ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ຄຳ ແນະ ນຳ
• ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ຫັຍ​ງ

ບໍ່ມີເຫດຜົນທີ່ຈະຢ້ານການສອບເສັງ. ການຮຽນຮູ້ວິທີການທົບທວນ ສຳ ລັບການສອບເສັງທີ່ປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດສາມາດເຮັດໃຫ້ທ່ານມີຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈໃນການຮຽນແລະການສອບເສັງ, ຮັບປະກັນວ່າທ່ານຈະບໍ່ຕົກຢູ່ໃນເຄິ່ງ ໜຶ່ງ. ທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ວິທີການສຶກສາຢ່າງປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດໂດຍການກະກຽມການທົບທວນທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ, ການທົບທວນຢ່າງຫ້າວຫັນ, ແລະຂໍການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຖ້າ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເຮັດໃຫ້ເນື້ອໃນສຸດທ້າຍ. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຂັ້ນຕອນທີ 1 ສຳ ລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ.

ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຮຽນຮູ້ວິທີການແກ້ໄຂວຽກງານ, ໃຫ້ຊອກຫາບົດຄວາມໃນ ໝວດ ດຽວກັນ.

ຂັ້ນຕອນ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ການກະກຽມທົບທວນ

1. 

   ຊອກສະຖານທີ່ທີ່ ເໝາະ ສົມເພື່ອການສຶກສາ. ສະຖານທີ່ທີ່ງຽບສະຫງົບແລະມີແສງສະຫວ່າງດີເລີດແມ່ນ ເໝາະ ສຳ ລັບການສຶກສາແລະລົບກວນ.
   • ການອອກຈາກລະບົບຫລືປິດການ ນຳ ໃຊ້ສື່ສັງຄົມຊົ່ວຄາວເຊັ່ນເຟສບຸກ, ການພະຍາຍາມເຂົ້າສູ່ລະບົບຫລືເປີດ ນຳ ໃຊ້ມັນຈະເປັນເລື່ອງທີ່ ໜ້າ ຢ້ານກົວແລະຫຼັງຈາກມື້ ໜຶ່ງ ທ່ານຈະບໍ່ຢາກພະຍາຍາມທົບທວນອີກຕໍ່ໄປ - ມັນຈະໃຊ້ເວລາດົນນານໃນການເບິ່ງແລະຕິດຕາມ ຕິດຕາມຂໍ້ມູນ! ວິທະຍາສາດຍັງພິສູດວ່າສະ ໝອງ ຖືກກະຕຸ້ນໃຫ້ເຮັດວຽກໄດ້ດີທີ່ສຸດໃນລະດັບໃດ ໜຶ່ງ - ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວພວກເຮົາຈະເຮັດໄດ້ດີກວ່າຖ້າພວກເຮົາຮູ້ສຶກວ່າອາກາດ ໜາວ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ ກ່ວາພວກເຮົາສາມາດອົດທົນຫລືນັ່ງລົດ. ບ່ອນນັ່ງຍາກ. ນັ່ງຢູ່ໂຕະຂຽນຫລືໂຕະຮັບປະທານອາຫານຂອງທ່ານ - ເບິ່ງທີ່ຮຸນແຮງກວ່າເກົ່າແລະເຮັດໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກວ່າທ່ານຢູ່ໃນຫ້ອງສອບເສັງ. ແຕ່ແນ່ນອນວ່າທ່ານຕ້ອງການຄວາມສະດວກສະບາຍກັບການເລີ່ມຕົ້ນການທົບທວນຄືນໃນຊຸດຂອງທ່ານ - ທ່ານສາມາດນຸ່ງເຄື່ອງໄດ້ຢ່າງສະບາຍໃນມື້ນັ້ນ. ບາງຄົນມັກມີສະຖານທີ່ທີ່ແນ່ນອນໃນການສຶກສາໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນມັກຍ້າຍໄປມາຢູ່ລະຫວ່າງຫ້ອງຂອງພວກເຂົາ, ຮ້ານຄາເຟ, ຫ້ອງສະຫມຸດແລະສະຖານທີ່ຮຽນອື່ນໆເພື່ອ ທຳ ລາຍຄວາມເບື່ອຫນ່າຍ. ເລືອກສິ່ງທີ່ດີ ສຳ ລັບທ່ານແລະ ເໝາະ ສົມກັບນິໄສຂອງທ່ານ.
   • ບາງການສຶກສາສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຂໍ້ມູນທີ່ທ່ານເກັບຢູ່ບ່ອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດຈັດກຸ່ມຂໍ້ມູນ, ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຕໍ່ການລະນຶກມັນໃນເວລາຕໍ່ມາຖ້າທ່ານສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ຂໍ້ມູນກັບ ບ່ອນທີ່ທ່ານເກັບເຂົາເຈົ້າ.
   • ນັກຮຽນບາງຄົນເຫັນວ່າການສຶກສາໃນສາທາລະນະມີປະສິດທິພາບຫລາຍຂື້ນເພາະວ່າມັນຍາກທີ່ຈະເບິ່ງໂທລະພາບແລະລົບກວນຈາກຄວາມບໍ່ມີປະໂຫຍດຄືກັບຢູ່ເຮືອນ. ເລືອກວິທີທີ່ເຮັດວຽກ ສຳ ລັບທ່ານແລະ ກຳ ຈັດນິດໄສທີ່ບໍ່ດີໃນຂະນະທີ່ ກຳ ລັງສຶກສາ ສຳ ລັບການສອບເສັງ.

2. 

   
   
   ສ້າງແຜນການທົບທວນແລະຍຶດ ໝັ້ນ ກັບມັນ. ເຈົ້າຕ້ອງການຮຽນຈົບໃນທ້າຍອາທິດບໍ? ມື້ສິ້ນສຸດບໍ? ການປັບປຸງແກ້ໄຂຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຊີ້ແຈງເປົ້າ ໝາຍ ຂອງທ່ານໃນແຕ່ລະບົດວິຈານແລະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດຕິດຕາມຄວາມຄືບ ໜ້າ ຂອງການທົບທວນຄືນຂອງທ່ານ. ຖ້າທ່ານພັດທະນາແຜນການທົບທວນ, ທ່ານຈະມີຄວາມກັງວົນໃຈຫນ້ອຍແລະມັນຮັບປະກັນອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ ວ່າທ່ານໄດ້ກວດເບິ່ງເນື້ອໃນທີ່ ຈຳ ເປັນທັງ ໝົດ ແລ້ວ.
   • ຖ້າການດັດແກ້ແບບອະທິບາຍບໍ່ແມ່ນຮູບແບບຂອງທ່ານແລະທ່ານ fickle, ທາງເລືອກແມ່ນການຂຽນລາຍຊື່ tick / to-do ລາຍຊື່ທຸກຫົວຂໍ້ຫລືບົດຮຽນ. ທີ່ທ່ານຕ້ອງການທົບທວນຄືນ. ທ່ານສາມາດແຍກຫົວຂໍ້ຕ່າງໆໂດຍການເນັ້ນຫຼືແບ່ງປັນຫົວຂໍ້ຕ່າງໆໃຫ້ເປັນ ໜ້າ ຕ່າງໆເພື່ອເບິ່ງເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າຄວນທົບທວນຫຼືເຮັດຫຍັງ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດທົບທວນເນື້ອຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຫຼືທົບທວນເນື້ອໃນຫຼາຍຢ່າງພາຍໃນ ໜຶ່ງ ມື້.

3. 

   
   
   ຕັ້ງເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ ເໝາະ ສົມທີ່ທ່ານຮູ້ວ່າທ່ານສາມາດບັນລຸໄດ້. ການຕັ້ງເປົ້າ ໝາຍ ໃນການທົບທວນສິບສອງບົດຂອງ trigonometry ໃນຄືນກ່ອນການສອບເສັງແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບທ່ານຫຼາຍກວ່າມັນ ສຳ ລັບທ່ານ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ການພະຍາຍາມທົບທວນຄືນທຸກໆຜົນງານຂອງ Shakespeare ສອງສາມອາທິດກ່ອນການທົດສອບອາດຈະບໍ່ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຈື່ ຈຳ ຂໍ້ມູນຈົນກວ່າທ່ານຈະທົດສອບ. ຈັດລະບຽບການທົບທວນເອກະສານໃຫ້ມີປະສິດຕິພາບເພື່ອຈື່ຂໍ້ມູນທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດທີ່ທ່ານຕ້ອງການຮຽນຮູ້.
   • ທ່ານສາມາດທົບທວນຄືນສິ່ງທີ່ທ່ານໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນປີໂດຍການໃຊ້ເວລາ 15 ນາທີຕໍ່ມື້ໃນການສັງເກດເວລາທີ່ ສຳ ຄັນ. ການເຮັດແບບນີ້ຕໍ່ເນື່ອງເປັນໄລຍະເວລາສັ້ນໆຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຈື່ ຈຳ ແລະຮູ້ສຶກເຄັ່ງຕຶງ ໜ້ອຍ ລົງ. ໜຶ່ງ ເດືອນກ່ອນການສອບເສັງຂອງທ່ານ, ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເຮັດບົດບັນທຶກທັງ ໝົດ ເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດໃຊ້ເວລາສອງສາມຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ເພື່ອກວດກາເບິ່ງເນື້ອໃນແລະປະຕິບັດການຂຽນທີ່ໃຊ້ເວລາ.
   • ຖ້າທ່ານສອບເສັງເປັນເວລາດົນ (ເຖິງແມ່ນວ່າ 80% ຂອງທ່ານອາດຈະບໍ່ເຮັດ), ຫລັງຈາກບົດຮຽນ ໃໝ່ ແຕ່ລະຄັ້ງ, ຂຽນເນື້ອໃນການຮຽນຢູ່ໃນບັດ Q (ມັນໃຊ້ເວລາພຽງ ໜ້ອຍ ດຽວ) ນາທີ!) ແລະ ນຳ ໃຊ້ບັດເຫຼົ່ານີ້ ສຳ ລັບການກວດແກ້ - ສິ່ງນີ້ຈະຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມຮູ້ຂອງທ່ານໃນຂະນະທີ່ປະຫຍັດເວລາໃຫ້ທ່ານແລະຫລີກລ້ຽງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເສີຍເມີຍໃນທ້າຍສົກຮຽນ. ຖ້າທ່ານຢູ່ໃນ ຈຳ ນວນ 80% ຂອງຄົນທີ່ຢູ່ໃນນາທີສຸດທ້າຍທີ່ມີຄວາມວິຕົກກັງວົນກັບການສອບເສັງ 7 ຄັ້ງທີ່ຈະມາພາຍໃນ 8 ວັນ - ບໍ່ຕ້ອງສອບເສັງ - ຢ່າຊ້າເກີນໄປ. ທ່ານໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການທົບທວນຄືນແລ້ວແລະຄວາມກົດດັນຄວນເປັນສິ່ງສຸດທ້າຍທີ່ທ່ານຕ້ອງເຮັດ.
   ໂຄສະນາ

ພາກທີ 2 ຂອງ 3: ການທົບທວນຄືນຢ່າງຫ້າວຫັນ

1. 

   
   
   ເຂົ້າໃຈເອກະສານ. ແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ອ່ານເອກະສານທີ່ ໜ້າ ເບື່ອທີ່ທ່ານຕ້ອງຮຽນຮູ້, ມີຄວາມຫ້າວຫັນກວ່າໂດຍການຂຽນ ຄຳ ຖາມຂອງທ່ານເອງໃສ່ Q-card, ປະມານ 5 ຄຳ ຖາມຕໍ່ບັດແມ່ນສົມເຫດສົມຜົນເພື່ອໃຫ້ ຄຳ ຖາມທັງ ໝົດ ຖືກສັງເຄາະ. ລວມທັງຂໍ້ມູນໃນເອກະສານ. ຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດໃຊ້ ຄຳ ຖາມເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອກວດກາເບິ່ງຕົວທ່ານເອງຫຼືມີ ໝູ່ ຫຼືສະມາຊິກໃນຄອບຄົວກວດເບິ່ງໃນແບບສອບຖາມ - ຖ້າທ່ານຜິດພາດ, ໃຫ້ໄປທາງຫຼັງຂອງບັດ! ທ່ານສາມາດໃຊ້ສີອ່ອນໆເພື່ອເຮັດໃຫ້ບັດເບິ່ງເປັນ ໜ້າ ສົນໃຈແລະແຍກຫົວຂໍ້ນັ້ນອອກ.
   • ທ່ານຍັງສາມາດ: ຂຽນໃສ່ປື້ມບັນທຶກ / ປື້ມບັນທຶກຂອງທ່ານ, ໃຊ້ແຜນທີ່ຈິດໃຈ / ບົດສະຫຼຸບ ໜ້າ ຫຼືສອນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ທ່ານໄດ້ຮຽນມາໃຫ້ ໝູ່ ຫລືສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ. ການທົດສອບຄວາມຮູ້ທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນທ່ານສາມາດສອນໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້ - ຈື່ໄວ້ວ່າ "ຖ້າທ່ານບໍ່ສາມາດອະທິບາຍມັນໄດ້ງ່າຍໆ - ທ່ານຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈມັນຢ່າງເລິກເຊິ່ງ" (Albert Einstein). ໂດຍການຫັນການທົບທວນຄືນເປັນກິດຈະ ກຳ ທີ່ທ່ານຕ້ອງເຮັດ, ທ່ານສາມາດ ນຳ ຄວາມຮູ້ມາສູ່ຊີວິດແລະຊ່ວຍໃຫ້ຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງທ່ານເຮັດວຽກໄດ້ຢ່າງມີປະສິດຕິພາບສູງຂື້ນ.
   • ຖາມ ຄຳ ຖາມທີ່ເປີດໃຫ້ ສຳ ລັບແຕ່ລະເອກະສານຫລືຫົວຂໍ້ທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງທົບທວນໂດຍການຂຽນໃສ່ຂອບຫຼືໃສ່ເຈ້ຍແຍກຕ່າງຫາກ. ພະຍາຍາມຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂື້ນຖ້າອົງປະກອບໃດ ໜຶ່ງ ຂອງບັນຫາມີການປ່ຽນແປງຫຼືສະພາບການບາງຢ່າງເກີດຂື້ນໃນທິດທາງອື່ນ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນທາງວິທະຍາສາດຫລືປະຫວັດສາດ, ການປ່ຽນແປງເລັກໆນ້ອຍໆສາມາດສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງອັນໃຫຍ່ຫຼວງແລະວິທີການຄິດຂອງທ່ານແມ່ນພາກສ່ວນ ໜຶ່ງ ທີ່ ສຳ ຄັນ.

2. 

   ຈົດ ຈຳ ແລະສັງລວມເນື້ອໃນ. ໃນຂະນະທີ່ ກຳ ລັງສຶກສາຢູ່, ເຈົ້າຄວນຢຸດຊົ່ວຄາວຫຼັງຈາກສອງສາມນາທີເພື່ອສະຫຼຸບສິ່ງທີ່ເຈົ້າຫາກໍ່ໄດ້ອ່ານ. ສະຫຼຸບໂດຍຫຍໍ້ - ໃນປະໂຫຍກບໍ່ຫຼາຍປານໃດ - ໃນບັນທຶກທີ່ ໜຽວ ຫຼືຢູ່ດ້ານລຸ່ມຂອງ ໜ້າ. ສະຫຼຸບມັນຕາມຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຈົ້າເອງ. ວິທີທີ່ດີໃນການຈື່ ຈຳ ແມ່ນການຂຽນຂໍ້ຄວາມຕາມຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງທ່ານ, ຈາກນັ້ນໃຫ້ທ່ານທົບທວນແລະຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງດ້ວຍດິນສໍຫຼື ໝາກ ບານທີ່ມີສີສັນຕ່າງກັນ. ທ່ານຈະຮູ້ວ່າສີອື່ນແມ່ນຂໍ້ມູນທີ່ທ່ານອາດຈະຈື່ຍາກ.
   • ພະຍາຍາມເຮັດແບບວິທີສະບັບຫຍໍ້ຂອງທ່ານເປັນປະ ຈຳ, ຂຽນໃສ່ເຈ້ຍແຍກຕ່າງຫາກທີ່ທ່ານຮູ້ກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ໃດ ໜຶ່ງ ຫຼືຫົວຂໍ້ໃດ ໜຶ່ງ, ໂດຍບໍ່ຕ້ອງເບິ່ງປື້ມຫຼືບົດບັນທຶກຜ່ານມາຂອງທ່ານ. ປຽບທຽບບັນທຶກ ໃໝ່ ກັບປື້ມເກົ່າ, ກວດເບິ່ງວ່າເຈົ້າລືມຫຍັງແລະເຈົ້າຍັງຈື່ຫຍັງຢູ່.

3. 

   ແຕ້ມຫລືຂຽນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າໃນຂະນະທີ່ ກຳ ລັງທົບທວນ. ເມື່ອທົບທວນໂດຍການອ່ານເອກະສານ, ການປ່ຽນຂໍ້ມູນຕົວ ໜັງ ສືເປັນຮູບແຕ້ມຫຼືຕາຕະລາງແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍເພາະມັນຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນຈື່ຂໍ້ມູນໄດ້ດົນ. ກາຟິກ, ແຜນທີ່ຈິດໃຈແລະວາດແຕ້ມດ້ວຍມືແມ່ນວິທີການທີ່ມີປະໂຫຍດທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນຢ່າງເລິກເຊິ່ງແລະມັນເປັນເຄື່ອງຊ່ວຍໃນຄວາມຊົງ ຈຳ ທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈຂໍ້ຄວາມງ່າຍກວ່າການອ່ານຂໍ້ຄວາມ. ຢ່າຢ້ານທີ່ຈະໃຊ້ສີເພື່ອຊ່ວຍໃນວິທີນີ້ drawings ແຕ້ມຮູບສີຫຼືເນັ້ນຂໍ້ຄວາມ.

4. 

   ຊອກຫາຄົນທີ່ບໍ່ຮູ້ຫົວຂໍ້ແລະອະທິບາຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຟັງ. ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຄ້າຍຄືກັບການອະທິບາຍກັບກະຈົກຫລືແມວຂອງທ່ານ, ຈົ່ງໃຊ້ເວລາເພື່ອອະທິບາຍໃຫ້ຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ ຮູ້ຄືກັບວ່າພວກເຂົາໄດ້ຮຽນມັນເປັນເທື່ອ ທຳ ອິດແລະທ່ານແມ່ນຄູ. ທ່ານຈະບໍ່ສາມາດລືມມັນໄດ້ເມື່ອທ່ານສອນໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້ແລະບັງຄັບຕົນເອງໃຫ້ປັບປຸງຂໍ້ມູນແລະອະທິບາຍມັນຢ່າງງ່າຍດາຍແລະເປັນໄປໄດ້.
   • ຖ້າບໍ່ມີຜູ້ໃດຢູ່ອ້ອມຂ້າງ, ທຳ ທ່າວ່າທ່ານຢູ່ໃນໂທລະພາບຫລືວິທະຍຸເພື່ອ ສຳ ພາດໃນຫົວຂໍ້ນັ້ນ. ຖາມຕົວທ່ານເອງຫຼາຍໆຊຸດ, ຕອບແບບກົງໄປກົງມາແລະງ່າຍທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ຈະເຮັດໄດ້, ຄືກັບວ່າມີຄົນຟັງທ່ານແລະຢາກຮຽນມັນທັງ ໝົດ.

5. 

   ພະຍາຍາມໃຊ້ຄູ່ມືການທົບທວນແລະທົດສອບກ່ອນ ໜ້າ ນີ້. ການຕອບ ຄຳ ຖາມກ່ຽວກັບການສອບເສັງຫຼືການສອບເສັງໃນອະດີດໃນຊ່ວງເວລາສອບເສັງຫລືການສອບເສັງຕົວຈິງແລະໃນສະຖານທີ່ຄ້າຍຄືຫ້ອງສອບເສັງຈະໃຫ້ໂອກາດສອບເສັງຕົວເອງ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຫັນຊ່ອງຫວ່າງທີ່ທ່ານຕ້ອງການທົບທວນຄືນແລະຍັງເປັນວິທີທີ່ເປັນປະໂຫຍດເພື່ອເບິ່ງວ່າທ່ານສາມາດຜ່ານສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການເວົ້າໃນເວລາທີ່ ຈຳ ກັດໄດ້. ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຝຶກດ້ວຍເງື່ອນໄຂການ ກຳ ນົດເວລາໂດຍໃຊ້ໂມງຢຸດໃນໂທລະສັບ. ວິທີນີ້ທ່ານຍັງສາມາດຊອກຫາບາງ ຄຳ ຖາມທີ່ ສຳ ຄັນ, ໃຜຮູ້?

6. 

   ພັກຜ່ອນເປັນປະ ຈຳ ເພື່ອສຸມໃສ່ຮ່າງກາຍຂອງທ່ານໃຫ້ຫຼາຍຂື້ນ. ຖ້າທ່ານພັກຜ່ອນເປັນປະ ຈຳ, ທ່ານຈະຕັ້ງໃຈແລະຈະເຫັນຕົວທ່ານເອງຈື່ ຈຳ ຂໍ້ມູນຫຼາຍກ່ວາພະຍາຍາມທີ່ຈະໄຖລົງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ຢ່າເສຍພະລັງງານແລະເວລາສຶກສາດ້ວຍສະ ໝອງ ຂອງທ່ານເມື່ອຍຈົນທ່ານບໍ່ສາມາດຈື່ ຈຳ ສິ່ງທີ່ທ່ານໄດ້ອ່ານ.
   • ພະຍາຍາມຕິດກັບແຜນການທົບທວນຂອງທ່ານ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໄດ້ຍົກໃຫ້ຫົວຂໍ້ແລະຫົວຂໍ້ ສຳ ລັບການທົບທວນຄືນ. ມັນອາດຈະເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະໃຫ້ລາງວັນຕົວເອງກັບສິ່ງທີ່ມ່ວນຖ້າທ່ານເຮັດ ສຳ ເລັດເປົ້າ ໝາຍ ຂອງທ່ານທີ່ຈະຊຸກຍູ້ຕົວເອງໃຫ້ປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດ. ນັ້ນແມ່ນແຮງຈູງໃຈທີ່ດີທີ່ຈະບໍ່ຄິດກ່ຽວກັບການເລີກສູບຢາ.
   ໂຄສະນາ

ພາກທີ 3 ຂອງ 3: ການໄດ້ຮັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ

1. 

   ສົນທະນາກັບຄູອາຈານ. ເອົາຄູອາຈານແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງ“ ເຄືອຂ່າຍສະ ໜັບ ສະ ໜູນ” ຂອງທ່ານແລະ ນຳ ໃຊ້ຊັບພະຍາກອນທີ່ພວກເຂົາແນະ ນຳ. ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກພວກເຂົາຖ້າທ່ານຕ້ອງການແທ້ໆ. ເມື່ອທ່ານຮູ້ວ່າທ່ານຕ້ອງການການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຂອງພວກເຂົາ, ມັນຈະງ່າຍກວ່າ ສຳ ລັບທ່ານທີ່ຈະພົບກັບພວກເຂົາແລະໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກພວກເຂົາ.

2. 

   ທົບທວນກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ຊອກຫາກຸ່ມທີ່ ເໝາະ ສົມກັບທ່ານ, ໂດຍມີນັກຮຽນທີ່ດີທີ່ຕ້ອງການຢາກປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດ, ແລະຈັດຕາຕະລາງການປະຊຸມເປັນປະ ຈຳ ຕໍ່ກິດຈະ ກຳ ການແກ້ໄຂອື່ນໆຂອງທ່ານ. ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທົບທວນ, ຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນແລະກັນແກ້ໄຂບັນຫາ, ເຂົ້າໃຈເອກະສານແລະກວດສອບເຊິ່ງກັນແລະກັນຫຼັງຈາກອ່ານ. ການສຶກສາເປັນກຸ່ມສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກກັງວົນໃຈ ໜ້ອຍ ລົງແລະເຫັນວ່າການສຶກສາມີຄວາມມ່ວນຊື່ນແລະມີປະສິດທິຜົນ.
   • ຊອກຫາວິທີການທົດສອບເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ຫຼີ້ນເກມໃນຂະນະທີ່ທົບທວນວ່າເປັນສິ່ງທ້າທາຍ. ໃຊ້ແຟ້ມບັດຫຼືເນື້ອຫາດັດແກ້ໂຄງສ້າງຄ້າຍຄືເກມແບບສອບຖາມ. ທ່ານສາມາດສົນທະນາ online ຖ້າທ່ານບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະພົບກັນ.
   • ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເວລາການດັດແກ້ກັບ ໝູ່ ແມ່ນແທ້ ສຳ ລັບການດັດແກ້. ທ່ານສາມາດຮຽນໄດ້ດີຂື້ນກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນທີ່ທ່ານບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃກ້.

3. 

   ໃຫ້ຄອບຄົວຂອງທ່ານຊ່ວຍທ່ານ. ຄອບຄົວຂອງທ່ານສາມາດຊ່ວຍທ່ານໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາບໍ່ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງຮຽນຢູ່. ໃຫ້ພວກເຂົາກວດກາທ່ານ, ຊີ້ແຈງບັນຫາໃຫ້ທ່ານ, ອ່ານກັບທ່ານແລະຊ່ວຍທ່ານໃນການຈັດແຈງການສະແດງອອກຂອງທ່ານ. ພໍ່ແມ່ແລະອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງທີ່ໄດ້ຜ່ານການປັບປຸງແກ້ໄຂຈະມີຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະຊ່ວຍກຽມຕົວເຈົ້າໃຫ້ດີໃນການສອບເສັງ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຄອບຄົວແລະ ໝູ່ ເພື່ອນສາມາດເປັນຜູ້ສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ທາງດ້ານອາລົມທີ່ດີເມື່ອທ່ານຕົກລົງຫຼືກັງວົນກ່ຽວກັບການປັບປຸງແກ້ໄຂ.
   • ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານອາລົມຫຼາຍເທົ່າກັບການຊ່ວຍເຫຼືອອື່ນໆແລະຖ້າທ່ານສາມາດໄວ້ວາງໃຈຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ ໃຫ້ທ່ານບອກຄວາມກັງວົນຫຼືຄວາມກັງວົນຂອງທ່ານເຊິ່ງມັນສາມາດຊ່ວຍບັນເທົາບັນຫາຂອງທ່ານໄດ້. ບໍ່ ຈຳ ເປັນ ສຳ ລັບບຸກຄົນທີ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ຟັງ. ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານສາມາດໄວ້ວາງໃຈຄົນທີ່ມີຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດຫຼືໂທລະສັບ, ການມີພວກມັນແມ່ນດີກ່ວາບໍ່ມີໃຜ.

4. 

   ຜ່ອນຄາຍ. ເຮັດໃຫ້ເວລາທຸກໆມື້ເພື່ອຜ່ອນຄາຍເຊັ່ນການຟັງເພງທີ່ທ່ານມັກ, ໄປຍ່າງຫລິ້ນຫລືລອຍນໍ້າ, ໃຊ້ເວລາດູແລສັດລ້ຽງຫລືລົມກັບເພື່ອນທີ່ດີ. ກິດຈະ ກຳ ເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຜ່ອນຄາຍແລະເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄົນອື່ນແລະໂລກເມື່ອທ່ານສືບຕໍ່ທົບທວນ. ທ່ານຍັງສາມາດອອກ ກຳ ລັງກາຍແບບສະບາຍ, ນັ່ງສະມາທິຫລືພຽງແຕ່ນອນຫຼັບແລະພັກຜ່ອນ ... ມີບັດ Q ຢູ່ໃນມືຂອງທ່ານ. ໂຄສະນາ

ຄຳ ແນະ ນຳ

• ຢ່າເຮັດໃຫ້ມີຄວາມຮູ້ສຶກໃນການເຮັດເອກະສານຫຼືພຽງແຕ່ເຮັດ ສຳ ເນົາເອກະສານໃຫຍ່. ເບິ່ງຫົວຂໍ້ການສອບເສັງທີ່ຜ່ານມາ, ເບິ່ງວິທີການຕອບ ຄຳ ຖາມ, ແລະທົບທວນຫົວຂໍ້ທີ່ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະທົດສອບ. ເຮັດບົດບັນທຶກ ໜຽວ ທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈໂດຍໃຊ້ສັນຍາລັກງ່າຍໆຫຼືແຕ່ງເພງທົບທວນ. ວິທີນີ້, ທ່ານຈະຈື່ ຈຳ ຂໍ້ມູນໄດ້ງ່າຍຂື້ນ. ເຮັດບັດທົບທວນແລະເນັ້ນຂໍ້ມູນ; ຢ່າເອົາ ສຳ ເນົາທຸກຢ່າງຈາກປື້ມແບບຮຽນ! ຢ່າລະເລີຍ ຄຳ ຖາມໃນການສອບເສັງ. ເບິ່ງວິທີການຕອບ ຄຳ ຖາມເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຈຸດຫຼາຍເທົ່າທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້. ດັ່ງທີ່ໄດ້ອະທິບາຍມາຂ້າງເທິງ, ການທົບທວນຢ່າງຫ້າວຫັນຈະ ນຳ ມາເຊິ່ງຜົນທີ່ດີທີ່ສຸດ.
• ໃຫ້ບາງຄົນກວດເບິ່ງທ່ານຫຼືອ່ານຂໍ້ຄວາມ, ສະຫຼຸບ, ແລະເຮັດຊ້ ຳ ອີກ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານມີຄວາມຫມັ້ນໃຈແລະຈື່ໄວ້ເປັນເວລາດົນ. ທ່ານຍັງສາມາດສອນສິ່ງທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງທົບທວນກັບຄົນອື່ນ - ທ່ານຈະຮຽນຮູ້ 95% ຂອງສິ່ງທີ່ທ່ານສອນຄົນອື່ນ. ມີພໍ່ແມ່ຫລືຜູ້ທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານໃຊ້ໂທລະສັບຫຼືຂອງທີ່ເປັນຂອງທ່ານພຽງແຕ່ໃຊ້ເວລາ ຈຳ ກັດຂອງມື້ເທົ່ານັ້ນ. ເຮັດສຸດຄວາມສາມາດເພື່ອຫລີກລ້ຽງການລົບກວນ.
• ໝັ້ນ ໃຈ. ຖ້າທ່ານມີຄວາມຄິດໃນແງ່ດີກ່ຽວກັບການສອບເສັງ, ທ່ານເບິ່ງຄືວ່າທ່ານຈະໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະຈື່ ຈຳ ມັນເມື່ອ ຈຳ ເປັນ.
• ຜ່ອນຄາຍ. ຢ່າກົດດັນເກີນໄປ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໃຫ້ນອນຫຼັບດີກ່ອນການສອບເສັງ. ສິ່ງນີ້ກໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຈື່ ຈຳ ຫຼາຍຂື້ນ.
• ປະສົມຫົວຂໍ້ຕ່າງໆ. ລະບຸຫົວຂໍ້ທີ່ເປັນຈຸດແຂງແລະຈຸດອ່ອນຂອງທ່ານແລະປະສົມເຂົ້າໃນຕາຕະລາງການທົບທວນຂອງທ່ານ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ທ່ານຈະບໍ່ຖືກບັງຄັບໃຫ້ທົບທວນຫົວຂໍ້ຝັນຮ້າຍໃນໄລຍະ ໜຶ່ງ ແລະສາມາດປະສົມເນື້ອຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກກັບເນື້ອຫາທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈ.
• ພະຍາຍາມປະຕິບັດວິທີການແກ້ໄຂ ໃໝ່ໆ ເຊັ່ນການໃຊ້ແຜນທີ່ຈິດໃຈຫຼືຮູບແຕ້ມເພື່ອຊອກຫາການດັດແກ້ທີ່ມີສ່ວນພົວພັນແລະມ່ວນຊື່ນກວ່າເກົ່າເພາະມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຈື່ຂໍ້ມູນໄດ້ງ່າຍຂື້ນ!
• ຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍແລະຍັງເປັນປັດໃຈ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບການທົບທວນຢ່າງໄວວາເພື່ອໃຫ້ ສຳ ເລັດ.
• ທ່ານສາມາດຈົດບັນທຶກໃນໂທລະສັບຂອງທ່ານ, ແລະເມື່ອທ່ານເຂົ້ານອນ, ທ່ານສາມາດໄດ້ຍິນບັນຫາຊ້ ຳ ແລ້ວຊ້ ຳ ອີກທີ່ທ່ານບໍ່ຈື່. ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຈື່ໄດ້.
• ຢ່າຕື່ນແຕ່ເຊົ້າເກີນໄປ - ຄວາມຈິງກໍ່ຄືວ່າການຍ່ອຍອາຫານງ່າຍກວ່າໃນຕອນເຊົ້າ.
• ການໃຊ້ທັງສະ ໝອງ ເບື້ອງຊ້າຍແລະສະ ໝອງ ຂວາໃນເວລາທົບທວນ, ມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຝຶກໄດ້ໄວຂຶ້ນ.
• Trataka (ການຝຶກສະມາທິທຽນ) ແມ່ນການອອກ ກຳ ລັງກາຍໂຍຄະທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຕັ້ງໃຈເລິກເຊິ່ງແລະຖ້າທ່ານຝຶກມື້ລະ 10 ນາທີຕໍ່ມື້ທ່ານຈະຄ່ອຍໆເຂົ້າໄປໃນນິໄສການນັ່ງແລະຮຽນເປັນເວລາຫລາຍຊົ່ວໂມງ.
• ທ່ານຄວນສຸມໃສ່ການແກ້ໄຂປະເພດ ຄຳ ຖາມທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍຂຶ້ນ, ການຮູ້ແນວຄິດເປັນເລື່ອງງ່າຍແຕ່ການແກ້ໄຂ ຄຳ ຖາມທີ່ເຄັ່ງຄັດໃນການສອບເສັງຈະຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບແນວຄິດ.

ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ຫັຍ​ງ

• ເຈ້ຍເສັ້ນສະແດງ, ເຈ້ຍຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ / A3 ຫລືປື້ມບັນທຶກ ສຳ ລັບກວດກາຄືນ
• ປາກກາແລະໄມ້ບັນທັດ ສຳ ລັບແຕ້ມແຜນການສຶກສາ (ໃຊ້ສີສັນທີ່ສົດໃສແລະຈຸດເດັ່ນຖ້າທ່ານຕ້ອງການຈື່ຂໍ້ມູນໄດ້ງ່າຍ)
• ໃຊ້ໂປສເຕີໃນໂປສເຕີເພື່ອວາງແຜນການທົບທວນຄືນຂອງທ່ານໃນສະຖານທີ່ທີ່ດີ