ເນື້ອຫາ

• ວິທີທີ່ 2 ຈາກທັງ:ົດ 2: ຊອກຫາບັນທຶກທີ່ຕ້ອງການໄດ້ທຸກບ່ອນຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານ
• ຄໍາແນະນໍາ

1 ຮຽນຮູ້ບັນທຶກຢູ່ໃນສະຕິງທີ່ເປີດຢູ່. ກີຕ້າມີ 6 ສະຕິງ, ສາຍທີ່ ໜາ ທີ່ສຸດແມ່ນສະຕິງເບື້ອງເທິງແລະເຊືອກທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວສະຕິງກີຕ້າຈະມີລາຍຊື່ຈາກລຸ່ມຫາເທິງ, ສະນັ້ນສາຍທີ່ບາງທີ່ສຸດຈະເປັນສາຍທໍາອິດແລະສາຍທີ່ ໜາ ທີ່ສຸດຈະເປັນອັນທີຫົກ. ສະຕຣິງ 1 ຫາ 6 ກົງກັບບັນທຶກ E B D G A E... ມີວິທີຕ່າງ various ເພື່ອຈົດຈໍາບັນທຶກຢູ່ໃນສະຕິງເຫຼົ່ານີ້. ນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງອັນງ່າຍ simple ອັນ ໜຶ່ງ, ເມື່ອປະໂຫຍກທີ່ວ່າ "ເກືອ Mesi ກັບເຂັມຂັດ" ໄດ້ຮັບໂດຍຄວາມສົມດຸນກັບຊື່ຂອງບັນທຶກ:

• ຈ (ໄມ)
• ຂ (si)
• ຈ (ເກືອ)
• ງ (ອີກ)
• ກ (ລາ)
• ຈ (ໄມ)

2 ບັນທຶກກົງກັບຕົວອັກສອນລາຕິນ. ໃນວັດທະນະ ທຳ ດົນຕີຕາເວັນຕົກ, ບັນທຶກຖືກຂຽນເປັນຕົວອັກສອນຈາກ A ຫາ G. ຫຼັງຈາກ G, ວົງຈອນຈະເກີດຂຶ້ນຊ້ ຳ ແລະ A ຕິດຕາມອີກ, ແຕ່ນີ້ຈະເປັນສະບັບທີ່ສູງກວ່າຂອງບັນທຶກ "A". ການເຄື່ອນຍ້າຍຄໍຂຶ້ນໄປຫາຮ່າງກາຍຂອງກີຕ້າ, ບັນທຶກຖືກເຮັດຊ້ ຳ ກັນໃນ ລຳ ດັບດຽວກັນ. ສະນັ້ນ E ຈະສູງກວ່າຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານບອດ F, ຕາມດ້ວຍ G ແລະຈາກນັ້ນ A.

• ບັນທຶກກ່ອນ ໜ້າ ນີ້ແມ່ນໄດ້ພິຈາລະນາຫຼາຍກ່ວາ ຕໍ່າ... ເພາະສະນັ້ນ, B ຕ່ ຳ ກວ່າ C ຖັດໄປ.
• ບັນທຶກຕໍ່ມາແມ່ນໄດ້ພິຈາລະນາຕື່ມອີກ ສູງ... ດັ່ງນັ້ນ, E ຈະສູງກວ່າ D ກ່ອນ ໜ້າ.

3 ສຽບແລະແປຢູ່ລະຫວ່າງຕົວອັກສອນ. ໃນລະຫວ່າງບັນທຶກ ທຳ ມະຊາດແມ່ນ ແຫຼມ (ສະແດງອອກໂດຍ #) ແລະ ຮາບພຽງ (ສະແດງອອກໂດຍສັນຍາລັກ♭). Sharps ມາທັນທີຫຼັງຈາກການກໍານົດຕົວອັກສອນ, ຕົວຢ່າງ A → A #, ແລະອາພາດເມັນມາທັນທີກ່ອນnoteາຍເຫດ, ຄື D → E. E. ການປີ້ນແລະແປແມ່ນສາມາດແລກປ່ຽນກັນໄດ້ໂດຍຂຶ້ນກັບເພງ. ຕົວຢ່າງ, ບັນທຶກລະຫວ່າງ C ແລະ D ສາມາດຂຽນເປັນ C # ຫຼື D. ບັນທຶກທັງlooksົດມີລັກສະນະຄືແນວນີ້:

• A, A #, B, C, C #, D, D #, E, F, F #, G, G #
• ໃຫ້ສັງເກດວ່າບໍ່ມີ E # ຫຼື B #. ບັນທຶກ E ແລະ B ບໍ່ມີຄວາມຄົມຊັດ, ສະນັ້ນການຫັນປ່ຽນແມ່ນເຮັດໄດ້ງ່າຍ as ຄືກັບ E → F. ສໍາລັບເຫດຜົນດຽວກັນ, ບໍ່ມີ C ♭ຫຼື F. ໂດຍການຈົດຈໍາຂໍ້ຍົກເວັ້ນອັນງ່າຍ simple ນີ້ໃຫ້ກັບລະບຽບການ, ເຈົ້າສາມາດຈົດບັນທຶກໄດ້ງ່າຍຢູ່ໃນແຜ່ນກີຕ້າ.

4 ໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າລົງໄປໃນບັນຫາຂອງ fretboard, ເຈົ້າຍົກບັນທຶກຂຶ້ນມາດ້ວຍເຄື່ອງາຍ semitone. ເຄື່ອງຫຼີ້ນກີຕ້າຖືກນັບເປັນຕົວເລກ, ດ້ວຍສະຕິງເປີດເປັນ 0, ຄວາມອິດເມື່ອຍທໍາອິດຈາກຫົວຫົວເປັນ 1, ແລະອື່ນ on. ຂັ້ນຕອນເຄິ່ງນີ້ (semitone) ແມ່ນການປ່ຽນແປງງ່າຍ between ລະຫວ່າງບັນທຶກ (A → A #), ລວມທັງແຫຼມແລະແປ, ໃນຂະນະທີ່ສຽງເຕັມຈະກົງກັບສອງບັນທຶກ (A → B, B → C #). ແຕ່ລະຄວາມກັງວົນເປັນຕົວແທນພຽງແຕ່ semitone ດັ່ງກ່າວ. ດັ່ງນັ້ນ:

• ຢູ່ເທິງເຊືອກທີຫົກເທິງ, ບັນທຶກ ທຳ ອິດ (ສະຕິງເປີດ) ຈະເປັນ ຈ.
• ຢູ່ໃນ fret ທໍາອິດຂອງຊ່ອຍແນ່ຄັ້ງທີ VI ແມ່ນ ສ (ຈື່ວ່າ E # ບໍ່ມີ).
• ຢູ່ໃນຄວາມກັງວົນທີສອງຂອງເຊືອກທີຫົກ, ມີ F #.
• ຢູ່ໃນ fret ທີສາມຂອງຊ່ອຍແນ່ຄັ້ງທີ VI ແມ່ນ ຈ.
• ແລະອື່ນ on ຈົນເຖິງທີ່ສຸດຂອງແຖບ. ພະຍາຍາມຕັ້ງຊື່ບັນທຶກທຸກອັນຢູ່ໃນສະຕິງ. ຖ້າເຈົ້າເຮັດຖືກຕ້ອງ, ຈາກນັ້ນໃນເວລາທີ 12 ເຈົ້າຈະກັບມາຫາບັນທຶກ E.

5 ຊອກຫາບັນທຶກ ທຳ ມະຊາດທັງonົດຢູ່ໃນເຊືອກ ທຳ ອິດ. ບັນທຶກ ທຳ ມະຊາດແມ່ນບັນທຶກທີ່ບໍ່ມີຄົມຊັດແລະແບນ (A, B, C, D, E, F, G). ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະເລີ່ມຈົດຈໍາບັນທຶກຈາກແຖວເທິງ (ຫົກ) ຂອງຕົວອັກສອນ E (e). ສຳ ລັບສະຕິງນີ້, ບັນທຶກຮາກສອງສາມອັນ ທຳ ອິດແມ່ນສະແດງໂດຍຈຸດຕ່າງ the ຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານ.

• E (mi) - ເປີດສາຍ;
• F (fa) ຢູ່ໃນ fret ທໍາອິດ;
• G (G) ແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມກັງວົນທີສາມ;
• A (la) ຢູ່ໃນອັນຕະລາຍທີ 5;
• B (si) ແມ່ນຢູ່ໃນ fret ຄັ້ງທີ VII;
• C (C) ແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມກັງວົນທີ່ແປດ;
• D (re) ແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມກັງວົນສ່ວນສິບ;
• E (mi) ແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມກັງວົນທີ່ສິບສອງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຮູບແບບໄດ້ຖືກຊ້ໍາ.

6 ຈິນຕະນາການວ່າກີຕ້າມີພຽງ 12 ເຟດ. ເຟຣັດເປັນແຜ່ນໂລຫະບາງ thin ຢູ່ໃນແຜ່ນກະດານ. ໂດຍການກົດເຊືອກໃສ່ຄວາມກັງວົນໃຈ, ເຈົ້າຈະໃສ່ສີມັນໃສ່ບັນທຶກອື່ນເມື່ອເຈົ້າຍ້າຍໄປຕາມຂະ ໜາດ. ແລະຫຼັງຈາກຄວາມອຸກອັ່ງຄັ້ງທີ 12 (ປົກກະຕິແລ້ວຢູ່ໃນກີຕ້າມັນຖືກຊີ້ບອກດ້ວຍ 2 ຈຸດ), ທຸກຢ່າງຊ້ ຳ ແລ້ວຊ້ ຳ ອີກ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມກັງວົນອັນທີ 12 ຂອງແຕ່ລະສະຕິງກົງກັບບັນທຶກຢູ່ໃນສະຕິງທີ່ເປີດຢູ່, ແລະຈາກນັ້ນໂຄງການໄດ້ຖືກຊ້ ຳ ຄືນ. ນີ້meansາຍຄວາມວ່າເຈົ້າຕ້ອງການຮຽນຮູ້ບັນທຶກຢູ່ໃນເລກ 0-12, ຫຼັງຈາກນັ້ນເຈົ້າຈະຮູ້ຈັກບັນທຶກຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານທັງົດ.

• ໃນວັນທີ 12 fret ຈາກສະຕຣິງ 1 ຫາ 6, ບັນທຶກຈະເປັນ E B G D A E.
• ສິ່ງນັ້ນກໍ່ຄືວ່າໃນວັດທະນະ ທຳ ດົນຕີຕາເວັນຕົກມີພຽງ 12 ບັນທຶກເທົ່ານັ້ນ - A, A #, B, C, C #, D, D #, E, F, F #, G, G #. ຫຼັງຈາກ 12 ບັນທຶກ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງເລີ່ມຕົ້ນໃover່ອີກຄັ້ງ.

ວິທີທີ່ 2 ຈາກທັງ:ົດ 2: ຊອກຫາບັນທຶກທີ່ຕ້ອງການໄດ້ທຸກບ່ອນຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານ

1. 1 ຈື່ບັນທຶກຢູ່ເທິງແຜ່ນບັນທຶກແຜ່ນນຶ່ງເທື່ອລະອັນ, ບໍ່ແມ່ນທັງatົດໃນເວລາດຽວກັນ. ທ່ອງ ຈຳ ບັນທຶກໄວ້ໃນສະຕິງ ທຳ ອິດກ່ອນ, ແລະຈາກນັ້ນສຸມໃສ່ບັນທຶກອັນດຽວ. ກ່ອນອື່ນfindົດ, ຊອກຫາບັນທຶກ E (E) ທັງfromົດຈາກຫົວຂໍ້ ທຳ ອິດຫາຂໍ້ທີສິບສອງ, ແລະຈາກນັ້ນຍ້າຍໄປຫາບັນທຶກຕໍ່ໄປ. ການພະຍາຍາມຈົດບັນທຶກທັງatົດໃນເວລາດຽວຈະເຮັດໃຫ້ຕົວເອງສັບສົນ, ສະນັ້ນຈົ່ງແບ່ງ ໜ້າ ວຽກອອກເປັນ ໜ້າ ວຽກຍ່ອຍ. ມີຫຼາຍທາງເລືອກໃນການທີ່ຈະຈື່ຈໍາບັນທຶກໄດ້, ແຕ່ພວກເຮົາແນະນໍາໃຫ້ພະຍາຍາມຕໍ່ໄປນີ້: E - G - B - F - D - A - C.
   • Practiceຶກແອບໂດຍການຫຼິ້ນບັນທຶກອັນດຽວກັນແລະຖືມັນລົງດ້ວຍນິ້ວມືດຽວກັນ. ຄ່ອຍ build ສ້າງຄວາມໄວຂອງເຈົ້າຂຶ້ນມາຈົນກວ່າເຈົ້າຈະສາມາດຊອກຫາບັນທຶກທຸກອັນໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງຈອບເບິ່ງ.
   • ໂດຍການໃຊ້ສະຕຣິງທາງເທິງ, ເຈົ້າສາມາດຊອກຫາທີ່ຕັ້ງຂອງບັນທຶກອັນໃດນຶ່ງໄດ້. ມີການຈື່ຈໍາບັນທຶກທັງonົດຢູ່ໃນສະຕຣິງທີ 6 ທີ່ມີສຽງຕໍ່າສຸດ E, ຈາກນັ້ນເຈົ້າສາມາດຊອກຫາບັນທຶກອັນໃດກໍໄດ້ຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານ.
2. 2 ໃຊ້ octaves ເພື່ອຊອກຫາບັນທຶກອັນດຽວກັນຢູ່ໃນສະຕຣິງດ້ານລຸ່ມ. Octaves ແມ່ນບັນທຶກອັນດຽວກັນ, ແຕ່ມີສຽງແຕກຕ່າງກັນ. ເພື່ອເຂົ້າໃຈວ່າ octave ແມ່ນຫຍັງ, ຈິນຕະນາການນັກຮ້ອງສອງຄົນຢູ່ໃນຄວາມກົມກຽວກັນຢ່າງສົມບູນ, ຜູ້ນຶ່ງຮ້ອງເພງສູງ, ແລະອີກຜູ້ ໜຶ່ງ ຕ່ ຳ ແລະເລິກ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນບັນທຶກສຽງດຽວກັນ. ຢູ່ເທິງກີຕ້າ, ໂດຍໃຊ້ octaves, ເຈົ້າສາມາດຊອກຫາບັນທຶກຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານໄດ້ງ່າຍ. ພຽງແຕ່ລົງສອງສະຕິງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສອງຟຸດໄປທາງຂວາ. ນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ octave ຈະເປັນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ວາງນີ້ວມືຂອງເຈົ້າໃສ່ນິ້ວມືທີສາມຂອງເຊືອກທີຫົກ. ອັນນີ້ແມ່ນGາຍເຫດ G (ເກືອ). ການລົງໄປຫາຄວາມກັງວົນທີຫ້າຂອງແຖວທີສີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີ G.
   • ກົດລະບຽບນີ້ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນອັນ ໜຶ່ງ. ສະຕິງທີສອງ (ເປີດ B) ແມ່ນ semitone ຕ່ ຳ ກ່ວາສາຍອື່ນ. ເພາະສະນັ້ນ, ເພື່ອຊອກຫາຄູ່ octave ສຳ ລັບສາຍທີສອງ, ເຈົ້າຕ້ອງລົງສອງແຖວແລະ ທາງດຽວເທົ່ານັ້ນ ໄປທາງຂວາ.
3. 3 ຈື່ໄວ້ວ່າບັນທຶກທີ່ຄືກັນແມ່ນສະຕິງ ໜຶ່ງ ເສັ້ນແລະຫ້າຟຸດຫ່າງກັນ. ລົງໄປ ໜຶ່ງ ແຖວແລະປ່ຽນຫ້າເສັ້ນໄປທາງຊ້າຍເພື່ອມາຮອດບັນທຶກດຽວກັນທີ່ເຈົ້າເລີ່ມຕົ້ນ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າເຈົ້າເລີ່ມຢູ່ໃນຄວາມກັງວົນທີ 10 ຂອງສາຍທີ 4, ເຈົ້າຈະພົບເຫັນບັນທຶກທີ່ຄືກັນຢູ່ໃນຄວາມກັງວົນອັນທີ 5 ຂອງສະຕິງທີ 3 (ເຫຼົ່ານີ້ຈະເປັນບັນທຶກ C).
   • ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດໄປໃນຄໍາສັ່ງປີ້ນກັບກັນ. ປີນເຊືອກທີ່ສູງກວ່າແລະປ່ຽນຫ້າຈຸດໄປທາງຂວາເພື່ອກັບມາຫາບັນທຶກນັ້ນ.
   • ຄືກັນກັບ octaves, ສະຕິງທີສອງແມ່ນເປັນຂໍ້ຍົກເວັ້ນ. ເມື່ອຢູ່ໃນແຖວທີ 2, ຍ້າຍ 4 ຈຸດ, ບໍ່ແມ່ນ 5 ເຟຣດໄປທາງຊ້າຍ. ເພາະສະນັ້ນ, ສໍາລັບຄວາມກັງວົນທີສີ່ຂອງສະຕິງທີສາມ, ບັນທຶກທີ່ສອດຄ້ອງກັນຈະຕີສະຕິງ B ອັນທີສອງທີ່ເປີດຢູ່, ເວົ້າອີກຢ່າງ ໜຶ່ງ, ຄວາມກັງວົນສູນ.
4. 4 ຮູບແບບການຊໍ້າຄືນຢູ່ໃນ fretboard ໄດ້. ມີກົນລະຍຸດແລະກົນລະຍຸດຫຼາຍຢ່າງສໍາລັບການຊອກຫາບັນທຶກຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານ. ນອກ ເໜືອ ໄປຈາກ octaves ແລະບັນທຶກຄູ່, ເຈົ້າຍັງສາມາດໃຊ້ກົນລະຍຸດຕໍ່ໄປນີ້ເພື່ອຊອກຫາບັນທຶກທີ່ຕ້ອງການ:
   • ສະຕິງເທິງແລະລຸ່ມມີສຽງຄ້າຍຄືກັບຕົວ E;
   • ສະຕິງ D ອັນທີສີ່ແມ່ນຄືກັນກັບສະຕິງ E, ປ່ຽນສອງສະຫຼຽງລົງເທົ່ານັ້ນ;
   • ສະຕິງ G ອັນທີສາມ - ສະຕິງ A ອັນດຽວ, ມີແຕ່ປ່ຽນສອງຈຸດລົງ;
   • ສະຕິງ B ອັນທີສອງ - ສະຕຣິງ A ອັນດຽວກັນ, ມີການຊົດເຊີຍສອງຈຸດເທົ່າກັນ ຂຶ້ນ.
5. 5 ໃນລະຫວ່າງການປະຊຸມແຕ່ລະຄັ້ງ, ໃຊ້ເວລາ 5-10 ນາທີຊອກຫາບັນທຶກທັງonົດຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານ. ຕົວຢ່າງ, ໃນອາທິດທໍາອິດ, ເຈົ້າອາດຈະໃຊ້ເວລາ 5 ນາທີທໍາອິດຂອງບົດຮຽນຂອງເຈົ້າຊອກຫາບັນທຶກ E ທັງonົດຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານ.ຊອກຫາແລະຫຼິ້ນທຸກ note ບັນທຶກ E ຕະຫຼອດອາທິດ, heຶກຊ້ອມຫຼາຍຈົນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງນັບຫຼືຊອກຫາພວກມັນອີກຕໍ່ໄປ. ອາທິດ ໜ້າ, ຍ້າຍໄປທີ່ F. ຫຼັງຈາກພຽງສອງສາມອາທິດ, ເຈົ້າຈະຮູ້ທີ່ຕັ້ງຂອງບັນທຶກທັງonົດຢູ່ເທິງແຜ່ນບັນທຶກ.
   • ເລືອກສ່ວນ ໜຶ່ງ ຢູ່ໃນ fretboard ແລະຍ້າຍມັນຂຶ້ນແລະລົງທັງsixົດ 6 ສະຕິງ, ຫຼິ້ນສະເພາະບັນທຶກ E.
   • ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເນັ້ນ ໜັກ ໃສ່ສົ້ນແລະແປພຽງຫຼາຍເກີນໄປ - ຮູ້ທີ່ຕັ້ງຂອງບັນທຶກຂອງຂະ ໜາດ ທຳ ມະຊາດເປັນຢ່າງດີ, ເຈົ້າສາມາດຊອກຫາທຸກຢ່າງໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ.
6. 6 ເພື່ອທົດສອບຄວາມຮູ້ຂອງເຈົ້າ, ຮຽນຫຼິ້ນດົນຕີແຜ່ນ. ດົນຕີຖືກບັນທຶກໂດຍໃຊ້ບັນທຶກ, ສະນັ້ນການສາມາດອ່ານບັນທຶກໄດ້ໄວແລະຊອກຫາພວກມັນຢູ່ເທິງແຜ່ນກະດານໄດ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຮຽນຮູ້ບັນທຶກທັງquicklyົດໄດ້ໄວ. ຖ້າເຈົ້າສາມາດບັນລຸລະດັບຂອງ "ການອ່ານສາຍຕາ", ເມື່ອພຽງແຕ່ເບິ່ງພະນັກງານ, ເຈົ້າສາມາດຊອກຫາບັນທຶກທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການຢູ່ເທິງແຜ່ນ ໜັງ ສືໄດ້ທັນທີໃນຂະບວນການອ່ານ, ຈາກນັ້ນເຈົ້າໄດ້ຈົດຈໍາບັນທຶກທັງperfectlyົດໄດ້ຢ່າງສົມບູນແບບ.

ຄໍາແນະນໍາ

• ການຈົດບັນທຶກຄວາມຕ້ອງການຄວາມອົດທົນແລະການປະຕິບັດເປັນປົກກະຕິ. ເຈົ້າຈະບໍ່ສາມາດສໍ້ໂກງຫຼາຍເກີນໄປໄດ້, ແຕ່ເຈົ້າຕ້ອງການຮຽນຮູ້ແລະຊອກຫາບັນທຶກພຽງແຕ່ 12 ບັນທຶກທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢູ່ເທິງແຜ່ນ fretboard.