ເນື້ອຫາ

• ເພື່ອກ້າວ
• ພາກທີ 1 ຂອງ 2: ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງພາສາອັງກິດທີ່ເປັນທາງການແລະບໍ່ເປັນທາງການ
• ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 2: ສິ່ງທີ່ຄວນຫລີກລ້ຽງໃນການຂຽນເປັນທາງການ
• ການ ນຳ ໃຊ້ຫຼາຍສະບັບແລະການສະແດງອອກທີ່ມັກ
• ຕົວຢ່າງ
• ຄຳ ເຕືອນ

ເມື່ອເວົ້າລົມກັບຄອບຄົວຫຼື ໝູ່ ເພື່ອນ, ພວກເຮົາມັກຈະໃຊ້ພາສາທີ່ບໍ່ເປັນທາງການ, ຄຸ້ນເຄີຍ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າເພື່ອນໆຖາມທ່ານວ່າ, `` ເຈົ້າໄປໃສ? '', ເຈົ້າອາດຈະບໍ່ຕອບວ່າ, 'ຂ້ອຍໄປຫາດຊາຍ.' 'ໃນການສົນທະນາທຸກໆມື້ພວກເຮົາມັກໃຊ້ຊິ້ນສ່ວນປະໂຫຍກແລະ ( ໃນພາສາອັງກິດ) concatenations, ກັບເວລາທີ່ຈະຊ່ວຍປະຢັດ. ໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາ, ພວກເຮົາຍັງບໍ່ສາມາດຢຸດຢັ້ງສິ່ງທີ່ພວກເຮົາ ກຳ ລັງເຮັດເພື່ອຄົ້ນຫາຂໍ້ເທັດຈິງແລະສະຖິຕິ, ສະນັ້ນພວກເຮົາມັກຈະໃຊ້ ຄຳ ທີ່ບໍ່ຊັດເຈນເຊັ່ນ "ຫຍັງ," "ບໍ່ເປັນຫຍັງ" ແລະ "ເອັກເຕຣດ". ພາສາອັງກິດ, ພ້ອມທັງ ຄຳ ເວົ້າທີ່ບໍ່ສຸພາບຫຼືບໍ່ຈະແຈ້ງເມື່ອເວົ້າກັບ ໝູ່ ເພື່ອນແລະຄອບຄົວ, ການຂຽນຈົດ ໝາຍ ທາງການໃນພາສາອັງກິດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີພາສາທີ່ຈະແຈ້ງ, ຊັດເຈນ.

ເພື່ອກ້າວ

ພາກທີ 1 ຂອງ 2: ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງພາສາອັງກິດທີ່ເປັນທາງການແລະບໍ່ເປັນທາງການ

1. ເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງພາສາອັງກິດທີ່ເປັນທາງການແລະບໍ່ເປັນທາງການ. ພາສາທີ່ເປັນທາງການແລະບໍ່ເປັນທາງການແມ່ນມີຈຸດປະສົງ ສຳ ລັບກຸ່ມຄົນຕ່າງໆ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຈົດ ໝາຍ ທີ່ບໍ່ເປັນທາງການເຖິງ ໝູ່ ຂໍໃຫ້ມີສຽງເວົ້າທີ່ເປັນມິດແລະສາມາດໃຊ້ ຄຳ ເວົ້າສັ້ນໆ (ຕົວຢ່າງ 'ບໍ່', 'ເຮົາ' ແລະ 'ໃຫ້'), ຄຳ ຂວັນ (ຕົວຢ່າງ, 'ໜ້າ ຫວາດສຽວ' ຫລື ' ເຢັນ '), ແລະໄວຍາກອນທີ່ບໍ່ເປັນທາງການ (ຕົວຢ່າງ: "ມັນແມ່ນຂ້ອຍ, ຊູຊານ" ຫຼື "ເຈົ້າໄດ້ລົງຄະແນນສຽງໃຫ້ໃຜໃນມື້ວານນີ້?"). ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຈົດ ໝາຍ ທາງການທີ່ຂຽນເປັນພາສາອັງກິດໃຫ້ແກ່ນາຍຈ້າງຄວນຈະບໍ່ມີພາສາເວົ້າແລະໃຊ້ໄວຍາກອນແລະເຄື່ອງ ໝາຍ ວັກຕອນທີ່ ເໝາະ ສົມ. ພາສາອັງກິດທີ່ເປັນທາງການແລະບໍ່ເປັນທາງການແຕກຕ່າງກັນໃນການແປພາສາແລະໂຄງສ້າງໄວຍາກອນ. ພາສາອັງກິດທີ່ບໍ່ເປັນທາງການອາດຈະມີພາສາເຊັ່ນ: "contraption", "fire", "kid", "how come" ແລະ "quote" ເປັນ ຄຳ ນາມ. ບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການອາດຈະມັກໃຊ້ "ອຸປະກອນ", "ຍົກເລີກ", "ເດັກ", "ເປັນຫຍັງ" ແລະ "ວົງຢືມ". ບົດເລື່ອງທີ່ບໍ່ເປັນທາງການມີສຽງຄ້າຍຄືກັບການສົນທະນາ, ໃນຂະນະທີ່ບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການເບິ່ງຄືວ່າມີຄວາມໂປ່ງໃສຫຼາຍ. ຮູບແບບທີ່ບໍ່ເປັນທາງການສາມາດເຮັດໃຫ້ຜູ້ຟັງຮູ້ສຶກສະດວກສະບາຍໃນເວລາເວົ້າ, ແຕ່ຮູບແບບການຂຽນເປັນທາງການເຮັດໃຫ້ມີຄວາມຮູ້ສຶກດີຂື້ນໃນບ່ອນທີ່ ຈຳ ເປັນ.

ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 2: ສິ່ງທີ່ຄວນຫລີກລ້ຽງໃນການຂຽນເປັນທາງການ

1. ໃຊ້ເຄື່ອງ ໝາຍ ວັກທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ພາສາອັງກິດອາເມລິກາໃຊ້ຈໍ້າສອງເມັດໃນຈົດຫມາຍທາງການເຊັ່ນ "John ທີ່ຮັກແພງ:" ແຕ່ອັງກິດອັງກິດໃຊ້ເຄື່ອງຫມາຍຈຸດ. ຈຳ ກັດການໃຊ້ວົງເລັບ, ຈຸດ exclamation ແລະ dashes (ມັກໃຊ້ຈໍ້າສອງເມັດ) ເມື່ອຂຽນເປັນທາງການ. ຫລີກລ້ຽງຈາກ ampersand (&); ຂຽນ ຄຳ ວ່າ "ແລະ". ຕ້ອງໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໃຊ້ເຄື່ອງ ໝາຍ ວັກຕອນທີ່ຖືກຕ້ອງໃນຂະນະທີ່ຂຽນເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງໃນການຍົກເລີກເຄື່ອງ ໝາຍ ວັກ.
2. ຫລີກລ້ຽງຈາກ ຄຳ ເວົ້າແລະການສະແດງປະ ຈຳ ວັນ (ເວົ້າລ້າໆ) ເຊັ່ນ 'ໜ້າ ຮັກ' (ໃຊ້ 'ໜ້າ ຮັກ'), 'ແມ່ນ' (ໃຊ້ 'ແມ່ນ'), 'how-do-you-do' ແລະ 'ໜັງ' (ໃຊ້ 'ໜັງ') , ທີ່ລະບຸໄວ້ຂ້າງລຸ່ມນີ້ຫຼືຕາມທີ່ໄດ້ ກຳ ນົດໄວ້ໃນວັດຈະນານຸກົມ. ນີ້ປະກອບມີ ຄຳ ຂວັນເຊັ່ນ: "ເຢັນ", "ຄົນຂີ້ດື້" ແລະ "ໂງ່", ພ້ອມທັງຮູບແບບຫຍໍ້ເຊັ່ນ "ໂທລະພາບ", "ໂທລະສັບ" ແລະ "ຕູ້ເຢັນ". ສອງປະໂຫຍກທີ່ດີທີ່ຈະຍົກເວັ້ນແມ່ນ "ທ່ານຮູ້" ແລະ "ທ່ານອາດຈະ ກຳ ລັງຄິດ." ແນ່ນອນທ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ ກຳ ລັງຄິດແນວໃດໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາອ່ານຂໍ້ຄວາມຂອງທ່ານ. ປະໂຫຍກທີ່ບໍ່ມີປະໂຫຍດອີກປະການຫນຶ່ງແມ່ນ "ຄິດກ່ຽວກັບມັນ." ສົມມຸດວ່າຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ ກຳ ລັງຄິດຢູ່ແລ້ວກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ພວກເຂົາ ກຳ ລັງອ່ານ, ແລະເຮັດໃຫ້ຈຸດຂອງທ່ານມີຄວາມຊັດເຈນຂື້ນ. ຄຳ ກິລິຍາທີ່ວ່າ "ໜ້າ ຮັກ", ເຊິ່ງມີຄວາມ ໝາຍ ບາງຢ່າງເຊັ່ນ "ພີ່ນ້ອງ", "ບໍ່ເສຍຄ່າ", ຫຼື "ກ່ຽວກັບ", ແມ່ນບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້ໃນການທົດສອບພາສາອັງກິດຢ່າງເປັນທາງການແລະມັກຈະບໍ່ ຈຳ ເປັນ.
3. ຍົກເລີກ ຄຳ ເວົ້າທີ່ມີອາລົມຫລືຄວາມຄິດເຫັນ. ບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການຄວນຈະມີຈຸດປະສົງເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້. ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ພາບທີ່ຊື່ສັດແລະສົມດຸນຂອງຫົວຂໍ້ທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງຂຽນ. ໃຫ້ສັງເກດວ່າ "ສົມດຸນ" ບໍ່ໄດ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າການຈັດສັນພື້ນທີ່ໃຫ້ເທົ່າທຽມກັນໃນແຕ່ລະດ້ານ, ເພາະວ່າຂ້າງ ໜຶ່ງ ສາມາດແຂງແຮງກ່ວາອີກຂ້າງ ໜຶ່ງ. ນີ້ຍັງ ໝາຍ ເຖິງການ ຈຳ ກັດບຸກຄົນ ທຳ ອິດແລະທີສອງ ສຳ ລັບພະຍັນຊະນະ. ການໃຊ້ ຄຳ ວ່າ "ເຈົ້າ" ແລະ "ຂອງເຈົ້າ" ບາງຄັ້ງສາມາດເຮັດໃຫ້ຕົວ ໜັງ ສືເປັນເລື່ອງສ່ວນຕົວຫລືແມ່ນແຕ່ອາລົມ. ຫລີກລ້ຽງການຂຽນ“ ພວກເຮົາຄວນທຸກຄົນ…” ເພາະວ່າເມື່ອພວກເຮົາໃຊ້ປະໂຫຍກນີ້, ພວກເຮົາຖືວ່າທຸກຄົນຈະປະຕິບັດແບບດຽວກັນ. ປະໂຫຍກອື່ນທີ່ຄວນຫລີກລ້ຽງແມ່ນ "ຂ້ອຍຄິດວ່າ ... "; ແທນທີ່ຈະ, ໃຫ້ເຫດຜົນທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈວ່າເປັນຫຍັງທ່ານຄິດວ່າເປັນສິ່ງນັ້ນ. ນອກຈາກນີ້ຍັງຫລີກລ້ຽງການເວົ້າວ່າທ່ານມັກຫລືຮັກບາງສິ່ງບາງຢ່າງ; ແທນທີ່ຈະ, ສຸມໃສ່ເຫດຜົນທີ່ເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຮັກມັນ. ກົງກັນຂ້າມ, "ຂ້ອຍຮັກ." Osmosis Jones ເນື່ອງຈາກວ່າມັນສອນເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດ, "ທ່ານສາມາດຂຽນ,"Osmosis Jones ແມ່ນເຄື່ອງມືການຮຽນຮູ້ທີ່ມີພະລັງເຊິ່ງສະແດງໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ວ່າຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດເຮັດວຽກໄດ້ແນວໃດ. "
4. ຫລີກລ້ຽງທາງການ clichés. ບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການທີ່ດີມີພາສາຕົວ ໜັງ ສືທີ່ຜູ້ອ່ານບໍ່ເຂົ້າໃຈຜິດ. Clichésສາມາດເຮັດໃຫ້ເນື້ອເພງຂອງທ່ານຖືກກັກຂັງ, ແຕ່ບາງຄັ້ງກໍ່ສາມາດສະຫນຸກສະຫນານກັບພາສາຂຽນປະ ຈຳ ວັນ, ໂດຍສະເພາະກັບ ຄຳ ເວົ້າ, ເຊັ່ນວ່າຕ້ານການໂຄກ. ນີ້ແມ່ນບາງຂໍ້ຄວາມທີ່ຄວນຫຼີກລ້ຽງໃນວຽກງານທີ່ຂຽນເປັນທາງການ:
   • Hercules ແມ່ນ ແຂງແຮງຄືກັນກັບງົວເຖິກ.
   • ຂ້ອຍຕ້ອງໃຫ້ ແຂນແລະຂາ ເພື່ອຊອກຫາບ່ອນຈອດລົດໃນລະດູວັນພັກຜ່ອນ.
   • ມັນແມ່ນ ງາມເປັນຮູບ.
5. ຫລີກລ້ຽງຂໍ້ຄຶດ. ຢ່າເລີ່ມຕົ້ນຈົດ ໝາຍ ຂອງທ່ານໂດຍບອກຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນສິ່ງທີ່ທ່ານວາງແຜນທີ່ຈະສົນທະນາໃນຈົດ ໝາຍ, ແລະຢ່າເລີ່ມຕົ້ນບົດຂຽນໂດຍບອກຜູ້ອ່ານວ່າທ່ານຈະສົນທະນາຫຍັງ.
   • "ຂ້ອຍ ກຳ ລັງຂຽນຫາເຈົ້າເພື່ອຖາມເຈົ້າ." . . . "
   • ເອກະສານນີ້ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີການ. . . . "
6. ຫລີກລ້ຽງ ຄຳ ເວົ້າທີ່ບໍ່ສຸພາບເຊັ່ນ“ ດີ”,“ ບໍ່ດີ”, ແລະ“ ງາມ.”"ມັກໃຊ້ ຄຳ ເວົ້າທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ ເຊັ່ນ" ມີປະໂຫຍດ "," ຫຼອກລວງ "ແລະ" ໜ້າ ຍິນດີ. "ຢ່າຢຸດລາຍຊື່ໃນບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການດ້ວຍ" etc "ຫຼື" et cetera ". ຖ້າຕົວຢ່າງພິເສດເຫລົ່ານັ້ນທີ່ທ່ານບໍ່ໄດ້ໃຫ້ແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນພຽງພໍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານຮູ້ສຶກວ່າ "et cetera" ແມ່ນມີຄວາມ ຈຳ ເປັນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານອາດຕ້ອງການພິຈາລະນາພຽງແຕ່ເພີ່ມພວກມັນ. ຖອດຖ້ອຍ ຄຳ ເຊັ່ນ "ສອງສາມ" ຫລື "ພໍ" ແລະສະ ໜອງ ຈຳ ນວນແລະປະລິມານທີ່ແນ່ນອນຖ້າເປັນໄປໄດ້.
7. ຫລີກລ້ຽງ ຄຳ ສັບການປະຕິບັດທີ່ມີຫລາຍ ຄຳ, ເຊັ່ນວ່າ“ ໃສ່ກັບ” ຫລື“ ແຕ່ງ ໜ້າ.”"ເລືອກ ຄຳ ກິລິຍາທີ່ແຂງແຮງແທນ, ເຊັ່ນວ່າ" ທົນທານຕໍ່ "ຫຼື" ປະສົມ ".
8. ໃຊ້ໄວຍາກອນທີ່ດີ. ໂດຍສະເພາະ, ກວດເບິ່ງການ ນຳ ໃຊ້ ຄຳ ສັບຂອງທ່ານເຊັ່ນ "ຂ້ອຍ", "ຂ້ອຍ", "ໃຜ" ແລະ "ໃຜ." ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທຸກໆ ຄຳ ຂອງທ່ານກົງກັບຫົວຂໍ້ຂອງພວກເຂົາ. ຂໍ້ຜິດພາດທົ່ວໄປແມ່ນການ ນຳ ໃຊ້ ຄຳ ກິລິຍາໃນ ຄຳ ກິລິຍາໃນຂະນະທີ່ ຄຳ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີ ຄຳ ວ່າ: 'ກຸ່ມຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນບໍ່ໄດ້ສົນໃຈກ່ຽວກັບພາວະໂລກຮ້ອນ. ຕົ້ນປາມ, ຜູ້ຮັບຜິດຊອບໄດ້ ນຳ ເອົາເຄື່ອງດື່ມເຂດຮ້ອນໃຫ້ຂ້ອຍ), ແບ່ງແຍກອາລົມທີ່ບໍ່ມີ ກຳ ນົດ (ຕົວຢ່າງ, 'ໄປຢ່າງກ້າຫານ') ແລະ ຄຳ ບັນຍັດຢູ່ປາຍຍອດ (ຕົວຢ່າງ: 'ເຈົ້າໄດ້ສົ່ງຈົດ ໝາຍ ໄປຫາໃຜ?'). ຫຼີກລ້ຽງການເລີ່ມຕົ້ນປະໂຫຍກກັບການປະສົມປະສານ, ເຊັ່ນວ່າ "ແລະ" ຫຼື "ແຕ່"; ແທນທີ່ຈະໃຊ້ການຫັນປ່ຽນອື່ນໆ.
9. ຢ່າລືມ ຄຳ ສັບ ສຳ ນຽງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນຂໍ້ຄວາມທາງການ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດປະໂຫຍກ ຄຳ ສັບຄືນເພື່ອເອົາອອກສຽງອອກສຽງ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໃຊ້ "ທີ່" ສຳ ລັບສິ່ງຕ່າງໆແລະ "ໃຜ" ສຳ ລັບຄົນ (ນັບຕັ້ງແຕ່ ຄຳ ສັບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງນີ້ຈະເປັນຈຸດປະສົງສະ ເໝີ).
   • "ນີ້ແມ່ນບົດກະວີທີ່ John ຂຽນ."
   • "ນີ້ແມ່ນບົດກະວີທີ່ John ຂຽນ.", ຫຼື "John ຂຽນບົດກະວີນີ້".
   • "ນີ້ແມ່ນຄົນທີ່ພວກເຮົາຮັກທີ່ສຸດ."
   • "ນີ້ແມ່ນຄົນທີ່ພວກເຮົາຮັກທີ່ສຸດ.", ຫຼື "ພວກເຮົາຮັກຄົນເຫຼົ່ານີ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ".
10. ເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍກສັ້ນໆ, ຫຍໍ້ຫຼາຍ, ປະໂຫຍກທີ່ຍາວກວ່າ. ບົດເລື່ອງທົ່ວໄປໃຊ້ປະໂຫຍກທີ່ຍາວກວ່າ: ປະໂຫຍກປະສົມ, ສັບຊ້ອນແລະສັບຊ້ອນ. ທ່ານສາມາດສົມທົບສອງຫຼືຫຼາຍປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍໂດຍໃຊ້ ໜຶ່ງ ໃນວິທີທີ່ກ່າວມາໃນການສ້າງປະໂຫຍກ. ປະໂຫຍກຍາວຕື່ມແນວພັນເຂົ້າໃນຂໍ້ຄວາມຂອງທ່ານແລະສາມາດມີປະສິດຕິຜົນໂດຍສະເພາະກັບປະໂຫຍກສັ້ນ; ກົງກັນຂ້າມຈັບຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ອ່ານ. ດັ່ງທີ່ປະໂຫຍກສຸດທ້າຍສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ທ່ານຍັງສາມາດໃຊ້ semicolon ເພື່ອສົມທົບສອງປະໂຫຍກທີ່ງ່າຍດາຍ, ຖ້າວ່າມັນມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງໃກ້ຊິດ.

ການ ນຳ ໃຊ້ຫຼາຍສະບັບແລະການສະແດງອອກທີ່ມັກ

ພ້ອມທັງອ່ານວິທີການໃຊ້ ຄຳ ສັບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງແລະ "ການ ນຳ ໃຊ້ທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງແລະ ຄຳ ຖາມ" ໃນວິທີການຮຽນພາສາອັງກິດທີ່ສົມບູນແບບໃນຖານະເປັນຜູ້ເວົ້າພາສາອັງກິດພື້ນເມືອງ.

• ທຸກຄົນ, ໃຜ - "ທຸກໆຄົນ" ແລະຕົວແປຕ່າງໆຂອງມັນມີລັກສະນະທີ່ເປັນທາງການຫຼາຍກວ່າ "ຄົນ" ແລະ ຄຳ ສັບຄ້າຍຄືກັນ.

• • ຂ້ອຍບໍ່ເຫັນໃຜເລີຍ.
  • ຂ້ອຍບໍ່ເຫັນໃຜເລີຍ.

• ຂີ້ເທົ່າ - "ໃນຖານະເປັນ" ມັກຖືກ ນຳ ໃຊ້ໃນ ຕຳ ລາທາງການແທນທີ່ຈະເປັນ "ເພາະ". ໂດຍການໃສ່ຈຸດກ່ອນ "ແກນ" ທ່ານສາມາດຫລີກລ້ຽງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ, ບ່ອນນີ້ກໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ວ່າ "ເວລາ" ຫຼື "ບ່ອນໃດ".
• ໃຫຍ່, ໃຫຍ່, ຍິ່ງໃຫຍ່ - ທັງສາມ ຄຳ ນີ້ເປັນທີ່ຍອມຮັບໄດ້ໃນພາສາອັງກິດທີ່ເປັນທາງການ, ແຕ່ວ່າ "ຂະ ໜາດ ໃຫຍ່" ແມ່ນເປັນທາງການ "ໃຫຍ່", ແລະ "ຍິ່ງໃຫຍ່" ແມ່ນເປັນທາງການກ່ວາ "ໃຫຍ່".
• ອື່ນໆ - ຫລີກລ້ຽງ "ເພື່ອນ" ໃນເວລາທີ່ທ່ານ ໝາຍ ຄວາມວ່າ "ຄົນ". ການເອີ້ນຄົນອື່ນວ່າ "ເພື່ອນ" ແມ່ນເປັນທາງການຫຼາຍກ່ວາ "ຄົນຂີ້ດື້", ແຕ່ວ່າ "ເພື່ອນ" ຍັງຄົງເປັນແບບເກົ່າ.
• ສຳ ລັບແນ່ນອນ - ປ່ຽນແທນ "ສຳ ລັບແນ່ນອນ" ກັບ "ດ້ວຍຄວາມແນ່ນອນ" ໃນບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການເຊັ່ນ "ຂ້ອຍຮູ້ດ້ວຍຄວາມແນ່ນອນ" ທ່ານຍັງສາມາດຂຽນ "ຂ້ອຍເປັນບວກ" ຫຼື "ຂ້ອຍແນ່ໃຈ".
• ຮັບ - ຫລີກລ້ຽງທຸກຮູບແບບຂອງພະຍັນຊະນະນີ້ໃນບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການ.
  • ຂ້ອຍໄດ້ຮັບ A ໃນຫຼັກສູດ.
  • ຂ້ອຍໄດ້ຮັບ A ໃນຫຼັກສູດ.
  • ນາງບໍ່ໄດ້ເວົ້າຕະຫລົກ.
  • ນາງບໍ່ເຂົ້າໃຈເລື່ອງຕະຫລົກ.
  • ເຄື່ອງບໍ່ເຄີຍໃຊ້.
  • ເຄື່ອງບໍ່ເຄີຍໃຊ້.
• ໄດ້ແລ້ວ - "ໄດ້" ແມ່ນພາສາເວົ້າ. ທົດແທນສິ່ງນີ້ດ້ວຍ "ມີ", ຄືກັບວ່າ "ເຈົ້າມີ [ບໍ່ໄດ້ຮັບ] ແລ້ວບໍ?"
• ແນະ ນຳ, ນຳ ສະ ເໜີ -“ ການ ນຳ ສະ ເໜີ” ມີລັກສະນະເປັນທາງການຫຼາຍກ່ວາ“ ແນະ ນຳ.” ມັນຍັງມີຄວາມເຄົາລົບນັບຖືຕໍ່ຜູ້ແນະ ນຳ.
  • ລາຊິນີຖືກແນະ ນຳ. . . .
  • ລາຊິນີຖືກ ນຳ ສະ ເໜີ. . . .

• ປະເພດຫຼື, ຈັດຮຽງຫຼື - 'ຊະນິດຂອງ' ແລະ 'ປະເພດ' ແມ່ນບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້ໃນບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການ, ໃຊ້ເປັນ 'ບາງສ່ວນ' ແລະ 'ແທນ'. ແມ່ນນົກຊະນິດ ໜຶ່ງ. '' ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າມັນບໍ່ເປັນທາງການທີ່ຈະເອົາບົດຂຽນພາຍຫຼັງ 'ຫຼື': 'ເຄື່ອງຖັກແມ່ນປະເພດຂອງ ກ ນົກ. "
• ກະ​ລຸ​ນາ​ບັນ​ທຶກ - ເມື່ອໃຊ້ແທນ "ອະນຸຍາດ" ຫລື "ໃບອະນຸຍາດ," "ໃຫ້" ແມ່ນສິ່ງທີ່ມີສີສັນ.
• ຄື - ໃນບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການທ່ານອາດຈະບໍ່ໃຊ້ ຄຳ ວ່າ "ຄື" ໃນຄວາມ ໝາຍ ຂອງ "ເປັນ", "ຄືກັບ", ຫຼື "ເຊັ່ນ".
  • ຄອບຄົວໃຫຍ່ໄດ້ປະດັບຕົ້ນໄມ້ວັນຄຣິດສະມາດຂອງພວກເຂົາໃນຄືນກ່ອນວັນຄຣິສມາດ, ຄືກັບທີ່ພວກເຂົາໄດ້ເຮັດມາເປັນເວລາຫລາຍປີແລ້ວ.
  • ຄອບຄົວໃຫຍ່ໄດ້ປະດັບຕົ້ນໄມ້ວັນຄຣິດສະມາດຂອງພວກເຂົາໃນຄືນກ່ອນວັນຄຣິສມາດ, ດັ່ງທີ່ພວກເຂົາໄດ້ເຮັດມາເປັນເວລາຫລາຍປີແລ້ວ.
  • ມັນເບິ່ງຄືວ່າ ballerina ກຳ ລັງຈະຕົກ.
  • ມັນເບິ່ງຄືວ່າ ballerina ກຳ ລັງຈະຕົກ.
  • ບາງປະໂຫຍກພາສາອັງກິດເຊັ່ນ "ກົງກັນຂ້າມ" ມາຈາກພາສາລະຕິນ.
  • ບາງປະໂຫຍກພາສາອັງກິດເຊັ່ນ: "ກົງກັນຂ້າມ" ມາຈາກພາສາລະຕິນ.

• ມາດາມ, ma'am - ທັງສອງ "madam" ແລະ "ma'am" ແມ່ນມີທີ່ຢູ່ແບບສຸພາບ, ແຕ່ວ່າ "ma'am" ແມ່ນບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້ໃນພາສາອັງກິດທາງການ.
• ຕ້ອງ - ໃນພາສາອັງກິດທາງການ, ຢ່າໃຊ້“ ສ່ວນຫຼາຍ” ໃນຄວາມ ໝາຍ ຂອງ“ ເກືອບ”. ທ່ານຄວນຂຽນວ່າ "ເກືອບທຸກຄົນມັກ pizza," ບໍ່ແມ່ນ "ຄົນສ່ວນໃຫຍ່ມັກ pizza".
• ປະຈຸບັນ - "ມື້ນີ້" ແມ່ນມັກໃນບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການ.
• ອີກດ້ານ ໜຶ່ງ - "ອີກດ້ານ ໜຶ່ງ" ແມ່ນປະໂຫຍກທີ່ ທຳ ມະດາ, ແຕ່ສາມາດຖືວ່າເປັນ ຄຳ ເວົ້າທີ່ເປັນ ຄຳ ເວົ້າແລະຄວນຫຼີກລ້ຽງໃນພາສາອັງກິດທີ່ເປັນທາງການ. ແທນທີ່ຈະ, ໃຊ້ "ກົງກັນຂ້າມ" ຫຼື "ໂດຍກົງກັນຂ້າມ".
• ດັ່ງນັ້ນ - ໃນບົດຂຽນທີ່ເປັນທາງການໂດຍສະເພາະມັນດີກວ່າທີ່ຈະຫຼີກລ່ຽງ "ດັ່ງນັ້ນ" ເປັນ ຄຳ ສັບຄ້າຍຄື "ຫຼາຍ", ຫຼືເປັນການປະສົມປະສານກັນ. ບາງຄັ້ງທ່ານຕ້ອງການການສົມທົບ "ທີ່" ຫຼັງຈາກ "ນັ້ນ".
• ດ້ວຍເຫດນີ້ - "ສະນັ້ນ" ບໍ່ແມ່ນ ຄຳ ເວົ້າທີ່ຖືກຕ້ອງ. ໃຊ້ "ດັ່ງນັ້ນ".
• ເຫດຜົນ ... ກໍ່ຍ້ອນວ່າ ຫລີກລ້ຽງປະໂຫຍກທີ່ຊ້ ຳ ບໍ່ ໜຳ. ສະບັບທີ່ຖືກຕ້ອງກວ່ານີ້ແມ່ນ "ເຫດຜົນ ... ແມ່ນວ່າ," ແຕ່ວ່າຄວນຂຽນປະໂຫຍກທີ່ສັ້ນກວ່າແລະກົງໄປກວ່ານັ້ນກ່ອນ.
  • ສາເຫດທີ່ພວກເຮົາໃຫ້ກັບຄວາມໃຈບຸນແມ່ນຍ້ອນວ່າ….
  • ສາເຫດທີ່ພວກເຮົາໃຫ້ກັບຄວາມໃຈບຸນແມ່ນວ່າ….
  • ພວກເຮົາໃຫ້ກັບຄວາມໃຈບຸນເພາະວ່າ….

ຕົວຢ່າງ

ຈົດ ໝາຍ ບໍ່ເປັນທາງການ:

ຈອນ, ຂ້ອຍ ກຳ ລັງຊອກຫາວຽກເຮັດ, ແລະຂ້ອຍໄດ້ຍິນຜ່ານສວນອະງຸ່ນວ່າເຈົ້າຕ້ອງການເຄື່ອງເຮັດວຽກ ສຳ ລັບຮ້ານຂອງເຈົ້າ. ດີ, ຂ້ອຍເປັນຜູ້ຊາຍຂອງຊົ່ວໂມງ, ດັ່ງທີ່ຂ້ອຍໄດ້ສະເຫນີຫຼາຍ. ຂ້ອຍເປັນຄົນທີ່ເຮັດວຽກ ໜັກ, ແລະຂ້ອຍກໍ່ເປັນຄົນທີ່ດີຕໍ່ເວລາ. ຂ້ອຍກໍ່ເຄີຍເຮັດວຽກດ້ວຍຕົວເອງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບອກຂ້ອຍວ່າເຈົ້າຕ້ອງການຮ່ວມກັນ ສຳ ພາດ, ບໍ່?

- Joe ບໍ່ເປັນທາງການ

ຈົດ ໝາຍ ທຸລະກິດທີ່ເປັນທາງການ:

ຈອນທີ່ຮັກແພງ: ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າເຈົ້າ ກຳ ລັງຊອກຫາຜູ້ເຮັດວຽກທີ່ແຂງແຮງເພື່ອຊ່ວຍເຈົ້າໃນຮ້ານຂອງເຈົ້າ. ຂ້າພະເຈົ້າຈະຊື່ນຊົມກັບການພິຈາລະນາເພາະວ່າຂ້າພະເຈົ້າດຸ ໝັ່ນ, ກົງເວລາ, ແລະມີຄວາມຄ່ອງແຄ້ວທີ່ຈະເຮັດວຽກກັບການຊີ້ ນຳ ໜ້ອຍ ທີ່ສຸດ.

ກະລຸນາຕິດຕໍ່ຫາຂ້ອຍຖ້າທ່ານສົນໃຈຈັດການ ສຳ ພາດ. ຂ້ອຍຂອບໃຈ ສຳ ລັບເວລາຂອງເຈົ້າ.

ດ້ວຍຄວາມນັບຖື,

ອາຊີບໂຈ

ຄຳ ເຕືອນ

• ບົດເລື່ອງທີ່ເປັນທາງການ, ເຊັ່ນແຕ່ງຕົວຢ່າງເປັນທາງການ, ແມ່ນ ເໝາະ ສົມໃນບາງສະຖານະການແຕ່ວ່າຢູ່ບ່ອນເກົ່າຫຼືແມ່ນແຕ່ ໜ້າ ກຽດຊັງໃນຄົນອື່ນ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າບົດເລື່ອງຂອງທ່ານ ເໝາະ ສົມກັບຜູ້ຊົມຂອງທ່ານ, ແລະພະຍາຍາມຂຽນສິ່ງທີ່ ໜ້າ ພໍໃຈໃນການອ່ານ.
• ລະມັດລະວັງໃນເວລາທີ່ຊອກຫາ ຄຳ ສັບ ໃໝ່ ໃນພາສາສາດ. ຄຳ ສັບບາງ ຄຳ ມີຄວາມ ໝາຍ ທີ່ແນ່ນອນທີ່ບໍ່ໄດ້ຖືກອະທິບາຍໃນພາສາສາດ.ຍົກຕົວຢ່າງ, ຄຳ ວ່າ“ ໄວ ໜຸ່ມ” ຍັງສາມາດ ໝາຍ ເຖິງຄວາມບໍ່ ໝັ້ນ ຄົງ, ໃນຂະນະທີ່ ຄຳ ວ່າ“ ໜຸ່ມ” ກໍ່ບໍ່ໄດ້. ຮັບປະກັນວ່າທ່ານໃຊ້ທຸກ ຄຳ ຢ່າງຖືກຕ້ອງແລະຖືກຕ້ອງ.