ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ຄໍາແນະນໍາ
• ຄຳ ເຕືອນ

ໃນທີ່ສຸດ, ພວກເຮົາທຸກຄົນຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງພວກເຮົາຮັກການຮຽນ. ຄວາມຮັກຂອງການຮຽນຮູ້ແມ່ນແຕກຕ່າງຢ່າງສິ້ນເຊີງຈາກພຽງແຕ່ການສອນເພື່ອເປັນການຍົກຍ້ອງແລະເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ຫຼືຄູອາຈານພໍໃຈ. ຜູ້ທີ່ລ້ຽງດູຄວາມຮັກຂອງການຮຽນຮູ້ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍແມ່ນປະຕິບັດຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າແລະມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດຫຼາຍຂຶ້ນ, ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນແລະມີຄວາມສຸກຫຼາຍກວ່າຄົນອື່ນ.

ຂັ້ນຕອນ

1. 1 ລົມກັບລູກຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຈົ້າໄດ້ອ່ານຫຼືໄດ້ຍິນ, ໂດຍສະເພາະກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າສົນໃຈ.
   • ຖາມເດັກວ່າເຂົາເຈົ້າຄິດແນວໃດກ່ຽວກັບບັນຫາບາງຢ່າງ (ເຫດການທີ່ຜ່ານມາ, ຄວາມສໍາພັນ, ຄຸນຄ່າ).ປ່ອຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເວົ້າໂດຍບໍ່ຕັດສິນເຂົາເຈົ້າ. ຂໍໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າຊ່ວຍເຈົ້າເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງເຂົາເຈົ້າຈິ່ງຄິດແບບນັ້ນແລະບໍ່ແມ່ນແນວອື່ນ.
2. 2 ເຮັດຕາມສິ່ງທີ່ມັກຂອງເຈົ້າແລະເຮັດຕາມຄວາມສົນໃຈຂອງເຈົ້າ. ແບ່ງປັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບລູກຂອງເຈົ້າ, ແຕ່ຢ່າຖາມໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າຕິດຕາມກິດຈະກໍາຂອງເຈົ້າ.
   • ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າມີຜົນປະໂຫຍດຂອງຕົນເອງ. ຖ້າລາວຢາກຮູ້ຢາກເຫັນກ່ຽວກັບວຽກອະດິເລກ, ພາກສະ ໜາມ ຂອງການສຶກສາ, ກິລາ, ຫຼືເຄື່ອງມື, ຊຸກຍູ້ແລະສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ເດັກໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ທາງການເງິນຂອງເຈົ້າອະນຸຍາດ.
3. 3 ອ່ານ​ຫນັງ​ສື. ອ່ານດ້ວຍຕົວເຈົ້າເອງ, ສ້າງຕົວຢ່າງທີ່ດີໃຫ້ປະຕິບັດຕາມ. ອ່ານໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕິດຢູ່ໃນປຶ້ມ. ເລີ່ມຫ້ອງສະhomeຸດຢູ່ເຮືອນ. ວາງຕູ້ໃສ່ປຶ້ມສໍາລັບປຶ້ມແລະສະແດງໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຫັນວ່າເຈົ້າເຫັນຄຸນຄ່າປຶ້ມຫຼາຍປານໃດ.
   • ຫຼິ້ນເກມປຶ້ມ.
   • ຟັງປຶ້ມສຽງໃນ CD ຫຼື MP3.
4. 4 ໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າມີຄວາມຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ລວມທັງດົນຕີ, ເກມ, ກິລາ, ຫໍພິພິທະພັນ, ການເດີນທາງ, ການອ່ານ, ການເຕັ້ນ, ການຫຼີ້ນ, ອາຫານ, ປິດສະ ໜາ, ກິດຈະກໍາຊົນເຜົ່າ, ແລະອື່ນ.e. ບໍ່ມີໃຜຮູ້ວ່າສະເປກແນວໃດສາມາດມີອິດທິພົນແລະມີອິດທິພົນຕໍ່ການເລືອກໃນອະນາຄົດຂອງລູກເຈົ້າ.
5. 5 ຫຼິ້ນກັບລູກຂອງເຈົ້າໃນ "ເກມຂອງຄວາມສະຫຼາດ." ນີ້ແມ່ນເກມທີ່ມີພຽງແຕ່ຄໍາຕອບເທົ່ານັ້ນ. ຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະssາກຮຸກເປັນຕົວຢ່າງທີ່ດີ. ເນັ້ນຄວາມສໍາຄັນຂອງຂັ້ນຕອນການຄໍານວນ, ບໍ່ແມ່ນຄວາມສໍາຄັນຂອງການຊະນະ.
6. 6 ຈື່ໄວ້ວ່າເຈົ້າເປັນຄູສອນທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງລູກເຈົ້າ. ໂຮງຮຽນ, ເກມການສຶກສາ, ໂທລະທັດ, ແລະຖ້ານທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍປຶ້ມບໍ່ສາມາດເຮັດໃນສິ່ງທີ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດເພື່ອສຶກສາອົບຮົມລູກຂອງເຈົ້າ. ການດົນໃຈໃຫ້ສະchild'sອງຂອງເດັກນ້ອຍເຂົ້າໄປໃນໂລກປະ ຈຳ ວັນ - ບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການມັນທີ່ສຸດ - ບໍ່ຕ້ອງໃຊ້ຄວາມພະຍາຍາມຫຼາຍ. ນີ້ແມ່ນບາງອັນທີ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດເພື່ອດຶງດູດລູກຂອງເຈົ້າ: ນັບຈໍານວນເຮືອນ, ລົດສີດໍາ, ລົດຖີບ, ແລະອື່ນ,, ເມື່ອເຈົ້າຂັບຜ່ານພວກມັນໄປ; ຊອກຫາຕົວອັກສອນ, ຕົວເລກຫຼືສີໃນເມນູຮ້ານອາຫານ; ເວລາທີ່ເຈົ້າຈະໃຊ້ເຄື່ອງແຈກຍາຍ gum, ໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າມີຫຼຽນນ້ອຍ and ແລະອະທິບາຍຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງເຂົາເຈົ້າ. ເຄື່ອງຮັບເອົາຫຼຽນ 25 ເຊັນເທົ່ານັ້ນ (ຈາກນັ້ນໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າເລືອກຫຼຽນ 25 ເຊັນແລະໃສ່ມັນເຂົ້າໄປໃນເຄື່ອງ-ເຂົາເຈົ້າມັກມັນຫຼາຍ!).
7. 7 ໃຫ້ເວລາຫວ່າງແກ່ລູກຂອງເຈົ້າ. ເດັກນ້ອຍຕ້ອງການເວລາພຽງພໍເພື່ອສໍາຫຼວດແລະສັງເກດເບິ່ງໂລກອ້ອມຕົວເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າເຮັດວຽກເກີນ ກຳ ນົດເວລາຂອງເດັກດ້ວຍການເຮັດວຽກແລະກິດຈະ ກຳ ທຸກປະເພດ. ປ່ອຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫຼິ້ນຢ່າງອິດສະຫຼະ, dreamັນແລະຍ່າງໄປຕາມຫຼັງບ້ານ.
8. 8 ເລີ່ມດີກ່ວາກ່ອນ ໜ້າ. ການຊຸກຍູ້ຄວາມເປັນເອກະລາດຂອງເດັກແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍຕໍ່ການພັດທະນາສະອງຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈໃນເວລາຮຽນ. ບາງຄັ້ງກິດຈະກໍາເບິ່ງຄືວ່າຍາກເກີນໄປສໍາລັບເດັກເພາະວ່າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລາວເຮັດ. ຕົວຢ່າງ, ການປອກເປືອກbananaາກກ້ວຍຂອງເຈົ້າ, ການເລືອກເສື້ອ, ແລະການໃຫ້ອາຫານແມວໃນຄອບຄົວເປັນສິ່ງທີ່ລູກຂອງເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້. ການອະນຸຍາດໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າເຮັດສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກconfidentັ້ນໃຈໃນໂລກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊິ່ງຈະເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຍິ່ງຂຶ້ນແລະດີຂຶ້ນ. ເມື່ອໂລກຢູ່ໃນມືຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າຢາກເຮັດບາງຢ່າງກັບມັນ, ແມ່ນບໍ?
9. 9 ໃຫ້ລາວຮູ້ວ່າໂຮງຮຽນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍໂດຍການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ລະບົບຂອງນາງ. ສຳ ເລັດການມອບschoolາຍໂຮງຮຽນ, ອາສາສະinັກຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນເມື່ອໃດກໍ່ໄດ້, ແລະພົວພັນກັບຄູ. ຖາມນາຍຄູວ່າເຈົ້າຈະຊ່ວຍລູກຂອງເຈົ້າໄດ້ແນວໃດ.

ຄໍາແນະນໍາ

• ປະໄວ້ປຶ້ມທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈແລະອຸປະກອນການຄົ້ນຄວ້າຂອງລູກເຈົ້າ.
• ການສະແດງລະຄອນ. ຈົ່ງເປັນນັກຮຽນແລະປ່ອຍໃຫ້ເດັກ ນຳ ພາບົດຮຽນ.
• ກະຕຸ້ນໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າ!
• ເກມຄວນຈະມ່ວນ ... ບໍ່ຄຽດ.
• ຖ້າເຈົ້າສະແດງຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຮຽນຮູ້ແລະອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຮັດຕາມຄວາມສົນໃຈຂອງຕົນເອງ, ເຂົາເຈົ້າຈະພົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຕ້ານກັບໂອກາດຕ່າງ.
• ອະທິບາຍໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າຮູ້ວ່າເປັນຫຍັງລາວຈິ່ງຮຽນແລະມັນຈະມີປະໂຫຍດແນວໃດໃນອະນາຄົດ (ຕົວຢ່າງ: ຕາຕະລາງຄູນ).
• ຈົ່ງເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າureັ້ນໃຈວ່າມັນບໍ່ເປັນຫຍັງຖ້າເຂົາເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຈາກ A's ເທົ່ານັ້ນ. ຖ້າເຂົາເຈົ້າໃຫ້ທັງreallyົດແທ້ really, ມັນຈະຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນຢູ່!

ຄຳ ເຕືອນ

• ພະຍາຍາມຢ່າກົດດັນລາວໃຫ້ໄດ້ຄະແນນ.ຖ້າລູກຂອງເຈົ້າມີຄະແນນຕໍ່າ, ຢ່າຮ້ອງໂຮຫຼືຮ້າຍລາວ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຂົາເຫັນບ່ອນທີ່ເຂົາເຮັດຜິດແລະຊ່ວຍເຂົາເຂົ້າໃຈເລື່ອງນັ້ນ. ຖ້າລາວມີຄະແນນດີ, ຢ່າຊື້ຂອງຂັວນໃຫຍ່ແລະແພງເພື່ອສະເຫຼີມສະຫຼອງ (ຢ່າງ ໜ້ອຍ ຢ່າເຮັດມັນເປັນປະຈໍາ). ລູກຂອງເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມກົດດັນ / ກະຕຸ້ນໃຫ້ເຮັດໄດ້ດີແລະຢ້ານວ່າຈະໄດ້ຄະແນນບໍ່ດີ. ໂດຍການໃຫ້ລາງວັນລາວເລື້ອຍ too ເກີນໄປ, ເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ລາວມີນິດໄສແລະພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ດີ, ເຊັ່ນ: ການໂອ້ອວດ, ເຊິ່ງສາມາດນໍາໄປສູ່ຄວາມສັບສົນ (ເຊັ່ນ: ຢ້ານຄວາມລົ້ມເຫຼວ). ເຂົ້າໃຈວ່າບໍ່ແມ່ນເດັກນ້ອຍທຸກຄົນເກັ່ງແລະເກັ່ງ, ແລະ Cs ແມ່ນປົກກະຕິແລະເປັນທີ່ພໍໃຈ, ເພາະວ່າ C ແມ່ນເຄື່ອງaverageາຍສະເລ່ຍ.