ເນື້ອຫາ

• ເພື່ອກ້າວ
• ພາກທີ 1 ຂອງ 4: ພື້ນຖານແລະ ຄຳ ສັບ
• ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 4: ເກັດຫຼັກ
• ສ່ວນທີ 3 ຂອງ 4: ເກັດເລັກນ້ອຍ
• ສ່ວນທີ 4 ຂອງ 4: ເກັດທີ່ມີປະໂຫຍດອື່ນໆ
• ຄຳ ແນະ ນຳ

ເກັດແມ່ນ ໜຶ່ງ ທີ່ ສຳ ຄັນ ພາກສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງການແນະ ນຳ ນັກດົນຕີທຸກຄົນ. ພວກເຂົາສະ ໜອງ ຕຶກອາຄານທີ່ ຈຳ ເປັນ ສຳ ລັບການປະກອບແລະການແຕ່ງຮູບແບບໃນເກືອບທຸກຮູບແບບແລະທຸກໆປະເພດ. ການໃຊ້ເວລາໃນການຮຽນເກັດຂັ້ນພື້ນຖານທີ່ສຸດສາມາດ ໝາຍ ເຖິງຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການເປັນນັກຫຼີ້ນສະເລ່ຍແລະນັກດົນຕີທີ່ດີເລີດ. ໂຊກດີ, ກັບກີຕ້າ, ການຮຽນເກັດປົກກະຕິແລ້ວແມ່ນພຽງແຕ່ເລື່ອງຂອງການຈື່ ຈຳ ຮູບແບບຕ່າງໆຜ່ານການປະຕິບັດ.

ເພື່ອກ້າວ

ພາກທີ 1 ຂອງ 4: ພື້ນຖານແລະ ຄຳ ສັບ

ທ່ານຮູ້ຈັກສິ່ງ ໜຶ່ງ ຫລືສອງຢ່າງກ່ຽວກັບທິດສະດີດົນຕີແລ້ວບໍ? ຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດຂ້າມເກັດຕາມທີ່ໄດ້ສົນທະນາກັນຢູ່ນີ້.

1. ເຂົ້າໃຈວ່າຄີຄີກີຕ້າແມ່ນຫຍັງ. ກ່ຽວກັບກີຕ້າ, ສ່ວນທີ່ຍາວທີ່ສຸດທີ່ທ່ານວາງນິ້ວມືຂອງທ່ານຖືກເອີ້ນວ່າແຜງນິ້ວມື (ຫລື fretboard). ຂອບຂອງໂລຫະເທິງແຜ່ນກະດານນິ້ວມືໄດ້ຖືກເອີ້ນວ່າກະຕ່າຫລືພວງມະໄລແລະແບ່ງນິ້ວມືອອກເປັນສ່ວນ. ເກັດໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍການຫຼີ້ນບັນທຶກທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫລັງຄວາມກັງວົນໃນຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ສະນັ້ນມັນ ສຳ ຄັນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບຮູ້ມັນ. ເບິ່ງຂ້າງລຸ່ມນີ້:
   • ເຄື່ອງປັ່ນປ່ວນຖືກນັບຈາກປາຍຄໍເຖິງຮ່າງກາຍຂອງກີຕາ. ຍົກຕົວຢ່າງ, fret ໃນຕອນທ້າຍຂອງຄໍແມ່ນເອີ້ນວ່າ the fret ທໍາອິດ (ຫຼື "fret 1"), ຕໍ່ໄປແມ່ນ fret ທີສອງ, ແລະອື່ນໆ
   • ການມັດສາຍເຊືອກໄວ້ທາງຫລັງຂອງສາຍທີ່ແນ່ນອນແລະໂດດເດັ່ນດ້ວຍມືອີກຂ້າງ ໜຶ່ງ ຂອງທ່ານຂ້າງເທິງຮ່າງກາຍກີຕ້າເຮັດໃຫ້ມີສຽງ, ບັນທຶກ. ສະຖານະການກີຕ້າທີ່ໃກ້ຊິດກັບຮ່າງກາຍຂອງກີຕ້າ, ບັນທຶກທີ່ສູງຂື້ນ.
   • ຈຸດທີ່ຢູ່ໃນສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ fret ແມ່ນພຽງແຕ່ຈຸດອ້າງອິງ - ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍທີ່ຈະຮູ້ບ່ອນທີ່ວາງນິ້ວມືຂອງທ່ານໂດຍບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງນັບວ່າທ່ານຢູ່ໃນສະພາບ fretboard ງ່າຍຂຶ້ນ.
2. ຮຽນຮູ້ຊື່ຂອງບັນທຶກໃນ fretboard. ຄວາມກັງວົນຂອງແຕ່ລະກີຕ້າມີບົດບັນທຶກທີ່ມີຊື່. ໂຊກດີ, ບໍ່ມີຫຼາຍກ່ວາ 12 ບັນທຶກ - ຫລັງຈາກນັ້ນຊື່ກໍ່ຈະຖືກຊ້ ຳ ອີກ. ທ່ານສາມາດຫຼີ້ນບົດບັນທຶກດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້. ໃຫ້ສັງເກດວ່າບາງບັນທຶກມີສອງຊື່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ:
   • A, A # / Bb, B, C, C # / Db, D, D # / Eb, E, F, F # / Gb, G, G # / Ab. ຫຼັງຈາກ ລຳ ດັບດັ່ງກ່າວ, ບັນທຶກຕໍ່ໄປກໍ່ຖືກເອີ້ນວ່າແບບງ່າຍໆ A, ແລະມັນກໍ່ເຮັດຊ້ ຳ ອີກ.
   • ການຮຽນຮູ້ ຕຳ ແໜ່ງ ຂອງບົດບັນທຶກທີ່ແຕກຕ່າງກັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຍາກຫຼາຍ, ແຕ່ວ່າມັນຈະໃຊ້ເວລາຫວ່າງບໍ່ຫຼາຍປານໃດທີ່ຈະເວົ້າເຖິງໃນບົດຄວາມນີ້. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອກ່ຽວກັບເລື່ອງນັ້ນ, ໃຫ້ອ່ານບົດຄວາມໃນ wikiHow ກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ນີ້.
3. ຮຽນຮູ້ຊື່ຂອງສາຍຕ່າງໆ. ທ່ານ ສາ​ມາດ ໝາຍ ເຖິງສາຍເຊືອກທີ່ແຕກຕ່າງກັນໂດຍຊື່ເຊັ່ນ: "ໜາ ທີ່ສຸດ, ໜາ ທີ່ສອງ," ແລະອື່ນໆ, ແຕ່ມັນຈະງ່າຍກວ່າທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບເກັດຖ້າພວກເຮົາຮູ້ຊື່ທີ່ຖືກຕ້ອງ ສຳ ລັບສາຍເຊືອກ. ສິ່ງນີ້ກໍ່ມີປະໂຫຍດເພາະວ່າເຊືອກແມ່ນ ຕັ້ງຊື່ຕາມບັນທຶກທີ່ເຂົາເຈົ້າສຽງຂື້ນເມື່ອບໍ່ມີການກົດດັນ. ກ່ຽວກັບກີຕ້າປົກກະຕິທີ່ມີ 6 ສາຍໃນການປັບມາດຕະຖານ, ເຊືອກເອີ້ນວ່າ:
   • ອີ (ໜາ ທີ່ສຸດ)
   • ກ
   • ງ.
   • ຈີ.
   • ຂ.
   • ອີ (ບາງທີ່ສຸດ) - ໃຫ້ສັງເກດວ່ານີ້ມີຊື່ຄືກັນກັບສາຍທີ່ ໜາ ທີ່ສຸດ, ດັ່ງນັ້ນມີຫຼາຍຄົນອ້າງເຖິງມັນວ່າເປັນ“ ຕ່ ຳ” ແລະ“ ສູງ” ທີ່ຈະບອກພວກເຂົາຕ່າງຫາກ. ບາງຄັ້ງທ່ານຍັງເຫັນຕົວອັກສອນນ້ອຍ "e" ເພື່ອສະແດງເຖິງສາຍທີ່ສັ້ນທີ່ສຸດ.
4. ເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມຫ່າງຂອງສຽງທັງ ໝົດ ແລະເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ໃນລະດັບ ໜຶ່ງ. ໃນຄໍາສັບທີ່ງ່າຍດາຍ, ຂະຫນາດແມ່ນພຽງແຕ່ຊຸດຂອງບັນທຶກທີ່ມີສຽງທີ່ສວຍງາມເມື່ອທ່ານຫຼີ້ນພວກມັນຕາມລໍາດັບ. ເມື່ອຮຽນຮູ້ເກັດຂ້າງລຸ່ມ, ພວກເຮົາເຫັນວ່າເກັດທັງ ໝົດ ລ້ວນແຕ່ປະກອບດ້ວຍຮູບແບບຫຼື "ຂັ້ນຕອນທັງ ໝົດ" ແລະ "ຂັ້ນຕອນເຄິ່ງ ໜຶ່ງ." ນີ້ຟັງຄືສັບສົນ, ແຕ່ວ່າມັນເປັນພຽງວິທີການອະທິບາຍເຖິງຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢູ່ເທິງກະດານເຮືອ:
   • ກ ເຄິ່ງຫນຶ່ງບາດກ້າວ ແມ່ນໄລຍະຫ່າງຂອງ 1 fret ຂຶ້ນຫຼືລົງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານ ກຳ ລັງຫຼີ້ນ C (A ຊ່ອຍແນ່, fret ທີສາມ), ການຍ້າຍ 1 fret ຂຶ້ນຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານມີ C # (A string, ສີ່ fret). ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າ C ແລະ C # ຫ່າງກັນເຄິ່ງ ໜຶ່ງ.
   • ກ ຂັ້ນຕອນທັງຫມົດ ແມ່ນຄືກັນ, ຍົກເວັ້ນວ່າໄລຍະຫ່າງເທົ່າກັບ 2 frets. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນ C ແລະຂຶ້ນໄປ 2 frets, ພວກເຮົາຫຼີ້ນ D (A string, fifth fret). ສະນັ້ນ, C ແລະ D ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງເປັນບາດກ້າວທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
5. ຂັ້ນຕອນຂອງລະດັບໃດ ໜຶ່ງ. ພວກເຮົາເກືອບພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະເລີ່ມຮຽນເກັດ. ແນວຄິດສຸດທ້າຍທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຕ້ອງເຮັດກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າບົດບັນທຶກຂອງລະດັບແມ່ນໃຫ້ຕົວເລກພິເສດເພື່ອຊ່ວຍໃນການຮັບຮູ້ບັນທຶກ, ເອີ້ນວ່າ "ເຕະ", ເພາະວ່າເກັດແມ່ນບັນດາ ລຳ ດັບຂອງບັນທຶກທີ່ຄາດວ່າຈະຈັດໃຫ້ເປັນທີ່ແນ່ນອນ ຄໍາສັ່ງ. ບັນໄດແມ່ນໄດ້ລະບຸຢູ່ລຸ່ມ. ການຮຽນຮູ້ຕົວເລກ ສຳ ລັບແຕ່ລະຂັ້ນຕອນແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍ - ຊື່ອື່ນໆກໍ່ບໍ່ຄ່ອຍຖືກ ນຳ ໃຊ້.
   • ບັນທຶກທີ່ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນແມ່ນເອີ້ນວ່າປື້ມບັນທຶກ ຮາກບັນທຶກ ຫຼື ນາຍົກ. ບາງຄັ້ງມັນຖືກເອີ້ນວ່າຊື່ tonic.
   • ບັນທຶກທີສອງເອີ້ນວ່າ ຄັ້ງທີສອງ ຫຼື ຄັ້ງທີສອງ.
   • ບັນທຶກທີສາມເອີ້ນວ່າ ທີສາມ ຫຼື ທີສາມ.
   • ບັນທຶກທີ່ສີ່ເອີ້ນວ່າ ສີ່ ຫຼື ໂດເມນຍ່ອຍ.
   • ບັນທຶກທີຫ້າເອີ້ນວ່າ ທີຫ້າ ຫຼື ເດັ່ນ.
   • ບັນທຶກທີຫົກເອີ້ນວ່າ ຄຳ ພີ ຄັ້ງທີ VI ຫຼື ຄັ້ງທີ VI.
   • ບັນທຶກເຈັດເອີ້ນວ່າ ເຈັດ - ມັນມີຊື່ອື່ນໆອີກ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ຂື້ນຢູ່ກັບລະດັບ, ແຕ່ນັ້ນແມ່ນເກີນຂອບເຂດຂອງບົດຂຽນນີ້.
   • ມັນເອີ້ນວ່າບົດບັນທຶກຂໍ້ທີແປດ octave. ມັນຖືກເອີ້ນວ່າບາງຄັ້ງ tonic ເພາະວ່າມັນແມ່ນບັນທຶກດຽວກັນ, ແຕ່ສູງກວ່າ.
   • ຫຼັງຈາກ octave ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນຈາກຄັ້ງທີສອງຫຼືສືບຕໍ່ນັບນັບແຕ່ເກົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ປື້ມບັນທຶກຫຼັງຈາກ octave ສາມາດເອີ້ນວ່າ "ເກົ້າ" ຫຼື "ທີສອງ", ແຕ່ວ່າມັນແມ່ນບັນທຶກດຽວກັນ.

ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 4: ເກັດຫຼັກ

1. ເລືອກບັນທຶກ ສຳ ລັບຂະ ໜາດ ທີ່ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ (ບັນທຶກຮາກ). ປະເພດຂອງຂະ ໜາດ ທີ່ພວກເຮົາຈະຮຽນໃນພາກນີ້ແມ່ນ ທີ່ສໍາຄັນ. ນີ້ແມ່ນຂັ້ນໄດທີ່ດີທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍເພາະວ່າມີເກັດອື່ນໆຫຼາຍອີງໃສ່ຫຼັກ. ສິ່ງທີ່ດີກ່ຽວກັບເກັດແມ່ນວ່າທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນມັນຢູ່ໃນບັນທຶກໃດໆ. ເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນ, ເລືອກເອົາບັນທຶກທີ່ຢູ່ລຸ່ມ fret ທີ 12 ກ່ຽວກັບສາຍ E ຫຼື A ຕ່ ຳ. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສາຍເຊືອກຕ່ ຳ ອັນ ໜຶ່ງ ເຮັດໃຫ້ທ່ານມີຫ້ອງພໍສົມຄວນທີ່ຈະຍ້າຍຂື້ນແລະປັບຂະ ໜາດ.
   • ຕົວຢ່າງ: ພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນຢູ່ ຈີ. (ຊ່ອຍແນ່ E ຕ່ ຳ, fret ທີສາມ). ໃນສ່ວນນີ້, ທ່ານຈະຮຽນຮູ້ວິທີການຫຼີ້ນ G ຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ - ເກັດຕັ້ງຊື່ຕາມຮາກ.
2. ຮຽນຮູ້ຮູບແບບຂອງຂັ້ນຕອນຂອງຂັ້ນໄດທີ່ ສຳ ຄັນ. ເກັດທັງ ໝົດ ສາມາດຂຽນເປັນແບບຂັ້ນຕອນເຕັມແລະເຄິ່ງບາດ. ຮູບແບບຂັ້ນຕອນຂອງຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນພິເສດທີ່ຈະຮຽນຮູ້, ເພາະວ່າຫຼາຍຮູບແບບອື່ນໆທີ່ໄດ້ມາຈາກມັນ. ເບິ່ງຂ້າງລຸ່ມນີ້:
   • ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຮາກ, ແລ້ວປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້:

     ບາດກ້າວ, ບາດກ້າວທັງ ໝົດ, ບາດກ້າວເຄິ່ງ, ຂັ້ນຕອນທັງ ໝົດ, ບາດກ້າວ, ຂັ້ນຕອນທັງ ໝົດ, ເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ບາດກ້າວ.

   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນ G, ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາກ້າວເຂົ້າໄປໃນບາດກ້າວທັງ ໝົດ A. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ກໍ່ມີບາດກ້າວທັງ ໝົດ ຕໍ່ B. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ບາດກ້າວເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ໄປຫາຄ. ກັບ D, E, F # ແລະສຸດທ້າຍ G.
3. ຮຽນຮູ້ນິ້ວມື ສຳ ລັບບັນໄດຂັ້ນໄດ. ທ່ານສາມາດຫຼີ້ນຂະ ໜາດ ທັງ ໝົດ ໃນ ໜຶ່ງ ສາຍ, ແຕ່ນີ້ແມ່ນເລື່ອງແປກ - ທ່ານຈະບໍ່ເຫັນນັກກີຕາເຮັດແບບນີ້ເລື້ອຍໆ. ມັນເປັນເລື່ອງ ທຳ ມະດາທີ່ຈະຫຼີ້ນເກັດຂ້າມສາຍຕ່າງໆເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດຫຼຸດຜ່ອນ ຈຳ ນວນການເຄື່ອນໄຫວດ້ວຍມືຊ້າຍຂອງທ່ານ.
   • ຂະ ໜາດ ທີ່ ສຳ ຄັນຂອງ G ທີ່ພວກເຮົາຫາກໍ່ເລີ່ມຕົ້ນແມ່ນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສາຍຕາ E ທີສາມຂອງສາຍຕ່ ຳ E. ພວກເຮົາຫຼີ້ນ A ແລະ B ຢູ່ໃນ ຕຳ ແໜ່ງ ທີຫ້າແລະເຈັດ (ອິດສະລະ) ຂອງສາຍ E.
   • ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາຫຼີ້ນ C ໃນ fret ທີສາມຂອງ ເຊືອກ. The D ແລະ E ກ່ຽວກັບ frets ຫ້າແລະເຈັດຂອງສາຍ A.
   • ຫຼັງຈາກນັ້ນ F # ຕິດຕາມ fret ສີ່ຂອງ D ເຊືອກ. ພວກເຮົາຈົບລົງດ້ວຍ G ສຸດທີຫ້າຂອງສາຍ D. ໃຫ້ສັງເກດວ່າມັນບໍ່ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະຍົກມືຊ້າຍຂຶ້ນຫລືລົງຄໍເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້ - ພຽງແຕ່ປ່ຽນສາຍເຊືອກແລະວາງນິ້ວມືຂອງທ່ານ.
   • ທັງ ໝົດ ພ້ອມກັນເບິ່ງນີ້:

     ຕ່ ຳ ສາຍ E: G (fret 3), A (fret 5), B (fret 7)

     ຊ່ອຍແນ່: C (fret 3), D (fret 5), E (fret 7)

     D ຊ່ອຍແນ່: F # (fret 4), G (fret 5)

4. ທົດລອງໃຊ້ແບບນີ້ໃນ ຕຳ ແໜ່ງ ທີ່ແຕກຕ່າງກັນເທິງກີຕາຂອງທ່ານ. ຕາບໃດທີ່ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນກ່ຽວກັບສາຍ E ຫຼື A ຕ່ ຳ, ທ່ານສາມາດຫຼີ້ນຮູບແບບຂະ ໜາດ ທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ທ່ານຫາກໍ່ໄດ້ຮຽນມາທຸກບ່ອນໃນຄໍກີຕາ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ປ່ຽນບັນທຶກທັງຫມົດຂຶ້ນຫລືລົງໂດຍຈໍານວນ frets / ຂັ້ນຕອນດຽວກັນເພື່ອຫຼີ້ນຂະຫນາດໃຫຍ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະຫລິ້ນຂະ ໜາດ B ໃຫຍ່, ຍ້າຍຮູບແບບທັງ ໝົດ ໄປທີ່ fret ທີເຈັດຂອງສາຍ E ຕ່ ຳ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃຊ້ນິ້ວມືຄືກັນກັບກ່ອນທີ່ຈະຫລິ້ນຂະ ໜາດ ຕໍ່ໄປນີ້:

     ຕ່ ຳ ສາຍ E: B (fret 7), C # (fret 9), D # (fret 11)

     ຊ່ອຍແນ່: E (fret 7), F # (fret 9), G # (fret 11)

     D ຊ່ອຍແນ່: A # (fret 8), B (fret 9)

   • ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ທ່ານກໍາລັງໃຊ້ຮູບແບບດຽວກັນສໍາລັບນິ້ວມືຂອງທ່ານຄືກັນກັບຂະຫນາດທີ່ຜ່ານມາ. ພຽງແຕ່ຍ້າຍຮູບແບບຂຶ້ນຫລືລົງລົງເພື່ອຫຼີ້ນເກັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
5. ຮຽນຮູ້ຂະ ໜາດ ຂຶ້ນແລະລົງ. ປົກກະຕິທ່ານບໍ່ໄດ້ຫຼີ້ນເກັດໃນທິດທາງດຽວ. ເມື່ອທ່ານໄດ້ຊັ່ງຊາໃນລະດັບໃຫຍ່, ລອງຫຼິ້ນມັນລົງຈາກ octave ເຊັ່ນກັນ. ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງເຮັດຄືການຫຼີ້ນບັນທຶກດຽວກັນໃນ ຄຳ ສັ່ງລ້າໆ - ບໍ່ມີການປ່ຽນແປງຫຍັງທີ່ ຈຳ ເປັນ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຫລິ້ນຂະ ໜາດ B ໃຫຍ່ຂື້ນແລະລົງ, ທ່ານຄວນຫຼີ້ນບົດບັນທຶກດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

     ເຖິງ: B, C #, D #, E, F #, G #, A #, B

     ລົງ: B, A #, G #, F #, E, D #, C #, B

   • ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຫລີ້ນຂະ ໜາດ ໃນເວລາ 4/4, ຈົ່ງຫຼີ້ນແຕ່ລະບັນທຶກເປັນໄຕມາດຫລືແປດ. ປະທ້ວງ octave ສອງຄັ້ງ ຫຼື ໄປທີ່ເກົ້າ (ພຽງແຕ່ເປັນບາດກ້າວທັງ ໝົດ ເໜືອ octave), ແລ້ວລົງອີກ. ວິທີນີ້ທ່ານມີ ຈຳ ນວນບັນທຶກທີ່ຖືກຕ້ອງກ່ອນກ່ອນເວລາເພື່ອໃຫ້ຂະ ໜາດ ແລ່ນ "ຕາມເວລາ".

ສ່ວນທີ 3 ຂອງ 4: ເກັດເລັກນ້ອຍ

1. ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮັບຮູ້ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍແລະຂະ ໜາດ ໃຫຍ່. ຂະ ໜາດ ນ້ອຍ ໜຶ່ງ ມີຄວາມຄ້າຍຄືກັນຫຼາຍກັບຂະ ໜາດ ໃຫຍ່. ຄ້າຍຄືກັບຂະ ໜາດ ທີ່ ສຳ ຄັນ, ມັນຖືກຕັ້ງຊື່ຕາມຮາກ (ເຊັ່ນ: ຊາວ ໜຸ່ມ E, ເດັກນ້ອຍ, ແລະອື່ນໆ.) ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງບັນທຶກແມ່ນເທົ່າກັນ. ມີພຽງແຕ່ການປ່ຽນແປງບາງຢ່າງທີ່ທ່ານຕ້ອງການເພື່ອເຮັດ:
   • ຂະ ໜາດ ນ້ອຍມີ ໜຶ່ງ ອັນ ຫຼຸດລົງຂັ້ນຕອນທີສາມ.
   • ຂະ ໜາດ ນ້ອຍມີ ໜຶ່ງ ອັນ ຫຼຸດລົງຂັ້ນຕອນຂອງການຄັ້ງທີ VI.
   • ຂະ ໜາດ ນ້ອຍມີ ໜຶ່ງ ອັນ ຫຼຸດລົງຂັ້ນຕອນທີເຈັດ.
   • ທ່ານຫຼຸດບັນທຶກລົງໂດຍການຍ້າຍມັນລົງເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ບາດກ້າວ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າບັນທຶກທີສາມແລະເຈັດຂອງຂະຫນາດແມ່ນຫນຶ່ງໃນ fret ຕ່ໍາກວ່າໃນລະດັບໃຫຍ່.
2. ຮຽນຮູ້ຂັ້ນຕອນທີ່ຈະເຮັດ ສຳ ລັບຂັ້ນໄດນ້ອຍ. ສ່ວນທີສາມ, ຫົກ, ແລະເຈັດໃນລະດັບທີ່ຕໍ່າລົງເປັນການປ່ຽນແປງຮູບແບບຂັ້ນຕອນຂອງຂະ ໜາດ ໃຫຍ່. ການລວມເອົາຮູບແບບ ໃໝ່ ນີ້ແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນໃນການຮຽນຮູ້ບັນດາຂັ້ນໄດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
   • ຮູບແບບຂອງຂະ ໜາດ ນ້ອຍ, ເລີ່ມຕົ້ນຈາກບັນທຶກຮາກ, ແມ່ນ:

     ຂັ້ນຕອນທັງ ໝົດ, ເຄິ່ງຫນຶ່ງບາດກ້າວ, ຂັ້ນຕອນທັງ ໝົດ, ຂັ້ນຕອນທັງ ໝົດ, ເຄິ່ງຫນຶ່ງບາດກ້າວຂັ້ນຕອນທັງຫມົດ, ຂັ້ນຕອນທັງຫມົດ.

   • ຕົວຢ່າງ: ຖ້າທ່ານມີ G ເປັນການຄ້າຫນ້ອຍຂັ້ນໄດ, ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ G ແລະຍ້າຍຂັ້ນຕອນທີສາມ, ຫົກ, ແລະເຈັດໃນແຕ່ລະເຄິ່ງບາດກ້າວ. A G ທີ່ສໍາຄັນ ຂະ ໜາດ ແມ່ນ:

     G, A, B, C, D, E, F #, G

   • ... ສະນັ້ນ G ເປັນການຄ້າຫນ້ອຍບັນໄດ:

     G, A, ຂ, C, D, Eb, ຟ. ຈີ.

3. ຮຽນນິ້ວມື ສຳ ລັບເກັດນ້ອຍ. ເຊັ່ນດຽວກັບເກັດທີ່ ສຳ ຄັນ, ບັນທຶກໃນເກັດເລັກນ້ອຍແມ່ນຖືກຫຼີ້ນກັບຮູບແບບສະແຕນທີ່ແນ່ນອນທີ່ທ່ານສາມາດເລື່ອນຫລືລົງນິ້ວມືນິ້ວມືເພື່ອຫຼີ້ນເກັດນ້ອຍໆຕ່າງກັນ. ຕາບໃດທີ່ທ່ານເລີ່ມຕົ້ນໃສ່ສາຍ E ຫຼື A ຕ່ ຳ, ຮູບແບບນ້ອຍໆຈະຍັງຄືເກົ່າ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃຫ້ຫຼີ້ນຂະ ໜາດ ນ້ອຍ Eb. ທ່ານເຮັດໄດ້ໂດຍການເອົາຂະ ໜາດ ນ້ອຍ Eb ແລະເລື່ອນຂັ້ນທີສາມ, ຫົກແລະເຈັດລົງ ໜຶ່ງ ບາດ, ດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

     ຊ່ອຍແນ່: Eb (fret 6), F (fret 8), F # (fret 9)

     D ຊ່ອຍແນ່: Ab (fret 6), Bb (fret 8), B (fret 9)

     G string:Db (fret 6), Eb (fret 8)

4. ຝຶກຫຼີ້ນເກັ່ງຂຶ້ນແລະລົງ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເກັດທີ່ ສຳ ຄັນ, ທ່ານຫຼີ້ນພວກມັນທັງສອງວິທີ, ໃນແບບດຽວກັນ, ແຕ່ຫຼຸດລົງທາງກົງກັນຂ້າມ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຫລິ້ນຂະ ໜາດ ນ້ອຍຂອງ Eb ຂຶ້ນແລະລົງ, ໃຫ້ເຮັດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

     ເຖິງ: Eb, F, F #, Ab, Bb, B, Db, Eb

     ລົງ: Eb, Db, B, Bb, Ab, F #, F, Eb

   • ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເກັດທີ່ ສຳ ຄັນ, ທ່ານສາມາດເພີ່ມເກົ້າ (F ຢູ່ ເໜືອ octave ໃນກໍລະນີນີ້) ຫຼືຫຼີ້ນ octave ສອງຄັ້ງເພື່ອຮັກສາຮູບແບບໃນເວລາ 4/4.

ສ່ວນທີ 4 ຂອງ 4: ເກັດທີ່ມີປະໂຫຍດອື່ນໆ

1. ປະຕິບັດເກັດ chromatic ສໍາລັບເຕັກນິກແລະຄວາມໄວ. ຂະ ໜາດ ໜຶ່ງ ໂດຍສະເພາະທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ການປະຕິບັດແມ່ນຂະ ໜາດ chromatic. ຢືນຢູ່ໃນຂັ້ນໄດນີ້, ຂັ້ນໄດທຸກຂັ້ນຫ່າງກັນເຄິ່ງ ໜຶ່ງ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າຂະຫນາດ chromatic ສາມາດໄດ້ຮັບການສ້າງຂື້ນໂດຍພຽງແຕ່ຍ້າຍຂຶ້ນແລະລົງທຸກ frets ໃນລໍາດັບ.
   • ລອງໃຊ້ການອອກ ກຳ ລັງກາຍແບບຊິລິໂຄນຕໍ່ໄປນີ້: ທຳ ອິດ, ຕີສາຍ ໜຶ່ງ ໃນກີຕາຂອງທ່ານ (ມັນບໍ່ ສຳ ຄັນຫຍັງ). ເລີ່ມນັບໃນມາດຕະການ 4/4. ຫຼີ້ນບັນທຶກໄຕມາດ ທຳ ອິດດ້ວຍສາຍທີ່ເປີດ (ບໍ່ກົດ), ຈາກນັ້ນໃສ່ fret ທຳ ອິດ, ຈາກນັ້ນເປັນອັນດັບສອງ, ຈາກນັ້ນເປັນອັນດັບສາມ. ໂດຍບໍ່ມີການຢຸດທ່ານຫລິ້ນ fret ທໍາອິດ, ທີສອງ, ທີສາມແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສີ່. ສືບຕໍ່ຫຼີ້ນຢູ່ໃນເວລາແລະກ້າວໄປສູ່ຄວາມອິດເມື່ອຍທີສອງ, ທີສາມ, ສີ່, ແລະທີຫ້າ. ສືບຕໍ່ແບບແຜນນີ້ຈົນກວ່າທ່ານຈະຮອດປີທີ 12, ຫຼັງຈາກນັ້ນລົງໄປ!
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານຫຼີ້ນສາຍ E ສູງ, ການອອກ ກຳ ລັງກາຍແບບຊິລິໂຄນນີ້ຈະຄ້າຍຄືກັບແຮງດັນ:

     ຂະ ໜາດ 1: E (ເປີດ), F (fret 1), F # (fret 2), G (fret 3)

     ຂະ ໜາດ 2: F (fret 1), F # (fret 2), G (fret 3), G # (fret 4)

   • ... ແລະອື່ນໆ. ເຖິງ fret ທີ 12 (ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລົງອີກ).
2. ຮຽນຮູ້ຂັ້ນໄດ pentatonic. ຂະ ໜາດ pentatonic ມີພຽງແຕ່ 5 ບັນທຶກເຊິ່ງທັງ ໝົດ ມີສຽງດີພ້ອມກັນ, ສະນັ້ນ, ຂະ ໜາດ ນີ້ມັກຈະຖືກ ນຳ ໃຊ້ໃນການໄປສະນີ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນ pentatonic ຫນ້ອຍ ຖືກນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນດົນຕີ Rock, jazz ແລະ blues. ມັນຖືກນໍາໃຊ້ເລື້ອຍໆດັ່ງນັ້ນມັນກໍ່ຖືກເອີ້ນວ່າ "pentatonic". ນີ້ແມ່ນຂະ ໜາດ ທີ່ພວກເຮົາຈະຮຽນຮູ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້.
   • The pentatonic ເລັກນ້ອຍປະກອບດ້ວຍອົງສາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ຮາກ, ຫຼຸດລົງທີສາມ, ສີ່, ຫ້າແລະຕ່ ຳ ທີ່ເຈັດ (ບວກກັບ octave). ທີ່ ສຳ ຄັນມັນແມ່ນຂະ ໜາດ ນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີອັນດັບສອງແລະທີຫົກ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າເຮົາເລີ່ມຕົ້ນໃສ່ສາຍ E ທີ່ຕ່ ຳ, pentatonic ຂະ ໜາດ ນ້ອຍຈະກາຍເປັນ:

     ຕ່ ຳ ສາຍ E: A (fret 5), C (fret 8)

     ຊ່ອຍແນ່: D (fret 5), E (fret 7)

     D ຊ່ອຍແນ່: G (fret 5), A (fret 7)

   • ຈາກຈຸດນີ້ພວກເຮົາສາມາດກ້າວຕໍ່ໄປແລະຫຼີ້ນບັນທຶກດຽວກັນໃນສາຍທີ່ສູງກວ່າ:

     G string: C (fret 5), D (fret 7)

     ສາຍ B: E (fret 5), G (fret 8)

     ອີເມລຊ່ອຍແນ່: A (fret 5), C (fret 8)

3. ຮຽນຮູ້ຂອບເຂດສີຟ້າ. ຖ້າທ່ານຮູ້ຈັກຂະ ໜາດ ນ້ອຍໆ pentatonic, ມັນງ່າຍຫຼາຍທີ່ຈະຫລິ້ນຂະ ໜາດ ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, "ຂະ ໜາດ ສີຟ້າ". ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການແມ່ນສິ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ເພີ່ມທີ່ຫ້າຫຼຸດລົງ ກັບ pentatonic ຫນ້ອຍ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ທ່ານມີຂະ ໜາດ 6-note - ທຸກຢ່າງແມ່ນຄືກັນ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງການປ່ຽນຂະ ໜາດ pentatonic ໃນ A ເລັກນ້ອຍເປັນລະດັບສີຟ້າໃນ A, ທ່ານອາດຈະຫລິ້ນຕໍ່ໄປນີ້:

     ຕ່ ຳ ສາຍ E: A (fret 5), C (fret 8)

     ຊ່ອຍແນ່: D (fret 5), Eb (fret 6), ອີ (fret 7)

     D ຊ່ອຍແນ່: G (fret 5), A (fret 7)

     G string: C (fret 5), D (fret 7), Eb (fret 8)

     ສາຍ B: E (fret 5), G (fret 8)

     ອີເມລຊ່ອຍແນ່: A (fret 5), C (fret 8)

   • ບັນທຶກທີຫ້າທີ່ຖືກຫຼຸດລົງຍັງຖືກເອີ້ນວ່າ "ບັນທຶກສີຟ້າ." ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຈະຢູ່ໃນລະດັບ, ມັນກໍ່ຍັງມີສຽງແປກແລະອອກສຽງ, ສະນັ້ນຖ້າທ່ານຈະເປັນຄົນໂສດ, ໃຊ້ນີ້ເປັນ ໂຕນນໍາ - ນັ້ນແມ່ນ, ຫຼີ້ນມັນ "ຢູ່ໃນເສັ້ນທາງ" ກັບບັນທຶກອື່ນ. ຢ່າເກັບບັນທຶກສີຟ້າເປັນເວລາດົນເກີນໄປ!
4. ຮຽນຮູ້ເກັດທັງ ໝົດ ຜ່ານສອງ octaves. ເມື່ອທ່ານໄດ້ເຖິງລະດັບ octave ຂອງຂະຫນາດແລ້ວ, ທ່ານບໍ່ຕ້ອງລົງມາເລື້ອຍໆ. ພຽງແຕ່ຄິດວ່າ octave ແມ່ນຮາກໃຫມ່ແລະໃຊ້ຮູບແບບດຽວກັນສໍາລັບ octave ທີສອງ. ພວກເຮົາໄດ້ມີລົດຊາດຂອງສິ່ງນີ້ມາກ່ອນດ້ວຍຂະ ໜາດ ນ້ອຍໆ pentatonic, ແຕ່ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ດ້ວຍເກັດເກືອບທັງ ໝົດ. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍສອງເຊືອກທາງລຸ່ມເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂື້ນໂດຍທົ່ວໄປທີ່ຈະຫລິ້ນສອງ octaves ທັງ ໝົດ ໃນກະຕ່າດຽວກັນ. ໃຫ້ສັງເກດວ່າ octave ທີສອງປົກກະຕິມີນິ້ວມືທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າຂັ້ນຕອນແມ່ນຄືກັນ.
   • ໃຫ້ເຮົາຮຽນຮູ້ຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ໃນສອງ octaves - ຖ້າທ່ານຮູ້ເລື່ອງນີ້, ມັນງ່າຍທີ່ຈະຄິດໄລ່ສະບັບສອງ octave ເປັນເລັກນ້ອຍ. ໃຫ້ພະຍາຍາມ G ທີ່ສໍາຄັນ (ຂະຫນາດທໍາອິດທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນບົດຄວາມນີ້). ໃນຈຸດນີ້, ພວກເຮົາຮູ້ຕໍ່ໄປນີ້:

     ຕ່ ຳ ສາຍ E: G (fret 3), A (fret 5), B (fret 7)

     ຊ່ອຍແນ່: C (fret 3), D (fret 5), E (fret 7)

     D ຊ່ອຍແນ່: F # (fret 4), G (fret 5)

   • ສືບຕໍ່ແບບນີ້, ໃຊ້ຮູບແບບດຽວກັນ: ບາດກ້າວ, ບາດກ້າວທັງ ໝົດ. ບາດກ້າວເຄິ່ງ ໜຶ່ງ, ແລະອື່ນໆ ...

     D ຊ່ອຍແນ່: G (fret 5), A (fret 7)

     G string: B (fret 4), C (fret 5), D (fret 7)

     ສາຍ B: E (fret 5), F # (fret 7), G (fret 8)

   • ... ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລົງອີກເທື່ອຫນຶ່ງ!

ຄຳ ແນະ ນຳ

• ຊອກຫາວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ຈະຮຽນຮູ້ນິ້ວມື ສຳ ລັບເກັດ? ເບິ່ງທີ່ເວັບໄຊທ໌ທີ່ມີປະໂຫຍດນີ້, ເຊິ່ງທ່ານສາມາດຄົ້ນຫາເກັດໄດ້ໂດຍຮາກແລະປະເພດ.
• ຄຳ ແນະ ນຳ ຂ້າງເທິງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍເກັດຢູ່ສາຍ E ແລະ A ຕ່ ຳ. ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ທ່ານຍັງສາມາດເລີ່ມຕົ້ນພວກມັນດ້ວຍສາຍທີ່ສູງກວ່າ - ນີ້ແມ່ນມີຜົນປະໂຫຍດໂດຍສະເພາະຖ້າທ່ານຕ້ອງການໂສດ. ເບິ່ງການປ່ຽນແປງຂອງເກັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ຂ້າງເທິງເພື່ອເບິ່ງວ່າມີຫລາຍໆວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຊຸດຂອງບັນທຶກດຽວກັນສາມາດຈັດແຈງຢູ່ເທິງນິ້ວມືກີຕ້າໄດ້ແນວໃດ!