ເນື້ອຫາ

• ເພື່ອກ້າວ
• ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ກະກຽມຈິດໃຈຂອງທ່ານ
• ພາກທີ 2 ໃນ 3: ປະຕິບັດປັດຊະຍາ
• ພາກສ່ວນທີ 3: ການກາຍເປັນຜູ້ສົ່ງເສີມ
• ຄຳ ແນະ ນຳ
• ຄຳ ເຕືອນ

ຄຳ ວ່າ "ປັດຊະຍາ" ໝາຍ ຄວາມວ່າ "ຮັກປັນຍາ". ແຕ່ນັກປັດຊະຍາແມ່ນຫຼາຍກ່ວາຄົນທີ່ຮູ້ຈັກຫຼາຍຫຼືມັກຮຽນຮູ້. ນັກປັດຊະຍາແມ່ນຜູ້ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຄິດທີ່ ສຳ ຄັນກ່ຽວກັບ ຄຳ ຖາມໃຫຍ່ໃນຊີວິດເຊິ່ງບໍ່ມີ ຄຳ ຕອບທີ່ຊັດເຈນ. ຊີວິດຂອງນັກປັດຊະຍາບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ, ແຕ່ຖ້າທ່ານມັກ ສຳ ຫລວດຄວາມ ສຳ ພັນທີ່ສັບສົນແລະຄິດເລິກໆກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ ສຳ ຄັນແຕ່ມັກຈະດູຖູກ, ສະນັ້ນການສຶກສາປັດຊະຍາອາດຈະ ເໝາະ ສົມກັບທ່ານ.

ເພື່ອກ້າວ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 3: ກະກຽມຈິດໃຈຂອງທ່ານ

1. ຖາມທຸກຢ່າງ. ໃນດ້ານປັດຊະຍາທ່ານຕ້ອງສຶກສາຊີວິດແລະທົ່ວໂລກຢ່າງລະອຽດແລະ ສຳ ຄັນ. ເພື່ອຈະເຮັດແນວນັ້ນ, ທ່ານຕ້ອງບໍ່ມີອະຄະຕິ, ບໍ່ສົນໃຈຫລືບໍ່ເປັນຕາຢ້ານ.
   • ນັກປັດຊະຍາແມ່ນຜູ້ທີ່ອາໄສຢູ່ໃນການສະທ້ອນແລະສັງເກດ. ນັກປັດຊະຍາມີປະສົບການແລະພະຍາຍາມທີ່ຈະເຂົ້າໃຈມັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຈະຕ້ອງມີຄວາມຊື່ສັດຢ່າງໂຫດຮ້າຍຕໍ່ມັນ. ນີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່ານັກປັດຊະຍາປະຕິເສດແນວຄວາມຄິດທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຍອມຮັບໃນອະດີດ, ແລະວ່າພວກເຂົາເບິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນໃນທຸກໆທັດສະນະຂອງພວກເຂົາ. ບໍ່ມີສາສະ ໜາ ໃດຫລືອຸດົມການໃດທີ່ມີພູມຕ້ານທານ, ບໍ່ວ່າຈະ ກຳ ເນີດ, ສິດ ອຳ ນາດຫລືຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານອາລົມ. ເພື່ອຄິດທາງດ້ານ philosophically ທ່ານຕ້ອງສາມາດປະກອບຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານເອງ.
   • ນັກປັດຊະຍາບໍ່ໄດ້ອີງໃສ່ຄວາມຄິດຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບການສົມມຸດຕິຖານງ່າຍດາຍແລະບໍ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການເວົ້າເປົ່າໆ. ແທນທີ່ຈະ, ນັກປັດຊະຍາພັດທະນາການໂຕ້ຖຽງຂອງພວກເຂົາໂດຍອີງໃສ່ການສົມມຸດຕິຖານທີ່ສາມາດແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຈະຖືກທົດສອບໂດຍນັກປັດຊະຍາອື່ນໆ. ຈຸດປະສົງຂອງແນວຄິດປັດຊະຍາບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແຕ່ໃຫ້ຖາມ ຄຳ ຖາມທີ່ດີແລະພະຍາຍາມໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງ.
2. ອ່ານປັດຊະຍາ. ແນວຄິດປັດຊະຍາຫຼາຍຮ້ອຍປີກ່ອນຄວາມຮັບຮູ້ຂອງທ່ານເອງຕໍ່ໂລກ. ການສຶກສາແນວຄວາມຄິດຂອງນັກປັດຊະຍາອື່ນໆຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານມີແນວຄວາມຄິດ, ຄຳ ຖາມແລະບັນຫາ ໃໝ່ໆ ທີ່ທ່ານຄິດ. ປັດຊະຍາທີ່ທ່ານອ່ານຫຼາຍເທົ່າໃດທ່ານກໍ່ສາມາດກາຍເປັນນັກປັດຊະຍາ.
   • ການອ່ານແມ່ນວຽກ ໜຶ່ງ ທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດ ສຳ ລັບນັກປັດຊະຍາ. ນັກວິທະຍາສາດປັດຊະຍາ Anthony Grayling ໄດ້ອະທິບາຍເຖິງການອ່ານວ່າເປັນວຽກທີ່ມີຄວາມ ສຳ ຄັນທາງປັນຍາ, ແລະແນະ ນຳ ໃຫ້ອ່ານວຽກວັນນະຄະດີໃນຕອນເຊົ້າແລະວຽກງານດ້ານປັດຊະຍາໃນເວລາຕໍ່ມາ.
   • ອ່ານຄລາສສິກ. ແນວຄິດປັດຊະຍາທີ່ຍືນຍົງແລະມີປະສິດທິພາບຫຼາຍທີ່ສຸດໃນປັດຊະຍາຂອງຊາວຕາເວັນຕົກແມ່ນມາຈາກນັກປັດຊະຍາຂອງນັກສຶກສາປີລະເທື່ອ, ເຊັ່ນ Plato, Aristotle, Hume, Descartes, ແລະ Kant. ນັກປັດຊະຍາສະ ໄໝ ໃໝ່ ຈຶ່ງແນະ ນຳ ໃຫ້ອ່ານວຽກທີ່ ສຳ ຄັນຂອງນັກປັດຊະຍາເຫຼົ່ານັ້ນ. ໃນປັດຊະຍາຕາເວັນອອກ, ແນວຄິດຂອງຄົນລາວ, ຂົງຈື້, ແລະພະພຸດທະເຈົ້າໄດ້ທົດສອບເວລາ, ແລະແນວຄິດເຫຼົ່ານັ້ນກໍ່ສົມຄວນໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກນັກປັດຊະຍາທີ່ ກຳ ລັງເຕີບໃຫຍ່.
   • ໃນເວລາດຽວກັນ, ທ່ານບໍ່ຄວນລັງເລໃຈທີ່ຈະວາງວຽກຂອງນັກຄິດເຫຼົ່ານີ້ໃຫ້ເປັນເວລາຖ້າທ່ານບໍ່ເຫັນວ່າມັນກະຕຸ້ນໃຫ້ພຽງພໍ. ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນ ໃໝ່ ໃນພາຍຫຼັງ. ສຳ ລັບເວລາ, ເລືອກວຽກຂອງນັກຄິດທີ່ທ່ານເບິ່ງວ່າ ໜ້າ ສົນໃຈຫຼາຍ. ທ່ານສາມາດກັບມາຫາມັນໄດ້ໃນເວລາຕໍ່ມາ.
   • ທ່ານສາມາດສ້າງໂຄງການນີ້ໄດ້ໂດຍການຮຽນລະດັບປະລິນຍາຕີໃນປັດຊະຍາ, ແຕ່ນັກປັດຊະຍາຫຼາຍຄົນແມ່ນສອນດ້ວຍຕົນເອງ.
   • ພະຍາຍາມລວມການອ່ານຫຼາຍຢ່າງກັບການຂຽນບົດສອບເສັງດ້ວຍຕົນເອງ. ບ່ອນທີ່ການອ່ານເບິ່ງມຸມມອງຂອງທ່ານໃຫ້ກວ້າງຂື້ນ, ການຂຽນຈະເຮັດໃຫ້ລະດັບຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງ. ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນສິ່ງນີ້ໄດ້ໂດຍການຂຽນຄວາມຄິດຂອງທ່ານເອງກ່ຽວກັບບົດເລື່ອງປັດຊະຍາທີ່ທ່ານອ່ານ.
3. ຄິດໃຫຍ່. ໃຊ້ເວລາຄິດກ່ຽວກັບໂລກ, ມັນມີຄວາມ ໝາຍ ແນວໃດໃນການ ດຳ ລົງຊີວິດ, ຄວາມຕາຍ, ຄວາມ ໝາຍ ຂອງການມີຢູ່, ແລະສິ່ງທີ່ມັນມີຢູ່ທັງ ໝົດ. ຫົວຂໍ້ເຫຼົ່ານີ້ຈະ ນຳ ໄປສູ່ ຄຳ ຖາມທີ່ໃຫຍ່, ບໍ່ມີ ຄຳ ຕອບແລະມັກຈະບໍ່ສາມາດຕອບໄດ້ - ຄຳ ຖາມທີ່ມີພຽງແຕ່ນັກປັດຊະຍາ, ເດັກນ້ອຍ, ແລະຄົນທີ່ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນທີ່ສຸດ, ມີຈິນຕະນາການແລະກ້າຫານທີ່ຈະຖາມ.
   • ຫົວຂໍ້ "ທີ່ສາມາດປະຕິບັດໄດ້" ຫຼາຍຂື້ນ, ເຊັ່ນ: ສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນຈາກວິທະຍາສາດສັງຄົມ (ເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດການເມືອງຫຼືສັງຄົມສາດ), ມະນຸດສາດແລະແມ່ນແຕ່ວິທະຍາສາດທີ່ແນ່ນອນ (ເຊັ່ນ: ຊີວະສາດແລະຟີຊິກສາດ), ຍັງສາມາດຕອບສະ ໜອງ ອາຫານໃຫ້ແກ່ການສະທ້ອນທາງດ້ານປັດຊະຍາ.
4. ເຂົ້າໄປໃນການສົນທະນາ. ໃນຂະນະທີ່ ກຳ ລັງເຮັດໃຫ້ຄວາມສາມາດໃນການຄິດທີ່ ສຳ ຄັນຂອງທ່ານ, ທ່ານຄວນມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສົນທະນາໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ນີ້ຈະຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການຄິດຢ່າງອິດສະຫຼະແລະ ສຳ ຄັນ. ນັກປັດຊະຍາຫຼາຍຄົນເຫັນວ່າການແລກປ່ຽນແນວຄິດທີ່ມີພະລັງເປັນເສັ້ນທາງ ສຳ ຄັນຕໍ່ຄວາມຈິງ.
   • ເປົ້າ ໝາຍ ຢູ່ທີ່ນີ້ບໍ່ແມ່ນເພື່ອເອົາຊະນະການແຂ່ງຂັນ, ແຕ່ເພື່ອຮຽນຮູ້ແລະພັດທະນາທັກສະໃນການຄິດ. ມັນຈະມີຄົນທີ່ຮູ້ບາງສິ່ງບາງຢ່າງດີກ່ວາເຈົ້າ, ແລະຄວາມຈອງຫອງຈະກີດຂວາງຄວາມສາມາດຂອງເຈົ້າໃນການຮຽນຮູ້ຈາກພວກເຂົາ. ຮັກສາຄວາມເປີດໃຈ.
   • ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າການໂຕ້ຖຽງຂອງທ່ານແມ່ນຖືກຕ້ອງສະ ເໝີ ໄປ, ມີເຫດຜົນແລະສົມເຫດສົມຜົນ. ຂໍ້ສະຫລຸບຕ້ອງໄຫລອອກມາຈາກການຕັ້ງຕໍາ ແໜ່ງ ແລະຜູ້ທີ່ຕັ້ງຕໍາ ແໜ່ງ ນັ້ນຕ້ອງໄດ້ຮັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຈາກຫຼັກຖານ. ຊັ່ງນໍ້າ ໜັກ ຫຼັກຖານຕົວຈິງຢ່າງລະມັດລະວັງແລະຢ່າປ່ອຍໃຫ້ການຄ້າງຫ້ອງຫຼືຄວາມໂງ່ຈ້າມາຊັກຊວນທ່ານ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບນັກປັດຊະຍາທີ່ ກຳ ລັງພັດທະນາໃນການປະກອບແລະວິພາກວິຈານ.

ພາກທີ 2 ໃນ 3: ປະຕິບັດປັດຊະຍາ

1. ພັດທະນາແນວຄິດການສືບສວນແລະ ນຳ ໃຊ້ເຂົ້າໃນການປະຕິບັດ. ສ່ວນ ໜຶ່ງ ທີ່ ສຳ ຄັນຂອງປັດຊະຍາແມ່ນການຄົ້ນຄວ້າແລະວິເຄາະໂລກ. ເວົ້າອີກວິທີ ໜຶ່ງ, ໜ້າ ທີ່ອັນ ສຳ ຄັນຂອງປັດຊະຍາກໍ່ຄືການຊອກຫາວິທີທາງເພື່ອ ກຳ ນົດແລະອະທິບາຍໂຄງສ້າງແລະຮູບແບບຊີວິດພື້ນຖານ - ໂດຍສ່ວນຫຼາຍແລ້ວແມ່ນການແບ່ງແຍກເປັນສ່ວນນ້ອຍໆ.
   • ບໍ່ມີວິທີການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ດີກວ່າທີ່ມີຄວາມ ໝາຍ ດີກ່ວາອື່ນໆ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະພັດທະນາວິທີການທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມງວດທາງປັນຍາແລະມີສ່ວນຮ່ວມ.
   • ການຕັດສິນໃຈທີ່ທ່ານເຮັດໃນຂັ້ນຕອນນີ້ແມ່ນຂື້ນກັບປະເພດ ຄຳ ຖາມທີ່ທ່ານຖາມແລະຄວາມ ສຳ ພັນທີ່ທ່ານຄົ້ນຫາ. ທ່ານສົນໃຈສະພາບຂອງມະນຸດບໍ? ການຈັດການດ້ານການເມືອງ? ຄວາມ ສຳ ພັນລະຫວ່າງແນວຄິດ, ຫລືລະຫວ່າງ ຄຳ ສັບແລະແນວຄິດ? ຂົງເຂດຈຸດສຸມທີ່ແຕກຕ່າງກັນສາມາດນໍາໄປສູ່ວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນຕໍ່ຄໍາຖາມຄົ້ນຄ້ວາແລະການສ້າງທິດສະດີ. ການອ່ານບົດເລື່ອງຕ່າງໆທີ່ເປັນປັດຊະຍາຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດແລກປ່ຽນຄວາມຄິດເຫັນເຫຼົ່ານີ້. ມັນເຮັດແນວນັ້ນໂດຍການເປີດເຜີຍທ່ານກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຄົນອື່ນໄດ້ເຂົ້າຫາປັດຊະຍາໃນອະດີດ.
   • ນັກປັດຊະຍາບາງຄົນອີງໃສ່ຈິດໃຈແລະສົມເຫດສົມຜົນຂອງພວກເຂົາທັງ ໝົດ; ແລະບໍ່ແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກ, ເຊິ່ງບາງຄັ້ງສາມາດຫລອກລວງພວກເຮົາ. Descartes, ໜຶ່ງ ໃນບັນດານັກປັດຊະຍາທີ່ມີຄວາມເຄົາລົບນັບຖືທີ່ສຸດໃນປະຫວັດສາດ, ແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນບັນດາວິທີການນີ້. ນອກນັ້ນຍັງມີນັກປັດຊະຍາທີ່ໃຊ້ການສັງເກດຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບໂລກອ້ອມຕົວເຂົາເຈົ້າເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການສືບສວນຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບລັກສະນະຂອງສະຕິ. ນີ້ແມ່ນສອງວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງການຄົ້ນຄິດ, ແຕ່ທັງສອງຢ່າງແມ່ນຖືກຕ້ອງ.
   • ຖ້າທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້, ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ຈະເປັນແຫຼ່ງຂອງການຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານເອງ. ເນື່ອງຈາກວ່າທ່ານມີຕົວທ່ານເອງຢູ່ສະ ເໝີ, ການສອບຖາມໃດໆກ່ຽວກັບຕົວທ່ານເອງ (ແລະສາມາດມີຫຼາຍຢ່າງ) ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານມີຄວາມກ້າວ ໜ້າ ໄດ້. ພິຈາລະນາພື້ນຖານຂອງສິ່ງທີ່ທ່ານເຊື່ອ. ເປັນຫຍັງທ່ານເຊື່ອສິ່ງທີ່ທ່ານເຊື່ອ? ເລີ່ມຕົ້ນຈາກ scratch ແລະສອບຖາມເຫດຜົນຂອງທ່ານ.
   • ສິ່ງທີ່ທ່ານສຸມໃສ່ການຄົ້ນຄ້ວາຂອງທ່ານ, ພະຍາຍາມເປັນລະບົບໃນແນວຄິດຂອງທ່ານ. ມີເຫດຜົນແລະສອດຄ່ອງ. ປຽບທຽບແລະກົງກັນຂ້າມ, ແຍກຕ່າງຫາກທາງດ້ານຈິດໃຈເພື່ອພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈ. ຖາມຕົວເອງວ່າຈະມີຫຍັງເກີດຂື້ນຖ້າມີສອງສິ່ງທີ່ລວມເຂົ້າກັນ (ການສັງເຄາະ) ຫຼືຖ້າມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງຖືກຍ້າຍອອກຈາກຂະບວນການຫລືສະພາບການ. ພາຍໃຕ້ສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຫຼົ່ານີ້, ສືບຕໍ່ຖາມ ຄຳ ຖາມ.
2. ເລີ່ມຕົ້ນຂຽນແນວຄວາມຄິດຂອງທ່ານ. ຂຽນສິ່ງທີ່ທ່ານຄິດກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຂອງການຄົ້ນຄວ້າຂອງທ່ານ, ລວມທັງແນວຄວາມຄິດທີ່ທ່ານຄິດວ່າທ່ານບໍ່ຄວນຂຽນ (ອາດຈະເປັນຍ້ອນວ່າທ່ານຄິດວ່າຄົນອື່ນຈະຄິດວ່າແນວຄິດເຫຼົ່ານັ້ນໂງ່). ໃນຂະນະທີ່ທ່ານອາດຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຂໍ້ສະຫຼຸບທັນທີ, ທ່ານຈະວາງແຜນການຄາດເດົາຂອງຕົວເອງ ສຳ ລັບຕົວທ່ານເອງ. ທ່ານອາດຈະປະຫລາດໃຈທີ່ສົມມຸດຕິຖານບາງຢ່າງຂອງທ່ານທີ່ໂງ່, ແລະມັນຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານເປັນຜູ້ໃຫຍ່.
   • ຖ້າທ່ານບໍ່ຮູ້ບ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນ, ທ່ານສາມາດຕອບ ຄຳ ຖາມທີ່ນັກປັດຊະຍາອື່ນໆໄດ້ຄົ້ນຫາມາແລ້ວ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ພິຈາລະນາ, ວິທີການທີ່ຄົນເຮົາຄວນປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມເປັນຢູ່ຂອງພຣະເຈົ້າ, ບໍ່ວ່າເຮົາຈະມີອິດສະຫຼະເສລີຫລືວ່າຄວາມເປັນຢູ່ຂອງເຮົາຖືກ ກຳ ນົດໂດຍຊະຕາ ກຳ.
   • ຄວາມເຂັ້ມແຂງທີ່ແທ້ຈິງຂອງປັດຊະຍາແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມຄິດທີ່ສືບຕໍ່ທີ່ທ່ານຈະຮັກສາໄວ້ໃນບົດຂຽນຂອງທ່ານ. ໃນເວລາທີ່ທ່ານສືບສວນບັນຫາ, ບັນທຶກດຽວອາດຈະບໍ່ເຮັດແນວນັ້ນຫຼາຍ. ແຕ່ຖ້າທ່ານກັບຄືນຫາເລື່ອງນັ້ນໃນລະຫວ່າງມື້, ສະພາບການຕ່າງໆທີ່ທ່ານຈະພົບໃນມື້ນັ້ນກໍ່ຈະໃຫ້ຄວາມຮູ້ ໃໝ່ ແກ່ທ່ານ. ມັນແມ່ນພະລັງສະ ໝອງ ທີ່ສະສົມນີ້ເຊິ່ງຈະ ນຳ ໄປສູ່ປັດຈຸບັນ "Eureka!".
3. ພັດທະນາປັດຍາຂອງຊີວິດ. ເມື່ອທ່ານຂຽນ, ທ່ານຈະເລີ່ມຕົ້ນພັດທະນາທັດສະນະທາງດ້ານປັດຊະຍາແລະມາສູ່ແນວຄິດທີ່ມີເຫດຜົນແລະມີເຈດຕະນາດີກ່ຽວກັບຊີວິດແລະໂລກ.
   • ມັນມັກຈະເກີດຂື້ນທີ່ນັກປັດຊະຍາປັບຫຼືປັບປ່ຽນທັດສະນະຂອງພວກເຂົາໃນແຕ່ລະໄລຍະ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ມັນກ່ຽວຂ້ອງກັບບັນຫາສະເພາະ. ນີ້ແມ່ນບັນດາກອບ, ແບບຄິດ. ນັກປັດຊະຍາຫຼາຍຄົນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນທຸກເວລາໄດ້ພັດທະນາກອບດັ່ງກ່າວ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ທ່ານຄວນຈື່ໄວ້ວ່າທ່ານຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຕິດຕາມກວດກາໃນແຕ່ລະປະເດັນ.
   • ໜ້າ ທີ່ຫຼັກທີ່ຕິດພັນກັບຄວາມພະຍາຍາມຂອງນັກປັດຊະຍາແມ່ນການພັດທະນາແບບຢ່າງ. ພວກເຮົາແຕ່ລະຄົນແມ່ນຖືກຂັບເຄື່ອນໂດຍແບບຕົວຈິງທີ່ຖືກປັບຕົວຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບການສັງເກດການຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາສາມາດ ນຳ ໃຊ້ທີ່ຫັກເອົາໄດ້ (ຕົວຢ່າງ "ເນື່ອງຈາກແຮງໂນ້ມຖ່ວງກ້ອນຫີນຈະຕົກລົງສູ່ພື້ນທີ່ທີ່ຂ້ອຍປ່ອຍກ້ອນຫີນອອກ.") ແລະເປັນສິ່ງຈູງໃຈ (ຕົວຢ່າງ: "ຂ້ອຍໄດ້ເຫັນຮູບແບບດິນຟ້າອາກາດນີ້ຫຼາຍເທື່ອ; ຂ້ອຍແນ່ໃຈວ່າມັນຈະຝົນຕົກ") ສົມເຫດສົມຜົນ ວິທີການໃນການສ້າງຮູບແບບຂອງວິທີການທີ່ປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດ. ການພັດທະນາທິດສະດີທາງທິດສະດີກ່ຽວຂ້ອງກັບການເຮັດໃຫ້ຕົວແບບເຫລົ່ານີ້ມີຄວາມຊັດເຈນແລະຈາກນັ້ນສຶກສາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢ່າງລະອຽດ.
4. ຂຽນ ໃໝ່ ແລະຖາມຄວາມເຫັນ. ທ່ານຄວນຂຽນຄືນ ໃໝ່ ສະບັບ ທຳ ອິດແລະຮ່າງຮ່າງວຽກງານຂອງທ່ານເພື່ອຈັດແນວຄວາມຄິດຂອງທ່ານໃຫ້ດີຂື້ນ. ຈາກນັ້ນທ່ານສາມາດໃຫ້ຄົນອື່ນອ່ານວຽກຂອງທ່ານ. ທ່ານສາມາດຖາມ ໝູ່ ເພື່ອນ, ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ, ຄູອາຈານຫຼືເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນວ່າພວກເຂົາຄິດແນວໃດກັບວຽກຂອງທ່ານ. ທ່ານຍັງສາມາດອັບໂຫລດບົດເລື່ອງຂອງທ່ານຜ່ານທາງອິນເຕີເນັດ (ໃນເວບໄຊທ໌, ເວບໄຊທ໌ຫລືເວບໄຊທ໌ອິນເຕີເນັດ) ແລະຂໍ ຄຳ ຕອບ.
   • ຈົ່ງກຽມຕົວທີ່ຈະໄດ້ຮັບ ຄຳ ວິຈານ, ແລະໃຊ້ ຄຳ ວິຈານນັ້ນເພື່ອປັບປຸງແນວຄວາມຄິດຂອງທ່ານເອງ. ຈຳ ໄວ້ສະ ເໝີ ທີ່ຈະວິເຄາະຫຼັກຖານທີ່ ນຳ ສະ ເໜີ ເພື່ອຊອກຫາຄວາມເຂົ້າໃຈກວ້າງຂວາງ. ໃຫ້ການວິພາກວິຈານແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຄົນອື່ນຊ່ວຍທ່ານໃນການປັບປຸງທັກສະການຄິດຂອງທ່ານເອງ.
   • ລະວັງການວິພາກວິຈານທີ່ສະແດງອອກ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ ຫຼືບໍ່ມີສັນຍານຂອງການແລກປ່ຽນທີ່ມີຄວາມຄິດ (ເຖິງວ່າບົດທິດສະດີມີຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼືອ່ານໄດ້ແນວໃດກໍ່ຕາມ). ນັກວິຈານດັ່ງກ່າວສົມມຸດວ່າພວກເຂົາເປັນນັກຄິດ, ໂດຍບໍ່ຍອມຮັບເອົາລະບຽບວິໄນທາງດ້ານປັດຊະຍາທີ່ ນຳ ສະ ເໜີ ຢູ່ນີ້, ແຕ່ແນວໃດກໍ່ຕາມສົມມຸດວ່າພວກເຂົາມີສິດໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາທາງດ້ານປັດຊະຍາ. ການສົນທະນາແບບນີ້ຈະເປັນຫມັນແລະ nauseam ໂຄສະນາ ຮັບໄປເລີຍ.
   • ຂຽນບົດຂຽນຂອງທ່ານຄືນ ໃໝ່ ຖ້າທ່ານໄດ້ຮັບ ຄຳ ຕຳ ນິຕິຊົມຈາກຜູ້ອ່ານຂອງທ່ານ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະ ຄຳ ນຶງເຖິງ ຄຳ ວິພາກວິຈານທີ່ເປັນປະໂຫຍດທີ່ໄດ້ຮັບ.

ພາກສ່ວນທີ 3: ການກາຍເປັນຜູ້ສົ່ງເສີມ

1. ໄດ້ຮັບລະດັບການສຶກສາສູງ. ຖ້າທ່ານປາດຖະ ໜາ ຢາກປະກອບອາຊີບເປັນນັກປັດຊະຍາ, ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກຫຼືຢ່າງ ໜ້ອຍ ກໍ່ແມ່ນລະດັບປະລິນຍາໂທ.
   • ການ ດຳ ລົງຊີວິດດ້ວຍປັດຊະຍາ ໝາຍ ເຖິງການ ນຳ ໃຊ້ຄວາມຮູ້ຂອງທ່ານແລະ (ຫວັງວ່າ) ສະຕິປັນຍາເພື່ອຜະລິດຄວາມເຂົ້າໃຈດ້ານແນວຄິດເດີມແລະສອນປັດຊະຍາ. ເວົ້າອີກຢ່າງ ໜຶ່ງ, ນັກປັດຊະຍາວິຊາຊີບໃນປະຈຸບັນແມ່ນວິຊາການ - ແລະລະດັບການສຶກສາສູງແມ່ນ ຈຳ ເປັນ ສຳ ລັບສິ່ງນັ້ນ.
   • ນອກຈາກນັ້ນ, ການຝຶກອົບຮົມທີ່ກ້າວ ໜ້າ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດໃນການຄິດທາງດ້ານປັດຊະຍາຂອງທ່ານ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ທ່ານຈະຕ້ອງຮຽນຮູ້ແບບການຂຽນທີ່ມີລະບຽບວິໄນທີ່ຖືກ ນຳ ໃຊ້ເຂົ້າໃນວາລະສານການສຶກສາ.
   • ໃຊ້ເວລາບາງເວລາ ສຳ ຫຼວດໂຄງການປັດຊະຍາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຕ່າງໆໃນປະເທດ. ເລືອກມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ ເໝາະ ສົມທີ່ສຸດແລະລົງທະບຽນ. ການແຂ່ງຂັນ ສຳ ລັບແມ່ບົດຄົ້ນຄ້ວາແມ່ນຮຸນແຮງ, ສະນັ້ນໂອກາດທີ່ທ່ານຈະບໍ່ຖືກຍອມຮັບໃນໂຄງການ ທຳ ອິດທີ່ທ່ານລົງທະບຽນ. ສະນັ້ນມັນສະຫລາດທີ່ຈະລົງທະບຽນ ສຳ ລັບຫລາຍຫລັກສູດ.
2. ເຜີຍແຜ່ແນວຄວາມຄິດຂອງທ່ານ. ເຖິງແມ່ນວ່າກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຮຽນຈົບເຕັມ, ທ່ານຄວນພະຍາຍາມເຜີຍແຜ່ແນວຄວາມຄິດຂອງທ່ານ.
   • ມີວາລະສານວິຊາການຫຼາຍສະບັບທີ່ສຸມໃສ່ປັດຊະຍາ. ການເຜີຍແຜ່ບົດປະພັນຂອງທ່ານໃນວາລະສານເຫຼົ່ານີ້ຈະສ້າງຊື່ສຽງເປັນນັກຄິດປັດຊະຍາ. ນີ້ຈະເພີ່ມໂອກາດທີ່ທ່ານຈະໄດ້ຄະແນນວຽກເປັນຄູປັດຊະຍາ.
   • ມັນຍັງສະຫລາດທີ່ຈະນໍາສະເຫນີວຽກຂອງທ່ານໃນກອງປະຊຸມວິຊາການ. ໂດຍການເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະ ກຳ ເຫຼົ່ານີ້ທ່ານຍັງສາມາດໄດ້ຮັບ ຄຳ ຕິຊົມຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານວິຊາຊີບອື່ນໆ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຮູບແບບຂອງເຄືອຂ່າຍນີ້ແມ່ນດີ ສຳ ລັບຄວາມຫວັງຂອງອາຊີບຂອງທ່ານ.
3. ຮຽນການສອນ. ນັກປັດຊະຍາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນທຸກເວລາໄດ້ສອນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຈ້າງທ່ານໃຫ້ຮຽນວິຊາປັດຊະຍາເປັນມືອາຊີບຈະຖືວ່າທ່ານຈະສອນນັກປັດຊະຍາອື່ນໆທີ່ມີຄວາມປາດຖະ ໜາ.
   • ໂອກາດໃນການສິດສອນອາດຈະເກີດຂື້ນໃນຂະນະທີ່ທ່ານ ກຳ ລັງຮຽນຢູ່. ໃນວິທີນີ້ທ່ານສາມາດສອນນັກສຶກສາປະລິນຍາຕີກ່ຽວກັບປັດຊະຍາແລະໃນເວລາດຽວກັນເຮັດວຽກກ່ຽວກັບທັກສະຄູຂອງທ່ານ.
4. ຊອກວຽກ. ຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກ (ຫລືປະລິນຍາໂທ), ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນຊອກຫາວຽກເຮັດງານ ທຳ ເປັນອາຈານສອນຫຼືອາຈານສອນປັດຊະຍາ. ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ການແຂ່ງຂັນຍິ່ງຮຸນແຮງກວ່າໃນຂະບວນການນີ້ຫຼາຍກວ່າການສະ ໝັກ ເຂົ້າຮຽນໃນລະດັບປະລິນຍາໂທຄົ້ນຄ້ວາ. ສົມມຸດວ່າທ່ານຈະຖືກປະຕິເສດຢ່າງ ໜ້ອຍ ສອງສາມຄັ້ງກ່ອນທີ່ທ່ານຈະລົງວຽກເຮັດສຸດທ້າຍ.
   • ນັກປັດຊະຍາຫຼາຍຄົນທີ່ຈົບການສຶກສາບໍ່ໄດ້ຊອກຫາວຽກເຮັດງານ ທຳ ໃນສະຖາບັນການສຶກສາ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຈົ່ງຮູ້ວ່າທັກສະທີ່ທ່ານມີໃນລະຫວ່າງການສຶກສາສາມາດໃຫ້ບໍລິການແກ່ທ່ານໃນຫລາຍໆດ້ານ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ທັກສະເຫຼົ່ານັ້ນສາມາດຊ່ວຍທ່ານຊອກວຽກອື່ນໄດ້, ແລະແນ່ນອນທ່ານສາມາດສຸມໃສ່ປັດຊະຍາໃນເວລາຫວ່າງຂອງທ່ານ. ຍັງຮູ້ອີກວ່າຜົນງານຂອງນັກປັດຊະຍາຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່ຫຼາຍຄົນບໍ່ເຄີຍໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຢ່າງເຕັມທີ່ໃນໄລຍະອາຍຸການຂອງພວກເຂົາ, ແລະພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ແລະຮູ້ບຸນຄຸນທີ່ສົມຄວນໄດ້ຮັບໃນໄລຍະຫຼັງ.
   • ຜົນປະໂຫຍດຂອງການຄິດທີ່ມີລະບຽບວິໄນບໍ່ສາມາດເວົ້າເກີນໄປ. ໃນສັງຄົມປັດຈຸບັນ, ໂດຍການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ (ບາງຄັ້ງກໍ່ເຮັດໃຫ້ຫຼອກລວງ, ບາງຄັ້ງກໍ່ຮ້າຍໄປກວ່ານັ້ນ, ບາງຄັ້ງກໍ່ມີເຈດຕະນາເຮັດໃຫ້ສຸຂະພາບຈິດຂອງຄົນເຮົາຊຸດໂຊມ), ຈິດໃຈສອບຖາມຂອງນັກປັດຊະຍາແມ່ນສິ່ງທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້. ນັກປັດຊະຍາມີເຄື່ອງມືທີ່ ຈຳ ເປັນໃນການຮັບຮູ້ຄວາມຈິງເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ຫລືຄວາມຈິງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງທັງ ໝົດ.

ຄຳ ແນະ ນຳ

• ສິ່ງມະຫັດແມ່ນປັດຊະຍາ, ປັດຊະຍາແມ່ນສິ່ງມະຫັດ. ຢ່າຢຸດຖາມຕົວເອງວ່າເປັນຫຍັງຫລືບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຮັດວຽກແນວໃດ - ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຈະໄດ້ຮັບ ຄຳ ຕອບ.
• ພະຍາຍາມແກ້ໄຂຄວາມ ໝາຍ ແລະຄວາມ ໝາຍ ຂອງທຸກຢ່າງທີ່ຢູ່ອ້ອມຕົວທ່ານ. ຖ້າທ່ານພົບເຫັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ລໍາໄສ້ຂອງທ່ານບອກວ່າທ່ານບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຫຼືເບິ່ງຄືວ່າ "ເງົາມືດ", ພະຍາຍາມຊອກຫາສາເຫດ. ປັດຊະຍາແມ່ນກ່ຽວກັບຫຼາຍກ່ວາການອ່ານບົດເລື່ອງປັດຊະຍາ. ປັດຊະຍາທີ່ແທ້ຈິງເກີດຂື້ນຈາກການຄິດແລະວິເຄາະທຸກຢ່າງທີ່ຢູ່ອ້ອມຕົວເຮົາໃນແຕ່ລະວັນ.
• ຢ່າລັງເລທີ່ຈະໂຕ້ຖຽງກັບ ຕຳ ແໜ່ງ ທີ່ຂັດກັບສິ່ງທີ່ທ່ານເຊື່ອ. ຄວາມສາມາດໃນການພິຈາລະນາຫຼາຍແງ່ມຸມຂອງບັນຫາທີ່ເປັນໄປໄດ້ແມ່ນວິທີການທີ່ດີເລີດທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ການໂຕ້ຖຽງແລະຮູບແບບການຄິດຂອງທ່ານເອງເຂັ້ມຂື້ນ. ນັກປັດຊະຍາຜູ້ຍິ່ງໃຫຍ່ສາມາດ (ແລະຈະ) ສົງໄສເຖິງແມ່ນຄວາມເຊື່ອພື້ນຖານທີ່ສຸດທີ່ສັງຄົມລາວຖືໂດຍບໍ່ຢ້ານການວິພາກວິຈານ. ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ Darwin, Galileo ແລະ Einstein ເຮັດ, ແລະນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ພວກເຂົາຈະບໍ່ຖືກລືມ.
• ດັ່ງທີ່ Thomas Jefferson ເຄີຍເວົ້າວ່າ, "ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມຄິດຈາກຂ້ອຍກໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມຄິດນັ້ນເອງໂດຍບໍ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີນ້ອຍ, ຄືກັນກັບວ່າຜູ້ທີ່ໄຕ້ທຽນຂອງຂ້ອຍໄດ້ຮັບແສງສະຫວ່າງໂດຍບໍ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມືດ." ຢ່າຢ້ານທີ່ຈະປ່ອຍໃຫ້ຄົນອື່ນໃຊ້ຄວາມຄິດຂອງທ່ານ. ເມື່ອຜູ້ຄົນໄດ້ຍິນແນວຄິດຂອງທ່ານ, ມັນຈະເຮັດໃຫ້ການວິພາກວິຈານແລະການປະກອບສ່ວນ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມຄິດແລະການໂຕ້ຖຽງຂອງທ່ານເອງເຂັ້ມແຂງຂື້ນ.
• ການສົມມຸດຖານແມ່ນເລັບໃນໂລງສົບຂອງປັດຊະຍາແລະແນວຄິດສົດໆ, ສະຫຼາດ. ສະເຫມີຖາມຕົວເອງວ່າ "ເປັນຫຍັງ?"
• ສືບຕໍ່ຖາມ ຄຳ ຖາມຢູ່ສະ ເໝີ. ຄຳ ຖາມໃຫ້ພວກເຮົາມີກຸນແຈໃນການປົດລັອກທ່າແຮງທີ່ບໍ່ ຈຳ ກັດຂອງພວກເຮົາ.

ຄຳ ເຕືອນ

• ຢ່າລັງເລທີ່ຈະສະແດງຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຮຸນແຮງ, ແຕ່ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ຄວາມແປກ ໃໝ່ ແລະຕົ້ນສະບັບມາຂັດຂວາງທ່ານຈາກການເຫັນຄວາມສົມເຫດສົມຜົນຂອງແນວຄິດອະນຸລັກຫຼາຍກວ່າເກົ່າ.
• Philosophizing ຈະລວບລວມແນວຄວາມຄິດຂອງທ່ານ. ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດແກ່ຈົນເຖິງບ່ອນທີ່ທ່ານແລະເພື່ອນຂອງທ່ານເຕີບໃຫຍ່ຂະຫຍາຍຕົວ. ຫມູ່ເພື່ອນຂອງທ່ານອາດຈະບໍ່ສົນໃຈໃນປັດຊະຍາຂອງທ່ານຫຼືບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະປະນິປະນອມ. ນີ້ແມ່ນເລື່ອງປົກກະຕິ, ແຕ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ມີການສນວນ. ການສະແຫວງຫາຂອງນັກປັດຊະຍາແມ່ນມີຄວາມເປັນສ່ວນຕົວສູງ, ຊີວິດຂອງນັກປັດຊະຍາສາມາດໂດດດ່ຽວ.