ວິທີtrainຶກແມວໃຫ້ມີ ຄຳ ສັ່ງວ່າ "ສູງຫ້າ"

ກະວີ: Joan Hall
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 3 ກຸມພາ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 28 ມິຖຸນາ 2024
Anonim
ວິທີtrainຶກແມວໃຫ້ມີ ຄຳ ສັ່ງວ່າ "ສູງຫ້າ" - ສະມາຄົມ
ວິທີtrainຶກແມວໃຫ້ມີ ຄຳ ສັ່ງວ່າ "ສູງຫ້າ" - ສະມາຄົມ

ເນື້ອຫາ

ທຸກຄົນຄຸ້ນເຄີຍກັບ ຄຳ ສຸພາສິດທີ່ວ່າ "ເຈົ້າບໍ່ສາມາດສອນກົນລະຍຸດໃdog່ໃຫ້ກັບdogາເກົ່າໄດ້", ແຕ່ມັນເປັນໄປໄດ້ບໍທີ່ຈະສອນກົນອຸບາຍໃຫ້ແມວ, ບໍ່ວ່າ ໜຸ່ມ ຫຼືແກ່? ປົກກະຕິແລ້ວ ຄຳ ຕອບຂອງ ຄຳ ຖາມນີ້ແມ່ນແມ່ນແລ້ວ, ແຕ່ມັນທັງົດແມ່ນຂື້ນກັບແມວໂດຍສະເພາະແລະຄວາມອົດທົນຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າສາມາດລອງສັ່ງສອນສັດລ້ຽງຂອງເຈົ້າດ້ວຍຄໍາສັ່ງຫ້າຄໍາດ້ວຍສອງສາມວິທີງ່າຍ simple. ຢ່າງ ໜ້ອຍ ຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຈົ້າຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າສ້າງຄວາມສໍາພັນກັບfurູ່ທີ່ມີຂົນຫຼາຍຂອງເຈົ້າ.

ຂັ້ນຕອນ

ວິທີທີ່ 1 ຈາກ 4: ພື້ນຖານຂອງການCatຶກອົບຮົມແມວທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ

  1. 1 ເຂົ້າໃຈວ່າແມວສາມາດtrainedຶກໄດ້. ແມວເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບຄວາມເປັນເອກະລາດແລະຄວາມເຫັນແກ່ຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊິ່ງແຍກພວກມັນອອກຈາກສັດລ້ຽງອື່ນ other. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ມັນຢູ່ໄກຈາກສະເີແລະບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນເຂົ້າໃຈວ່າສັດເຫຼົ່ານີ້ສາມາດableຶກໄດ້ແລະອາດຈະຢາກຮຽນຮູ້ ນຳ ອີກ. ການtrainingຶກອົບຮົມດັ່ງກ່າວແມ່ນເປັນໄປໄດ້, ແລະຜົນໄດ້ຮັບຂອງມັນຈະເປັນທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈຫຼາຍ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະໃຊ້ລາງວັນເພື່ອໃຫ້ແມວເຊື່ອມໂຍງພຶດຕິ ກຳ ທີ່ຕ້ອງການກັບການປິ່ນປົວຫຼືລາງວັນອື່ນ.
    • ສໍາລັບແຮງຈູງໃຈທີ່ດີທີ່ສຸດ, ມັນສາມາດເປັນປະໂຫຍດໃນການຊອກຫາສິ່ງທີ່ແມວຮັກທີ່ສຸດ. ເຈົ້າສາມາດສະ ເໜີ ໃຫ້ສັດລ້ຽງຂອງເຈົ້າເບິ່ງບາງອັນແລະເບິ່ງວ່າເຈົ້າມັກອັນໃດ.
    • ແມວມັກມີສ່ວນຮ່ວມແລະແມ້ກະທັ້ງຄວບຄຸມຂະບວນການຮຽນຮູ້. ຕົວຢ່າງ, ປົກກະຕິແລ້ວດີທີ່ສຸດແມ່ນໃຫ້ສັດລ້ຽງຂອງເຈົ້າຕັດສິນໃຈວ່າຈະສືບຕໍ່ຮຽນຕໍ່ໄປຫຼືບໍ່.
    ຄຳ ແນະ ນຳ ຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານ

    Pippa Elliott, MRCVS


    ສັດຕະວະແພດ, Royal College of Veterinary Surgery Dr. Elliot, BVMS, MRCVS ເປັນສັດຕະວະແພດທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 30 ປີໃນການຜ່າຕັດສັດຕະວະແພດແລະການດູແລສັດຄູ່. ຈົບການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Glasgow ໃນປີ 1987 ດ້ວຍລະດັບການແພດແລະການຜ່າຕັດສັດຕະວະແພດ. ໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ໃນຄລີນິກສັດດຽວກັນຢູ່ໃນບ້ານເກີດຂອງນາງມາເປັນເວລາ 20 ກວ່າປີແລ້ວ.

    Pippa Elliott, MRCVS
    ສັດຕະວະແພດ, ວິທະຍາໄລລາດຊະວົງການຜ່າຕັດສັດຕະວະແພດ

    Pippa Elliot, ສັດຕະວະແພດທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ, ແນະ ນຳ ວ່າ: “ ສ້າງສັນດ້ວຍການປິ່ນປົວທີ່ເຈົ້າມັກທີ່ສຸດຂອງສັດລ້ຽງ. ພະຍາຍາມກິນຂະ ໜາດ ນ້ອຍ ປາທູນາ, ສະເຕັກ, ແຮມ, ຕັບອົບແຫ້ງ, ໄກ່, ຫຼືໄສ້ກອກ... ແມວທັງlikeົດມັກບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ເຈົ້າພຽງແຕ່ຕ້ອງການຊອກຫາວ່າມັນແມ່ນຫຍັງ.”

  2. 2 ຢ່າພະຍາຍາມສອນແມວວິທີສອນdogາ. dogsາໃນບ້ານໄດ້ຮັບການອົບຣົມມາເປັນເວລາຫຼາຍສັດຕະວັດເພື່ອຊ່ວຍມະນຸດແລະເຊື່ອຟັງຄໍາສັ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າ; ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ແມວ, ຄວາມເປັນເອກະລາດໄດ້ຖືກຮັກສາໄວ້ຕາມປະເພນີເພື່ອລ່າສັດ ໜູ. ບໍ່ແປກໃຈເລີຍ, ວິທີການtrainingຶກອົບຮົມສັດສອງຊະນິດນີ້ຕ້ອງແຕກຕ່າງກັນ.
    • ແມວຂອງເຈົ້າຈະມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍທີ່ຈະຮ່ວມມືກັບເຈົ້າຖ້າເຈົ້າໃຫ້ລາງວັນນາງ ສຳ ລັບການກະ ທຳ ທີ່ຕ້ອງການ. ຢ່າຄິດກ່ຽວກັບການລົງໂທດສັດລ້ຽງຂອງເຈົ້າເພື່ອຈຸດປະສົງການtrainingຶກອົບຮົມ.
    • ປົກກະຕິແລ້ວsາມັກຈະສືບຕໍ່ສອນບົດຮຽນຈົນກວ່າເຈົ້າຂອງຈະເມື່ອຍ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມແມວມັກບົດຮຽນສັ້ນ and ແລະປົກກະຕິແລ້ວຕັດສິນໃຈດ້ວຍຕົນເອງວ່າຈະຈົບມັນຫຼືບໍ່.
    • ການຈັດລະບຽບບົດຮຽນປະມານ 5-10 ນາທີແລະໃຊ້ການປິ່ນປົວເປັນລາງວັນ ສຳ ລັບແມວທີ່ຫິວ (ກ່ອນໃຫ້ອາຫານ) ມັກຈະເປັນລະບົບການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບ.
  3. 3 ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບສັດໃດກໍ່ຕາມທີ່ເຈົ້າມີ. ແມ່ນແລ້ວ, dogsານ້ອຍກວ່າຮຽນຮູ້ກົນລະຍຸດໃfaster່ໄດ້ໄວກວ່າdogsາໃຫຍ່, ແລະແມວ (ແລະມະນຸດ) ຄືກັນ. ສະນັ້ນ, ມັນເidealາະສົມທີ່ຈະເລີ່ມtrainingຶກແມວ ໜຸ່ມ, ແຕ່ອັນນີ້ບໍ່ຄວນລົບກວນເຈົ້າຫຼາຍເກີນໄປຖ້າສັດຂອງເຈົ້າມີອາຍຸແກ່ແລ້ວ.
    • ເຮັດວຽກກັບແມວທຸກຊະນິດ (ໂດຍສະເພາະແມ່ນໂຕເກົ່າ) ຢູ່ໃນມັດດຽວກັນ, ດີກວ່າຢູ່ສະເີແລະບໍ່ຕໍ່ຕ້ານກັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ສະັກທີ່ດີທີ່ສຸດ ສຳ ລັບການtrainingຶກຈະເປັນແມວທີ່ຕົນເອງມັກຈະແຕະຕ້ອງສິ່ງຂອງຕ່າງ various ດ້ວຍຕີນຂອງລາວ, ແລະບໍ່ແມ່ນໂຕທີ່ມັກກັດທຸກຢ່າງ.
  4. 4 ຊອກຫາແຮງຈູງໃຈທີ່ເາະສົມ. Dogາສາມາດເຮັດວຽກເພື່ອສັນລະເສີນ, ຕົບຫົວ, ແລະເປັນການປິ່ນປົວທີ່ບໍ່ ໜ້າ ສົນໃຈໄດ້. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ແມວຕ້ອງການສິ່ງທີ່ມີສະ ເໜ່ ຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະໃຫ້ລາງວັນຫຼາຍກວ່າຕ່ອນອາຫານແມວແຫ້ງ.
    • ເພື່ອໃຫ້ບົດຮຽນຂອງເຈົ້າມີປະສິດທິພາບແລະໃຊ້ເວລາດົນກວ່າສອງສາມວິນາທີ, ເຈົ້າຕ້ອງຊອກຫາ“ ການປິ່ນປົວທີ່ມີຄຸນຄ່າ” ທີ່ຈະກະຕຸ້ນໃຫ້ແມວຂອງເຈົ້າເຮັດວຽກ.
    • ການປິ່ນປົວທີ່ດີແລະລາຄາບໍ່ແພງ ສຳ ລັບແມວສາມາດເຮັດເປັນໄກ່ນ້ອຍຫຼືປາທູນາ. ຖ້າແມວຂອງເຈົ້າມັກການປິ່ນປົວທີ່ອ່ອນກວ່າ, ເຊັ່ນ: ອາຫານຊີ້ນເດັກນ້ອຍ, ເຂັມສັກຢາຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຈົ້າແຈກຢາຍມັນໄດ້.
  5. 5 ໃຊ້ clicker. clicker ແມ່ນອຸປະກອນtrainingຶກອົບຮົມຂະ ໜາດ ນ້ອຍທີ່ເຮັດໃຫ້ຄລິກເວລາທີ່ເຈົ້າກົດມັນ. ການຄລິກເຄື່ອງຄລິກແມ່ນຄ້າຍຄືກັບສຽງຂອງການເອົາmetalາປິດໂລຫະອອກຈາກແກ້ວແກ້ວຫຼືສຽງຂອງການຄລິກປາກການໍ້າພຸ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ວັດຖຸທີ່ເsuitableາະສົມອື່ນແທນທີ່ຈະເປັນ clicker. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເຄື່ອງຄລິກຕົວຈິງແມ່ນລາຄາຖືກຫຼາຍແລະສາມາດຊື້ໄດ້ຢ່າງເສລີຢູ່ຮ້ານຂາຍສັດລ້ຽງ.
    • ເຄື່ອງຄລິກເຮັດ ໜ້າ ທີ່ເປັນ "ສະໍ" ປະເພດ ໜຶ່ງ ທີ່ໃຫ້ການເຊື່ອມຕໍ່ຄົງທີ່ລະຫວ່າງການກະ ທຳ ທີ່ສັດລ້ຽງເຮັດແລະການຮັບການປິ່ນປົວທີ່ມີຄ່າ.
    • ເຈົ້າຕ້ອງpracticeຶກການໃຊ້ຄຼິກຄລິກກ່ອນທີ່ເຈົ້າຈະເລີ່ມtrainingຶກແມວຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າຖືກຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄລິກຄລິກດ້ວຍມືຂ້າງດຽວແລະແຈກຈ່າຍການປິ່ນປົວດ້ວຍມືອີກເບື້ອງ ໜຶ່ງ ໃນເວລາດຽວກັນ. ອີກທາງເລືອກ ໜຶ່ງ, ເຈົ້າສາມາດທົດລອງທັງສອງຢ່າງນີ້ດ້ວຍມືດຽວໃນເວລາດຽວກັນ. ຖ້າໃນໄລຍະການສອນຂອງເຈົ້າມີອາການຄຽດແລະຊໍ້າຊ້ອນ, ອັນນີ້ຈະບໍ່ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການtrainingຶກແມວ.
    • ສໍາລັບການtrainingຶກອົບຮົມຄລິກ, ຊອກຫາສະຖານທີ່ທີ່ບໍ່ມີສຽງລົບກວນແລະສິ່ງລົບກວນ. ຢ່າໃຊ້ ຄຳ ຍ້ອງຍໍດ້ວຍວາຈາ, ຜູ້ຄລິກຈະເວົ້າແທນເຈົ້າ.
    • ຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການເຮັດໃຫ້ສັດລ້ຽງຂອງເຈົ້າຄຸ້ນເຄີຍກັບຜູ້ຄລິກ, ມັນເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະໃຊ້ເຕັກນິກ“ ການສໍາຜັດດັງ”. ຈັບເປົ້າ(າຍ (ເຊັ່ນ: tennisາກບານປິງປິງຕິດໃສ່ກັບໄມ້) ວາງເທິງຫົວຂອງແມວ. ຄລິກຄຼິກແລະໃຫ້ແມວປິ່ນປົວໃນເວລາທີ່ດັງຂອງລາວສໍາຜັດກັບເປົ້າ(າຍ (ລູກ).
    • ສໍາລັບຄໍາແນະນໍາເພີ່ມເຕີມ, ກວດເບິ່ງວິທີທີ່ເຈົ້າສາມາດtrainຶກແມວຂອງເຈົ້າດ້ວຍ clicker ແລະວິທີການtrainຶກໃຫ້ລາວໃຫ້ຕີນ.

ວິທີທີ່ 2 ຈາກທັງ4ົດ 4: ຮຽນຮູ້ດ້ວຍ Clicker ແລະປິ່ນປົວຢູ່ໃນມື

  1. 1 ນັ່ງຢູ່ພື້ນທີ່ປະເຊີນ ​​ໜ້າ ກັບແມວ, ຖືໂຖປັດສະວະລະຫວ່າງເຈົ້າແລະສັດລ້ຽງ. ຢູ່ໃນນິໄສຂອງການໃຫ້ການປິ່ນປົວແມວຂອງເຈົ້າໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງບົດຮຽນເພື່ອໃຫ້ລາວສົນໃຈ.
    • ຫມາຍ​ເຫດ​: ວິທີການນີ້ອາດຈະເປັນວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດທີ່ໄດ້ກ່າວມາໃນບົດຄວາມ, ແຕ່ຄືກັບວິທີການອື່ນ other, ມັນແມ່ນອີງໃສ່ການໃຊ້ clicker.
  2. 2 ສະແດງການປິ່ນປົວໃຫ້ກັບແມວໂດຍການຍືດມັນອອກໄປປະມານຄວາມສູງຂອງບ່າແລະໃຫ້ຄໍາສັ່ງ "ສູງຫ້າ." ຖ້າແມວຂອງເຈົ້າພະຍາຍາມປາກໃຫ້ການປິ່ນປົວຫຼືບໍ່ເຮັດຫຍັງເລີຍ, ເອົາມືຂອງເຈົ້າອອກດ້ວຍການປິ່ນປົວ, ລໍຖ້າ 5 ວິນາທີ, ແລະລອງໃagain່ອີກ.
  3. 3 ຄລິກ clicker ແລະໃຫ້ການປິ່ນປົວ cat ໄດ້ໃນທັນທີທີ່ເຂົາ somehow ສາມາດບັນລຸອອກໄປຫາ paw ເຂົາ. ປະຕິບັດການນໍາໃຊ້ clicker ແລະລາງວັນທີ່ສອດຄ່ອງກັນ.
  4. 4 ເຮັດຊ້ ຳ ອີກຂັ້ນຕອນທັງuntilົດຈົນກວ່າແມວໃຊ້ພຽງແຕ່ຕີນຂອງມັນເພື່ອບັນລຸການປິ່ນປົວ. ຢ່າຄາດຫວັງວ່າແມວຂອງເຈົ້າຈະອົດທົນບົດຮຽນໄດ້ດົນກວ່າ 5-10 ນາທີ, ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວພວກມັນຈະສັ້ນກວ່າ.
    • ຖ້າແມວສູນເສຍຄວາມສົນໃຈຢ່າງໄວ, ໃຫ້ກັບຄືນມາຫາກິດຈະກໍາອີກສອງສາມຊົ່ວໂມງ. ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະອອກກໍາລັງກາຍກ່ອນການໃຫ້ອາຫານ, ຈາກນັ້ນແມວຈະຕ້ອງການຮັບການປິ່ນປົວຫຼາຍ.
  5. 5 ເລີ່ມໃຫ້ລາງວັນແມວຂອງເຈົ້າພຽງແຕ່ເມື່ອມັນຈັບມືເຈົ້າດ້ວຍຕີນຂອງມັນ. ຢຸດໃຫ້ການປິ່ນປົວສໍາລັບການສໍາຜັດແສງຫຼືຄວາມຜິດພາດພຽງ.
  6. 6 ກໍາຈັດການປິ່ນປົວຈາກຂະບວນການເມື່ອແມວເລີ່ມປະຕິບັດຕາມຄໍາສັ່ງຢ່າງສະໍ່າສະເີ. ສືບຕໍ່ຄລິກໄປທີ່ຕົວຄລິກໃນຂະນະທີ່ແມວແຕະມືຂອງເຈົ້າດ້ວຍຕີນຂອງມັນ.
    • ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເລີ່ມໃຫ້ລາງວັນແມວສໍາລັບການໃຊ້ພຽງແຕ່ຕີນດຽວ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນຊ້າຍຫຼືຂວາ. ເຈົ້າຕ້ອງtrainຶກໃຫ້ລາວໃຊ້ຕີນເບື້ອງດຽວກັນສະເີ.
  7. 7 ປ່ຽນຕໍາ ແໜ່ງ ມືຂອງເຈົ້າເປັນຕໍາ ແໜ່ງ ສູງຫ້າໂດຍໃຊ້palm່າມືຂອງເຈົ້າປິ່ນ ໜ້າ ໃສ່ແມວໃນລະດັບຕາ. ດໍາເນີນຂັ້ນຕອນນີ້ພຽງແຕ່ເມື່ອແມວໄດ້ສໍາຜັດກັບມືເປົ່າຂອງເຈົ້າຢູ່ສະເonີ.
    • ເປົ້າisາຍແມ່ນເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ແມວປະຕິບັດ ຄຳ ສັ່ງສູງຫ້າອັນໂດຍການເປີດpalmາມືວາງຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ລາວ. Practiceຶກການເປີດpalm່າມືຂອງເຈົ້າໄວ quickly ຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ແມວແລະດຶງມັນກັບຄືນໄວplyເມື່ອແມວແຕະຕ້ອງເຈົ້າ (ຫຼືປະຕິເສດການຕິດຕໍ່). ການເຄື່ອນໄຫວຂອງເຈົ້າຄວນຈະໄວແລະກະທັດຮັດ.
  8. 8 ເມື່ອແມວສະບາຍ, ເລີ່ມປະຕິບັດ ຄຳ ສັ່ງດ້ວຍທ່າຕ່າງ different ໃນມືຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າສາມາດພະຍາຍາມພັບມືຂອງເຈົ້າເຂົ້າໄປໃນ ກຳ ປັ້ນ!

ວິທີທີ 3 ຈາກ 4: ການຮຽນຮູ້ດ້ວຍ Clicker ແລະ Aim

  1. 1 ນັ່ງຢູ່ເທິງພື້ນເຮືອນກໍາລັງປະເຊີນແມວ. ຖ້າເຈົ້າເອົາຊາມແມວວາງຢູ່ລະຫວ່າງເຈົ້າ, ເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກລາວ, ເຊິ່ງເຈົ້າຄວນຈະໃຫ້ລາງວັນລາວໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງບົດຮຽນ.
    • Noteາຍເຫດ: ວິທີນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ການໃຊ້ຄຼິກແລະເປົ້າ,າຍ, ເຊິ່ງສາມາດເປັນtennisາກບານປິງປິງຕິດກັບໄມ້ເທົ້າ.
  2. 2 ຈັບເປົ້າoverາຍໃສ່ຫົວຂອງແມວເພື່ອວ່າມັນບໍ່ສາມາດເຂົ້າຫາມັນດ້ວຍປາກຫຼືດັງຂອງມັນ. ຖ້າແມວໄປຮອດຫົວເປົ້າwithາຍ, ເອົາມັນອອກ, ລໍຖ້າ 5 ວິນາທີ, ແລະຈາກນັ້ນລອງໃ່ອີກ.
  3. 3 ທຳ ອິດ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕີນດ້ວຍຄຼິກແລະການປິ່ນປົວ. ຈາກນັ້ນສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີພຽງແຕ່ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕີນທີ່ມຸ້ງໄປຫາເປົ້າາຍ. ຈາກນັ້ນເລີ່ມໃຫ້ລາງວັນແມວສໍາລັບການໃຊ້ພຽງແຕ່ຕີນເບື້ອງດຽວ (ຂວາຫຼືຊ້າຍ).
    • ຖ້າແມວໃຊ້ຕີນຜິດຫຼືເຮັດການເຄື່ອນໄຫວທີ່ບໍ່eadັ້ນຄົງ, ເອົາເປົ້າາຍອອກ.
    • ເພື່ອເຮັດວຽກກັບວິທີການນີ້, ເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງສາມາດຄລິກຄລິກແລະແຈກຈ່າຍການປິ່ນປົວດ້ວຍມືດຽວກັນ, ເພາະວ່າເຈົ້າຈະຈັບເປົ້າwithາຍດ້ວຍອີກມື ໜຶ່ງ. ປະຕິບັດກ່ອນເວລາເພື່ອໃຫ້ເຈົ້າປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນຫ້ອງຮຽນ.
  4. 4 ເລີ່ມຈັບເປົ້າcloserາຍໃຫ້ໃກ້ກັບpalm່າມືຂອງເຈົ້າ. ສຸດທ້າຍ, ພະຍາຍາມປົກເປົ້າwithາຍດ້ວຍpalm່າມືຂອງເຈົ້າແລະສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ມັນດ້ວຍນີ້ວໂປ້ຂອງເຈົ້າ.
    • ຄ່ອຍ bring ເອົາເປົ້າcloserາຍມາໃກ້ກັບpalm່າມືຂອງເຈົ້າຈົນກວ່າເຈົ້າຈະສາມາດປົກມັນດ້ວຍມືຂອງເຈົ້າ.
  5. 5 ແທນທີ່ເປົ້າcompletelyາຍດ້ວຍມືຂອງເຈົ້າ. ຢຽດມືຂອງເຈົ້າອອກໄປຫາແມວ, palmາມືລົງ, ແລະເວລາທີ່ລາວແຕະຕ້ອງມັນດ້ວຍຂາເບື້ອງຂວາ, ຄລິກໃສ່ຄລິກແລະໃຫ້ການປິ່ນປົວ.
  6. 6 ກະລຸນາໃສ່ຄໍາສັ່ງສຽງ "ສູງຫ້າ" ໃນເວລາທີ່ແມວຂະຫຍາຍຕີນຂອງມັນອອກ. ການເລືອກເອົາອັນສູງຫ້າສໍາລັບທ່າທາງແມວດັ່ງກ່າວແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຈະແຈ້ງ.
  7. 7 ເອົາມືຂອງເຈົ້າລົງເພື່ອໃຫ້ຕົ້ນປາມຂອງເຈົ້າຫັນ ໜ້າ ຫາແມວແລະຢູ່ໃນລະດັບສາຍຕາຂອງລາວ. ເມື່ອແມວສະດວກສະບາຍກັບຕໍາ ແໜ່ງ ມືໃ,່, ເຈົ້າສາມາດສືບຕໍ່ຊອກຫາການປ່ຽນແປງອື່ນຂອງກົນອຸບາຍນີ້.

ວິທີການທີ 4 ຈາກ 4: ການClickຶກອົບຮົມ Clicker ແລະ Saucer

  1. 1 ການກະກຽມສໍາລັບບົດຮຽນ. ວາງປາທູນາ 10 ໜ່ວຍ ຫຼືເຄື່ອງປຸງທີ່ມັກຂອງແມວໃສ່ໃນຈານ. ຊອກຫາສະຖານທີ່ງຽບແລະນັ່ງປະເຊີນ ​​ໜ້າ ກັບແມວ.
    • ວາງຕັ່ງນັ່ງຫຼືໂຕະນ້ອຍ small ຂ້າງ next ກັບມັນຂ້າງທີ່ຕີນຂອງແມວຈະຕັ້ງຢູ່. ນັ້ນແມ່ນ, ວາງໂຕະຢູ່ທາງຊ້າຍຂອງແມວຖ້າລາວຈະເຮັດວຽກກັບຕີນເບື້ອງຊ້າຍຂອງລາວ, ຫຼືທາງຂວາຖ້າລາວຈະເຮັດວຽກກັບຕີນເບື້ອງຂວາຂອງລາວ.
    • ຫມາຍ​ເຫດ​: ວິທີການນີ້ເປັນວິທີທີ່ຍາກທີ່ສຸດຂອງວິທີການທີ່ໄດ້ກ່າວມາໃນບົດຄວາມແລະເປັນການtrainingຶກອົບຮົມ clicker ຮຸ່ນງ່າຍ invented ທີ່ປະດິດຂຶ້ນໂດຍ Karen Pryor.
  2. 2 ເອົາແມວ ໜຶ່ງ ໜ່ວຍ ໃຫ້ການປິ່ນປົວຈານຈານແລະຈາກນັ້ນວາງມັນກັບຄືນຢູ່ເທິງໂຕະ. ຖ້າແມວເຮັດໃຫ້ມີການເຄື່ອນໄຫວໄປສູ່ຈານຖ້ວຍ, ໃຫ້ຄລິກໃສ່ຄລິກຄຼິກທັນທີແລະໃຫ້ລາງວັນກັບລາວດ້ວຍການປິ່ນປົວ, ພ້ອມທັງສົ່ງcerາຈານກັບມາທີ່ພື້ນ.
    • ຖ້າ, ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວ, ແມວຕັດສິນໃຈຕິດຕາມຈານໃສ່ ໜ້າ ໂຕະ, ເອົາມັນກັບມາທີ່ພື້ນຢ່າງສະຫງົບແລະປິ່ນປົວມັນດ້ວຍການຮັກສາຈາກຈານ.
    • ຖ້າແມວບໍ່ ເໜັງ ຕີງ, ພະຍາຍາມຊັກຈູງລາວໂດຍການຍ້າຍມືຂອງເຈົ້າໄປຫາໂຕະແລະຈານຮອງ. ຖ້າແມວເຄື່ອນຍ້າຍໄປ, ໃຫ້ຄລິກໃສ່ຕົວຄລິກແລະປິ່ນປົວລາວ.
  3. 3 ຢຸດບົດຮຽນເມື່ອການປິ່ນປົວທັງhaveົດupົດແລ້ວ, ຫຼືຖ້າແມວສູນເສຍຄວາມສົນໃຈໃນສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ຮຽນບົດຮຽນຄືນໃ່ໃນມື້ຕໍ່ມາຫຼືສອງສາມມື້ຕໍ່ມາ. ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວການtrainingຶກອົບຮົມການໃຫ້ອາຫານແມ່ນໄດ້ຜົນດີທີ່ສຸດ.
  4. 4 ເລີ່ມໃຫ້ລາງວັນແມວພຽງແຕ່ ສຳ ລັບການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕີນທີ່ຊັດເຈນກວ່າ. ພຽງແຕ່ຄລິກ clicker ແລະປິ່ນປົວ cat ໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈດຕະນາ raises paw ລາວໃນທິດທາງຂອງການປິ່ນປົວໄດ້.
    • ຄ່ອຍ become ກາຍເປັນຄວາມຕ້ອງການຫຼາຍຂຶ້ນໃນແງ່ຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕີນທີ່ເຈົ້າຊຸກຍູ້. ໃນທີ່ສຸດ, ເຈົ້າຄວນເລີ່ມໃຫ້ລາງວັນແມວຂອງເຈົ້າ ສຳ ລັບຕີນທີ່ຍົກຂຶ້ນມາດ້ວຍຕີນທີ່ຢຽດອອກມາ.
  5. 5 ເລີ່ມວາງມືຂອງເຈົ້າເຂົ້າໄປໃນເສັ້ນທາງຂອງຕີນຂອງແມວຂະນະທີ່ມັນເລີ່ມລົງມາ. ວາງມືຂອງເຈົ້າ, ວາງpalmາມືລົງ, ເພື່ອໃຫ້ແມວຈັບມັນດ້ວຍຕີນຂອງມັນເມື່ອຫຼຸດລົງ. ໃນເວລາທີ່ມີການພົວພັນຂອງຕີນກັບມື, ທັນທີຄລິກປຸ່ມຄລິກແລະໃຫ້ແມວປິ່ນປົວ.
  6. 6 ດ້ວຍຄວາມພະຍາຍາມປະສົບຜົນສໍາເລັດແຕ່ລະຄັ້ງ, ຍົກມືຂອງເຈົ້າຂຶ້ນສູງເລັກນ້ອຍເຖິງລະດັບທີ່ແມວຍັງສາມາດບັນລຸໄດ້ດ້ວຍຕີນຂອງມັນ. ເຈົ້າຄວນຢຸດຢູ່ທີ່ປະມານຄວາມສູງຂອງບ່າ.
    • ຄ່ອຍ but ແຕ່ແນ່ນອນ, ເຈົ້າຈະໂອນຄວາມສົນໃຈຂອງແມວໃນຂະນະທີ່ເຈົ້າປະຕິບັດກົນອຸບາຍຈາກຈານໃນມື.
  7. 7 ສືບຕໍ່ຍົກມືຂອງເຈົ້າໃຫ້ສູງຂຶ້ນແລະເລີ່ມປ່ຽນຕໍາ ແໜ່ງ ແນວນອນຂອງມັນ (ຫັນpalm່າມືຂອງເຈົ້າໄປທາງຂ້າງ). ບັງຄັບແມວໄປຫາອີກເພື່ອຕິດຕໍ່ກັບມື. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີການ ສຳ ພັດແມວໂດຍເຈດຕະນາແລະແຂງແຮງເທົ່ານັ້ນ.
    • ກໍາຈັດຖາດບໍາບັດອອກຈາກຂະບວນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດເວລາ. ເພື່ອໃຫ້ແມວມີຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນຮູ້, ຖືການປິ່ນປົວຢູ່ໃນມືຂອງເຈົ້າແລະປິ່ນປົວສັດເປັນໄລຍະ.
  8. 8 handຸນມືຂອງເຈົ້າໄປຫາ ຕຳ ແໜ່ງ ສູງຫ້າຄລາສສິກ, ໂດຍໃຊ້palm່າມືປະເຊີນກັບແມວແລະນິ້ວຊີ້ຂຶ້ນ. ການໃຫ້ ຕຳ ແໜ່ງ ດັ່ງກ່າວດ້ວຍມືຄວນເປັນສັນຍານໃຫ້ແມວປະຕິບັດ ຄຳ ສັ່ງສູງຫ້າອັນ.
  9. 9 ສືບຕໍ່ການຶກອົບຮົມ. ປະຕິບັດຢູ່ໃນຫ້ອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃຫ້ຄົນອື່ນລອງຖາມຫາແມວເບິ່ງແມ. ຈົ່ງເຮັດສໍາເລັດຂະບວນການດ້ວຍຄໍາສັ່ງສຽງສູງຫ້າ.