ວິທີວິເຄາະກໍລະນີສຶກສາ

ກະວີ: Eric Farmer
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 3 ດົນໆ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 1 ເດືອນກໍລະກົດ 2024
Anonim
ວິທີວິເຄາະກໍລະນີສຶກສາ - ສະມາຄົມ
ວິທີວິເຄາະກໍລະນີສຶກສາ - ສະມາຄົມ

ເນື້ອຫາ

ວິທີການວິເຄາະສະຖານະການໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໂດຍໂຄງການການສຶກສາວິຊາຊີບຫຼາຍອັນ, ໂດຍສະເພາະຢູ່ໃນໂຮງຮຽນທຸລະກິດ, ຖືກອອກແບບມາເພື່ອສະແດງສະຖານະການຕົວຈິງໃຫ້ກັບນັກຮຽນແລະປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການວິເຄາະດ້ານທີ່ສໍາຄັນຂອງສະພາບການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ກໍລະນີສຶກສາຄວນປະກອບມີ: ຄວາມເປັນມາຂອງສະພາບແວດລ້ອມທາງທຸລະກິດ, ລາຍລະອຽດຂອງທຸລະກິດ, ການກໍານົດບັນຫາຫຼັກ, ຂັ້ນຕອນເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາ, ການປະເມີນຄໍາຕອບນີ້ແລະຄໍາແນະນໍາເພື່ອປັບປຸງຍຸດທະສາດທຸລະກິດ. .

ຂັ້ນຕອນ

  1. 1 ທົບທວນແລະອະທິບາຍສະພາບແວດລ້ອມທາງທຸລະກິດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບກໍລະນີສຶກສາ.
    • ອະທິບາຍລັກສະນະຂອງອົງກອນໃນຄໍາຖາມແລະຄູ່ແຂ່ງຂອງມັນ. ໃຫ້ຂໍ້ມູນທົ່ວໄປກ່ຽວກັບຕະຫຼາດແລະຖານລູກຄ້າ. ຊີ້ບອກເຖິງການປ່ຽນແປງທີ່ ສຳ ຄັນໃນສະພາບແວດລ້ອມທຸລະກິດຫຼືການເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດໃany່.
  2. 2 ອະທິບາຍໂຄງສ້າງແລະຂະ ໜາດ ຂອງທຸລະກິດທີ່ເປັນຄໍາຖາມ.
    • ວິເຄາະໂຄງສ້າງການຄຸ້ມຄອງ, ຖານພະນັກງານ, ແລະປະຫວັດການເງິນ. ອະທິບາຍລາຍຮັບແລະກໍາໄລປະຈໍາປີຂອງເຈົ້າ. ໃຫ້ຕົວເລກການຈ້າງງານ. ລວມເອົາລາຍລະອຽດຂອງຊັບສິນສ່ວນຕົວ, ຊັບສິນສາທາລະນະ, ແລະການຖືຄອງການລົງທຶນ. ໃຫ້ພາບລວມໄວ quick ຂອງຜູ້ນໍາທຸລະກິດ.
  3. 3 ກໍານົດບັນຫາຫຼັກໃນກໍລະນີສຶກສາ.
    • ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະມີປັດໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ຕັດສິນໃຈວ່າອັນໃດເປັນບັນຫາຫຼັກໃນກໍລະນີສຶກສາ. ຕົວຢ່າງ, ມັນສາມາດຂະຫຍາຍໄປສູ່ຕະຫຼາດໃ,່, ປະຕິກິລິຍາຂອງຄູ່ແຂ່ງແລະການໂຄສະນາການຕະຫຼາດ, ຫຼືການປ່ຽນແປງຖານລູກຄ້າ.
  4. 4 ອະທິບາຍວ່າທຸລະກິດຕອບສະ ໜອງ ກັບ ຄຳ ຖາມຫຼືຄວາມກັງວົນເຫຼົ່ານີ້ແນວໃດ.
    • ອີງຕາມຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ເກັບກໍາ, ປະຕິບັດຕາມການພັດທະນາຂອງການກະທໍາຕາມລໍາດັບເວລາ. ກະລຸນາໃຫ້ຂໍ້ມູນລວມຢູ່ໃນກໍລະນີສຶກສາ, ເຊັ່ນ: ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຕົ້ນທຶນການຕະຫຼາດ, ການຊື້ຊັບສິນໃ,່, ການປ່ຽນແປງກະແສລາຍຮັບ, ແລະອື່ນ.
  5. 5 ກໍານົດຊ່ວງເວລາທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດຂອງການພັດທະນານີ້, ພ້ອມທັງຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງມັນ.
    • ຊີ້ບອກວ່າແຕ່ລະດ້ານຂອງການພັດທະນາບັນລຸເປົ້າitsາຍຂອງຕົນເອງຫຼືບໍ່ແລະການພັດທະນາໂດຍລວມນັ້ນເອງໄດ້ຄິດອອກມາດີແລ້ວຫຼືຍັງ. ໃຊ້ເກນຕົວເລກເພື່ອສະແດງວ່າບັນລຸເປົ້າາຍແລ້ວ. ພ້ອມທັງວິເຄາະບັນຫາທີ່ກວ້າງຂວາງເຊັ່ນ: ນະໂຍບາຍການຄຸ້ມຄອງພະນັກງານແລະອື່ນ etc. , ເພື່ອໃຫ້ເຈົ້າສາມາດສົນທະນາກ່ຽວກັບການພັດທະນາໂດຍທົ່ວໄປ.
  6. 6 ຊີ້ໃຫ້ເຫັນຜົນສໍາເລັດ, ຄວາມລົ້ມເຫຼວ, ຜົນທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ, ແລະມາດຕະການທີ່ບໍ່ພຽງພໍ.
    • ແນະນໍາມາດຕະການທາງເລືອກຫຼືການປັບປຸງທີ່ສາມາດດໍາເນີນໂດຍທຸລະກິດໂດຍນໍາໃຊ້ຕົວຢ່າງສະເພາະແລະສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຄໍາແນະນໍາຂອງເຈົ້າດ້ວຍຂໍ້ມູນແລະການຄໍານວນ.
  7. 7 ອະທິບາຍການປ່ຽນແປງທີ່ເຈົ້າຈະເຮັດກັບທຸລະກິດເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສະ ເໜີ, ລວມທັງການປ່ຽນແປງການຈັດຕັ້ງ, ຍຸດທະສາດ, ແລະການຈັດການ.
  8. 8 ສະຫຼຸບການວິເຄາະໂດຍການທົບທວນຄືນຜົນການຄົ້ນພົບ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນສິ່ງທີ່ເຈົ້າຈະເຮັດແຕກຕ່າງ. ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບກໍລະນີສຶກສາແລະຍຸດທະສາດທຸລະກິດຂອງເຈົ້າ.

ຄໍາແນະນໍາ

  • ອ່ານກໍລະນີສຶກສາສະເseveralີຫຼາຍຄັ້ງ. ອ່ານພຽງແຕ່ລາຍລະອຽດພື້ນຖານກ່ອນ. ດ້ວຍການອ່ານຕໍ່ subsequent ໄປ, ຊອກຫາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ສະເພາະໃດ ໜຶ່ງ: ຄູ່ແຂ່ງ, ຍຸດທະສາດທຸລະກິດ, ໂຄງສ້າງການຈັດການ, ການສູນເສຍທາງດ້ານການເງິນ. ເນັ້ນປະໂຫຍກແລະພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ເຫຼົ່ານີ້ແລະຈົດບັນທຶກໄວ້.
  • ໃນໄລຍະເບື້ອງຕົ້ນຂອງການວິເຄາະກໍລະນີສຶກສາ, ບໍ່ມີລາຍລະອຽດອັນໃດສາມາດມີຄວາມສໍາຄັນໄດ້. ຄວາມຄິດເຫັນອັນທໍາອິດສາມາດຜິດພາດໄດ້, ແລະສໍາລັບການວິເຄາະທີ່ດີກວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເລື້ອຍ to ທີ່ຈະຕ້ອງຂຸດໃຫ້ເລິກເພື່ອຊອກຫາຈຸດທີ່ບໍ່ສັງເກດໄດ້ເຊິ່ງຈະປ່ຽນສະຖານະການທັງົດ.
  • ເມື່ອວິເຄາະກໍລະນີສຶກສາຂອງບໍລິສັດທີ່ປຶກສາ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຄໍາຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າມຸ້ງໄປສູ່ບັນຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບບໍລິສັດເອງ. ຕົວຢ່າງ: ຖ້າບໍລິສັດມີສ່ວນຮ່ວມໃນຍຸດທະສາດການຕະຫຼາດ, ສຸມໃສ່ຄວາມສໍາເລັດຂອງທຸລະກິດແລະຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງການຕະຫຼາດ; ຖ້າບໍລິສັດຢູ່ໃນທີ່ປຶກສາດ້ານການເງິນ, ສຸມໃສ່ຍຸດທະສາດການລົງທຶນຂອງຕົນ.
  • ໂຮງຮຽນທຸລະກິດ, ນັກການສຶກສາ, ນາຍຈ້າງໃນອະນາຄົດ, ແລະຜູ້ປະເມີນອື່ນ want ຕ້ອງການເຫັນວ່າເຈົ້າເຂົ້າໃຈດ້ານທຸລະກິດຂອງກໍລະນີ ໜຶ່ງ, ບໍ່ແມ່ນທັກສະການອ່ານທີ່ໃສ່ໃຈຂອງເຈົ້າ. ຈື່ໄວ້ສະເthatີວ່າມັນແມ່ນເນື້ອໃນຂອງກໍລະນີສຶກສາທີ່ສໍາຄັນ, ບໍ່ແມ່ນຮູບແບບຫຼືວິທີການໃຫ້ຂໍ້ມູນ.

ຄຳ ເຕືອນ

  • ເມື່ອວິເຄາະ, ຢ່າໃຊ້ intonation passionate. ກໍລະນີທຸລະກິດເປັນເຄື່ອງມືສໍາລັບວັດແທກຄວາມສໍານຶກໃນທຸລະກິດຂອງເຈົ້າ, ບໍ່ແມ່ນຄວາມເຊື່ອສ່ວນຕົວຂອງເຈົ້າ. ໃຊ້ນໍ້າສຽງປົກກະຕິ, ບໍ່ສົນໃຈຂອງເຈົ້າເມື່ອລະບຸຄວາມຜິດພາດຫຼືລະບຸຂໍ້ບົກພ່ອງໃນຍຸດທະສາດຂອງເຈົ້າ.

ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ຫຍັງ

  • ກໍ​ລະ​ນີ​ສຶກ​ສາ