ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ

ການທົບທວນຂ່າວແມ່ນທັງບົດສະຫຼຸບແລະການປະເມີນຜົນຂອງການຂຽນຂອງຜູ້ອື່ນ. ຄູອາຈານມັກຈະໃຊ້ວິຈານຂ່າວເພື່ອແນະ ນຳ ໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນຂະ ແໜງ ການຂອງພວກເຂົາ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານຍັງຖືກເຊີນໃຫ້ວິພາກວິຈານວຽກງານຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ.ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບການໂຕ້ຖຽງແລະການໂຕ້ຖຽງຕົ້ນຕໍຂອງບົດຄວາມແມ່ນກຸນແຈທີ່ເຮັດໃຫ້ມີການວິພາກວິຈານ. ການຕີລາຄາຢ່າງຖືກຕ້ອງຂອງຫົວຂໍ້ຫຼັກຂອງບົດເລື່ອງ, ການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການໂຕ້ຖຽງແລະ ຄຳ ແນະ ນຳ ສຳ ລັບການຄົ້ນຄ້ວາໃນຕໍ່ ໜ້າ ແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນໃນບົດວິຈານ. ນີ້ແມ່ນ ຄຳ ແນະ ນຳ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ສຳ ລັບການຂຽນບົດວິຈານຂ່າວ.

ຂັ້ນຕອນ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 2: ກະກຽມຂຽນ ຄຳ ເຫັນ

1. 

   ເຂົ້າໃຈວ່ານັກຂ່າວແມ່ນຫຍັງ. ການທົບທວນຂ່າວແມ່ນຂຽນບໍ່ແມ່ນ ສຳ ລັບຜູ້ຟັງທຸກຄົນແຕ່ ສຳ ລັບຜູ້ທີ່ມີຄວາມຮູ້ໃນຂົງເຂດຂອງບົດຂຽນ. ເມື່ອຂຽນບົດວິຈານຂ່າວ, ທ່ານຈະຕ້ອງສັງລວມແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍ, ການໂຕ້ຖຽງ, ການໂຕ້ຖຽງແລະການຄົ້ນພົບ, ຈາກນັ້ນໃຫ້ ຄຳ ເຫັນກ່ຽວກັບການປະກອບສ່ວນແລະອິດທິພົນລວມຂອງບົດຂຽນໃນ ພາກສະຫນາມ.
   • ການທົບທວນຂ່າວແມ່ນເກີນກວ່າການ ນຳ ສະ ເໜີ ຄວາມຄິດເຫັນ. ທ່ານຈະຕ້ອງສຶກສາຂໍ້ຄວາມຢ່າງລະອຽດເພື່ອຕອບສະ ໜອງ ຄວາມຄິດເຫັນທີ່ເລິກເຊິ່ງຂອງນັກຂຽນ. ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໃຊ້ຄວາມຄິດເຫັນ, ການຫາເຫດຜົນແລະການຄົ້ນຄວ້າຈາກການວິເຄາະຂອງທ່ານເອງເພື່ອຕອບສະ ໜອງ ກັບຜູ້ຊົມຂອງທ່ານ. ການປະກອບ ຄຳ ຄິດ ຄຳ ເຫັນໃນບົດຂຽນຈະອີງໃສ່ຫຼັກຖານແລະຂໍ້ໂຕ້ແຍ້ງຂອງທ່ານເອງ.
   • ບົດວິຈານຂອງນັກຂ່າວພຽງແຕ່ຕອບສະ ໜອງ ຕໍ່ການຄົ້ນຄວ້າຂອງຜູ້ຂຽນ, ບໍ່ແມ່ນສິ່ງ ໃໝ່ໆ.
   • ການທົບທວນວາລະສານແມ່ນການປະສົມປະສານຂອງບົດສະຫຼຸບແລະການທົບທວນບົດຂຽນ.

2. 

   
   
   ຄິດກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງຂອງການທົບທວນຄືນ. ທ່ານຕ້ອງເຂົ້າໃຈວິທີການສ້າງຄວາມຄິດເຫັນກ່ອນທີ່ຈະອ່ານຜົນງານທີ່ຈະວິເຄາະ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮຽນຮູ້ວິທີການອ່ານບົດຄວາມເພື່ອໃຫ້ທ່ານຂຽນບົດວິຈານທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ. ບົດຂຽນຂອງທ່ານຈະຖືກສ້າງຂື້ນໃນສ່ວນຕໍ່ໄປນີ້:
   • ບົດສະຫຼຸບຂອງບົດຂຽນ. ສຸມໃສ່ແນວຄວາມຄິດຫຼັກ, ຂໍ້ເທັດຈິງແລະການຢືນຢັນຫຼັກໆ.
   • ປຶກສາຫາລືດ້ານບວກຂອງບົດຂຽນ. ຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຜູ້ຂຽນເຮັດໄດ້ດີ, ຈຸດດີຂອງພວກເຂົາ, ແລະການສັງເກດທີ່ບໍ່ສຸພາບ.
   • ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄວາມບໍ່ສອດຄ່ອງ, ການລຸດແລະຄວາມບໍ່ພຽງພໍໃນບົດຂຽນ. ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງ ກຳ ນົດວ່າບົດຂຽນມີຂໍ້ມູນຫຼືການຄົ້ນຄວ້າພຽງພໍເພື່ອສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຂໍ້ຮຽກຮ້ອງຂອງຜູ້ຂຽນ. ຊອກຫາ ຄຳ ຖາມທີ່ບໍ່ມີ ຄຳ ຕອບທີ່ຍັງເຫຼືອຢູ່ໃນບົດຂຽນ.

3. 

   
   
   ເບິ່ງບົດຂຽນ. ກ່ອນອື່ນ, ທ່ານຕ້ອງພິຈາລະນາຫົວຂໍ້ຂອງບົດຄວາມ, ບົດສະຫຼຸບ, ການແນະ ນຳ, ຫົວຂໍ້, ປະໂຫຍກເປີດຂອງແຕ່ລະວັກແລະບົດສະຫຼຸບ. ຕໍ່ໄປໃຫ້ອ່ານສອງສາມວັກ ທຳ ອິດ, ຕາມດ້ວຍຂໍ້ສະຫລຸບ. ຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້ຈະຊ່ວຍທ່ານໃນການລະບຸລະບົບການໂຕ້ຖຽງແລະການໂຕ້ຖຽງຂອງຜູ້ຂຽນ. ສຸດທ້າຍອ່ານຄືນບົດຄວາມຈາກເລີ່ມຕົ້ນຈົນເຖິງສິ້ນສຸດ. ເປັນຄັ້ງ ທຳ ອິດ, ທ່ານພຽງແຕ່ອ່ານເພື່ອເບິ່ງພາບໃຫຍ່ແລະຄິດໄລ່ເຖິງຈຸດແລະຂໍ້ໂຕ້ແຍ້ງທົ່ວໄປທີ່ບົດຂຽນເປັນຕົວແທນ.
   • ບັນທຶກ ຄຳ ສັບແລະບັນຫາທີ່ທ່ານບໍ່ແນ່ໃຈ, ແລະ ຄຳ ຖາມທີ່ທ່ານມີ.
   • ຊອກຫາ ຄຳ ສັບຫຼືແນວຄິດທີ່ທ່ານບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍເພື່ອໃຫ້ທ່ານເຂົ້າໃຈບົດຄວາມໄດ້ຢ່າງເຕັມທີ່.

4. 

   
   
   ອ່ານຂໍ້ຄວາມຢ່າງລະມັດລະວັງ. ອ່ານບົດຂຽນອີກສອງຫຼືສາມເທື່ອ. ໃຊ້ປາກກາຈຸດເດັ່ນຫລືຈຸດມົນເພື່ອ ໝາຍ ຫລືສັງເກດພາກສ່ວນທີ່ ສຳ ຄັນ. ຍົກໃຫ້ເຫັນຈຸດຕົ້ນຕໍແລະການໂຕ້ຖຽງທີ່ສະ ໜັບ ສະ ໜູນ. ຢ່າ: ຍົກໃຫ້ເຫັນທຸກໆວັກ - ເລືອກເອົາແຕ່ຈຸດຕົ້ນຕໍເທົ່ານັ້ນ.
   ເຮັດ: ຕື່ມຈຸດທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດດ້ວຍບັນທຶກຫຼືການອ້າງອີງຂ້າມ.
   • ເຊື່ອມໂຍງສິ່ງທີ່ທ່ານອ່ານໃນຫົວຂໍ້ກັບສິ່ງທີ່ທ່ານຮູ້ກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້. ຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງຕ່າງໆທີ່ໄດ້ສົນທະນາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຫຼືຂໍ້ຄວາມອື່ນໆທີ່ທ່ານໄດ້ອ່ານ. ບົດຂຽນມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຫຼືບໍ່ເຂົ້າກັບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຈົ້າກ່ອນ ໜ້າ ນີ້ບໍ? ບົດຂຽນແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ອື່ນໆໃນຂົງເຂດດຽວກັນບໍ? ຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບຄວາມຄ້າຍຄືກັນແລະຄວາມແຕກຕ່າງຂອງວຽກງານກັບບົດເລື່ອງຕ່າງໆໃນຫົວຂໍ້ດຽວກັນທີ່ທ່ານໄດ້ເບິ່ງ.
   • ລະມັດລະວັງເອົາໃຈໃສ່ກັບຄວາມ ໝາຍ ຂອງບົດຄວາມ. ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າທ່ານເຂົ້າໃຈຂໍ້ຄວາມ ໝົດ. ທ່ານພຽງແຕ່ສາມາດຂຽນບົດວິຈານທີ່ດີໃນບົດຂຽນຖ້າທ່ານເຂົ້າໃຈມັນ.

5. 

   ສະແດງບົດຄວາມໃນ ຄຳ ເວົ້າຂອງທ່ານເອງ. ທ່ານສາມາດຂຽນໃນແບບຟອມທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າຫຼືອີງໃສ່ໂຄງຮ່າງ. ເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການສະແດງບົດຄວາມເປັນພາສາຂອງທ່ານເອງ. ສຸມໃສ່ການໂຕ້ຖຽງ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະການຮຽກຮ້ອງທີ່ບົດຂຽນມີ. ຮັບປະກັນວ່າທ່ານຈະບໍ່ພາດຈຸດ ສຳ ຄັນ. ມັນເປັນສິ່ງ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະຕ້ອງຖືກຕ້ອງ. ຢ່າ: ໃຊ້ເວລາໃນການດັດແກ້ຫລືສະແດງອອກ. ນີ້ທ່ານຄວນຈະເປັນຕົວທ່ານເອງ.
   ເຮັດ: ຂຽນເປັນໂຄງສ້າງທີ່ສອດຄ່ອງແລະມີເຫດຜົນເພື່ອທົດສອບວ່າທ່ານເຂົ້າໃຈດີເທົ່າໃດ.
   • ດ້ວຍວິທີອື່ນ, ທ່ານສາມາດສ້າງໂຄງຮ່າງທີ່ປະກອບມີຈຸດຕົ້ນຕໍແລະການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການສຶກສາຫຼືການໂຕ້ຖຽງໃນບົດຄວາມ. ເວົ້າຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ນີ້ແມ່ນບົດຂຽນທີ່ກວມເອົາທຸກໆແນວຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍຂອງບົດເລື່ອງ, ບໍ່ລວມເອົາຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານ.
   • ຫຼັງຈາກສະແດງບົດຄວາມວາຈາຂອງທ່ານເອງ, ໃຫ້ເລືອກພາກສ່ວນທີ່ທ່ານຕ້ອງການສົນທະນາໃນບົດວິຈານ. ທ່ານສາມາດສຸມໃສ່ວິທີການທິດສະດີ, ເນື້ອໃນ, ການ ນຳ ສະ ເໜີ, ຫຼັກຖານຫຼືຮູບແບບຂອງຜູ້ຂຽນ. ມັນເປັນເລື່ອງ ທຳ ມະຊາດທີ່ຈະເວົ້າເຖິງຈຸດ ສຳ ຄັນຂອງຂໍ້ຄວາມ, ແຕ່ບາງຄັ້ງທ່ານສາມາດສຸມໃສ່ດ້ານອື່ນໆ. ສິ່ງນີ້ມີປະໂຫຍດຫຼາຍເມື່ອທ່ານຕ້ອງການທົບທວນບາງສິ່ງບາງຢ່າງໃນເອກະສານການສຶກສາ.
   • ກວດເບິ່ງບົດສະຫຼຸບຫຍໍ້ຂອງທ່ານເພື່ອ ກຳ ຈັດລາຍລະອຽດທີ່ບໍ່ ຈຳ ເປັນ. ລົບຫຼືຕັດຂໍ້ໂຕ້ແຍ້ງທີ່ບໍ່ມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫລືຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ. ບົດສະຫຼຸບທີ່ຖືກແກ້ໄຂຂອງທ່ານສາມາດຖືກ ນຳ ໃຊ້ເປັນພື້ນຖານ ສຳ ລັບບົດສະຫຼຸບທີ່ທ່ານໃຫ້ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງການກວດສອບ.

6. 

   ຂຽນລາຍລະອຽດຂອງບົດວິຈານຂອງທ່ານ. ທົບທວນແຕ່ລະຫົວຂໍ້ໃນບົດສະຫຼຸບຂອງບົດຂຽນເພື່ອ ກຳ ນົດວ່າຜູ້ຂຽນໄດ້ ນຳ ສະ ເໜີ ຢ່າງຈະແຈ້ງແລະຖືກຕ້ອງຫຼືບໍ່. ໃຫ້ຍົກຕົວຢ່າງທັງ ໝົດ ຂອງການຂຽນທີ່ມີປະສິດຕິພາບ, ການປະກອບສ່ວນ ໃໝ່ ເຂົ້າໃນຂົງເຂດແລະເນື້ອຫາທີ່ບົດຂຽນຕ້ອງປັບປຸງ. ສ້າງລາຍຊື່ຂອງຂໍ້ດີແລະຂໍ້ເສຍ. ຂໍ້ໄດ້ປຽບອາດຈະແມ່ນວ່າບົດຂຽນສະ ເໜີ ການສະຫຼຸບສັງລວມທີ່ຈະແຈ້ງຂອງບັນຫາໃດ ໜຶ່ງ. ຂໍ້ ຈຳ ກັດອາດຈະແມ່ນວ່າບົດຂຽນບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຂໍ້ມູນຫຼືວິທີແກ້ໄຂ ໃໝ່ ໃດໆ. ກະລຸນາໃຊ້ຕົວຢ່າງແລະເອກະສານອ້າງອີງທີ່ແນ່ນອນ. ຕົວຢ່າງ, ບົດຂຽນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງເລົ່າເຖິງຄວາມຈິງຂອງການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງ. ຂຽນສິ່ງນີ້ລົງໃນໂຄງຮ່າງຂອງທ່ານແລະຊອກຫາຂໍ້ເທັດຈິງຂອງການສຶກສາເພື່ອພິສູດວ່າການຮຽກຮ້ອງຂອງທ່ານແມ່ນຖືກຕ້ອງ. ຄຳ ຖາມຕໍ່ໄປນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຕິດກັບຂໍ້ຄວາມທີ່ ສຳ ຄັນດັ່ງນີ້:
   • ເປົ້າ ໝາຍ ຂອງບົດຂຽນແມ່ນຫຍັງ?
   • ກອບທິດສະດີຫລືສົມມຸດຖານຂອງບົດເລື່ອງແມ່ນຫຍັງ?
   • ແນວຄວາມຄິດຫຼັກໆໄດ້ຖືກ ກຳ ນົດຢ່າງຈະແຈ້ງບໍ?
   • ຫຼັກຖານທີ່ ໝັ້ນ ໃຈຄືກັນບໍ?
   • ບົດຂຽນມີຄວາມສອດຄ່ອງກັບພາກສະ ໜາມ ແລະເອກະສານແນວໃດ?
   • ບົດຂຽນປັບປຸງຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບສະ ໜາມ ບໍ?
   • ຮູບແບບຂອງຜູ້ຂຽນຈະແຈ້ງປານໃດ? ຢ່າ: ປະກອບມີຕິກິລິຍາສ່ວນຕົວຊົ່ວຄາວຫຼືຄວາມຄິດເຫັນ.
     ເຮັດ: ເອົາໃຈໃສ່ຄວບຄຸມຄວາມລໍາອຽງຂອງທ່ານໃຫ້ເອົາຊະນະ.
   ໂຄສະນາ

ພາກທີ 2 ຂອງ 2: ຂຽນ ຄຳ ເຫັນຂອງນັກຂ່າວ

1. 

   ໃສ່ຫົວຂໍ້. ຫົວຂໍ້ຄວນສະທ້ອນຈຸດສຸມຂອງການທົບທວນຄືນ. ທ່ານສາມາດເລືອກລະຫວ່າງຫົວຂໍ້ທີ່ເປັນການຢັ້ງຢືນ, ອະທິບາຍຫລືເປັນ ຄຳ ຖາມ.

2. 

   ອ້າງເຖິງບົດຄວາມ. ຂ້າງລຸ່ມຫົວຂໍ້, ກະລຸນາອ້າງເຖິງບົດຂຽນເຕັມຮູບແບບໃນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ. ເສັ້ນຕໍ່ໄປຈະເລີ່ມຕົ້ນບົດຂຽນຂອງທ່ານ. ຢ່າວາງສາຍລະຫວ່າງ ຄຳ ເວົ້າແລະປະໂຫຍກ ທຳ ອິດຂອງ ຄຳ ຄິດເຫັນຂອງທ່ານ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນເອກະສານພາສາອັງກິດ, ໃນຮູບແບບ MLA (ສະມາຄົມພາສາທັນສະ ໄໝ), ການອ້າງອິງຈະຖືກ ນຳ ສະ ເໜີ ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: Duvall, John N. "ຕະຫຼາດ (Super) ຂອງຮູບພາບ : ໂທລະພາບເປັນການໄກ່ເກ່ຍແບບບໍ່ມີຕົວຕົນໃນ DeLillo's ສຽງສີຂາວ.’ Arizona ປະ ຈຳ ໄຕມາດ 50.3 (1994): 127-53. ພິມ. ຢູ່ຫວຽດນາມ, ຮູບແບບມາດຕະຖານເມື່ອ ນຳ ສະ ເໜີ ເອກະສານອ້າງອີງແມ່ນບົດຂຽນທີ່ລົງໃນ ໜັງ ສືວິທະຍາສາດຄືດັ່ງນີ້: ຊື່ເຕັມຂອງຜູ້ຂຽນ (ປີທີ່ລົງພິມ), "ຫົວຂໍ້ບົດຂຽນ" ຊື່ວາລະສານ (ມີລວດລາຍ), ບັນຫາ, ກ່ຽວກັບເນື້ອທີ່ ໜ້າ ຂອງບົດຂຽນຂອງວາລະສານ. ຕົວຢ່າງ: ອີງຕາມ ໜັງ ສືພິມ Le Xuan H (2009), "ພາບລວມຂອງເສດຖະກິດຂອງຫວຽດນາມໃນປີ 2010 ແລະຂໍ້ສະ ເໜີ ແນະດ້ານນະໂຍບາຍ ສຳ ລັບປີ 2011", ວາລະສານ Y, ເລກທີ 150, ໜ້າ. 7-13.

3. 

   ລະບຸບົດຂຽນ. ເລີ່ມຕົ້ນການປະກອບ ຄຳ ຄິດ ຄຳ ເຫັນຂອງທ່ານໂດຍແນະ ນຳ ຫົວຂໍ້, ຜູ້ຂຽນແລະປີຂອງບົດທີ່ອອກໃນວັກ ທຳ ອິດ.
   • ຕົວຢ່າງ: ບົດຂຽນ "ການໃຊ້ຖົງຢາງອະນາໄມຈະຊ່ວຍເພີ່ມການແຜ່ກະຈາຍຂອງໂລກເອດສ" ໂດຍ Anthony Zimmerman - ນັກບວດສາສະ ໜາ ກາໂຕລິກ.

4. 

   ຂຽນ ຄຳ ແນະ ນຳ ຂອງທ່ານ. ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການທົບທວນຂ່າວຈະມີປະໂຫຍກໃດ ໜຶ່ງ ເພື່ອລະບຸຕົວຕົນ. ມັນຍັງກວມເອົາຫົວຂໍ້ຫຼັກຂອງບົດ, ທິດສະດີແລະການໂຕ້ຖຽງຂອງຜູ້ຂຽນ. ທ່ານຍັງຕ້ອງໄດ້ລະບຸ ຄຳ ເຫັນຂອງນັກຂຽນ ໜຶ່ງ ຄົນຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ.ຄວາມຄິດເຫັນເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະບໍ່ຖືກກ່າວເຖິງໃນບົດຂຽນທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງລະບຸຕົວເອງ. ຢ່າ: ເຮັດການຖະແຫຼງບຸກຄົນ ທຳ ອິດ ("ຂ້ອຍ").
   ເຮັດ: ສະແດງຄວາມປະທັບໃຈໂດຍລວມຂອງບົດຂຽນໃນວັນນະຄະດີນັກວິຊາການຢ່າງເປັນທາງການໃນບຸກຄົນທີສາມ.
   • ການແນະ ນຳ ຂອງທ່ານຄວນຈະມີພຽງແຕ່ປະມານ 10-25% ຂອງເນື້ອໃນການທົບທວນ.
   • ຢຸດຕິການແນະ ນຳ ດ້ວຍຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຈຸດຕ່າງໆຂ້າງເທິງ. ຕົວຢ່າງ: ເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ຂຽນໄດ້ໂຕ້ຖຽງທີ່ດີ, ແຕ່ບົດຂຽນຂອງລາວມີຄວາມ ລຳ ອຽງເລັກນ້ອຍແລະປະກອບມີການຕີລາຄາຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງໃນການວິເຄາະຂອງຄົນອື່ນກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງຖົງຢາງອະນາໄມ.

5. 

   ບົດສະຫຼຸບຂອງບົດຂຽນ. ນຳ ສະ ເໜີ ການໂຕ້ຖຽງ, ການໂຕ້ຖຽງແລະການຄົ້ນພົບຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານ, ຢ່າລືມກວດເບິ່ງບົດສະຫຼຸບ. ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງສະແດງວິທີທີ່ບົດຂຽນສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຄວາມຄິດເຫັນຂອງຜູ້ຂຽນ. ຈື່ໄວ້ວ່າຈະລວມເອົາຂໍ້ສະຫລຸບຂອງບົດຄວາມ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ສາມາດກວ້າງອອກໄດ້ຫລາຍວັກ, ຂື້ນກັບສິ່ງທີ່ຄູສອນຫລືຜູ້ເຜີຍແຜ່ຂອງທ່ານຕ້ອງການ. ຢ່າ: ປະກອບມີຕົວຢ່າງສະເພາະ, ສະຖິຕິຫຼືຂໍ້ມູນພື້ນຫລັງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານອື່ນໆໃນພາກສະ ໜາມ.
   ເຮັດ: ສຸມໃສ່ຈຸດ ສຳ ຄັນຂອງແຕ່ລະພາກສ່ວນ, ຖ້າມີຫ້ອງພຽງພໍ.
   • ອ້າງອີງຈາກຜູ້ຂຽນໂດຍກົງໃນລະດັບປານກາງ.
   • ທົບທວນບົດສະຫຼຸບທີ່ທ່ານຂຽນ. ອ່ານຄືນບົດສະຫຼຸບທັງ ໝົດ ຄືນເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າ ຄຳ ເຫັນຂອງທ່ານແມ່ນ ຄຳ ອະທິບາຍທີ່ດີຂອງບົດຂຽນຂອງຜູ້ຂຽນ.

6. 

   ຂຽນ ຄຳ ວິຈານ. ໃຊ້ການແປພາສາທົ່ວໄປຂອງທ່ານເພື່ອຂຽນສອງສາມວັກທີ່ອະທິບາຍວ່າຜູ້ຂຽນກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ນັ້ນດີປານໃດ. ສະແດງທັດສະນະຂອງທ່ານວ່າ ຄຳ ອະທິບາຍຂອງບົດຂຽນໃນຫົວຂໍ້ແມ່ນຈະແຈ້ງ, ຮອບຄອບແລະມີປະໂຫຍດ. ນີ້ແມ່ນຫຼັກຂອງການວິຈານຂ່າວ. ປະເມີນບົດຂຽນຂອງການປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຂົງເຂດແລະຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງມັນໃນຂົງເຂດນັ້ນ. ວິເຄາະການໂຕ້ຖຽງຕົ້ນຕໍແລະການໂຕ້ຖຽງຕົ້ນຕໍໃນບົດຂຽນ, ບໍ່ວ່າການໂຕ້ຖຽງເຫຼົ່ານີ້ເປັນການເສີມສ້າງການໂຕ້ຖຽງຂອງຜູ້ຂຽນຫລືບໍ່. ຈຳ ແນກອະຄະຕິໃດໆ. ກຳ ນົດວ່າທ່ານຕົກລົງເຫັນດີກັບນັກຂຽນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມທີ່ ໜ້າ ເຊື່ອຖືກ່ຽວກັບເຫດຜົນຂອງທ່ານ. ຈົບລົງໂດຍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ອ່ານອ່ານບົດຄວາມໃຫ້ຕົນເອງແລະຂຽນ ຄຳ ຖະແຫຼງ. ຢ່າ: ຕື່ມໃສ່ເນື້ອໃນບັນຊີລາຍຊື່ ຄຳ ເຫັນທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງມາດົນ.
   ເຮັດ: ສົມທົບການວິພາກວິຈານແລະການສັນລະເສີນຮ່ວມກັນສ້າງການໂຕ້ຖຽງກັນ, ສ້າງຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານເອງ.
   • ເພີ່ມຫຼັກຖານຈາກບົດຄວາມຫລືຂໍ້ຄວາມອື່ນໆເຂົ້າໃນ ຄຳ ເຫັນຂອງທ່ານ.
   • ບົດສະຫຼຸບແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍ ສຳ ລັບການກວດກາຄືນ. ທ່ານຕ້ອງເຮັດໃຫ້ການໂຕ້ຖຽງຂອງຜູ້ຂຽນມີຄວາມຊັດເຈນໃນບົດສະຫຼຸບເພື່ອໃຫ້ການຕັດສິນໃຈຂອງທ່ານມີເຫດຜົນ.
   • ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນສະຖານທີ່ ສຳ ລັບທ່ານທີ່ຈະເວົ້າວ່າທ່ານມັກບົດຄວາມຫຼືບໍ່. ທ່ານ ກຳ ລັງປະເມີນຄວາມ ໝາຍ ແລະຄວາມພຽງພໍຂອງວຽກງານ.
   • ໃຊ້ປະໂຫຍກຫົວຂໍ້ແລະການໂຕ້ຖຽງສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ສຳ ລັບແຕ່ລະແນວຄິດ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນປະໂຫຍກ ທຳ ອິດຂອງຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານ, ທ່ານອາດຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນຜົນປະໂຫຍດອັນ ໜຶ່ງ, ຕາມດ້ວຍການວິເຄາະລະອຽດຕື່ມອີກ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ ກ່ຽວກັບຄວາມ ໝາຍ ຂອງຈຸດ.

7. 

   ສິ້ນສຸດການທົບທວນຂ່າວ. ສະຫຼຸບເນື້ອໃນຕົ້ນຕໍຂອງຜູ້ຊົມຂອງທ່ານພ້ອມທັງຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຄວາມ ສຳ ຄັນ, ຄວາມຖືກຕ້ອງແລະຊັດເຈນຂອງບົດຂຽນໃນວັກ. ຖ້າ ເໝາະ ສົມ, ທ່ານສາມາດໃຫ້ ຄຳ ເຫັນຕໍ່ກັບ ຄຳ ແນະ ນຳ ສຳ ລັບການຄົ້ນຄ້ວາເພີ່ມເຕີມຫຼືການໂຕ້ວາທີໃນພື້ນທີ່.
   • ສິ່ງນີ້ຄວນສ້າງຂື້ນພຽງ 10% ຂອງບົດຂຽນ.
   • ຕົວຢ່າງ: ບົດວິຈານນີ້ທົບທວນບົດຄວາມທີ່ວ່າ "ການໃຊ້ຖົງຢາງອະນາໄມເພີ່ມຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຕິດເຊື້ອເອດ" ໂດຍ Anthony Zimmerman. ການໂຕ້ຖຽງໃນບົດຂຽນເຮັດໃຫ້ຂໍ້ມູນເຂົ້າໃຈຜິດໂດຍການຂຽນທີ່ມີການໂຕ້ຖຽງ, ອະຄະຕິແລະ ລຳ ອຽງໂດຍບໍ່ລວມເອົາຫຼັກຖານສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຈາກຜູ້ຂຽນ. ຈຸດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ເຮັດໃຫ້ການໂຕ້ຖຽງຂອງບົດຂຽນອ່ອນລົງແລະເຮັດໃຫ້ຄວາມ ໜ້າ ເຊື່ອຖືຂອງລາວຫຼຸດລົງ.

8. 

   ອ່ານແລະແກ້ໄຂ ໃໝ່. ອ່ານ ຄຳ ເຫັນອີກຄັ້ງ. ກວດເບິ່ງຂໍ້ຜິດພາດຂອງໄວຍາກອນ, ຮູບແບບແລະການໃຊ້ ຄຳ ສັບ. ຢ່າລືມຢ່າລືມຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ ຈຳ ເປັນ.
   • ຮັບປະກັນວ່າທ່ານໄດ້ ກຳ ນົດແລະສົນທະນາ 3-4 ບັນຫາ ສຳ ຄັນໃນໂພສຂອງທ່ານ.
   ໂຄສະນາ