃນສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ອັນທີສາມ.
4. 4 ນອກຈາກນັ້ນ, ເບິ່ງພາກສະ ໜາມ ປິດສະ ໜາ ໃນທິດທາງທີ່ແຕກຕ່າງ. ເມື່ອເຈົ້າເຂົ້າໃຈຫຼັກການຂອງການເບິ່ງແຖວຫຼືຖັນຂອງປິດສະ ໜາ, ເພີ່ມການເບິ່ງໄປໃນທິດທາງອື່ນໃສ່ມັນ. ໃຊ້ຫຼັກການເບິ່ງຂ້າງເທິງດ້ວຍການເພີ່ມເລັກນ້ອຍ. ບາງທີເມື່ອເຈົ້າໄປຮອດສີ່ຫຼ່ຽມໃຫຍ່ອັນທີສາມ, ຈະມີພຽງແຕ່ຕົວເລກທີ່ກຽມພ້ອມແລະມີສອງຈຸລັງເປົ່າຫວ່າງຢູ່ໃນແຖວທີ່ມີຄໍາຖາມ.
   • ໃນກໍລະນີນີ້, ມັນຈະມີຄວາມຈໍາເປັນເພື່ອກວດກາເບິ່ງຖັນຂອງຕົວເລກຢູ່ດ້ານເທິງແລະດ້ານລຸ່ມຂອງຕາລາງເປົ່າ. ເບິ່ງວ່າ ໜຶ່ງ ໃນຖັນມີເລກດຽວກັນທີ່ເຈົ້າຈະໃສ່.ຖ້າເຈົ້າພົບຕົວເລກນີ້, ເຈົ້າບໍ່ສາມາດໃສ່ມັນລົງໄປໃນຖັນບ່ອນທີ່ມັນມີຢູ່ແລ້ວ, ສະນັ້ນເຈົ້າຕ້ອງໃສ່ມັນເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງເປົ່າອື່ນ.
5. 5 ເຮັດວຽກໂດຍກົງກັບກຸ່ມຕົວເລກ. ເວົ້າອີກຢ່າງ ໜຶ່ງ, ຖ້າເຈົ້າສັງເກດເຫັນຕົວເລກອັນດຽວກັນຢູ່ໃນສະ ໜາມ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດຊ່ວຍເຈົ້າຕື່ມສີ່ຫຼ່ຽມທີ່ເຫຼືອດ້ວຍຕົວເລກດຽວກັນ. ຕົວຢ່າງ, ອາດຈະມີຫຼາຍຫ້າອັນຢູ່ໃນສະ ໜາມ ປິດສະ ໜາ. ໃຊ້ເທັກນິກການສະແກນກ່ອງຂ້າງເທິງເພື່ອຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຫ້າອັນທີ່ຍັງເຫຼືອໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້.

ວິທີການ 3 ຂອງ 3: ເຕັກນິກຂັ້ນສູງ

1. 1 ວິເຄາະທ່ອນໄມ້ສາມຫຼ່ຽມໃຫຍ່ໃນແຖວຫຼືຖັນ. ທາງເລືອກອື່ນແມ່ນວິເຄາະສາມຫຼ່ຽມໃຫຍ່ໃນເວລາດຽວກັນໃນຖັນຫຼືແຖວ. ເອົາຕົວເລກ ໜຶ່ງ ແລະເບິ່ງວ່າເຈົ້າສາມາດໃສ່ມັນເຂົ້າໄປໃນທັງສາມຮຽບໄດ້.
   • ຕົວຢ່າງ, ສົມມຸດວ່າເຈົ້າຕັດສິນໃຈເອົາເລກຫົກ. ເບິ່ງວ່າມັນຢູ່ໃນແຖວຫຼືຖັນໃດ, ແລະໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ເພື່ອວິເຄາະສາມຫຼ່ຽມໃຫຍ່ທີ່ເຈົ້າສົນໃຈຢູ່ໃນຕອນນີ້. ອີງຕາມຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ຮັບແລະສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນສີ່ຫຼ່ຽມດ້ວຍຕົວມັນເອງ, ພະຍາຍາມຕື່ມພວກມັນດ້ວຍຫົກເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້.
2. 2 Markາຍ ຕຳ ແໜ່ງ ຈຸດປະສົງຂອງຕົວເລກດ້ວຍດິນສໍ. ໃນຂະນະທີ່ປິດສະ ໜາ ມີຄວາມສັບສົນຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຕັກນິກຂ້າງເທິງອາດຈະບໍ່ງ່າຍສະເtoີໄປເພື່ອຊອກຫາທາງອອກ. ໃນສະຖານະການເຫຼົ່ານີ້, ເຈົ້າຈະຕ້ອງເລີ່ມຕື່ມໃສ່ໃນປ່ອງປິດດ້ວຍຕົວເລກຄາດເດົາ. ເມື່ອປະເຊີນ ​​ໜ້າ ກັບຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ, ໃຊ້ດິນສໍຂຽນຕົວເລກທີ່ຕັ້ງໄວ້ຢູ່ໃນມຸມຂອງຫ້ອງ. ໃນຂະນະທີ່ແກ້ໄຂປິດສະ ໜາ ຢູ່ໃນເຊວ, ເຈົ້າອາດຈະມີຕົວເລກແນະ ນຳ ສູງສຸດເຖິງສາມຫຼືສີ່ຕົວ.
   • ໃນໄລຍະການວາງຕົວເລກທີ່ຖືກກ່າວຫາ, ຄົນ ໜຶ່ງ ອາດຈະປະສົບກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າມີພຽງຕົວເລກດຽວສາມາດໃສ່ເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງທີ່ແນ່ນອນ, ເຊິ່ງຈະຕ້ອງໄດ້ໃສ່ເຂົ້າໄປໃນບ່ອນຂອງມັນທັນທີ.
3. 3 ກວດເຊລຄືນໃregularly່ເປັນປະ ຈຳ. ຂະນະທີ່ເຈົ້າເຮັດປິດສະ ໜາ, ຢ່າລືມເບິ່ງຄືນພາກສະ ໜາມ ຂອງມັນແລະກັບຄືນໄປຫາເຊລທີ່ເຈົ້າປະໄວ້ຫວ່າງກ່ອນ ໜ້າ ນັ້ນ. ເມື່ອປິດສະ ໜາ ເຕັມໄປດ້ວຍຕົວເລກໃດ ໜຶ່ງ, ເຊວເປົ່າອື່ນ other ຍັງສາມາດຊອກຫາທາງອອກໄດ້.
   • ເມື່ອກວດເຊັກເປົ່າຄືນໃ,່, ໃຫ້ໃຊ້ເຕັກນິກດຽວກັນອີກຄັ້ງເພື່ອຕື່ມພວກມັນໃສ່ດ້ວຍຕົວເລກ.

ຄຳ ເຕືອນ

• ກວດຄືນແຕ່ລະຕົວເລກທີ່ເຈົ້າຈະເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຕໍ່ໄປ. ຄວາມຜິດພາດອັນດຽວສາມາດເຮັດໃຫ້ສັບສົນແລະ ທຳ ລາຍທຸກຢ່າງ.