ວິທີການກະກຽມ ຄຳ ປາໄສ ອຳ ລາການຈົບການສຶກສາຂອງເຈົ້າ

ເນື້ອຫາ

ຂັ້ນຕອນ
ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ວາງແຜນການ ນຳ ສະ ເໜີ ຂອງເຈົ້າ
ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 3: ລວມເອົາຈຸດສໍາຄັນໃນຄໍາປາໄສຂອງເຈົ້າ
ພາກທີ 3 ຂອງ 3: ນຳ ສະ ເໜີ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ
ຄໍາແນະນໍາ
ຄຳ ເຕືອນ
ບົດຄວາມທີ່ຄ້າຍຄືກັນ

ການໃຫ້ ຄຳ ປາໄສ ອຳ ລາຫຼັງຈາກຮຽນຈົບມັດທະຍົມເປັນວຽກທີ່ທ້າທາຍແຕ່ເປັນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຊົມມີຄວາມສຸກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຜູ້ເວົ້າເອງ. ຈຸດປະສົງຂອງຄໍາປາໄສດັ່ງກ່າວແມ່ນເພື່ອກ່າວຄໍາຂອບໃຈຄູອາຈານຂອງເຈົ້າ, ອີກເທື່ອ ໜຶ່ງ ເຕືອນທຸກ about ຄົນກ່ຽວກັບການຮຽນຈົບຈາກໂຮງຮຽນແລະໃຫ້ກໍາລັງໃຈ. ນອກ ເໜືອ ໄປຈາກການບອກລາກັບຄູ, ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າຄວນປະກອບດ້ວຍ ຄຳ ເວົ້າທີ່ດົນໃຈຂອງການແບ່ງແຍກ ຄຳ ສັບ. ການເອົາມັນທັງtogetherົດມາລວມເຂົ້າກັນເປັນສຽງເວົ້ານ້ອຍ small ແມ່ນເປັນວຽກທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ ສຳ ລັບຜູ້ເວົ້າ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເຈົ້າສາມາດເວົ້າໄດ້ດີຖ້າເຈົ້າວາງແຜນແລະກະກຽມລ່ວງ ໜ້າ.

ຂັ້ນຕອນ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ວາງແຜນການ ນຳ ສະ ເໜີ ຂອງເຈົ້າ

1 ອ່ານ ຄຳ ປາໄສຈົບການສຶກສາອື່ນ other. ວິທີ ໜຶ່ງ ທີ່ດີທີ່ສຸດເພື່ອກະກຽມສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງເຮັດແມ່ນຊອກຫາຄົນທີ່ເຄີຍເຮັດມາແລ້ວ. ຂໍໃຫ້classູ່ໃນຫ້ອງຂອງເຈົ້າອ່ານຄໍາປາໄສຈົບການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເຈົ້າຟັງ, ຄໍາປາໄສຂອງຄໍາປາໄສເຫຼົ່ານີ້ມີລັກສະນະແນວໃດ, ຄໍາເວົ້າຕະຫຼົກໃຊ້ໃນເລື່ອງໃດ. ບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຄັດລອກ ຄຳ ປາໄສເຫຼົ່ານີ້, ພຽງແຕ່ຊອກຫາສິ່ງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈໃນແຕ່ລະ ຄຳ ປາໄສ, ບາງແນວຄວາມຄິດແລະຫົວຂໍ້ທີ່ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ ສຳ ລັບ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ.
- ຕົວຢ່າງ ຄຳ ປາໄສທີ່ມີຊື່ສຽງລວມມີ ຄຳ ປາໄສຂອງ Steve Jobs ທີ່ Stanford ໃນປີ 2005, D.K. Rowling ຢູ່ທີ່ Harvard ໃນປີ 2008, David Foster Wallace ທີ່ Kenyon ໃນປີ 2009.
2 ຊອກຫາຫົວຂໍ້ ສຳ ລັບ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ. ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າຄວນມີໂຄງສ້າງອ້ອມຮອບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເຈົ້າພະຍາຍາມຖ່າຍທອດໃຫ້ກັບclassູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແລະຄູສອນຂອງເຈົ້າ. ເມື່ອເຈົ້າຊອກຫາຫົວຂໍ້ໃດ ໜຶ່ງ, ເຈົ້າສາມາດສ້າງຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າອ້ອມຮອບຈຸດຕົ້ນຕໍນັ້ນ. ຂໍຂອບໃຈກັບຫົວຂໍ້, ເຈົ້າສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ງ່າຍ easily ວ່າປະໂຫຍກແລະປະໂຫຍກໃດທີ່ຈະລວມຢູ່ໃນຄໍາປາໄສຂອງເຈົ້າ.
- ເມື່ອເລືອກຫົວຂໍ້, ຄິດກ່ຽວກັບປະຕິກິລິຍາປະເພດໃດທີ່ເຈົ້າຄາດຫວັງຈາກຜູ້ຊົມຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າອາດຈະຢາກສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫຼືຈື່ວັນຮຽນທີ່ດີຮ່ວມກັນ. ນີ້ແມ່ນລັກສະນະສໍາຄັນທີ່ຈະມີອິດທິພົນຕໍ່ການເລືອກຫົວຂໍ້.
- ນີ້ແມ່ນບາງປະໂຫຍກທີ່ດີທີ່ສາມາດເປັນຫົວຂໍ້ສໍາລັບການເວົ້າ: "ຊອກຫາການເອີ້ນຂອງເຈົ້າ", "ເຈົ້າບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງສົມບູນແບບ", "ຖ້າເຈົ້າຄິດວ່າເຈົ້າສາມາດເຮັດມັນໄດ້, ເຈົ້າກໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້", "ການອຸທິດຕົນແລະການຍອມຈໍານົນ" . ພະຍາຍາມຊອກຫາບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເຈົ້າສາມາດເສີມເຕີມດ້ວຍຕົວຢ່າງຈາກປະສົບການສ່ວນຕົວຫຼືປະສົບການຂອງclassູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ.
3 ແຕ້ມມັນ. ກ່ອນທີ່ເຈົ້າຈະນັ່ງລົງແລະເລີ່ມຂຽນ ຄຳ ເວົ້າທີ່ ສຳ ຜັດ, ແຕ້ມມັນອອກມາ. ຊອກຫາຫົວຂໍ້ໃຫຍ່, ຂຽນທຸກຢ່າງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການລວມຢູ່ໃນ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ, ເທື່ອລະຈຸດ. ໃນ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ, ກ່າວເຖິງເລື່ອງຕະຫຼົກຫຼືເລື່ອງຕະຫລົກ. ແຜນການດັ່ງກ່າວຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າ ນຳ ທາງໃນເວລາຂຽນ ຄຳ ປາໄສແລະບໍ່ລືມຈຸດໃດ ໜຶ່ງ. ມັນຍັງໃຫ້ຄວາມຄິດແກ່ເຈົ້າວ່າ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າຈະກາຍເປັນດົນປານໃດ. ບາງດ້ານອາດຈະຕ້ອງໄດ້ຫຼຸດລົງ.
4 ລົມກັບນັກຮຽນຄົນອື່ນ. ພິທີນີ້ແມ່ນຈັດບໍ່ພຽງແຕ່ ສຳ ລັບເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ ສຳ ລັບຜູ້ຮຽນຈົບຜູ້ອື່ນ other ທັງ,ົດ ນຳ ອີກ, ສະນັ້ນຄວາມຄິດເຫັນຂອງທຸກ everyone ຄົນຕໍ່ກັບເຫດການນີ້ຈະແຕກຕ່າງກັນ. ລົມກັບນັກຮຽນຄົນອື່ນ,, ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນ,ູ່ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ລວມທັງຜູ້ທີ່ເຈົ້າບໍ່ມີໃຜຕິດຕໍ່ ນຳ. ຊອກເບິ່ງວ່າເວລາຢູ່ໂຮງຮຽນເປັນແນວໃດສໍາລັບເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຊົງຈໍາອັນໃດ.
5 ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ກັບຜູ້ຊົມຂອງທ່ານ. ຄຳ ປາໄສນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ ສຳ ລັບເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ມັນແມ່ນ ສຳ ລັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງແລະຄູສອນຂອງເຈົ້າ ນຳ. ສະນັ້ນ, ມັນເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະຂອບໃຈຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າທີ່ໃຫ້ການສຶກສາແກ່ເຈົ້າ. ຈືຂໍ້ມູນການ, ຈຸດສຸມຕົ້ນຕໍຄວນຢູ່ກັບເຈົ້າແລະclassູ່ຮ່ວມຫ້ອງຂອງເຈົ້າ. ກ່ອນອື່ນspeechົດ, ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າຄວນຈະອຸທິດໃຫ້ກັບຜູ້ຮຽນຈົບ.
- ຖ້າເຈົ້າບໍ່ສາມາດຊື່ນຊົມຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າ, ຈົ່ງທໍາທ່າວ່າເຈົ້າເປັນຜູ້ຟັງ. ເຈົ້າຈະສົນໃຈຢາກຟັງ ຄຳ ປາໄສດັ່ງກ່າວຢູ່ໃນງານປະກາດບໍ? ຖ້າເຈົ້າບໍ່ມັກຄໍາປາໄສຂອງເຈົ້າແທ້,, ຖ້າເຈົ້າຢູ່ໃນບ່ອນຂອງclassູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ, ມັນອາດຈະດີກວ່າທີ່ຈະຂຽນມັນຄືນໃ່.
6 ພະຍາຍາມຢ່າລໍຊ້າ. ຖ້າການສະແດງຂອງເຈົ້າເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງພິທີການບາງຢ່າງ, ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວແຂກບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນອາລົມທີ່ຈະຟັງເຄິ່ງຊົ່ວໂມງກ່ຽວກັບ ທຳ ມະຊາດ, ມິດຕະພາບແລະຈັກກະວານ. ພະຍາຍາມໃຫ້ຈະແຈ້ງແລະກົງກັບຈຸດ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຖ້າເຈົ້າອາຍທີ່ຈະເວົ້າໃນທີ່ສາທາລະນະ, ເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກconfidentັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນກັບຄໍາເວົ້າສັ້ນ.
- ລົມກັບຄູອາຈານຫຼືຜູ້ຄຸມງານຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບວ່າເຈົ້າຄວນຈະໃຫ້ການນໍາສະ ເໜີ ຂອງເຈົ້າດົນປານໃດ. ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ບອກເວລາທີ່ແນ່ນອນໃຫ້ເຈົ້າ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດແກ່ເຈົ້າຢ່າງແນ່ນອນ. ຖ້າຄູຂອງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາໃດ on ກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ຫຼັງຈາກນັ້ນ 5-10 ນາທີສໍາລັບການນໍາສະ ເໜີ ຈະພຽງພໍ.
- ເມື່ອຂຽນ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ, ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າຄົນສະເລ່ຍອ່ານປະມານ 120 ຄຳ ຕໍ່ນາທີ. ອັນນີ້ນ້ອຍກວ່າ 1 ໜ້າ ຂອງຂໍ້ຄວາມຍະຫວ່າງສອງແຖວ, ຂະ ໜາດ ຕົວ ໜັງ ສື 16 (ເພື່ອເຮັດໃຫ້ອ່ານງ່າຍຂຶ້ນ).
7 ປ່ອຍໃຫ້ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບສຸດທ້າຍ. ໂອກາດແມ່ນ, ຜູ້ຊົມຂອງເຈົ້າຈະບໍ່ຟັງທຸກ every ຄຳ. ເພາະສະນັ້ນ, ແນວຄວາມຄິດທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດທີ່ເຈົ້າໄດ້ກະກຽມ ຄຳ ປາໄສນີ້ຄວນຈະເວົ້າໃນຕອນທ້າຍຂອງ ຄຳ ປາໄສ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນພຽງຄວາມຄິດທີ່ມີການອະທິບາຍ ຄຳ ເວົ້າທີ່ເຈົ້າໄດ້ເວົ້າໄປແລ້ວໃນຕອນຕົ້ນຂອງການປາກເວົ້າ. ປະໂຫຍກສຸດທ້າຍຂອງ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າທີ່ຜູ້ຊົມໄດ້ຍິນມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຈື່ໄດ້ດີທີ່ສຸດ.

ສ່ວນທີ 2 ຂອງ 3: ລວມເອົາຈຸດສໍາຄັນໃນຄໍາປາໄສຂອງເຈົ້າ

1 ສະແດງຄວາມກະຕັນຍູຕໍ່ຜູ້ຄົນ. ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າໄດ້ຂຽນ ຄຳ ປາໄສຈົບການສຶກສາ, ໃຊ້ເວລາສອງສາມນາທີເພື່ອຂອບໃຈຄົນທີ່ຊ່ວຍເຈົ້າໄດ້ຮັບການສຶກສາຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າສາມາດສ້າງລາຍຊື່ຂອງຜູ້ທີ່ເຈົ້າຢາກຂອບໃຈ. ລວມເອົາຊື່ຂອງພໍ່ແມ່, ຄູສອນ, friendsູ່ເພື່ອນຂອງເຈົ້າ. ຢ່າລາກ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າອອກ, ຂອບໃຈສັ້ນ to ຕໍ່ກັບຄອບຄົວຂອງເຈົ້າ, ແລະກັບຄືນໄປຫາສ່ວນ ສຳ ຄັນຂອງ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ.
- ວິທີ ໜຶ່ງ ເພື່ອຢຸດການຂອບໃຈພະເຈົ້າຂອງເຈົ້າແມ່ນເພື່ອເຕືອນສະມາຊິກນັກສຶກສາທີ່ເຫຼືອໃຫ້ຂອບໃຈຄອບຄົວແລະຄູອາຈານຂອງເຂົາເຈົ້າ.
2 ເພີ່ມຄວາມຕະຫຼົກແລະຕະຫຼົກ. ເລື່ອງຕະຫຼົກຫຼືເລື່ອງຕະຫຼົກຈໍານວນ ໜຶ່ງ ແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອຍົກໂປຣໄຟລຂອງເຈົ້າແລະບັນເທົາຄວາມຕຶງຄຽດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງຕ້ອງການຄວາມຕະຫຼົກໃນການເຮັດໃຫ້ຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າເຈືອຈາງ, ເພື່ອບໍ່ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຟັງເຄັ່ງຕຶງຫຼັງຈາກຫົວຂໍ້ທີ່ຮຸນແຮງ. ແນ່ນອນ, ເຈົ້າບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເຮັດຄືກັບຕົວຕະຫຼົກເພື່ອເຮັດໃຫ້ຜູ້ຟັງຍິ້ມໄດ້. ພຽງແຕ່ພັກຜ່ອນແລະມີຄວາມconfidentັ້ນໃຈ, ເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ຊົມຈະບໍ່ຫົວເລາະເລື່ອງຕະຫຼົກຂອງເຈົ້າ, ທຳ ທ່າວ່າບໍ່ມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນ, ແລະສືບຕໍ່ການປາກເວົ້າ.
- ແທນທີ່ຈະເປັນເລື່ອງຕະຫຼົກ, ເຈົ້າສາມາດເຈືອຈານຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າດ້ວຍຄໍາເວົ້າທີ່ດົນໃຈ, ເຊັ່ນຄໍາເວົ້າຂອງ Will Rogers ທີ່ວ່າ: "ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຢູ່ໃນເສັ້ນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຈົ້າຈະຖືກຢຽບຍ່ ຳ ຖ້າເຈົ້ານັ່ງຢູ່ເທິງຫົນທາງ." ຫຼື ຄຳ ອ້າງອີງຈາກ Ben Franklin: "ກຸນແຈສູ່ຄວາມສໍາເລັດຢູ່ພາຍໃຕ້ໂມງປຸກ." ຄຳ ຖະແຫຼງທີ່ດົນໃຈເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງ ຄຳ ປາໄສຫຼືຫົວຂໍ້ຂອງເຈົ້າ.
- ຄິດວ່າບາງເລື່ອງຕະຫລົກທີ່ເກີດຂຶ້ນຢູ່ພາຍໃນwallsາຂອງໂຮງຮຽນເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າຈະຊ່ວຍຫຼາກຫຼາຍ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າແລະເວົ້າກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ທຸກຄົນຈະເຂົ້າໃຈ. ເຈົ້າສາມາດຕະຫຼົກກ່ຽວກັບໂຄງຮ່າງຂອງໂຮງຮຽນໂດຍການເວົ້າວ່າ, "ສ້າງອະນາຄົດດ້ວຍແລວທາງທີ່ປິດຖາວອນ."
- ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າ, ເຈົ້າພຽງຕ້ອງການໃສ່ເລື່ອງຕະຫຼົກສອງສາມເລື່ອງເຂົ້າໄປ. ນີ້ແມ່ນ ຄຳ ເວົ້າ ອຳ ລາ, ບໍ່ແມ່ນການສະແດງຕະຫຼົກ.
- ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ບັນທຶກແລະປະຕິບັດເລື່ອງຕະຫຼົກເຫຼົ່ານີ້ໃນລັກສະນະດຽວກັນກັບການສົນທະນາທີ່ເຫຼືອຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການລືມເຂົາເຈົ້າຫຼືອອກສຽງເຂົາເຈົ້າບໍ່ຖືກຕ້ອງຢູ່ໃນພິທີ.
- ເບິ່ງ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ. ຈື່ໄວ້ວ່າຜູ້ຊົມຂອງເຈົ້າຈະເປັນຄູສອນ, ພໍ່ແມ່, ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ, ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງ, ລວມທັງເຈົ້າເອງ. ສະນັ້ນເລືອກເລື່ອງຕະຫຼົກທີ່ເ.າະສົມ.
3 ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໃນອະດີດ. ຈົ່ງເຄົາລົບອະດີດຂອງເຈົ້າກັບclassູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແລະສິ່ງຕ່າງ various ທີ່ເຈົ້າໄດ້ເຮັດຮ່ວມກັນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ການຈົບການສຶກສາແມ່ນເວລາທີ່ຈະຈື່ທຸກຢ່າງທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ເຈົ້າກັບໂຮງຮຽນ, ຈົນຮອດມື້ຮຽນຈົບ.
- ເຈົ້າ ຈຳ ເປັນຕ້ອງກ່າວເຖິງຜົນ ສຳ ເລັດຂອງເຈົ້າໃນ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ. ຄິດກ່ຽວກັບການແຂ່ງຂັນກິລາ, ລາງວັນ, ກິດຈະ ກຳ ການກຸສົນ - ທຸກຢ່າງທີ່ເຈົ້າຫຼືclassູ່ຮ່ວມຫ້ອງຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນ. ເຫດການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຮງຮຽນຫຼາຍຂຶ້ນເຈົ້າສາມາດຈື່ໄດ້, ດີກວ່າ.ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສະເຫຼີມສະຫຼອງຜົນສໍາເລັດຂອງການຮຽນທັງyourົດຂອງເຈົ້າ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຂອງເຈົ້າເອງ.
4 ສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຕໍ່ໄປ. ການຮຽນຈົບແມ່ນເວລາທີ່ຈະເບິ່ງໄປສູ່ອະນາຄົດ. ເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ. ເຈົ້າບໍ່ຮູ້ແນ່ນອນວ່າຈະມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນກັບເຈົ້າໃນອະນາຄົດ, ສະນັ້ນພາກສ່ວນນີ້ຂອງການສົນທະນາສາມາດບໍ່ຊັດເຈນແລະເປັນຄວາມyັນ. ຄິດໃນແງ່ບວກແລະຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງດີ good ຢູ່ຂ້າງ ໜ້າ.
- ເຈົ້າອາດຈະໄປຫາວິທະຍາໄລຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ. ມັນບໍ່ ໜ້າ ຈະເປັນໄປໄດ້ທີ່classູ່ໃນຫ້ອງຮຽນທັງwillົດຂອງເຈົ້າຈະເຮັດແນວນີ້, ສະນັ້ນໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ກ່າວເຖິງເສັ້ນທາງທີ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຄົນອື່ນສາມາດໄປເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບການສຶກສາແລະວຽກເຮັດງານ ທຳ. ຖ້າເຈົ້າບໍ່ແນ່ໃຈວ່າເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຂອງເຈົ້າວາງແຜນຈະເຮັດຫຍັງຫຼັງຈາກຮຽນຈົບມັດທະຍົມ, ລົມກັບເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບມັນ.
5 ເລົ່າເລື່ອງ. ນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເປີດເຜີຍຫົວຂໍ້ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າແລະເຊື່ອມຕໍ່ເລື່ອງລາວຂອງເຈົ້າກັບເຫດການຕົວຈິງທີ່ເກີດຂຶ້ນພາຍໃນwallsາຂອງໂຮງຮຽນເຈົ້າ. ຄິດກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນກັບເຈົ້າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ບົດຮຽນອັນໃດທີ່ເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ສໍາລັບຕົວເຈົ້າເອງ, ພວກມັນພົວພັນກັບຫົວຂໍ້ຂອງເຈົ້າແນວໃດ. ຖ້າຫົວຂໍ້ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ລວມເຖິງfriendsູ່ເພື່ອນແລະຄົນຮູ້ຈັກຄົນອື່ນ your ນຳ ອີກ, ມັນຈະເປັນສິ່ງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈກວ່າ. ອັນນີ້ເປັນວິທີດີເພື່ອເປີດຫົວຂໍ້ແລະບອກmatesູ່ໃນຫ້ອງຮຽນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈທີ່ເກີດຂຶ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນ.
- ຖ້າເຈົ້າບໍ່ສາມາດຈື່ເລື່ອງຕະຫຼົກກ່ຽວກັບເຈົ້າຫຼືfriendsູ່ເພື່ອນຂອງເຈົ້າ, ແບ່ງປັນວິທີທີ່ເຈົ້າໄດ້ປ່ຽນແປງໃນລະຫວ່າງເວລາຢູ່ໂຮງຮຽນ. ຄິດກ່ຽວກັບວ່າເຈົ້າແມ່ນໃຜເມື່ອເຈົ້າເຂົ້າໄປໃນທໍາອິດ, ເຈົ້າຫຼົງທາງຢູ່ໃນທາງຍ່າງສອງສາມເທື່ອ, ເຈົ້າຊອກຫ້ອງການຂອງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ແນວໃດ. ການເວົ້າຕະຫຼົກໃສ່ຕົວເອງເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະທໍາລາຍຜົນງານຂອງເຈົ້າຖ້າເຈົ້າບໍ່ອາຍທີ່ຈະເລົ່າເລື່ອງຕະຫຼົກກ່ຽວກັບຕົວເຈົ້າເອງ.
6 ຫຼີກເວັ້ນແມ່ແບບ. ແນ່ນອນ, ຫົວຂໍ້ຂອງ ຄຳ ປາໄສເປັນສິ່ງທີ່ປະເສີດ, ແຕ່ພະຍາຍາມບໍ່ໃຊ້clichésຄືກັບ "ໂລກຄວາມເປັນຈິງ", "ອະນາຄົດເປັນຂອງພວກເຮົາ" ຫຼື "ມື້ນີ້ບໍ່ແມ່ນຈຸດຈົບຂອງການສຶກສາຂອງພວກເຮົາ, ແຕ່ເປັນພຽງຈຸດເລີ່ມຕົ້ນເທົ່ານັ້ນ." ປະໂຫຍກແລະປະໂຫຍກດັ່ງກ່າວເບິ່ງຄືວ່າສວຍງາມ, ແຕ່ຖືກໃຊ້ເລື້ອຍ often ຈົນເບິ່ງຄືວ່າມັນບໍ່ມີຄວາມtoາຍຫຍັງຕໍ່ກັບພວກເຮົາ. ຖ້າຜູ້ຟັງໄດ້ຍິນສອງສາມປະໂຫຍກນີ້, ເຂົາເຈົ້າອາດຈະສູນເສຍຄວາມສົນໃຈໃນຄໍາປາໄສຂອງເຈົ້າ, ແລະເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການແນ່ນອນ.
- ຄືກັນ ສຳ ລັບ ຄຳ ເວົ້າ. ສອງສາມ ຄຳ ເວົ້າທີ່ດີຈາກຄົນທີ່ມີຊື່ສຽງຈະເຮັດໃຫ້ ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າສົດໃສ, ແຕ່ ຄຳ ເວົ້າເຫຼົ່ານີ້ຄວນກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ຂອງ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ. ຈື່ໄວ້ວ່າມີຄົນມາຟັງເຈົ້າ, ແລະບໍ່ແມ່ນ ຄຳ ເວົ້າຂອງຄົນແປກ ໜ້າ.

ພາກທີ 3 ຂອງ 3: ນຳ ສະ ເໜີ ຄຳ ປາໄສຂອງເຈົ້າ

1 Practiceຶກໃຫ້ ຄຳ ເວົ້າ. ກ່ອນຮຽນຈົບ, ເຈົ້າຄວນອ່ານຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າອອກສຽງຫຼາຍ several ຄັ້ງ. ເຈົ້າສາມາດpracticeຶກຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ກະຈົກຫຼືຕໍ່ ໜ້າ friendsູ່ເພື່ອນ. ວິທີນີ້, ເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈວ່າຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າໃຊ້ເວລາດົນປານໃດ (ຕົວຢ່າງ, ມັນອາດຈະຍາວເກີນໄປ), ແລະຮູ້ຈັກວ່າມັນອອກສຽງແນວໃດເມື່ອເຈົ້າເວົ້າອອກມາດັງ loud.
- ພະຍາຍາມຄຸ້ນເຄີຍກັບຮູບພາບໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້. ໃສ່ຊຸດອາພອນຂອງເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ຮູ້ສຶກconfidentັ້ນໃຈໃນມັນ, ແລະເpracticeິກຢູ່ເທິງເວທີຍ່າງຫຼືເວທີ. ຍິ່ງເຈົ້າຄຸ້ນເຄີຍກັບຮູບພາບໃນການarsຶກຊ້ອມ, ເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກສະບາຍໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນມື້ສະແດງ.
2 ຮັກສາຕົວທ່ານເອງຮ່ວມກັນ. ເຈົ້າບໍ່ຕ້ອງການຮ້ອງໄຫ້ກາງການສະແດງຂອງເຈົ້າແລະ ທຳ ລາຍທຸກຢ່າງ. ຖ້າເຈົ້າຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າເຈົ້າກໍາລັງຈະຮ້ອງໄຫ້, ຫາຍໃຈເລິກ deep ເລັກນ້ອຍແລະເອົາບາດກ້າວສອງສາມຂັ້ນຕອນເພື່ອເຮັດໃຫ້ຕົວເອງສະຫງົບລົງ. ການຮຽນຈົບແມ່ນເປັນປະສົບການທາງດ້ານອາລົມທີ່ດີສໍາລັບຜູ້ຊົມທັງ,ົດ, ສະນັ້ນມັນບໍ່ແປກທີ່ເຈົ້າຮູ້ສຶກໂສກເສົ້າຢູ່ໃນຄວາມຄິດທີ່ຈະທໍາລາຍກັບfriendsູ່ເພື່ອນແລະຄູອາຈານ.
- ເຈົ້າສາມາດຢອດນໍ້າຕາສອງສາມຢອດໄດ້, ແຕ່ຢ່າເຮັດໃຫ້ໂຫດຮ້າຍ. ເຈົ້າສາມາດຕໍານິຕິຕຽນມັນກ່ຽວກັບອາການແພ້ຫຼືເວົ້າຕະຫຼົກກ່ຽວກັບການເອົາຂີ້speຸ່ນເຂົ້າມາໃນຕາຂອງເຈົ້າ.
3 ມ່ວນຊື່ນ. ນີ້ແມ່ນຊ່ວງເວລາທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບເຈົ້າ, ຈົ່ງພູມໃຈກັບຕົວເຈົ້າເອງ. ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວ, classູ່ໃນຫ້ອງຂອງເຈົ້າຈະບໍ່ຈື່ແມ່ນແຕ່ເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ຂອງສິ່ງທີ່ເຈົ້າເວົ້າ, ແຕ່ນັ້ນບໍ່ເປັນຫຍັງ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ມັນບໍ່ຄວນເຮັດໃຫ້ເຈົ້າລົ້ມລົງ. ຜ່ອນຄາຍແລະມີຄວາມມ່ວນ, ຍຶດplanັ້ນກັບແຜນການຂອງເຈົ້າ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນວ່າເຈົ້າໄດ້ພົບເຫັນຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງເພື່ອບົ່ງບອກສິ່ງທີ່ເຈົ້າຄິດວ່າສໍາຄັນ.

ຄໍາແນະນໍາ

ຈື່ໄວ້ວ່າເຈົ້າໄດ້ຖືກເລືອກໃຫ້ກ່າວ ຄຳ ອຳ ລາຂອງເຈົ້າດ້ວຍເຫດຜົນ. ໂອກາດຄັ້ງ ໜຶ່ງ ໃນຊີວິດທີ່ຈະກ່າວ ຄຳ ອຳ ລາຢູ່ທີ່ພິທີ, ສະນັ້ນພະຍາຍາມສະແດງຄວາມດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າ.
ເອົາສໍາເນົາຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າໄປນໍາ. ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຈະເຮັດການheຶກຫັດໄດ້ດີຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ກະຈົກຫຼືfriendsູ່ເພື່ອນ, ການປະກາດຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າສຸມໃສ່ໄດ້ຍາກຂຶ້ນ. ເພາະສະນັ້ນ, ສໍາເນົາຄໍາເວົ້າເພື່ອເປັນການເຕືອນຈະບໍ່ລົບກວນເຈົ້າ.

ຄຳ ເຕືອນ

ພະຍາຍາມບໍ່ໃຫ້ຖືກລົບກວນໃນລະຫວ່າງການສະແດງຂອງເຈົ້າ. ນີ້meansາຍຄວາມວ່າເຈົ້າຕ້ອງແນ່ໃຈວ່າໄດ້ປິດໂທລະສັບຂອງເຈົ້າ, ເອົາໂສ້ກະແຈແລະຫຼຽນທີ່ມີສຽງດັງອອກມາຈາກກະເປົyourາຂອງເຈົ້າ, ແລະບໍ່ຄວນຄ້ຽວwingາກໃນຂະນະປະຕິບັດ. ມັນຈະເປັນການຍາກ ສຳ ລັບຄົນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈເຈົ້າຖ້າເຂົາເຈົ້າບໍ່ຕັ້ງໃຈຟັງເຈົ້າຢ່າງລະມັດລະວັງ.
ຢູ່ໃນຫຼາຍ schools ໂຮງຮຽນ, ຄໍາປາໄສຂອງເຈົ້າຈະຖືກທົດສອບກ່ອນເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມັນກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ແລະບໍ່ຍົກບັນຫາທີ່ເປັນບັນຫາຖົກຖຽງກັນ. ເພາະສະນັ້ນ, ການheຶກຊ້ອມດ້ວຍການເວົ້າ ໜຶ່ງ ຄັ້ງແລະການສະແດງກັບຄົນອື່ນບໍ່ແມ່ນຄວາມຄິດທີ່ດີ.
ຫຼີກເວັ້ນການ plagiarism. ອັນນີ້ຄວນເປັນຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າ, ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າຂອງຜູ້ອື່ນ. ຄຳ ເວົ້າຂອງເຈົ້າຄວນເປັນຕົ້ນສະບັບແລະເປັນເອກະລັກ. ຈື່ໄວ້ວ່າມີຄໍາປາໄສທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍທີ່ຈະພົບເຫັນຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດ, ແລະມັນອາດຈະເປັນການລໍ້ລວງໃຫ້ພຽງແຕ່ຄັດລອກຄໍາເວົ້າອັນດຽວສໍາລັບຕົວເຈົ້າເອງ, ແຕ່ຈື່ໄວ້ວ່າຜູ້ຄົນສາມາດເປີດເຜີຍການຫຼອກລວງຂອງເຈົ້າໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ.