ຂຽນເລື່ອງສັ້ນ

ເນື້ອຫາ

ເພື່ອກ້າວ
ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ການໄດ້ຮັບຄວາມຄິດ
ພາກທີ 2 ຂອງ 3: ສ້າງຮ່າງ ທຳ ອິດ
ພາກທີ 3 ໃນ 3: ປັບປຸງຮ່າງກົດ ໝາຍ

ສຳ ລັບນັກຂຽນຫຼາຍຄົນ, ເລື່ອງສັ້ນແມ່ນປະເພດທີ່ ເໝາະ ສົມທີ່ສຸດ. ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ຄິດວ່າການຂຽນນິຍາຍເປັນວຽກທີ່ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ແຕ່ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວທຸກຄົນສາມາດລວມເອົາເລື່ອງສັ້ນແລະບາງທີ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດ, ມັນກໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້. ຈົບລົງ. ເຊັ່ນດຽວກັບນະວະນິຍາຍທີ່ຂຽນດີ, ເລື່ອງສັ້ນທີ່ດີຈະມີສ່ວນຮ່ວມແລະຕື່ນເຕັ້ນກັບຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ. ທ່ານກໍ່ສາມາດຮຽນຮູ້ການຂຽນເລື່ອງສັ້ນທີ່ປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດໄດ້ໃນເວລາທີ່ບໍ່ມີການໃຊ້ສະ ໝອງ ບາງຢ່າງ, ເຮັດການຕັ້ງຄ່າແລະສຸດທ້າຍກໍ່ຈົບງາມ.

ເພື່ອກ້າວ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ການໄດ້ຮັບຄວາມຄິດ

ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນ, ຈົ່ງມາພ້ອມກັບແຜນການຫລືສະຖານະການ. ຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເລື່ອງຂອງທ່ານຈະກ່ຽວກັບແລະສິ່ງທີ່ຈະເກີດຂື້ນໃນເລື່ອງ. ຄິດກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ໃດທີ່ທ່ານຈະສົນທະນາຫຼືອະທິບາຍ. ກຳ ນົດວິທີການຂອງເຈົ້າຫຼືຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງເລື່ອງຂອງເຈົ້າຈະເປັນແນວໃດ.
- ຕົວຢ່າງ, ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍດິນຕອນທີ່ງ່າຍດາຍ; ບາງທີລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານຈະຕົກຕະລຶງໂດຍຂ່າວບໍ່ດີຫລືລາວໄດ້ຮັບການຢ້ຽມຢາມແບບບໍ່ສະ ໝັກ ໃຈຈາກ ໝູ່ ເພື່ອນຫຼືສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ.
- ທ່ານຍັງສາມາດພະຍາຍາມສ້າງແຜນທີ່ທີ່ສັບສົນຕື່ມອີກ, ເຊັ່ນວ່າຕົວລະຄອນຫຼັກທີ່ຕື່ນຕົວໃນຄວາມເປັນຈິງທາງເລືອກ, ຫຼືລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານຄົ້ນພົບຄວາມລັບທີ່ເລິກລັບຂອງຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ.
ສຸມໃສ່ລັກສະນະຕົ້ນຕໍທີ່ສັບສົນ. ບົດເລື່ອງສັ້ນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນສຸມໃສ່ ໜຶ່ງ ຫຼືສອງຕົວລະຄອນຫຼັກທີ່ສຸດ. ພະຍາຍາມຄິດເຖິງບຸກຄະລິກລັກສະນະຕົ້ນຕໍທີ່ມີຄວາມປາຖະ ໜາ ຫຼືໃຈປະສົງທີ່ຈະແຈ້ງ, ແຕ່ກໍ່ຍັງເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຂັດແຍ້ງ. ຢ່າພຽງແຕ່ໃຫ້ຄຸນລັກສະນະຫຼັກຂອງທ່ານມີຄຸນລັກສະນະດີຫຼືບໍ່ດີເທົ່ານັ້ນ. ໃຫ້ຄຸນລັກສະນະແລະຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ ສຳ ຄັນຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ລາວຮູ້ສຶກສັບສົນແລະສົມບູນ.
- ທ່ານສາມາດໃຊ້ຄົນຈາກຊີວິດຈິງຂອງທ່ານເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ກັບຕົວລະຄອນຫລັກຂອງທ່ານ. ຫຼືທ່ານສາມາດສັງເກດເຫັນຄົນແປກ ໜ້າ ໃນສາທາລະນະແລະໃຊ້ຄຸນລັກສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ ສຳ ລັບຕົວລະຄອນຫຼັກຂອງທ່ານ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງເຈົ້າອາດຈະແມ່ນໄວລຸ້ນສາວທີ່ຕ້ອງການປົກປ້ອງນ້ອງຊາຍຂອງນາງຈາກການຂົ່ມເຫັງຢູ່ໂຮງຮຽນ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງຢາກເປັນ ໜຶ່ງ ໃນບັນດາເດັກນ້ອຍອື່ນໆຢູ່ໂຮງຮຽນ. ມັນອາດຈະແມ່ນວ່າລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານແມ່ນຜູ້ຊາຍເຖົ້າຜູ້ທີ່ໂດດດ່ຽວແລະເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງພັດທະນາຄວາມໃກ້ຊິດກັບເພື່ອນບ້ານ, ແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ຮູ້ວ່າເພື່ອນບ້ານຂອງລາວມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະ ກຳ ທາງອາຍາ.
ສ້າງຂໍ້ຂັດແຍ່ງຂັ້ນສູນກາງ ສຳ ລັບລັກສະນະຕົ້ນຕໍ. ທຸກໆເລື່ອງສັ້ນທີ່ດີມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ເກີດຂື້ນໃນຂັ້ນສູນກາງ, ເຊິ່ງໃນນັ້ນຕົວລະຄອນຫຼັກຕ້ອງແກ້ໄຂບັນຫາຫຼືຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ແນ່ນອນ. ນຳ ສະ ເໜີ ຂໍ້ຂັດແຍ່ງ ສຳ ລັບລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງເລື່ອງ. ເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງຕົວລະຄອນຫລັກຂອງທ່ານຫຍຸ້ງຍາກຫລືມີປັນຫາ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານອາດຈະມີຄວາມປາດຖະ ໜາ ທີ່ແນ່ນອນຫຼືຕ້ອງການບາງສິ່ງບາງຢ່າງຫຼາຍ, ແຕ່ມັນຕ້ອງການຄວາມພະຍາຍາມຫຼາຍຢ່າງເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມປາດຖະ ໜາ ນັ້ນ ສຳ ເລັດ. ຫຼືບາງທີລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານແມ່ນຕົກຢູ່ໃນສະພາບທີ່ຮ້າຍແຮງຫຼືເປັນອັນຕະລາຍແລະຕ້ອງເຮັດທຸກຢ່າງທີ່ພວກເຂົາສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອຈະມີຊີວິດຢູ່.
ເລືອກພື້ນຫລັງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈ. ສ່ວນ ສຳ ຄັນອີກອັນ ໜຶ່ງ ຂອງເລື່ອງສັ້ນແມ່ນພື້ນຫລັງ, ເຊິ່ງແມ່ນບ່ອນທີ່ເຫດການຕ່າງໆຂອງເລື່ອງເກີດຂື້ນ. ທ່ານສາມາດເລືອກທີ່ຈະຕິດຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຂອງສູນກາງ ສຳ ລັບເລື່ອງສັ້ນຂອງທ່ານແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຕື່ມລາຍລະອຽດໃສ່ພື້ນຫລັງນັ້ນ ສຳ ລັບຕົວລະຄອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງທ່ານ. ເລືອກພື້ນຫລັງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈ ສຳ ລັບທ່ານແລະທ່ານສາມາດສ້າງຄວາມສົນໃຈໃຫ້ກັບຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ທ່ານອາດຈະຕັ້ງເລື່ອງລາວຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນເມືອງທີ່ທ່ານອາໄສຢູ່. ແຕ່ທ່ານອາດຈະເລີ່ມຕົ້ນເລື່ອງຂອງທ່ານໃນການຕັ້ງຖິ່ນຖານນ້ອຍໆຢູ່ດາວອັງຄານ.
- ພະຍາຍາມຢ່າເຮັດໃຫ້ເລື່ອງນີ້ມີພື້ນຖານທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍເພາະວ່າທາງນັ້ນທ່ານຈະເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານສັບສົນ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວຊຸດ ໜຶ່ງ ຫລືສອງຊຸດແມ່ນພຽງພໍ ສຳ ລັບເລື່ອງສັ້ນ.
ພະຍາຍາມຫາຫົວຂໍ້ສະເພາະ. ຫຼາຍໆເລື່ອງສັ້ນເວົ້າເຖິງຫົວຂໍ້ສະເພາະໃດ ໜຶ່ງ ແລະອະທິບາຍຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບເລື່ອງນັ້ນຈາກມຸມມອງຂອງຜູ້ບັນຍາຍຫຼືຕົວລະຄອນຫຼັກ. ທ່ານສາມາດເລືອກເອົາຫົວຂໍ້ທີ່ກ້ວາງຂວາງເຊັ່ນ "ຄວາມຮັກ", "ຄວາມປາຖະຫນາ" ຫຼື "ການສູນເສຍ" ແລະຄິດກ່ຽວກັບມັນຈາກທັດສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານ.
- ທ່ານຍັງສາມາດເລືອກຫົວຂໍ້ທີ່ສະເພາະເຈາະຈົງເຊັ່ນ "ຄວາມຮັກລະຫວ່າງອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງ", ຄວາມປາດຖະ ໜາ ຢາກມີມິດຕະພາບ "ຫຼື" ການສູນເສຍພໍ່ແມ່ ".
ຈັດຕາຕະລາງຈຸດສຸດຍອດທາງດ້ານອາລົມ. ທຸກໆເລື່ອງສັ້ນທີ່ດີມີຊ່ວງເວລາທີ່ ໜ້າ ຕື່ນເຕັ້ນເມື່ອຕົວລະຄອນຫຼັກເຖິງຈຸດສູງສຸດທາງດ້ານອາລົມ. ສະພາບອາກາດສູງສຸດມັກຈະເກີດຂື້ນໃນເຄິ່ງສຸດທ້າຍຂອງບົດເລື່ອງຫລືໃກ້ທີ່ສຸດ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນໄລຍະທີ່ບໍ່ມີຈຸດສຸມໃນເລື່ອງດັ່ງກ່າວ, ຕົວລະຄອນຫຼັກຈະຖືກຄອບ ງຳ ຢ່າງສິ້ນເຊີງ, ຖືກກັກຕົວຢູ່ບ່ອນໃດບ່ອນ ໜຶ່ງ, ໝົດ ຫວັງ, ຫລືບໍ່ມີການຄວບຄຸມຫຍັງອີກຕໍ່ໄປ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ທ່ານອາດຈະມີຈຸດສຸດຍອດທາງດ້ານອາລົມເຊິ່ງລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານ, ຜູ້ຊາຍສູງອາຍຸທີ່ໂດດດ່ຽວ, ຕ້ອງໄດ້ປະເຊີນ ໜ້າ ກັບເພື່ອນບ້ານກ່ຽວກັບກິດຈະ ກຳ ທາງອາຍາຂອງລາວ. ຫຼືເຈົ້າສາມາດຄິດເຖິງຈຸດສຸດຍອດທາງດ້ານອາລົມເຊິ່ງຕົວລະຄອນຫຼັກ, ສາວໄວລຸ້ນໄວ ໜຸ່ມ, ປ້ອງກັນນ້ອງຊາຍຂອງນາງຕໍ່ກຸ່ມທີ່ຂົ່ມເຫັງຢູ່ໂຮງຮຽນ.
ພະຍາຍາມທີ່ຈະມາກັບການບິດທີ່ບໍ່ຄາດຄິດຫຼືຄວາມແປກໃຈອື່ນໆ. ພະຍາຍາມເອົາແນວຄວາມຄິດ ສຳ ລັບຈຸດຈົບເຊິ່ງຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານຕົກຕະລຶງ, ຕົກໃຈ, ຫລືສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ. ຫລີກລ້ຽງການສິ້ນສຸດທີ່ຄາດເດົາໄດ້, ບ່ອນທີ່ຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານສາມາດເດົາສິ້ນສຸດລ່ວງ ໜ້າ. ໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພ, ຄິດວ່າພວກເຂົາຮູ້ວິທີທີ່ເລື່ອງຈະຫັນອອກ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຜູ້ອ່ານສົນໃຈກັບລັກສະນະອື່ນຫຼືຮູບພາບທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານຕົກໃຈ.
- ຢ່າຢຸດເລື່ອງຂອງທ່ານດ້ວຍວິທີການປອມ, ໂດຍໃຊ້clichésຫຼືການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ບໍ່ຄາດຄິດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານແປກໃຈ. ສ້າງຄວາມເຄັ່ງຕຶງແລະຄວາມຮູ້ສຶກເຂົ້າໃນເລື່ອງຂອງທ່ານເພື່ອໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານປະສົບກັບຄວາມຕົກຕະລຶງໃນທີ່ສຸດ.
ອ່ານຕົວຢ່າງຂອງເລື່ອງສັ້ນ. ຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ເລື່ອງສັ້ນປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດແລະວິທີການທີ່ຜູ້ອ່ານສາມາດກາຍເປັນເລື່ອງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈໂດຍການອ່ານຕົວຢ່າງຈາກນັກຂຽນທີ່ມີປະສົບການ. ອ່ານເລື່ອງສັ້ນໃນຫຼາຍໆປະເພດ, ຈາກນິຍາຍວັນນະຄະດີຈົນເຖິງນິຍາຍວິທະຍາສາດແລະນິທານຈິນຕະນາການ. ສັງເກດວິທີການທີ່ນັກຂຽນໃຊ້ຕົວລະຄອນ, ເລື່ອງ, ຄວາມເປັນມາ, ແລະການວາງແຜນເພື່ອເພີ່ມຜົນກະທົບພາຍໃນເລື່ອງສັ້ນຂອງລາວ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ທ່ານສາມາດອ່ານເລື່ອງສັ້ນຕໍ່ໄປນີ້:
- "ນັກຂຽນ" ຂອງ Heere Heeresma
- "The Parrot" ໂດຍ Lode Baekelmans
- "ຫຼັງຈາກຮູບເງົາ" ໂດຍ Hugo Claus
- "ສຽງຈາກຟ້າຮ້ອງ" ໂດຍນັກຂຽນຊາວອາເມລິກາ Ray Bradbury
- "Tocht" ໂດຍ Leen Raats
- "ສອງບ່າວງົວ" ໂດຍນັກຂຽນຊາວອາເມລິກາ Annie Proulx
- Joost de Vries. "ຫ້ອງ ສຳ ລັບຕົວຂ້ອຍເອງ"
- "ການເຕັ້ນ" ໂດຍ Ronald Giphart
- "Shave bum" ໂດຍ Rob van Essen
- "ຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າມັນ" ໂດຍ Maartje Wortel

ພາກທີ 2 ຂອງ 3: ສ້າງຮ່າງ ທຳ ອິດ

ຂຽນແບບແຜນ ສຳ ລັບຕອນດິນຂອງທ່ານ. ຈັດແຈງເລື່ອງສັ້ນຂອງທ່ານໃນຮູບແບບແຜນການຫ້າຕອນ: ການວາງສະແດງ, ເຫດການທີ່ກະຕຸ້ນໃຈ, ການເພີ່ມກິດຈະ ກຳ, ຈຸດສຸດຍອດ, ກິດຈະ ກຳ ທີ່ຫຼຸດລົງແລະການປະນາມ. ໃຊ້ແບບແຜນທີ່ເປັນຄູ່ມືໃນເວລາຂຽນບົດເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມັນມີຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ, ກາງ, ແລະສິ້ນສຸດທີ່ຈະແຈ້ງ.
- ທ່ານຍັງສາມາດທົດລອງໃຊ້ວິທີການທີ່ເອີ້ນວ່າວິທີການເຮັດຫິມະ. ນີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າທ່ານຂຽນບົດສະຫຼຸບຂອງປະໂຫຍກ ໜຶ່ງ, ບົດສະຫຼຸບຫຍໍ້ ໜຶ່ງ ວັກແລະທ່ານຍັງເຮັດບົດສະຫຼຸບຂອງຕົວລະຄອນທັງ ໝົດ ໃນເລື່ອງແລະເອກະສານການເຮັດວຽກ (ຢູ່ໃນເຈ້ຍຫຼືໃນ Excel) ດ້ວຍຮູບການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ຂຽນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ. ການເປີດຂອງທ່ານຕ້ອງມີການປະຕິບັດ, ການຂັດແຍ້ງ, ຫຼືຮູບພາບທີ່ຜິດປົກກະຕິເພື່ອໃຫ້ຜູ້ອ່ານສົນໃຈ. ໃນວັກ ທຳ ອິດ, ແນະ ນຳ ລັກສະນະແລະພື້ນຫລັງຂອງທ່ານໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ. ກະກຽມຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ ສຳ ລັບຫົວຂໍ້ແລະແນວຄວາມຄິດຫຼັກໆພາຍໃນເລື່ອງ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ເສັ້ນເປີດເຊັ່ນ "ຂ້ອຍໂດດດ່ຽວໃນມື້ນັ້ນ" ບໍ່ໄດ້ບອກຜູ້ອ່ານຂອງເຈົ້າຫຼາຍກ່ຽວກັບຜູ້ບັນຍາຍ, ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກ, ແລະບໍ່ໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈ.
- ແທນທີ່ຈະ, ລອງໃຊ້ປະໂຫຍກທີ່ຄ້າຍຄື, `` ມື້ຫຼັງຈາກເມຍຂອງຂ້ອຍອອກຈາກຂ້ອຍ, ຂ້ອຍໄດ້ເຄາະປະຕູບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງເພື່ອຖາມວ່ານາງມີນ້ ຳ ຕານ ສຳ ລັບເຂົ້າ ໜົມ ທີ່ຂ້ອຍບໍ່ວາງແຜນທີ່ຈະອົບ. '' ປະໂຫຍກນີ້ເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານມີຄວາມຂັດແຍ້ງ ໃນອະດີດ, ຜູ້ຍິງທີ່ອອກໄປ, ແລະຄວາມເຄັ່ງຕຶງໃນປະຈຸບັນລະຫວ່າງຜູ້ເລົ່າເລື່ອງແລະເພື່ອນບ້ານ.
ຕິດກັບທັດສະນະດຽວ. ເລື່ອງສັ້ນສັ້ນໆມັກຈະຖືກເລົ່າມາຈາກມຸມມອງ I ແລະຍຶດ ໝັ້ນ ໃນມຸມມອງດຽວ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ເລື່ອງມີຈຸດສຸມແລະມູມມອງທີ່ຊັດເຈນ. ທ່ານຍັງສາມາດພະຍາຍາມຂຽນເລື່ອງສັ້ນຈາກທັດສະນະຂອງບຸກຄົນທີສາມ, ແຕ່ສິ່ງນີ້ສາມາດສ້າງໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງທ່ານກັບຜູ້ອ່ານຫຼາຍຂື້ນ.
- ບາງເລື່ອງສັ້ນແມ່ນຂຽນຈາກທັດສະນະຂອງຄົນທີສອງ, ໂດຍມີຜູ້ບັນຍາຍໃຊ້ "ເຈົ້າ". ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວສິ່ງນີ້ຈະເຮັດໄດ້ພຽງແຕ່ເມື່ອຄົນທີສອງເປັນສິ່ງ ຈຳ ເປັນຕໍ່ເລື່ອງທີ່ຖືກເລົ່າມາເຊັ່ນ: ໃນເລື່ອງສັ້ນເລື່ອງ 'ຊີວິດຂອງເຈົ້າ' ທີ່ຂຽນໂດຍນັກຂຽນຊາວອາເມລິກາ Ted ຊຽງຫຼືໃນບົດຂຽນຂອງນັກຂຽນຊາວອາເມລິກາ - ໂດມິນິກັນ (Junot Diaz) ຊື່ວ່າ 'ນີ້ ແມ່ນວິທີທີ່ທ່ານສູນເສຍນາງ '.
- ບົດເລື່ອງສັ້ນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຂຽນໃນຄວາມເຄັ່ງຕຶງທີ່ຜ່ານມາ, ແຕ່ທ່ານຍັງສາມາດເລືອກເອົາຄວາມເຄັ່ງຕຶງໃນປະຈຸບັນຖ້າທ່ານຢາກມີສ່ວນຮ່ວມກັບຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານໃນເລື່ອງໂດຍກົງ.
ໃຊ້ການສົນທະນາເພື່ອພັດທະນາຕົວລະຄອນແລະພັດທະນາດິນຕອນ. ການສົນທະນາໃນເລື່ອງຂອງເຈົ້າຄວນເຮັດຫຼາຍໆຄັ້ງໃນເວລາດຽວກັນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການສົນທະນາໄດ້ບອກບາງສິ່ງບາງຢ່າງໃຫ້ຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານກ່ຽວກັບລັກສະນະການເວົ້າແລະຍັງເພີ່ມຄວາມ ໝາຍ ຂອງບົດເລື່ອງທົ່ວໄປ. ລວມເອົາອັນທີ່ເອີ້ນວ່າປ້າຍສົນທະນາໃນເລື່ອງທີ່ພັດທະນາຕົວລະຄອນແລະເພີ່ມຄວາມເຄັ່ງຕຶງຫລືຂໍ້ຂັດແຍ່ງໃຫ້ຫຼາຍຂື້ນກັບສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ແທນທີ່ຈະໃຊ້ປະໂຫຍກສົນທະນາເຊັ່ນ "ເຮີ້, ເຈົ້າເປັນແນວໃດ?", ລອງຂຽນຕາມສຽງຂອງຕົວລະຄອນ. ທ່ານສາມາດຂຽນວ່າ, "Hey lady, ມີສິ່ງຕ່າງໆແນວໃດ?" ຫຼື "ເຈົ້າເຄີຍຢູ່ໃສ? ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ເຫັນເຈົ້າໃນທົດສະວັດ. "
- ພະຍາຍາມໃຊ້ປ້າຍສົນທະນາເຊັ່ນ "ນາງ stuttered," "ຂ້ອຍ sputtered," ຫຼື "ລາວຮ້ອງ" ເພື່ອເພີ່ມລັກສະນະເພີ່ມເຕີມໃຫ້ກັບຕົວລະຄອນຂອງທ່ານ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ແທນທີ່ຈະຂຽນວ່າ "ເຈົ້າໄດ້ຢູ່ໃສ?" ນາງເວົ້າວ່າ, "ເຈົ້າສາມາດຂຽນວ່າ" ເຈົ້າຢູ່ໃສ? "ນາງຖາມດ້ວຍຄວາມຮຽກຮ້ອງ," ຫລືເຈົ້າມາຢູ່ໃສ? '
ລວມລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນມາ. ຄິດກ່ຽວກັບສະພາບແວດລ້ອມທີ່ທ່ານຮູ້ສຶກ, ສຽງ, ລົດນິຍົມ, ກິ່ນແລະເບິ່ງລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານ. ອະທິບາຍປະຫວັດຄວາມເປັນມາຂອງທ່ານໂດຍໃຊ້ຄວາມຮູ້ສຶກໃນໃຈຂອງທ່ານເພື່ອ ນຳ ສະພາບແວດລ້ອມໃຫ້ແກ່ຊີວິດຂອງຜູ້ອ່ານ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ທ່ານສາມາດອະທິບາຍເຖິງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຂອງທ່ານວ່າເປັນ `ອາຄານອຸດສາຫະ ກຳ ທີ່ໃຫຍ່ໂຕທີ່ມີກິ່ນ ເໝືອນ ຖົງຕີນກິລາ, ຜ້າປູບ່ອນ, ຄວາມຝັນທີ່ສູນຫາຍແລະ chalk. 'Or ຫຼືທ່ານສາມາດອະທິບາຍອາກາດຢູ່ເຮືອນຂອງທ່ານວ່າເປັນ` ສີຂາວປົກຫຸ້ມ. ມີ ໝອກ ແກມສີຂີ້ເຖົ່າ ໜາ ແລະເກີດຈາກໄຟ ໄໝ້ ທີ່ລຸກລາມໄປຕາມປ່າໃກ້ຄຽງໃນຕອນເຊົ້າ. '
ຈົບດ້ວຍຄວາມຮັບຮູ້ຫລືການເປີດເຜີຍ. ການຮັບຮູ້ຫລືການເປີດເຜີຍບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໃຫຍ່ຫລືຈະແຈ້ງ. ມັນຍັງສາມາດເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ສຸພາບ, ບ່ອນທີ່ຕົວລະຄອນຂອງທ່ານເລີ່ມເຮັດຫລືເຫັນສິ່ງຕ່າງໆໃນທາງທີ່ແຕກຕ່າງ. ທ່ານສາມາດຈົບລົງດ້ວຍການເປີດເຜີຍທີ່ຮູ້ສຶກເປີດ, ຫລືການເປີດເຜີຍທີ່ຮູ້ສຶກວ່າຖືກລະລາຍແລະກຽມພ້ອມ.
- ທ່ານຍັງສາມາດສິ້ນສຸດດ້ວຍຮູບພາບທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈຫຼືດ້ວຍການສົນທະນາທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈເຊິ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການປ່ຽນແປງຫຼືການປ່ຽນແປງຂອງຕົວລະຄອນຢ່າງກະທັນຫັນ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ທ່ານສາມາດຢຸດເລື່ອງຂອງທ່ານໃນເວລາທີ່ຕົວລະຄອນຫຼັກຂອງທ່ານຕັດສິນໃຈລາຍງານເພື່ອນບ້ານຂອງລາວ, ເຖິງແມ່ນວ່ານັ້ນກໍ່ ໝາຍ ຄວາມວ່າລາວຈະສູນເສຍລາວເປັນເພື່ອນ. ຫຼືທ່ານສາມາດຢຸດເລື່ອງຂອງທ່ານດ້ວຍຮູບພາບຂອງຕົວລະຄອນຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນ້ອງຊາຍຂອງນາງຍ່າງໄປເຮືອນ, ປົກຄຸມດ້ວຍເລືອດ, ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາມາຮອດໃນເວລາກິນເຂົ້າແລງ.

ພາກທີ 3 ໃນ 3: ປັບປຸງຮ່າງກົດ ໝາຍ

ອ່ານເລື່ອງສັ້ນຂອງທ່ານດັງໆ. ລອງຟັງເບິ່ງວ່າປະໂຫຍກນັ້ນມີສຽງຫຍັງ, ໂດຍສະເພາະການສົນທະນາ. ໃຫ້ສັງເກດວ່າວັກທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນເລື່ອງການໄຫຼວຽນຂອງບົດເລື່ອງ ນຳ ກັນຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າບໍ່ມີປະໂຫຍກທີ່ແປກປະຫຼາດຢູ່ໃນເລື່ອງແລະຂີດກ້ອງໃສ່ເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດຂຽນຄືນ ໃໝ່ ໄດ້ພາຍຫຼັງ.
- ກຳ ນົດວ່າເລື່ອງຂອງທ່ານປະຕິບັດຕາມໂຄງສ້າງຂອງຕອນດິນຂອງທ່ານແລະບໍ່ວ່າຈະມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ຈະແຈ້ງ ສຳ ລັບລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານ.
- ການອ່ານເລື່ອງດັງໆກໍ່ສາມາດຊ່ວຍທ່ານແກ້ໄຂຂໍ້ຜິດພາດໃນການສະກົດ, ໄວຍາກອນ, ຫຼືເຄື່ອງ ໝາຍ ວັກ.
ທົບທວນເລື່ອງສັ້ນຂອງທ່ານເພື່ອຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງແລະຄ່ອງແຄ້ວ. ເລື່ອງສັ້ນສັ້ນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ລະຫວ່າງ 1,000 ເຖິງ 7,000 ຄຳ, ຫລື ໜຶ່ງ ຫາສິບ ໜ້າ. ເປີດໃຈໃຫ້ລົບສະຖານະການບາງຢ່າງອອກຈາກເລື່ອງຂອງທ່ານ, ຫຼືລົບລ້າງປະໂຫຍກຕ່າງໆເພື່ອເຮັດໃຫ້ເລື່ອງຂອງທ່ານສັ້ນແລະມີປະສິດທິພາບຫລາຍຂຶ້ນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພຽງແຕ່ລວມເອົາລາຍລະອຽດຫຼືຊ່ວງເວລາທີ່ ຈຳ ເປັນແທ້ໆ ສຳ ລັບເລື່ອງທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງພະຍາຍາມບອກ.
- ໂດຍທົ່ວໄປ, ສຳ ລັບເລື່ອງສັ້ນ, ເລື່ອງສັ້ນມັກຈະດີກວ່າ. ເພາະສະນັ້ນ, ຢ່າປ່ອຍປະໂຫຍກທີ່ບໍ່ເວົ້າຫຍັງຫຼາຍຫຼືສະຖານະການທີ່ບໍ່ມີປະໂຫຍດອອກໄປຍ້ອນວ່າທ່ານມັກ. ຢ່າມີຄວາມເມດຕາໃນການຜູກມັດເລື່ອງຂອງທ່ານແລະຮັບປະກັນວ່າມັນບໍ່ມີຫຼາຍກ່ວາຄວາມ ຈຳ ເປັນ.
ມາພ້ອມກັບຫົວຂໍ້ທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈ. ຜູ້ເຜີຍແພ່, ຜູ້ອ່ານແລະຜູ້ອ່ານສ່ວນໃຫຍ່, ທຳ ອິດຈະເບິ່ງຫົວຂໍ້ເລື່ອງເພື່ອ ກຳ ນົດວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການສືບຕໍ່ອ່ານ. ເລືອກຫົວຂໍ້ທີ່ຈະສົນໃຈຫລືສົນໃຈກັບຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານແລະກະຕຸ້ນລາວໃຫ້ອ່ານເລື່ອງຈິງ. ເລືອກເປັນຫົວຂໍ້ເລື່ອງ, ຮູບພາບຫລືຊື່ຂອງຕົວລະຄອນຈາກເລື່ອງຕົວມັນເອງ.
- ຍົກຕົວຢ່າງ, ຫົວຂໍ້ 'ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຂ້ອຍມີຄວາມ ໝາຍ ທີ່ຈະບອກເຈົ້າ' ໂດຍນັກຂຽນຊາວການາດາຊື່ Alice Munro ເປັນຕົວຢ່າງທີ່ດີເພາະວ່າມັນແມ່ນ ຄຳ ອ້າງອີງຈາກບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຕົວລະຄອນເວົ້າໃນເລື່ອງແລະຍ້ອນວ່າລາວຕັ້ງໃຈໂດຍກົງຕໍ່ຜູ້ອ່ານ, ບ່ອນທີ່ "ຂ້ອຍ" ຢາກແບ່ງປັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງກັບຜູ້ອ່ານ.
- ຫົວຂໍ້ "ຫິມະ, Apple, ແກ້ວ" ໂດຍນັກຂຽນຊາວອັງກິດ Neil Gaiman ຍັງເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ດີເພາະມັນແນະ ນຳ ວັດຖຸສາມຢ່າງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈໃນຕົວຂອງມັນເອງ, ແຕ່ກາຍເປັນສິ່ງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈກວ່າເມື່ອ ນຳ ມາປະກອບເຂົ້າໃນເລື່ອງ ໜຶ່ງ.
ໃຫ້ຄົນອື່ນອ່ານເລື່ອງຂອງທ່ານແລະຫຼັງຈາກນັ້ນວິຈານມັນ. ສະແດງເລື່ອງສັ້ນຂອງທ່ານໃຫ້ ໝູ່, ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວແລະຍົກຕົວຢ່າງ, ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ຖາມວ່າພວກເຂົາພົບເລື່ອງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈແລະມີສ່ວນຮ່ວມບໍ? ເປີດໃຈຕໍ່ການວິພາກວິຈານທີ່ສ້າງສັນຈາກຄົນອື່ນເພາະມັນຈະເຮັດໃຫ້ເລື່ອງຂອງທ່ານເຂັ້ມແຂງເທົ່ານັ້ນ.
- ທ່ານຍັງສາມາດເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນນັກຂຽນແລະສະ ເໜີ ເລື່ອງສັ້ນຂອງທ່ານ ສຳ ລັບກອງປະຊຸມ. ຫຼືທ່ານສາມາດສ້າງຕັ້ງກຸ່ມການຂຽນຂອງທ່ານເອງກັບ ໝູ່ ທີ່ທ່ານສາມາດຈັດການຝຶກອົບຮົມກັບບົດ ໜຶ່ງ ຂອງທ່ານເປັນຫົວຂໍ້ ໜຶ່ງ.
- ຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບ ຄຳ ຕິຊົມຈາກຄົນອື່ນ, ທ່ານຄວນກວດເບິ່ງເລື່ອງສັ້ນຂອງທ່ານຈົນກວ່າທ່ານຈະໄດ້ສ້າງຮູບແບບທີ່ດີທີ່ສຸດ.