ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ຄໍາແນະນໍາ
• ຄຳ ເຕືອນ

ມີນັກຮຽນຫຼາຍປະເພດເທົ່າທີ່ມີຢູ່ໃນໂລກ. ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄປຮຽນຢູ່ວິທະຍາໄລໂດຍກົງອອກຈາກໂຮງຮຽນ, ຄົນອື່ນ may ອາດຈະແກ່ກວ່າແລະສືບຕໍ່ຮຽນຕໍ່ຫຼັງຈາກຢຸດພັກ. ນັກຮຽນບາງຄົນdreamັນຢາກມີຊີວິດທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍງານລ້ຽງແລະຄົນຮູ້ຈັກໃ,່, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນ prefer ມັກອຸທິດເວລາທັງtoົດຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຄົ້ນຄວ້າແລະໄດ້ຄະແນນດີ. ເຈົ້າເປັນນັກຮຽນປະເພດໃດຈະຂຶ້ນກັບບຸກຄະລິກຂອງເຈົ້າ. ສໍາລັບສ່ວນໃຫຍ່, ເວລາທີ່ໃຊ້ຢູ່ໃນວິທະຍາໄລແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຕົນເອງຫຼາຍຂຶ້ນ, ຮຽນຮູ້ການດໍາລົງຊີວິດດ້ວຍຄວາມເປັນເອກະລາດແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະທໍາຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼາຍກວ່າແຕ່ກ່ອນ. ໂຊກດີ, ການບໍລິຫານວິທະຍາໄລຮູ້ກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ເພາະວ່າລະບົບນີ້ໄດ້ຖືກພັດທະນາຂຶ້ນມາເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດກໍານົດບຸລິມະສິດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ.

ຂັ້ນຕອນ

1. 1 ເຂົ້າໃຈສອງຈຸດ ສຳ ຄັນຂອງຊີວິດນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມສຸກ: ຕັ້ງເປົ້າandາຍແລະຊອກຫາຄວາມສົມດຸນທີ່ມີປະສິດທິພາບ.
   • ເປົ້າareາຍແມ່ນສິ່ງທີ່ເຈົ້າຢາກບັນລຸ. ເປົ້າYourາຍຂອງເຈົ້າແນ່ນອນຈະຂຶ້ນກັບຄຸນຄ່າແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງເຈົ້າໃນຖານະເປັນນັກຮຽນ. ເປົ້າcanາຍສາມາດເປັນສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ. ສິ່ງ ທຳ ມະດາອັນ ໜຶ່ງ ສຳ ລັບນັກຮຽນທຸກຄົນແມ່ນການຮຽນຈົບ. ຫຼາຍຄົນຍັງມີເປົ້າofາຍທີ່ຈະສ້າງfriendsູ່ໃmany່ຫຼາຍຄົນໃຫ້ກັບຕົນເອງ. ຄົນອື່ນມີເປົ້າbudgetາຍງົບປະມານ. ມັນບໍ່ ສຳ ຄັນວ່າເປົ້າາຍຂອງເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ, ສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດແມ່ນເຈົ້າຮູ້ວ່າເຈົ້າ ກຳ ລັງສູ້ຊົນເພື່ອຫຍັງ.
     1. ບອກເປົ້າyourາຍຂອງເຈົ້າ: ສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການຮຽນໃຫ້ ສຳ ເລັດໃນຖານະເປັນນັກຮຽນ.
     2. ໃຊ້ເຕັກນິກການລະດົມສະອງເຊັ່ນ: ການຂຽນຟຣີແລະການສ້າງແຜນທີ່ສະtoອງເພື່ອຄົ້ນພົບເປົ້າyourາຍຂອງເຈົ້າ. ບາງຄັ້ງການຮູ້ຕົວເອງເປັນຂະບວນການທີ່ຍາກຫຼາຍ, ພະຍາຍາມເຮັດເປົ້າwithາຍກັບyourູ່ຂອງເຈົ້າ.
     3. ຈັດ ລຳ ດັບຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງເປົ້າfromາຍຈາກລາຍຊື່ຂອງເຈົ້າ.
     4. ເປົ້າYourາຍຂອງເຈົ້າຈະເປັນລາຍການມ້ວນເຊິ່ງເຈົ້າຈະເພີ່ມແລະລຶບລາຍການອອກໄປຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຈົ້າເມື່ອພວກມັນປ່ຽນໄປ. ຢູ່ໃນວິທະຍາໄລ, ເປົ້າandາຍແລະບູລິມະສິດມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະປ່ຽນແປງເລື້ອຍ frequently, ຄືກັນກັບເຈົ້າ. ເພາະສະນັ້ນ, ເຈົ້າບໍ່ຄວນຢ້ານອັນນີ້.
   • ຊອກຫາຄວາມສົມດຸນ. ການດຸ່ນດ່ຽງແມ່ນວິທີທີ່ເຈົ້າຮຽນຮູ້ໃນການຈັດການເວລາຂອງເຈົ້າເພື່ອບັນລຸເປົ້າyourາຍຂອງເຈົ້າ. ການຊອກຫາຄວາມສົມດຸນທີ່ສົມບູນແບບລະຫວ່າງບູລິມະສິດການແຂ່ງຂັນຂອງເຈົ້າແມ່ນສໍາຄັນ. ພວກເຂົາຈະແຕກຕ່າງກັນcompletelyົດ ສຳ ລັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ:
     1. ແມ່ຜູ້ດຽວທີ່ກັບມາຈາກຫ້ອງຮຽນຕ້ອງຊອກຫາຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງການຮຽນແລະການດູແລລູກຂອງລາວ.
     2. ນັກຮຽນທີ່ເຮັດວຽກແລະເຂົ້າຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຕ້ອງຮຽນຮູ້ການແບ່ງເວລາຂອງລາວລະຫວ່າງການສຶກສາແລະວຽກ.
     3. ສໍາລັບສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງນັກຮຽນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນເພື່ອຊອກຫາຄວາມດຸ່ນດ່ຽງລະຫວ່າງກິລາ, ການສຶກສາແລະການສື່ສານ.
     4. ເມື່ອເຈົ້າສ້າງຄວາມຄິດຢູ່ໃນຫົວຂອງເຈົ້າແລ້ວ, ທົບທວນລາຍຊື່ເປົ້າາຍຂອງເຈົ້າອີກຄັ້ງ.
        • ຈືຂໍ້ມູນການ, ເຈົ້າອາດຈະບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະເຮັດທຸກຢ່າງ, ແລະຈະຕ້ອງຕັດສິນໃຈຍາກບາງອັນ.
     5. ຢ່າລືມວ່າເຈົ້າບໍ່ມີເວລາພຽງພໍສໍາລັບທຸກສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ, ບາງຄັ້ງເຈົ້າຕ້ອງຕັດສິນໃຈຍາກ.ຈື່ໄວ້ວ່າ, ເມື່ອເຈົ້າຢູ່ໃນວິທະຍາໄລ, ບໍ່ມີໃຜຄວບຄຸມເຈົ້າອີກຕໍ່ໄປ, ດັ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຄີຍເປັນມາ. ເຈົ້າເປັນເອກະລາດແລະເປັນສ່ວນຕົວ. ບໍ່ມີໃຜສົນໃຈຖ້າເຈົ້າຂ້າມຫ້ອງຮຽນ, ເຮັດວຽກບ້ານ, ກິນອາຫານດີ, ຫຼືໄປງານລ້ຽງ. ມັນທັງupົດຂຶ້ນກັບເຈົ້າ, ສະນັ້ນຕັ້ງເປົ້າ,າຍ, ຈັດ ລຳ ດັບຄວາມ ສຳ ຄັນແລະຍຶດຕິດກັບພວກມັນ.
2. 2 ຕັດສິນໃຈວ່າເຈົ້າຈະຢູ່ໃສ. ນີ້ແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນ ຄຳ ຖາມທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດທີ່ນັກຮຽນທຸກຄົນປະເຊີນ. ວິທະຍາໄລສີ່ປີສ່ວນໃຫຍ່ຢູ່ໃນສະຫະລັດອາເມລິກາສະ ເໜີ ທີ່ພັກໃຫ້ນັກຮຽນ. ແລະບາງຄົນກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ກັບຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນພວກມັນສໍາລັບສອງປີທໍາອິດ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດເລືອກທີ່ຢູ່ອາໄສນອກວິທະຍາເຂດ. ການເລືອກຂອງເຈົ້າຈະຂຶ້ນກັບເປົ້າandາຍແລະຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງເຈົ້າ ນຳ.
   1. ການຢູ່ໃນຫໍພັກສາມາດເປັນປະສົບການຊີວິດທີ່ດີ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນ ສຳ ລັບທຸກຄົນ. ຫໍພັກມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະແອອັດຫຼາຍ, ມີສຽງດັງ, ມີຫຼາຍຄົນແຕກຕ່າງກັນແຂ່ງຂັນກັນເພື່ອອາວະກາດແລະເວລາ. ເວລາສ່ວນໃຫຍ່ຂອງເຈົ້າຢູ່ໃນຫໍພັກແມ່ນໃຊ້ເວລາເຂົ້າສັງຄົມ, ສະນັ້ນຖ້າເຈົ້າເປັນນັກຮຽນທີ່ຈິງຈັງກວ່າ, ຊີວິດຢູ່ໃນຫໍພັກ, ເຕັມໄປດ້ວຍສິ່ງລົບກວນຕະຫຼອດ, ອາດຈະບໍ່ແມ່ນສໍາລັບເຈົ້າ.
      • ຖ້າເປົ້າmainາຍຫຼັກຂອງເຈົ້າແມ່ນການສຶກສາ, ແຕ່ເຈົ້າຕ້ອງການຢູ່ກັບທຸກຄົນຄືກັນ, ຊອກຫາບ່ອນຢູ່ອ້ອມແອ້ມວິທະຍາເຂດສໍາລັບບ່ອນສຶກສາທີ່ໂດດດ່ຽວທີ່ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ໄດ້ເມື່ອຈໍາເປັນ. ນີ້ອາດຈະເປັນຫ້ອງສະຸດ, ສູນສິລະປະ, ຫ້ອງແລັບຄອມພິວເຕີ, ບ່ອນຢູ່ໃຕ້ຕົ້ນໄມ້, ຫຼືບ່ອນອື່ນ where ທີ່ເຈົ້າຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈ.
      • ກະລຸນາຮັບຊາບວ່າວິທະຍາໄລທີ່ທັນສະໄ many ຫຼາຍແຫ່ງສະ ເໜີ ໃຫ້ມີຫໍພັກປະເພດຕ່າງ different ຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດດຽວກັນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ວິທະຍາໄລຂອງເຈົ້າອາດຈະມີຫໍພັກ“ ສວນສັດ” ​​ທີ່ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງເກີດຂຶ້ນຢູ່ສະເີ, ພ້ອມກັບຫໍພັກທີ່ງຽບສະຫງົບບ່ອນທີ່ນັກຮຽນເລືອກທີ່ຈະຮຽນ, ແລະແມ່ນແຕ່“ ຫໍພັກ” ທາງເລືອກທີ່ໃຫ້ຫ້ອງຄົວແລະຫ້ອງແຖວໃນວິທະຍາເຂດ. ມັນເປັນການຍາກຫຼາຍທີ່ຈະຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບປະເພດແລະເງື່ອນໄຂຂອງແຕ່ລະຫໍພັກໃນລະຫວ່າງວັນທ່ອງທ່ຽວຂອງເຈົ້າ, ສະນັ້ນຈົ່ງຊອກຫາຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ກ່ອນທີ່ຈະອອກໄປຫາວິທະຍາໄລ.
   2. ດໍາລົງຊີວິດຢູ່ນອກວິທະຍາເຂດ. ສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຫຼາຍຂຶ້ນ, ຊີວິດຢູ່ນອກວິທະຍາໄລສາມາດໃຫ້ຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງໄດ້, ແຕ່ມັນຍັງມີຂໍ້ເສຍຄືກັນ.
   • ຜົນປະໂຫຍດຂອງການດໍາລົງຊີວິດນອກໂຮງຮຽນ:
     1. ອີງຕາມສະຖານທີ່ຂອງເຈົ້າ, ການດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນອາພາດເມັນອາດຈະມີລາຄາຖືກກວ່າການຈ່າຍຄ່າສະມາຊິກວິທະຍາເຂດ.
     2. ຊີວິດນອກໂຮງຮຽນເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີຄວາມເປັນສ່ວນຕົວແລະເປັນເອກະລາດ.
     3. ຄ່າອາຫານແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍອື່ນ can ສາມາດຕໍ່າກວ່າ, ໂດຍສະເພາະຖ້າເຈົ້າພັດທະນານິໄສຂອງການວາງແຜນງົບປະມານຂອງເຈົ້າ.
     4. ຫຼາຍຄົນຈະເຫັນດີວ່າການດໍາລົງຊີວິດນອກໂຮງຮຽນເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນສາມາດເຂົ້າເຖິງການພັດທະນາວັດທະນະທໍາແລະສັງຄົມຫຼາຍຂຶ້ນ, ພ້ອມທັງປະສົບການນັກຮຽນທີ່ຮັ່ງມີກວ່າເກົ່າ.
     5. ຕົວເລືອກນີ້ເsuitableາະສົມກວ່າ ສຳ ລັບນັກສຶກສາວິທະຍາໄລທີ່ອອກໄປ. ຄົນຂີ້ອາຍຫຼາຍຄວນຕົກລົງຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດ.
   • ຂໍ້ເສຍຂອງວິທີການນີ້:
     1. ຄ່າເຊົ່າທີ່ສູງຂຶ້ນ, ລາຄາທີ່ສູງກວ່າສໍາລັບເຄື່ອງຂອງກິນແລະສິ່ງຈໍາເປັນອື່ນ,, ອີງຕາມພື້ນທີ່.
     2. ຄວາມຮັບຜິດຊອບເພີ່ມເຕີມຕໍ່ກັບການຮັກສາອາພາດເມັນ.
     3. ຄວາມຕ້ອງການໄປໂຮງຮຽນ.
     4. ຄວາມຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວ, ຊຶມເສົ້າ, ຄວາມຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວ.
   1. ດໍາລົງຊີວິດກເຣັກ. ເຈົ້າຍັງສາມາດເລືອກບ່ອນຢູ່ຂອງເຈົ້າໃນບັນດາສະໂມສອນແລະອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງ. ວິຖີຊີວິດຂອງຊາວກຣີກມັກຈະໃຫ້ທີ່ພັກທາງເລືອກໃນແລະນອກວິທະຍາເຂດ.
   2. ໄປຢ້ຽມຢາມຫ້ອງການທີ່ຢູ່ອາໄສຂອງວິທະຍາເຂດສໍາລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບບັນຫາເຫຼົ່ານີ້.
3. 3 ຄວບຄຸມລາຍຈ່າຍ. ສຳ ລັບນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ, ການຈັດການລາຍຈ່າຍຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນສິ່ງທ້າທາຍໃthey່ທີ່ເຂົາເຈົ້າປະເຊີນ. ການວາງງົບປະມານບໍ່ໄດ້meanາຍຄວາມວ່າເຈົ້າບໍ່ມີເງິນ, ມັນmeansາຍເຖິງການຈັດສັນເງິນທີ່ມີໃຫ້ກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເຈົ້າ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນມີງົບປະມານ ຈຳ ກັດ. ນີ້ແມ່ນເຕັກນິກບາງຢ່າງສໍາລັບການແຈກຢາຍແລະປະຫຍັດມັນ:
   1. ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະຫຍັດ. ເຈົ້າສາມາດຊື້ເສື້ອຜ້າທີ່ທັນສະໄ from ໄດ້ຈາກຮ້ານຂາຍເຄື່ອງລວຍ, ໃຊ້ຄູປອງ, ໄປຊື້ເຄື່ອງຢູ່ຮ້ານຄ້າທີ່ມີລາຄາຖືກກວ່າຢູ່ໃນພື້ນທີ່ຂອງເຈົ້າ, ແລະເຮັດສິ່ງອື່ນ useful ທີ່ເປັນປະໂຫຍດເພື່ອຫຼຸດຄ່າຈ້າງການດໍາລົງຊີວິດຂອງເຈົ້າ.
   2. ຮຽນແຕ່ງກິນ. ໂດຍການກະກຽມອາຫານຂອງເຈົ້າເອງ, ເຈົ້າມີໂອກາດໄດ້ກິນອາຫານທີ່ດີແລະແຊບໃນລາຄາຖືກ.
   3. ຊື້ຢາຖູແຂ້ວແລະເຈ້ຍອະນາໄມຈາກຮ້ານຂາຍເງິນໂດລາ.
   4. ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານການເງິນ. ຂັ້ນຕອນທໍາອິດແມ່ນໄດ້ຮັບເງິນກູ້ຢືມສໍາລັບການສຶກສາແລະການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າຈາກອົງການຈັດຕັ້ງນັກສຶກສາ. (FAFSA, ການເຊື່ອມຕໍ່ຂ້າງລຸ່ມນີ້)
   5. ເອົາວຽກບໍ່ເຕັມເວລາເພື່ອເພີ່ມລາຍຮັບຂອງເຈົ້າ.
4. 4 ວິທີການເຄື່ອນໄຫວ. ມັນຍັງເປັນທາງເລືອກທີ່ ສຳ ຄັນຫຼາຍ ສຳ ລັບນັກຮຽນເກືອບທັງົດ. ທາງເລືອກໃນການເດີນທາງຂອງເຈົ້າແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມຕ້ອງການ, ງົບປະມານ, ວິຖີຊີວິດ, ເງິນທີ່ມີ, ສະຖານທີ່ຢູ່ອາໄສ, ແລະແມ່ນແຕ່ຄວາມເຊື່ອທາງການເມືອງ.
   1. ລົດ. ການມີລົດຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີອິດສະຫຼະພາບໃນການເຄື່ອນຍ້າຍໄປມາໄດ້ໃນເວລາທີ່ຕ້ອງການ, ແຕ່ການຈອດລົດ, ການນໍາໃຊ້ແລະການບໍາລຸງຮັກສາກໍ່ອາດຈະແພງເຊັ່ນກັນ. ວິທະຍາໄລສ່ວນໃຫຍ່ອາໄສຢູ່ໃນວິທີການທີ່ໂດດດ່ຽວຫຼາຍ, ສະນັ້ນລົດສາມາດເປັນບັນຫາຫຼາຍກວ່າຜົນປະໂຫຍດ.
   2. ວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງສະ ເໜີ ການບໍລິການຂົນສົ່ງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ລວມທັງລົດຮັບສົ່ງ, ລົດເມໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ, ການຂົນສົ່ງຂ້າມຄືນ, ແລະອື່ນ more ອີກ. ການຮຽນຮູ້ວິທີປະຕິບັດພາຫະນະເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເປັນຄວາມມ່ວນແລະໃຫ້ລາງວັນໄດ້ຄືກັນ.
   3. ລົດຖີບສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າເພື່ອໄປຫາມະຫາວິທະຍາໄລ. ການລັກລົດຖີບເປັນບັນຫາໃຫຍ່ຢູ່ໃນວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງ, ສະນັ້ນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຈົ້າຮັກສາກະແຈຂອງເຈົ້າໃຫ້ປອດໄພ.
   4. ສະກູດເຕີແລະລົດຈັກກໍ່ດີຄືກັນ, ໂດຍສະເພາະຖ້າເຈົ້າອາໄສຢູ່ນອກວິທະຍາເຂດ. ເຂົາເຈົ້າມີລາຄາຖືກກວ່າລົດຫຼາຍ.
5. 5 ມີ​ສ່ວນ​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ. ເກືອບທັງcolleົດວິທະຍາໄລໃນສະຫະລັດສະ ເໜີ ໃຫ້ມີຊັ້ນຮຽນຫຼາຍກ່ວາທີ່ເຈົ້າສາມາດຄົ້ນຄ້ວາໄດ້ໃນສີ່ປີ. ສຳ ລັບຫຼາຍ many ຄົນ, ການບັນເທີງວິທະຍາໄລເປັນພຽງສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງຊີວິດນັກຮຽນທີ່ຮັ່ງມີ. ນີ້ແມ່ນບາງຢ່າງທີ່ເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້:
   1. ເຂົ້າຮ່ວມກິລາ.
   2. ເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນ, ສະມາຄົມແລະອົງການຈັດຕັ້ງ. ອັນໃດກໍ່ຕາມທີ່ເຈົ້າສົນໃຈ, ວິທະຍາໄລມີບ່ອນໃຫ້ເຈົ້າ, ແລະຖ້າບໍ່ມີອົງການຈັດຕັ້ງດັ່ງກ່າວ, ຈົ່ງ ນຳ ພາມັນ!
   3. ວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງສະ ເໜີ ໃຫ້ມີການoutsideຶກສອນໃຫ້ຢູ່ນອກສະຖານທີ່ການສຶກສາປົກກະຕິ. ຕົວຢ່າງ, ບາງຄົນສະ ເໜີ ການleadershipຶກອົບຮົມຄວາມເປັນຜູ້ ນຳ ຫຼັງຈົບການສຶກສາ.
   4. ມີສ່ວນຮ່ວມຫຼືເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຕ່າງ you ທີ່ເຈົ້າເຫັນວ່າ ໜ້າ ສົນໃຈເຊັ່ນ: ການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການພິມໄວ.
   5. ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການເມືອງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ.
   6. ສຳ ຫຼວດພື້ນທີ່. ວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງຕັ້ງຢູ່ໃນແຂວງອັດສະຈັນ. ການຮູ້ຈັກກັບສະຖານທີ່ຢູ່ໃນຊົນນະບົດແລະທໍາມະຊາດສາມາດເພີ່ມຄວາມຊົງຈໍາອັນລໍ້າຄ່າໃຫ້ກັບປະສົບການໃນວິທະຍາເຂດຂອງເຈົ້າ.
   7. ອາສາສະforັກເພື່ອການກຸສົນທີ່ເຈົ້າມັກ.
6. 6 ສຸ​ຂະ​ພາບ. ການເຈັບປ່ວຍໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າອາໄສຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນເປັນສ່ວນສໍາຄັນຂອງຊີວິດວິທະຍາໄລ. ໂຊກດີ, ວິທະຍາໄລສ່ວນໃຫຍ່ມີແຜນປະກັນໄພສຸຂະພາບແລະສະຖານທີ່ການແພດຢູ່ໃນວິທະຍາເຂດ.
   1. ຄວາມເຄັ່ງຕຶງເປັນບັນຫາທີ່ພົບເລື້ອຍທີ່ສຸດຂອງນັກສຶກສາວິທະຍາໄລ. ການດໍາລົງຊີວິດດ້ວຍຕົວເຈົ້າເອງ, ແຫຼ່ງຄວາມກົດດັນອັນໃ່, ແລະຄວາມກົດດັນທາງຈິດໃຈອັນໃຫຍ່ຫຼວງສາມາດກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມກົດດັນທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຄີຍປະສົບມາກ່ອນ.
      • ຄວາມກົດດັນສາມາດມີຜົນສະທ້ອນທີ່ຮ້າຍແຮງ. ມັນເຮັດໃຫ້ລະບົບພູມຕ້ານທານຂອງເຈົ້າອ່ອນແອລົງແລະປ່ຽນບຸກຄະລິກຂອງເຈົ້າ. ການຮັບຮູ້ຄວາມຕຶງຄຽດພາຍໃນຂອງເຈົ້າແມ່ນບາດກ້າວທໍາອິດໃນການຮັບມືກັບຄວາມຕຶງຄຽດ. ໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າຢູ່ໃນສະພາບຄວາມກົດດັນຄົງທີ່, ມັນສາມາດນໍາໄປສູ່ການປ່ຽນແປງພຶດຕິກໍາຂອງເຈົ້າບາງຢ່າງ:
        • ຄວາມຈໍາເສື່ອມ.
        • ບັນຫາການຕັດສິນໃຈ.
        • ບໍ່ສາມາດສຸມໃສ່.
        • ຄວາມສັບສົນ.
        • ຄວາມຮັບຮູ້ຂອງໂລກໃນແງ່ລົບ.
        • ຄວາມຄຶດຊໍ້າຊາກ, ຄວາມຄິດປະສົມ.
        • ການຕັດສິນບໍ່ດີ.
        • ການສູນເສຍຈຸດປະສົງ.
        • ຄວາມປາຖະ ໜາ ທີ່ຈະອອກໄປຫຼື ໜີ ໄປ.
        • Capriciousness ແລະ hypersensitivity.
        • ຄວາມກັງວົນຄົງທີ່.
        • ຊຶມເສົ້າ.
        • ຄວາມໃຈຮ້າຍແລະຄວາມແຄ້ນໃຈ.
        • ອາການຄັນຄາຍເລື້ອຍent, ສະຖານະການ“ ຢູ່ໃນຂີດ ຈຳ ກັດ”.
        • ຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈ.
        • ຂາດຄວາມັ້ນໃຈ.
        • ຄວາມບໍ່ມີໃຈ.
        • ຄວາມປາຖະ ໜາ ທີ່ຈະຫົວຫຼືຮ້ອງໄຫ້ໂດຍບໍ່ມີເຫດຜົນ.
   2. ການດູແລສຸຂະພາບຂອງເຈົ້າເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອຮັບປະກັນປະສົບການນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ, ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະເປັນນັກຮຽນປະເພດໃດກໍ່ຕາມ.

ຄໍາແນະນໍາ

• ເວລາເປັນສິ່ງລ້ ຳ ຄ່າ ສຳ ລັບນັກຮຽນ.
• ໄປຢາມເຮືອນຂອງເຈົ້າເປັນບາງຄັ້ງຄາວ. ພະຍາຍາມໄປຢ້ຽມຢາມຄອບຄົວແລະfriendsູ່ເພື່ອນບາງຄັ້ງ, ບາງທີໃນທ້າຍອາທິດຫຼືວັນພັກ, ຫຼືຢ່າງ ໜ້ອຍ ກໍ່ໂທຫາເຂົາເຈົ້າ. ເຈົ້າສາມາດກາຍເປັນຄົນໂດດດ່ຽວ, ເຖິງແມ່ນວ່າອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ, ມັນບໍ່ມີຫຍັງຜິດປົກກະຕິກັບສິ່ງນັ້ນ.
• ຈືຂໍ້ມູນການ, ຊີວິດແມ່ນກ່ຽວກັບການເລືອກ. ຢ່າເຮັດອັນໃດທີ່ເຈົ້າຈະເສຍໃຈ, ແຕ່ຈົ່ງເຮັດສິ່ງທີ່ເຈົ້າຈະຈື່ຕະຫຼອດຊີວິດ.
• ຈົ່ງເບິ່ງໂລກໃນແງ່ດີ!
• ຈົ່ງສຸພາບກັບຄູສອນຂອງເຈົ້າ. ເອົາຂອງຂວັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສໍາລັບວັນພັກ, ແລະຂອບໃຈສະເforີສໍາລັບການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ສະ ໜອງ ໃຫ້. ຢ່າຖຽງກັບເຂົາເຈົ້າໃນເວລາສົນທະນາຄວາມທ່ຽງທໍາຂອງການໃຫ້ຄະແນນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຄຳ ເຕືອນ

• ເລືອກສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ເຄົາລົບເຈົ້າແລະສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເຈົ້າ, ແລະປະຕິບັດຕໍ່ເຈົ້າເປັນລູກຄ້າທີ່ຈ່າຍເງິນ.