ເນື້ອຫາ

• ຂັ້ນຕອນ
• ຄໍາແນະນໍາ
• ຄຳ ເຕືອນ

ແມ່ແບບ: ບົດແນະ ນຳ ບົດຄວາມນີ້ຈະສະແດງໃຫ້ເຈົ້າຮູ້ວິທີໄປຈາກຂັ້ນເລີ່ມຕົ້ນຈົນເຖິງລະດັບຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດ.

ຂັ້ນຕອນ

1. 1 ອ່ານຢູ່ສະເinີເປັນພາສາອັງກິດ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນປຶ້ມເຊັ່ນ: Harry Potter ຫຼືປຶ້ມວິທະຍາສາດທີ່ນິຍົມ.
2. 2 ເຈົ້າສາມາດອ່ານປຶ້ມທີ່ເoredາະສົມກັບລະດັບພາສາອັງກິດຂອງເຈົ້າ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ເອົາຊຸດ Penguin Readers. ປຶ້ມເຫຼົ່ານີ້ເລີ່ມຈາກງ່າຍທີ່ສຸດແລະຂຶ້ນໄປສູ່ລະດັບປານກາງ.
3. 3 ເບິ່ງໂທລະທັດພາສາອັງກິດ. ລາຍການຂ່າວເຊັ່ນ BBC Worlds, ທີ່ມີຢູ່ໃນຫຼາຍພາກສ່ວນຂອງໂລກ, ເປັນທາງເລືອກທີ່ດີ.
   • ຖ້າເຈົ້າພົບຄໍາສັບທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈໃນຂະນະທີ່ກໍາລັງເບິ່ງການສະແດງ, ຈົ່ງຕົບມືດ້ວຍປື້ມບັນທຶກແລະປາກກາເພື່ອຂຽນຄໍາດັ່ງທີ່ເຈົ້າຄິດວ່າມັນຖືກຕ້ອງ, ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງຕື່ມກ່ຽວກັບການອອກສຽງແລະຄວາມາຍຂອງມັນ.
   • ຢ່າອີງໃສ່ ຄຳ ແປເປັນພາສາຂອງເຈົ້າເອງເມື່ອເບິ່ງລາຍການໂທລະທັດຫຼືຮູບເງົາ. ຖ້າຄໍາບັນຍາຍຖືກສະແດງເປັນພາສາຂອງເຈົ້າ, ຈາກນັ້ນເຈົ້າຈະບໍ່ຮຽນພາສາອັງກິດ.
   • ແທນທີ່ຈະ, ເລືອກຄໍາບັນຍາຍເປັນພາສາອັງກິດເມື່ອເປັນໄປໄດ້.
4. 4 ອ່ານດັງoudເພື່ອຂະຫຍາຍການຂຽນແລະຄໍາສັບຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າ.
5. 5 Practiceຶກຂຽນຕື່ມອີກ. ບົດຂຽນ, ບົດຄວາມ, ບລັອກ, ຂໍ້ຄວາມສົນທະນາ, etc. ລ.
6. 6 ສົນທະນາເປັນພາສາອັງກິດເລື້ອຍ often ເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້.
7. 7 ຊອກຫາfromູ່ຈາກຕ່າງປະເທດ. ມີໂອກາດຫຼາຍທີ່ຈະພົບກັບຜູ້ຄົນທາງອອນໄລນ.
8. 8 ໃຊ້ວັດຈະນານຸກົມຫຼືພົດຈະນານຸກົມ.
9. 9 ສຶກສາສັນຍາລັກການອອກສຽງທີ່ໃຊ້ໃນວັດຈະນານຸກົມ. ມັນເປັນການດີກວ່າທີ່ຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບຕົວ ໜັງ ສືການອອກສຽງຂອງຕົວອັກສອນການອອກສຽງສາກົນ (IPA). ໃຊ້ IPA ໃນເວລາອ່ານດັງ and ແລະເຮັດວຽກກັບວັດຈະນານຸກົມຫຼືພົດຈະນານຸກົມ.
10. 10 ມີຄວາມຜ່ອນຄາຍແລະconfidentັ້ນໃຈໃນເວລາເວົ້າພາສາອັງກິດ.
11. 11 ຢ່າອາຍຫຼືຢ້ານທີ່ຈະເຮັດຜິດພາດ.
12. 12 ພະຍາຍາມສ້າງຄໍາສັບພາສາອັງກິດຂອງເຈົ້າໃນລະດັບສູງສຸດ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ເຈົ້າຈະຍັງຄົງເປັນບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຮູ້ສະເລ່ຍດ້ານພາສາອັງກິດ.
13. 13 ຈົ່ງຕັ້ງໃຈຟັງທຸກບ່ອນທີ່ເຈົ້າເວົ້າແລະປະຕິບັດສິລະປະພາສາອັງກິດຂອງເຈົ້າ. ອັນນີ້ຈະປັບປຸງທັກສະການເວົ້າຂອງເຈົ້າ.
14. 14 ສື່ສານກັບຜູ້ຄົນດ້ວຍຕົວເອງແລະໃນການສົນທະນາ. ການປະຕິບັດນີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍ.

ຄໍາແນະນໍາ

• Practiceຶກເວົ້າພາສາອັງກິດແບບ ທຳ ມະຊາດແທນການຊອກຫາຄວາມສະເີພາບໃນພາສາກໍາເນີດຂອງເຈົ້າ.
• ໄວຍະກອນແມ່ນມີຄວາມ ຈຳ ເປັນບໍ່ພຽງແຕ່ ສຳ ລັບການສ້າງປະໂຫຍກ / ຮູບແບບຂອງ ຄຳ ກິລິຍາ.ເຈົ້າຕ້ອງເຂົ້າໃຈຄວາມimplາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມofາຍຂອງປະກົດການທາງໄວຍາກອນ.
• ຮູ້ສຶກບໍ່ເສຍຄ່າທີ່ຈະອ່ານວັດຈະນານຸກົມເພື່ອຂະຫຍາຍຄໍາສັບຂອງເຈົ້າ.
• ໃຊ້ວັດຈະນານຸກົມອະທິບາຍພາສາອັງກິດ, ບໍ່ແມ່ນສອງພາສາ (ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າເຈົ້າເປັນຜູ້ເລີ່ມ).
• ຊອກຫາwithູ່ທີ່ເຈົ້າສາມາດpracticeຶກພາສາອັງກິດຂອງເຈົ້າໄດ້.
• ໄວຍາກອນແມ່ນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍ. ສ້າງພື້ນຖານໄວຍະກອນທີ່ດີແລະພາສາອັງກິດຂອງເຈົ້າຈະດີຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ບໍ່ໄດ້ຮັບການ bogged ລົງໃນມັນ, ແຕ່ຕິດກັບກົດລະບຽບໄວຍະກອນ. ເຈົ້າຄວນເວົ້າພາສາ, ບໍ່ແມ່ນຮຽນຕາມທີ່ຄົນອື່ນເວົ້າ.
• ຈົ່ງລະມັດລະວັງກັບຄວາມofາຍຂອງ ຄຳ ສັບຄ້າຍຄືກັນ. ບໍ່ມີສອງ ຄຳ ສັບທີ່ເປັນ ຄຳ ສັບຄ້າຍຄືກັນທັງinົດໃນພາສາອັງກິດ. "ລົດ" ແລະ "ລົດຍົນ" ແມ່ນມີຄວາມonymousາຍຄືກັນ, ແຕ່ກັບເພື່ອນຄົນອັງກິດຂອງເຈົ້າ, ການມີ "ລົດຍົນ" ແທນ "ລົດ" ຈະຟັງຄືຜິດປົກກະຕິ.
• ຖ້າເຈົ້າຮຽນພາສາອັງກິດຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ເຮັດວຽກ ໜັກ ເທົ່າທີ່ເຈົ້າສາມາດຮຽນໄດ້ຢູ່ໃນຫ້ອງແລະເວົ້າພາສາອັງກິດຢູ່ທີ່ນັ້ນສະເalwaysີ (ຖ້າເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້).
• ເພື່ອສືບພັນການປາກເວົ້າ, ຈິດໃຈຂອງເຈົ້າຕ້ອງມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນການພັດທະນາໄວຍາກອນ. ຈິດໃຈມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍຂຶ້ນໃນການສົນທະນາເປັນພາສາອັງກິດ, ຂະບວນການຮຽນຮູ້ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.
• ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ກັບວິທີທີ່ຜູ້ເວົ້າພື້ນເມືອງອອກສຽງຄໍາສັບເພື່ອວ່າເຈົ້າຈະສາມາດປັບປຸງການອອກສຽງຂອງເຈົ້າໄດ້. ການອອກສຽງທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບຄົນອື່ນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈເຈົ້າ.
• ເພື່ອການຮຽນຮູ້ພາສາອັງກິດທີ່ມີປະສິດທິພາບແລະຄ່ອງແຄ້ວ, ເຈົ້າຕ້ອງພະຍາຍາມຄິດໃນນັ້ນນໍາ.
• ນີ້ແມ່ນສະຖານທີ່ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ເພື່ອປັບປຸງພາສາອັງກິດເວົ້າຂອງເຈົ້າ, ເຊັ່ນ: Wetalke Club ຫຼື English Club.

ຄຳ ເຕືອນ

• ຢ່າເວົ້າວ່າ, "ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດເຮັດສິ່ງນີ້ໄດ້." ໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າກໍາລັງຮຽນພາສາອັງກິດ, ຄໍາສັບແລະວະລີຈະເຂົ້າໄປໃນຫົວຂອງເຈົ້າໂດຍບໍ່ຮູ້ຕົວ.