ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ວິທີທີ 1 ຂອງ 2: ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດທົ່ວໄປ
• ວິທີທີ່ 2 ຂອງ 2: ລັກສະນະທົ່ວໄປ
• ຄໍາແນະນໍາ
• ຄຳ ເຕືອນ

“ ພາສາຮ່າງກາຍຂອງຄົນທີ່ເປັນໂລກເອດສ” ບໍ່ແມ່ນ ຄຳ ສັບທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເພາະວ່າທຸກ with ຄົນທີ່ເປັນພະຍາດອໍທິສຕິກແມ່ນເປັນເອກະລັກສະເພາະແລະມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມີການເວົ້າທົ່ວໄປ. ໃນບົດຄວາມນີ້, ພວກເຮົາຈະເບິ່ງຮູບແບບພຶດຕິກໍາທົ່ວໄປແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດ. ເມື່ອ ນຳ ໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ເຂົ້າໃນການປະຕິບັດ, ມັນຄວນຈະຖືກຈື່ໄວ້ວ່າແຕ່ລະຄົນມີເອກະລັກສະນັ້ນ, ສະນັ້ນເນື້ອໃນຂອງແຕ່ລະຂັ້ນຕອນອາດຈະບໍ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້ກັບບຸກຄົນໃດນຶ່ງ.

ຂັ້ນຕອນ

ວິທີທີ 1 ຂອງ 2: ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດທົ່ວໄປ

1. 1 ຈື່ໄວ້ວ່າອັນອື່ນບໍ່ໄດ້meanາຍຄວາມວ່າຕໍ່າກວ່າ. ຄົນທີ່ເປັນພະຍາດຕິດແປດຕິດຕໍ່ສື່ສານແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ນັ້ນບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ວິທີການສື່ສານຂອງເຂົາເຈົ້າຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ. ຄົນທັງ(ົດ (ລວມທັງຄົນທີ່ບໍ່ມີໂລກເອດສ) ມີຄຸນລັກສະນະສະເພາະ, ສະນັ້ນໃນກໍລະນີນີ້, ເຈົ້າບໍ່ສາມາດໃຊ້ການຈັດອັນດັບ "ຖືກ" ຫຼື "ຜິດ".
2. 2 ປ່ອຍໃຫ້ຄວາມຄາດຫວັງກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາ. ເຈົ້າອາດຈະມີຄວາມຄິດແຄບພໍສົມຄວນກ່ຽວກັບພຶດຕິກໍາສະເພາະໃດຫນຶ່ງmeansາຍເຖິງຫຍັງ. ສະນັ້ນ, ຖ້າເຈົ້າຄິດວ່າການຂາດສາຍຕາmeansາຍເຖິງການບໍ່ເອົາໃຈໃສ່, ເຈົ້າອາດຈະຄິດວ່າຄົນທີ່ເປັນພະຍາດອໍທິສຕິກບໍ່ສົນໃຈເຈົ້າ, ໃນຄວາມເປັນຈິງເຂົາເຈົ້າກໍາລັງຟັງເຈົ້າຢ່າງລະມັດລະວັງ. ພະຍາຍາມກໍາຈັດຮູບແບບສະໄຕລ and ແລະຮູ້ຈັກກັບບຸກຄົນຜູ້ນີ້ດີກວ່າ.
3. 3 ຮັບເອົາຄວາມແຕກຕ່າງແລະຢ່າຢ້ານພາສາຮ່າງກາຍທີ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈໄດ້. ຖ້າສິ່ງນີ້ເປັນເລື່ອງໃto່ ສຳ ລັບເຈົ້າ, ຈາກນັ້ນບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຢ້ານ. ໜ້າ ຍິ້ມແຍ້ມແປກrangeແລະການໂບກມືອາດເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ສາມາດຄາດເດົາໄດ້, ແຕ່ນັ້ນບໍ່ໄດ້meanາຍຄວາມວ່າຄົນຜູ້ນັ້ນເປັນອັນຕະລາຍຫຼືຕ້ອງການ ທຳ ຮ້າຍເຈົ້າ. ເອົາລົມຫາຍໃຈເລິກ and ແລະຜ່ອນຄາຍ.
4. 4 ພິຈາລະນາສະພາບການ. ພາສາຮ່າງກາຍເປັນລະບົບທີ່ສັບສົນ, ແລະຄົນທີ່ເປັນພະຍາດອໍທິສຕິກແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ, ສະນັ້ນບໍ່ມີລາຍການງ່າຍ or ຫຼືແຜນວາດຄວາມofາຍຂອງແຕ່ລະການກະ ທຳ. ຂໍ້ຄຶດຕາມສະພາບການ (ສະຖານະການ, ຄໍາເວົ້າ, ການສະແດງອອກທາງສີ ໜ້າ) ແລະຄວາມຮູ້ສຶກທົ່ວໄປຈະກາຍເປັນພັນທະມິດຫຼັກຂອງເຈົ້າ.
5. 5 ເມື່ອມີຂໍ້ສົງໃສ, ຖາມ ຄຳ ຖາມໂດຍກົງ. ມັນຈະດີກວ່າທີ່ຈະຖາມຄໍາອະທິບາຍຂອງບຸກຄົນນັ້ນຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຕົກໃຈຫຼືສະຫຼຸບຂໍ້ສະຫຼຸບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ.ບາງຄັ້ງຄົນທີ່ເປັນພະຍາດອໍທິສຕິກເອງກໍ່ຕ້ອງການຄໍາອະທິບາຍກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຈົ້າແລະສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ຖ້າເຈົ້າຂໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຮັດຄືກັນ. ການເວົ້າຢ່າງສຸພາບແລະເຄົາລົບເປັນເລື່ອງປົກກະຕິຢ່າງສົມບູນ.
   • “ ຂ້ອຍສັງເກດເຫັນວ່າໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາເຈົ້າກໍາລັງຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ. ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງລົບກວນເຈົ້າ, ຫຼືເຈົ້າຢູ່ສະເidີເມື່ອເຈົ້າຟັງບໍ?”
   • “ ຂ້ອຍສັງເກດເຫັນວ່າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເບິ່ງຂ້ອຍຕອນທີ່ພວກເຮົາລົມກັນ. ນີ້ແມ່ນເລື່ອງ ທຳ ມະດາ ສຳ ລັບເຈົ້າບໍ? "
   • "ເຈົ້າເສຍໃຈຫຼືພຽງແຕ່ຄິດ?"

ວິທີທີ່ 2 ຂອງ 2: ລັກສະນະທົ່ວໄປ

ຄໍາແນະນໍາທົ່ວໄປເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າເຂົ້າໃຈດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບຄົນໃກ້ຊິດກັບເຈົ້າກ່ຽວກັບໂລກເອດສ. ຄວາມofາຍຂອງການກະ ທຳ ຂອງຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ອາດຈະສອດຄ່ອງກັບຫຼາຍລັກສະນະທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້, ແຕ່ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີທັງົດເຫຼົ່ານັ້ນ.

1. 1 ຄິດວ່າການສະແດງອອກທາງສີ ໜ້າ ທີ່ຫາຍໄປເປັນຄວາມຄິດ, ບໍ່ມີຄວາມorາຍຫຼືໂສກເສົ້າ. ຫຼາຍຄົນທີ່ເປັນໂລກເອດສໄດ້ຜ່ອນຄາຍກ້າມຊີ້ນໃບ ໜ້າ ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊ່ວງເວລາທີ່ມີຄວາມເຄັ່ງຕຶງທາງດ້ານຈິດໃຈ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ສາມາດເບິ່ງໄປທາງໄກ, ອ້າປາກແລະບໍ່ມີອາລົມໃດຈະສະທ້ອນອອກມາຢູ່ເທິງໃບ ໜ້າ ຂອງລາວ.
   • ການຈັດວາງວັດຖຸເປັນການກະ ທຳ ທີ່ເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍ often ຢູ່ໃນຄົນທີ່ເປັນພະຍາດອໍທິສຕິກເມື່ອເຂົາເຈົ້າedັງຢູ່ໃນຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
   • ບາງຄົນທີ່ເປັນພະຍາດເອດສມັກໃຊ້ການສະແດງອອກທາງສີ ໜ້າ ເຫຼົ່ານີ້ສະເwhenີເມື່ອເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເນັ້ນໃສ່ຄໍາເວົ້າຂອງຄົນອື່ນ.
   • ຖ້າຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ກຳ ລັງຊອກຫາບ່ອນໃດບ່ອນ ໜຶ່ງ ໃນໄລຍະໄກຢ່າງດຽວ, ຈາກນັ້ນພວກເຮົາສາມາດສົມມຸດວ່າລາວ ກຳ ລັງຄິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ລາວຍັງສາມາດໄດ້ຍິນເຈົ້າຢູ່, ແຕ່ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການບອກບາງສິ່ງໃຫ້ລາວຟັງ, ກ່ອນອື່ນneedົດເຈົ້າຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່.
2. 2 ຢ່າຄາດຫວັງວ່າຈະໄດ້ພົບກັບຕາ. ການຕິດຕໍ່ຕາສາມາດລົບກວນແລະເຮັດໃຫ້ຄົນເຈັບເປັນໂລກເອດສໄດ້, ສະນັ້ນເມື່ອເຂົາເຈົ້າລົມກັນ, ເຂົາເຈົ້າຈະເບິ່ງເສື້ອຂອງເຈົ້າ, ມື, ພື້ນທີ່ວ່າງທີ່ຢູ່ຂ້າງເຈົ້າ, ມືຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ, ແລະອື່ນ on. ຕາຂອງລາວສາມາດມຸ່ງໄປສູ່ຈຸດສຸມ. ປົກກະຕິອັນນີ້ເກີດຂຶ້ນເພາະວ່າສະhisອງຂອງລາວສຸມໃສ່ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າ.
   • ຖ້າຄົນຜູ້ນັ້ນເບິ່ງຄືວ່າ "ບໍ່ສໍາຜັດ," ລອງໂທຫາເຂົາເຈົ້າຕາມຊື່, ເອົາໃຈໃສ່ເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄໍາເວົ້າ, ຫຼືໂບກມືຂອງເຈົ້າຕໍ່ ໜ້າ ຕາຂອງເຂົາເຈົ້າ (ຖ້າທຸກຢ່າງລົ້ມເຫລວ).
3. 3 ຄິດວ່າການກະຕຸ້ນຕົນເອງເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງພາສາຮ່າງກາຍປົກກະຕິຂອງເຈົ້າ. ການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງມັກຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄົນທີ່ມີອໍທິສຕິສະຫງົບລົງ, ເອົາໃຈໃສ່, ແລະໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຮູ້ສຶກດີ. ຖ້າໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາກັບເຈົ້າຄົນຜູ້ນັ້ນໄດ້ໃຊ້ການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງ, ພິຈາລະນາວ່າດ້ວຍວິທີນີ້ລາວກໍາລັງພະຍາຍາມເອົາໃຈໃສ່, ແລະບໍ່ຖືກລົບກວນໃຈ.
   • ຄົນທີ່ເປັນພະຍາດຕິດແປດອາດສະກັດກັ້ນຄວາມຕ້ອງການການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງເພາະຢ້ານວ່າຄົນທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ຈັກຫຼືເຊື່ອຖືຈະວິຈານເຂົາເຈົ້າ. ສະນັ້ນຖ້າບຸກຄົນໃດ ໜຶ່ງ ເປີດໃຊ້ການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງຢ່າງເປີດເຜີຍຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ເຈົ້າ, ມັນmeansາຍຄວາມວ່າລາວສ່ວນຫຼາຍເຊື່ອyouັ້ນເຈົ້າແລະຮູ້ສຶກປອດໄພກັບເຈົ້າ.
4. 4 ເຂົ້າໃຈວ່າການກະຕຸ້ນຕົວເອງສາມາດມີຄວາມvarietyາຍຕ່າງ variety. ຖ້າຄົນທີ່ເປັນພະຍາດຕິດແປດມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາຫຼືການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຊໍ້າຊາກຢູ່ໃນຊຸມຊົນຂອງເຈົ້າ, ມັນມັກຈະmeansາຍຄວາມວ່າເຂົາເຈົ້າໄວ້ວາງໃຈເຈົ້າແລະສາມາດເປັນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ. ຄວາມofາຍຂອງການກະ ທຳ ອາດຈະແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມສະຖານະການ. ບຸກຄົນໃດ ໜຶ່ງ ສາມາດສະແດງອາລົມ, ຮັບມືກັບຄວາມເຄັ່ງຕຶງຫຼືອອກ ກຳ ລັງກາຍຫຼາຍໂພດ, ພະຍາຍາມຕັ້ງໃຈຫຼືເອົາຄວາມdifferentາຍທີ່ແຕກຕ່າງເຂົ້າໄປໃນການກະ ທຳ ດັ່ງກ່າວ. ນີ້ແມ່ນ ຄຳ ແນະ ນຳ:
   • ການສະແດງອອກທາງສີ ໜ້າ -ການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງດ້ວຍຮອຍຍິ້ມແລະການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງດ້ວຍໃບ ໜ້າ ຈືດມັກຈະມີຄວາມdifferentາຍແຕກຕ່າງກັນ.
   • ຄຳ ສັບແລະສຽງ - ຄຳ ເວົ້າຫຼືສຽງທີ່ຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ເຮັດ (ຮ້ອງໄຫ້, ຫົວ, ແລະອື່ນ etc. ) ສາມາດບອກເຈົ້າໄດ້ວ່າລາວຮູ້ສຶກແນວໃດ.
   • ບໍລິບົດ - ຖ້າຜູ້ຍິງໂບກມືເມື່ອເຫັນລູກcuteານ້ອຍ ໜ້າ ຮັກ, ລາວອາດຈະສະແດງຄວາມດີໃຈ, ແຕ່ຖ້າລາວແກວ່ງແຂນແລະຈູບເວລາເຮັດວຽກ ໜັກ, ລາວອາດຈະperateົດຫວັງຫຼືຕ້ອງການພັກຜ່ອນ.
   • ບາງຄັ້ງການກະຕຸ້ນຕົວເອງແມ່ນບໍ່ມີຄວາມemotionalາຍທາງດ້ານອາລົມ. ຈາກນັ້ນມັນສາມາດປຽບທຽບໃສ່ກັບວິທີຖ້າເຈົ້າຢືນຂຶ້ນແລະຍືດອອກໄດ້ - ອັນນີ້ບໍ່ໄດ້ບົ່ງບອກອາລົມຂອງເຈົ້າໃນທາງໃດທາງ ໜຶ່ງ.
   ຜູ້ຊ່ຽວຊານຕອບຄໍາຖາມ

   ການກະຕຸ້ນຕົນເອງປົກກະຕິແລ້ວມີຄວາມາຍແນວໃດຕໍ່ກັບເຈົ້າ?

   
   

   

   Luna ເພີ່ມຂຶ້ນ

   ຜູ້ຊ່ຽວຊານຊຸມຊົນ Luna Rose ເປັນສະມາຊິກຂອງຊຸມຊົນ, ເປັນພະຍາດຕິດແປດ, ຊ່ຽວຊານດ້ານການຂຽນແລະການເປັນພະຍາດຕິດແປດ.ນາງມີລະດັບວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີແລະໄດ້ສະແດງຢູ່ໃນກິດຈະກໍາຕ່າງ college ຂອງວິທະຍາໄລເພື່ອປູກຈິດສໍານຶກກ່ຽວກັບຄວາມພິການ. ນໍາໂຄງການ wikiHow autism.

   ຄຳ ແນະ ນຳ ຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ

   ສະມາຊິກຊຸມຊົນ Luna Rose ຕອບວ່າ:“ ການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງສາມາດmeanາຍເຖິງສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງຫຼາຍ. ໂດຍສ່ວນຕົວແລ້ວ, ມັນຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຕັ້ງໃຈຫຼືສະຫງົບລົງໄດ້ຖ້າມີສິ່ງຫຼາຍຢ່າງເກີດຂຶ້ນຢູ່ອ້ອມຕົວຂ້ອຍ. ຕົວຢ່າງ, ຂ້ອຍອາດຈະຮ້ອງເພງໃຫ້ກັບຕົວເອງຢູ່ໃນຮ້ານອາຫານເພື່ອບໍ່ສົນໃຈສິ່ງລົບກວນຈາກລົດເຂັນອັນໃຫຍ່ເຫຼົ່ານັ້ນແລະເລັງໃສ່ເພງແທນ. ນາງຍັງສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຈົ້າໄດ້. ບາງຄົນຂຽນເລື່ອງແຕ່ງເລື່ອງໂດຍອີງໃສ່ເລື່ອງຂອງຂ້ອຍ, ແລະຂ້ອຍຕີwallາ - ນີ້ແມ່ນວິທີການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງຊ່ວຍຂ້ອຍສະແດງຄວາມສຸກຂອງຂ້ອຍ. "

   
   
5. 5 ເຂົ້າໃຈວ່າຄົນຜູ້ນັ້ນເບິ່ງໄປເລື້ອຍ because ເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຄິດຫຼືຄວາມຮູ້ສຶກ ໜັກ ໃຈ, ແລະບໍ່ແມ່ນຍ້ອນບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະສື່ສານກັບເຈົ້າ. ຄົນທີ່ເປັນພະຍາດອໍທິສຕິກອາດຈະເບິ່ງໄປໃນເວລາທີ່ສາຍຕາ, ສຽງ, ການສໍາຜັດ, ຫຼືການຮັບເອົາຄວາມຮູ້ສຶກອື່ນ other ເຂົ້າໄປບໍ່ໄດ້. ຖ້າເຈົ້າຢູ່ໃກ້ຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ແລະລາວເລີ່ມຫຼຽວໄປ, ເຈົ້າອາດຈະຕ້ອງຖອຍຫຼັງ, ເວົ້າຊື່lyຫຼືບໍ່ແຕະຕ້ອງລາວ.
   • ຄົນອໍທິສຕິກອາດເບິ່ງໄປທາງອື່ນເມື່ອຖືກຖາມ ຄຳ ຖາມ. ນີ້meansາຍຄວາມວ່າເຂົາເຈົ້າ ກຳ ລັງຄິດແນວໃດ, ແລະເຈົ້າພຽງແຕ່ຕ້ອງລໍຖ້າໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຕອບຢ່າງສະຫງົບ.
   • ການແນມເບິ່ງດ້ານຂ້າງຍັງສາມາດເປັນສັນຍານຂອງຄວາມບໍ່ພໍໃຈໄດ້. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າເຈົ້າຖາມລູກຊາຍຂອງເຈົ້າວ່າ, "ເຈົ້າພ້ອມແລ້ວບໍທີ່ຈະເລີ່ມວຽກບ້ານຂອງເຈົ້າ?" - ແລະລາວເບິ່ງໄປທາງໄກ, ຈາກນັ້ນລາວອາດຈະໄຕ່ຕອງຄໍາຕອບ, ຫຼືບໍ່ພໍໃຈທີ່ລາວຕ້ອງເຮັດວຽກບ້ານ.
   • ຖ້າເຈົ້າສັງເກດເຫັນຮູບແບບສະເພາະໃນລັກສະນະທີ່ຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ຫຼຽວໄປ, ໃຫ້ຄໍານຶງເຖິງຮູບເຫຼົ່ານັ້ນແລະປ່ຽນພຶດຕິກໍາຂອງເຈົ້າຖ້າຈໍາເປັນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າຫຼານສາວຂອງເຈົ້າຫັນ ໜີ ໄປສະເwhenີເມື່ອເຈົ້າພະຍາຍາມຈູບລາວ, ການຈູບອາດຈະເປັນການຕິດຕໍ່ໃກ້ຊິດກັບນາງຫຼາຍເກີນໄປ, ເຮັດໃຫ້ມີວຽກ ໜັກ ເກີນໄປ.
   • ມັນບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງກ່ຽວກັບເຈົ້າ. ບັນຫາອາດຈະແມ່ນຄົນອື່ນຫຼືສະພາບແວດລ້ອມ. ຖ້າຄົນຜູ້ນັ້ນມີບັນຫາໃນການຮັກສາການສົນທະນາ, ພະຍາຍາມຍ້າຍໄປບ່ອນທີ່ສະຫງົບກວ່າ.
6. 6 ໃຊ້ເວລາຂອງເຈົ້າເພື່ອຕີຄວາມexpressionາຍໃບ ໜ້າ ທີ່ແປກປະຫຼາດເປັນສັນຍານຂອງຄວາມໃຈຮ້າຍຫຼືຄວາມຜິດຫວັງ. ບາງຄົນທີ່ເປັນໂລກເອດສອາດຈະຍິ້ມຫຼາຍ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວອັນນີ້meansາຍຄວາມວ່າເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກປອດໄພຢູ່ອ້ອມຕົວເຈົ້າແລະບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຕິດຕາມເບິ່ງທຸກການເຄື່ອນໄຫວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ເປັນສັນຍານອັນຍິ່ງໃຫຍ່! ນີ້ແມ່ນບາງຄວາມpossibleາຍທີ່ເປັນໄປໄດ້ຂອງການສະແດງອອກທີ່ແປກປະຫຼາດນີ້:
   • ການສະແດງອອກຕາມທໍາມະຊາດ - ບາງຄັ້ງການສະແດງອອກທາງສີ ໜ້າ ປົກກະຕິຂອງຄົນທີ່ເປັນພະຍາດ autistic ແຕກຕ່າງຈາກການສະແດງອອກແບບປົກກະຕິຂອງຄົນທີ່ເປັນໂຣກປະສາດ.
   • ຄວາມສຸກ - ອັນນີ້ແມ່ນວິທີສະເພາະຂອງຄົນຜູ້ນີ້ເພື່ອຍິ້ມແລະສະແດງອາລົມດີ.
   • ຄວາມຜິດຫວັງຫຼືຄວາມເຈັບປວດ - ພະຍາຍາມຊອກຫາຂໍ້ຄຶດຕາມບໍລິບົດເພື່ອໃຫ້ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນແນວນີ້ບໍ.
   • ການກະຕຸ້ນຕົນເອງ - ຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ອາດຈະຮູ້ສຶກວ່າຕ້ອງການຍ້າຍກ້າມຊີ້ນຂອງໃບ ໜ້າ, ຄືກັບວ່າເຈົ້າສາມາດເປີດແລະປິດຊິບຫຼືຄລິກໃສ່ປາກກາສໍເມື່ອພວກເຮົາບໍ່ມີຫຍັງເຮັດ.
   • ການອົບອຸ່ນປົກກະຕິ - ຄົນພິການສາມາດຢືດກ້າມຊີ້ນຂອງໃບ ໜ້າ ໄດ້, ເມື່ອເຈົ້າຍືດ, ຢືດ, ກ້າມຊີ້ນຂອງແຂນຫຼືບ່າ.
   • ຫຼີ້ນຄົນໂງ່ - ຄົນຜູ້ນັ້ນຕ້ອງການໃຫ້ເຈົ້າຍິ້ມ.
7. 7 ພິຈາລະນາບັນຫາການເຄື່ອນໄຫວ. ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ເບິ່ງຄືວ່າຄຶກຄັກ, ຂີ້ຄ້ານ, ຮຸນແຮງ, ຫຼືໃຈຮ້າຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກ່ຽວຂ້ອງກັບອາລົມ - dyspraxia, ການປະສານງານບໍ່ດີ, ສະອງພິການ, ແລະບັນຫາອື່ນ that ທີ່ເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວຫຍຸ້ງຍາກອາດເປັນສາເຫດ. ຖ້າຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ເຄື່ອນໄຫວແບບນີ້ເລື້ອຍ,, ເຂົ້າໃຈວ່າມັນແມ່ນທັງaboutົດກ່ຽວກັບຂໍ້ຈໍາກັດທາງດ້ານຮ່າງກາຍຕາມທໍາມະຊາດ, ແລະຢ່າຄິດວ່າຄົນຜູ້ນັ້ນໃຈຮ້າຍເມື່ອລາວກໍາລັງພະຍາຍາມດໍາເນີນການບາງຢ່າງຢູ່.
8. 8 ເອົາໃຈໃສ່ກັບການປຸກ. ຄົນທີ່ເປັນພະຍາດເອດສມັກຈະມີຄວາມວິຕົກກັງວົນເພີ່ມຂຶ້ນແລະອາດຈະປະສົບກັບບັນຫາທາງດ້ານຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ສະບາຍຫຼືເຈັບປວດ. ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ແຂງແຮງເກີນໄປ (ລວມທັງການກະຕຸ້ນດ້ວຍຕົນເອງ) ບວກກັບການສະແດງອອກທາງ ໜ້າ ທີ່ບໍ່ຢູ່ຫຼືບໍ່ພໍໃຈອາດຈະmeanາຍຄວາມວ່າຄົນຜູ້ນັ້ນຕ້ອງການພັກຜ່ອນ.
   • ກວດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄວາມຮູ້ສຶກອ່ອນເພຍບໍ່ເກີດຂຶ້ນແລະຄົນຜູ້ນັ້ນບໍ່“ ຜ່ານອອກໄປ”.
9. 9 ເຂົ້າໃຈວ່າມັນບໍ່ເປັນຫຍັງທີ່ຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈ. ຄົນພິການສາມາດເຮັດສິ່ງທີ່ຜິດປົກກະຕິໄດ້ຫຼາຍຢ່າງ - ຮ້ອງວ່າ“ Pi! Pi! ປີ່! " ພ້ອມກັບເຄື່ອງຈັບເວລາໄມໂຄເວຟຫຼືຍິ້ມແລະຜ່ອນຄາຍລົງເມື່ອເຈົ້າກອດເຂົາເຈົ້າ. ທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບມັນ. ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮູ້ຈັກຄວາມແຕກຕ່າງແລະຍອມຮັບຄົນວ່າເຂົາເຈົ້າແມ່ນໃຜ.

ຄໍາແນະນໍາ

• ສະຖານທີ່ຊຸມຊົນ Autism ມີຫຼາຍຂໍ້ມູນແລະບັນທຶກສ່ວນຕົວທີ່ເຈົ້າອາດຈະເຫັນວ່າມີປະໂຫຍດ.
• ສຳ ລັບບາງຄົນ, ການສະແດງອອກທາງສີ ໜ້າ ບໍ່ກົງກັບຄວາມຮູ້ສຶກພາຍໃນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າເດັກນ້ອຍບໍ່ເຄີຍຍິ້ມ, ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວຍັງສາມາດປະສົບກັບຄວາມສຸກ, ພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້ສຶກນີ້ບໍ່ໄດ້ສະແດງອອກມາຈາກພາຍນອກ.

ຄຳ ເຕືອນ

• ຢ່າໃຊ້ການບີບບັງຄັບ, ການບັງຄັບທາງຮ່າງກາຍ, ຫຼືແຜນການໃດ ໜຶ່ງ ເພື່ອບັງຄັບໃຫ້ຄົນທີ່ເປັນພະຍາດອໍທິສຕິກປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານຂອງສັງຄົມ. ຖ້າເຂົາເຈົ້າເອງພະຍາຍາມປະຕິບັດຕາມເຂົາເຈົ້າ, ມັນເປັນທາງເລືອກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະເຂົາເຈົ້າມີສິດຕັດສິນທຸກຢ່າງ, ເຊັ່ນດຽວກັບອັນອື່ນ.