ເນື້ອຫາ

• ເພື່ອກ້າວ
• ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 2: ໃນຂະນະທີ່ອ່ານ
• ພາກທີ 2 ຂອງ 2: ຂຽນບົດສະຫຼຸບ
• ຄຳ ແນະ ນຳ
• ຄຳ ເຕືອນ

ເມື່ອທ່ານສະຫຼຸບບົດເລື່ອງ, ທ່ານຄວນເຮັດໃຫ້ມັນສັ້ນແລະຫວານ. ໂຊກດີ, ນັ້ນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຍາກເລີຍ!

ເພື່ອກ້າວ

ສ່ວນທີ 1 ຂອງ 2: ໃນຂະນະທີ່ອ່ານ

1. ອ່ານເລື່ອງ. ມັນຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ຈະສະຫຼຸບບົດເລື່ອງໂດຍບໍ່ໄດ້ອ່ານຕົວຈິງ. ເປີດປື້ມຂອງທ່ານຫລືໃສ່ຫູຟັງແລະຟັງເລື່ອງໃນ iPod ຂອງທ່ານ. ໃຫ້ສັງເກດວ່າເວບໄຊທ໌ທາງອິນເຕີເນັດທີ່ອ້າງວ່າສາມາດສະຫຼຸບປື້ມຕ່າງໆແມ່ນບໍ່ ໜ້າ ເຊື່ອຖືຍ້ອນວ່າມັນບໍ່ຖືກຕ້ອງສະ ເໝີ ໄປ.
   • ໃນຂະນະທີ່ອ່ານທ່ານຕ້ອງຈື່ ຈຳ ແນວຄວາມຄິດຫຼັກຂອງເລື່ອງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນ Lord of the Rings, ຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍແມ່ນວ່າພະລັງແຫ່ງຄວາມໂລບ (ແຫວນ) ແມ່ນແຮງຈູງໃຈທີ່ເຂັ້ມແຂງຕໍ່ຄວາມຊົ່ວ, ຫຼືວ່າການກະ ທຳ ຂອງພຽງແຕ່ຄົນທີ່ບໍ່ ສຳ ຄັນ (ເຊັ່ນ: Hobbit) ສາມາດປ່ຽນໂລກໄດ້.
2. ເຮັດບັນທຶກ. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານອ່ານ, ທ່ານຈະຕ້ອງໃຊ້ເວລາບັນທຶກເພື່ອໃຫ້ທ່ານສາມາດອ້າງອີງເຖິງພວກເຂົາເມື່ອທ່ານເລີ່ມຕົ້ນສະຫຼຸບ. ໂດຍການຕອບ ຄຳ ຖາມ 5W (ໃຜ, ແມ່ນຫຍັງ, ຢູ່ໃສ, ເວລາໃດ, ເປັນຫຍັງ) ທ່ານຈະສ້າງພື້ນຖານ ສຳ ລັບເນື້ອໃນຂອງບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານ.
3. ຊອກຫາຜູ້ທີ່ມີລັກສະນະຕົ້ນຕໍແມ່ນ. ທ່ານຈະຕ້ອງຮູ້ວ່າຜູ້ໃດກ່ຽວກັບເລື່ອງລາວແລະຕົວອັກສອນໃດທີ່ບໍ່ ສຳ ຄັນຕໍ່ເລື່ອງນີ້. ຖ້າທ່ານ ກຳ ລັງອ່ານບົດເລື່ອງ ໜຶ່ງ ທີ່ມີຕົວອັກສອນ ຈຳ ນວນຫຼວງຫຼາຍ, ທ່ານບໍ່ຄວນຂຽນທຸກລັກສະນະທີ່ປາກົດ.
   • ຍົກຕົວຢ່າງ ສຳ ລັບ 'Harry Potter ແລະຫີນ Philosopher's"ທ່ານຈະຂຽນ Harry Potter, Ron Weasley ແລະ Hermione Granger, ເພາະວ່າພວກມັນແມ່ນຕົວລະຄອນຫຼັກ." ທ່ານຍັງອາດຈະສັງເກດເຫັນ Hagrid, Dumbledore, Snape, Professor Quirrell, ແລະ Voldemort, ຍ້ອນວ່າພວກມັນແຕ່ລະຄົນມີບົດບາດ ສຳ ຄັນໃນເລື່ອງ.
   • Peeves the Poltergeist ຫຼື Norberta ບໍ່ຄວນຈະຖືກຍົກໃຫ້ເຫັນ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ແຜນການດັ່ງກ່າວເຊິ່ງພວກເຂົາຄວນຈະຖືກລວມເຂົ້າໃນບົດສະຫຼຸບ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຈະມີບົດບາດ ສຳ ຄັນໃນເລື່ອງ.
   • ເລື່ອງສັ້ນທີ່ຄ້າຍຄື "Hood Red ຂີ່ນ້ອຍ" ແມ່ນງ່າຍທີ່ຈະສະຫຼຸບໂດຍທີ່ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງຂຽນ Hood Red Riding Hood ນ້ອຍ, ແມ່ຕູ້ຂອງນາງ, ໝາ ປ່າແລະຊ່າງຕັດໄມ້ (ອີງຕາມສະບັບ).
4. ຂຽນການຕັ້ງຄ່າ. ການ ກຳ ນົດສະຖານທີ່ແມ່ນບ່ອນ, ໃນເວລາແລະພາຍໃຕ້ສະພາບການທີ່ເລື່ອງຈະເກີດຂື້ນ. ນີ້ອາດຈະເປັນເລື່ອງຍາກເມື່ອເລື່ອງເລົ່າເກີດຂື້ນໃນຫຼາຍໆສະຖານທີ່. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຈະຕ້ອງສ້າງແບບແຜນການຈັດຕັ້ງໃຫ້ກວ້າງຂວາງກວ່າເກົ່າ.
   • ສືບຕໍ່ຕົວຢ່າງ Harry Potter, ສາຍຕົ້ນຕໍແມ່ນຖືກຕັ້ງຢູ່ໃນ Hogwarts, ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດຂຽນບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ: "Hogwarts School of Witchcraft ແລະ Wizardry ໃນອັງກິດ".
   • ໃນເລື່ອງທີ່ຄ້າຍຄື Lord of the Rings, ບ່ອນທີ່ສາຍຫຼັກເກີດຂື້ນໃນອານາເຂດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ທ່ານສາມາດກ່າວເຖິງກາງ - ໂລກແລະສະຖານທີ່ ສຳ ຄັນອື່ນໆອີກເຊັ່ນ: Shire, Mordor ແລະ Gondor. ທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເຈາະຈົງເກີນໄປ (ທ່ານຈະບໍ່ຕ້ອງຕັ້ງຊື່ວ່າປ່າ Fangorn ຫລືຫໍ Minas Morgul ໂດຍວິທີນັ້ນ).
5. ຂຽນຂໍ້ຂັດແຍ່ງຂອງເລື່ອງ. ຂໍ້ຂັດແຍ່ງແມ່ນບັນຫາຕົ້ນຕໍທີ່ ກຳ ລັງປະເຊີນກັບຕົວລະຄອນ. ມັນບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເປັນຄົນຊົ່ວຄືກັບ Harry Potter ແລະ Lord of the Rings.
   • ໃນ Harry Potter, ຂໍ້ຂັດແຍ່ງແມ່ນຄວາມພະຍາຍາມຂອງ Voldemort ທີ່ຈະລັກ Philosopher's Stone ແລະກັບຄືນມາຂົ່ມຂູ່ຕໍ່ໂລກຂອງຄວາມຍາວປາ (ແລະຂ້າ Harry Potter).
   • ຕົວຢ່າງ: ຖ້າທ່ານສະຫຼຸບ Odyssey, ຂໍ້ຂັດແຍ່ງຕົ້ນຕໍແມ່ນ Odysseus ກໍາລັງພະຍາຍາມທີ່ຈະກັບບ້ານ Ithaka. ເລື່ອງທັງ ໝົດ ແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມປາດຖະ ໜາ ຂອງລາວທີ່ຈະກັບມາບ້ານແລະອຸປະສັກເພີ່ມເຕີມທັງ ໝົດ.
6. ຂຽນເຫດການທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດ. ນີ້ແມ່ນພາກສ່ວນທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດຂອງເລື່ອງ. ທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຂຽນທຸກຢ່າງທີ່ຕົວລະຄອນຕົວຈິງເຮັດຫຼືປະສົບການ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານບໍ່ຄວນເຮັດ! ກົງກັນຂ້າມ, ເບິ່ງພຽງແຕ່ເຫດການທີ່ປະກອບຫຼືຊ່ວຍແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງທີ່ ສຳ ຄັນ.
   • ໃນ Harry Potter, ເຫດການເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດ: Harry ພົບວ່າລາວເປັນຜູ້ຊ່ວຍ, Harry ພົບ ໝາ ສາມຫົວ, ແລະ Harry, Ron ແລະ Hermione ເອົາຊະນະ Voldemort.
   • ມັນອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍກວ່າໃນກໍລະນີຂອງເລື່ອງສັ້ນທີ່ຄ້າຍຄືກັບ Red Red Riding Hood, ແຕ່ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງຂຽນເຫດການຫຼັກໆ, ເຊັ່ນວ່າເມື່ອ Red Little ຂີ່ Hood ພົບກັບ ໝາ ແລະກິນເຂົ້າ, ຄິດວ່າ ໝາ ແມ່ນແມ່ຂອງນາງ, ແລະ ຮູບລັກສະນະຂອງຊ່າງຕັດໄມ້.
7. ຂຽນປິດ. ນີ້ແມ່ນເຫດການທີ່ຈົບການປະທະກັນແລະແກ້ໄຂບັນຫາ. ເຖິງແມ່ນວ່າໃນປື້ມທີ່ເປັນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງຊຸດ, ກໍ່ມີການປິດ. ໝາຍ ເຫດ: ຂີ້ເຫຍື່ອຖືກກ່າວເຖິງຂ້າງລຸ່ມນີ້!
   • ໃນ Harry Potter, ສຸດທ້າຍແມ່ນການເອົາຊະນະຂອງ Voldemort. ພາກສ່ວນທີ່ມາຫຼັງຈາກນັ້ນບໍ່ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບບົດສະຫຼຸບ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຕໍ່ເລື່ອງໂດຍທົ່ວໄປ. ທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເຂົ້າໄປໃນການສົນທະນາລະຫວ່າງ Dumbledore ແລະ Harry ທີ່ເກີດຂື້ນໃນຕອນສຸດທ້າຍ, ຫລືວ່າ Gryffindor ຊະນະຈຸດຕ່າງໆ, ເພາະວ່ານັ້ນບໍ່ແມ່ນພາກສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງບົດເລື່ອງທີ່ສຸມໃສ່ການຕໍ່ສູ້ກັບ Voldemort.
   • ດ້ວຍ Hood Red Riding Hood ນ້ອຍ, ການສະຫລຸບແມ່ນລັກສະນະຂອງຊ່າງຕັດໄມ້ທີ່ມາຊ່ວຍຊີວິດ Hood Red Riding Hood ແລະແມ່ຕູ້ຂອງນາງ.
   • ໃນເລື່ອງທີ່ຄ້າຍຄື Lord of the Rings, ການສະຫລຸບແມ່ນສັບສົນຫຼາຍທີ່ຈະລວມຢູ່ໃນບົດສະຫຼຸບ, ດັ່ງທີ່ທ່ານສາມາດຢຸດໄດ້ທີ່ການ ທຳ ລາຍແຫວນ, ແຕ່ທ່ານຍັງຈະໄດ້ເຫັນ 'Scouring of the Shire' ແລະການຈາກໄປຂອງ Frodo ຈາກ Gray Havens . (ໂດຍສະເພາະແມ່ນຍ້ອນແນວຄວາມຄິດຫຼັກຂອງເລື່ອງແມ່ນຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງການກະ ທຳ ຂອງບຸກຄົນທີ່ບໍ່ ສຳ ຄັນ).

ພາກທີ 2 ຂອງ 2: ຂຽນບົດສະຫຼຸບ

1. ຈັດແຈງບັນທຶກຂອງທ່ານ. ສ່ວນທີ່ຍາກທີ່ສຸດແມ່ນຢູ່ເບື້ອງຫຼັງພວກເຮົາຄືການອ່ານປື້ມ! ເມື່ອທ່ານໄດ້ເຮັດບົດບັນທຶກທັງ ໝົດ, ທ່ານໄດ້ຕັ້ງໃຈຂຽນບົດສະຫຼຸບຫຍໍ້. ຈັດແຈງບັນທຶກຂອງທ່ານຕາມ ລຳ ດັບເວລາ. ເບິ່ງບ່ອນທີ່ເລື່ອງເລີ່ມຕົ້ນແລະສິ້ນສຸດລົງແລະວິທີການລັກສະນະຕົ້ນຕໍເລີ່ມຕົ້ນຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນຈົນເຖິງທີ່ສຸດ.
   • ສືບຕໍ່ກັບຕົວຢ່າງ Harry Potter, ທ່ານຈະຕ້ອງເບິ່ງວ່າ Harry ເຮັດການປ່ຽນແປງຈາກການຄົ້ນພົບວ່າລາວເປັນຜູ້ຊ່ວຍໃນການເອົາຊະນະ Voldemort.
   • ດ້ວຍສິ່ງທີ່ຄ້າຍຄືກັບ Odyssey, ທ່ານຈະຕ້ອງໄດ້ສັງເກດເບິ່ງການຫັນປ່ຽນ Odysseus ຈາກການສູນເສຍລູກເຮືອແລະໄປຢູ່ເກາະ Calypso, ເພື່ອເອົາຊະນະຜູ້ນະມັດສະການແລະເຊື່ອ ໝັ້ນ Penelope ຂອງຕົວຕົນຂອງລາວ.
   • ດ້ວຍເລື່ອງສັ້ນຄື Hood Red Riding Hood, ທ່ານຈະຕ້ອງພິຈາລະນາວ່າເປັນຫຍັງ Red Riding Hood ນ້ອຍໄດ້ເຂົ້າໄປໃນປ່າ, ວິທີທີ່ນາງໄດ້ຖືກຫລອກລວງໂດຍ wolf ແລະວິທີທີ່ນາງໄດ້ຮັບຄວາມລອດໃນທີ່ສຸດ.
2. ຂຽນບົດສະຫຼຸບ. ນີ້ຈະງ່າຍຫຼາຍໃນຕອນນີ້ທີ່ທ່ານມີບັນທຶກຂອງທ່ານທັງ ໝົດ ໄວ້ເປັນ ລຳ ດັບ. ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງເຮັດແມ່ນຂຽນວັກສັ້ນໆຕອບ ຄຳ ຖາມ 5W (ໃຜ, ຫຍັງ, ຢູ່ໃສ, ເວລາໃດ, ຍ້ອນຫຍັງ), ເຊິ່ງທ່ານຄວນຕອບແລ້ວໃນບັນທຶກຂອງທ່ານ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໄດ້ກ່າວເຖິງຫົວຂໍ້ເລື່ອງແລະຊື່ຂອງຜູ້ຂຽນ.
   • ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເອົາໃຈໃສ່ພຽງແຕ່ຕອນດິນຂອງເລົ່າເລື່ອງເທົ່ານັ້ນ. ຢ່າລົບກວນຈາກເກມ Quidditch ທີ່ Harry ຫຼີ້ນຫລືການຕໍ່ສູ້ກັບ Draco Malfoy.
   • ເຊັ່ນດຽວກັນ, ທ່ານບໍ່ຄວນອ້າງເຖິງສິ່ງໃດໃນເລື່ອງລາວ. ທ່ານບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງລວມເອົາການສົນທະນາຕົວຈິງຈາກເລື່ອງໃນບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານ. ຖ້າ ຈຳ ເປັນ, ທ່ານສາມາດກ່າວສັ້ນໆກ່ຽວກັບຈຸດ ສຳ ຄັນຂອງການສົນທະນາ (ບາງຢ່າງເຊັ່ນ "ເມື່ອ Harry ແລະເພື່ອນຂອງລາວຄົ້ນພົບດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ Hagrid ວ່າຫີນ Philosopher's Stone ຈະບໍ່ປອດໄພອີກຕໍ່ໄປ, ພວກເຂົາຕັດສິນໃຈຢຸດໂຈນຕົວເອງ").
3. ເບິ່ງບົດສະຫຼຸບຕົວຢ່າງ. ມັນງ່າຍກວ່າທີ່ຈະຂຽນບາງສິ່ງບາງຢ່າງເມື່ອທ່ານໄດ້ເບິ່ງສອງສາມຕົວຢ່າງເພື່ອວ່າທ່ານຈະມີແນວຄວາມຄິດກ່ຽວກັບການໃຊ້ ຄຳ ສັບແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງອົງປະກອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນທັງ ໝົດ ໃນ ໜຶ່ງ ສ່ວນສັ້ນຂອງສິ້ນຕົວ ໜັງ ສື.
   • J.K. ເລື່ອງ "Harry Potter and the Philosopher's Stone" ຂອງ Rowling ເລົ່າເລື່ອງຂອງເດັກ ກຳ ພ້າເດັກອາຍຸ 7 ປີຊື່ Harry Potter, ຜູ້ທີ່ຄົ້ນພົບວ່າລາວເປັນຜູ້ຊ່ວຍແລະໄດ້ຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ໂຮງຮຽນ Hogwarts ຂອງອັງກິດ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນລາວໄດ້ຄົ້ນພົບວ່າພໍ່ແມ່ຂອງລາວໄດ້ຖືກຄາດຕະ ກຳ ໂດຍຕົວຊ່ວຍສ້າງທີ່ຊົ່ວຮ້າຍ Voldemort. ຮ່ວມກັບ ໝູ່ ເພື່ອນຂອງລາວຊື່ Ron Weasley ຈາກຄອບຄົວຕົວຊ່ວຍສ້າງຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ແລະ Hermione Granger, ເປັນຜູ້ຊ່ວຍສ້າງທີ່ສະຫຼາດທີ່ສຸດໃນປີຂອງລາວ, Harry ຄົ້ນພົບວ່າຫີນ Philosopher's Stone, ເຊິ່ງເປັນອະມະຕະເຈົ້າຂອງ, ຖືກເຊື່ອງໄວ້ຢູ່ຊັ້ນສາມ. ເມື່ອ Harry ແລະ ໝູ່ ຂອງລາວໄດ້ຍິນຈາກ Hagrid ວ່າ Philosopher's Stone ບໍ່ປອດໄພອີກຕໍ່ໄປ, ພວກເຂົາຕັດສິນໃຈຢຸດໂຈນຕົວເອງ. ພວກເຂົາສົງໃສວ່າອາຈານ Snape ແມ່ນຄົນຂີ້ລັກ, ອາຈານທີ່ກຽດຊັງ Harry. ໃນເວລາທີ່ Harry ພົບວ່າຫີນ, ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າອາຈານ Quirrell, ຜູ້ຮັບໃຊ້ຂອງ Voldemort, ແມ່ນຄົນຂີ້ລັກ.ຂໍຂອບໃຈກັບສຽງສະກົດຂອງແມ່ຂອງ Harry, Harry ສາມາດເອົາຊະນະ Quirrell, ຫລັງຈາກນັ້ນ Voldemort ຖືກບັງຄັບໃຫ້ກັບໄປລີ້ຊ່ອນຢູ່. "
   • "ບົດກະວີນິຍາຍ" The Odyssey "ໂດຍນັກກະວີກະເຣັກ Homeros, ເລົ່າເລື່ອງຂອງວິລະຊົນຊາວກະເຣັກ Odysseus ແລະການເດີນທາງສິບປີຂອງລາວທີ່ຈະກັບໄປບ້ານ Ithaka, ເຊິ່ງເມຍຂອງລາວ Penelope ແລະລູກຊາຍ Telemachos ລໍຖ້າລາວ. ມັນເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ Odysseus ຖືກຈັບໂດຍທະເລ nymph Kalipso, ຈົນກ່ວາພະເຈົ້າເຣັກບັງຄັບໃຫ້ນາງປ່ອຍຕົວລາວ. ພະເຈົ້າ Poseidon, ຜູ້ທີ່ກຽດຊັງ Odysseus ສໍາລັບຕາບອດລູກຊາຍຂອງລາວ, Cyclops Polyphemus, ໃນຫນຶ່ງໃນການເດີນທາງກ່ອນຫນ້ານີ້ຂອງລາວ, ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ເຮືອ Odysseus ລົ້ມລົງ, ແຕ່ຖືກຢຸດໂດຍພະເຈົ້າ Athena. Odysseus ລ້າງຢູ່ແຄມທະເລທີ່ເກາະ Scheria ຂອງ Faiaken ບ່ອນທີ່ລາວໄດ້ຮັບຂໍ້ຄວາມທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າແລະບ່ອນທີ່ລາວຖືກຖາມກ່ຽວກັບການເດີນທາງຂອງລາວຈົນເຖິງປະຈຸບັນ. Odysseus ບອກພວກເຂົາກ່ຽວກັບການຜະຈົນໄພຕ່າງໆທີ່ລາວໄດ້ປະສົບກັບລູກເຮືອຂອງລາວ, ການເດີນທາງໄປເກາະຂອງນັກກິນດອກໄມ້, ຄວາມຕາບອດຂອງ Polyphemus, ຄວາມຮັກຂອງລາວກັບ goddess goddess Circe, sirens ທີ່ຕາຍແລ້ວ, ການເດີນທາງໄປສູ່ໂລກໃຕ້ແລະການສູ້ຮົບຂອງລາວກັບ ໃນບັນດາຄົນອື່ນ monster ທະເລ Scylla. Faaiaks ໄດ້ພາລາວໄປ Ithaka ຢ່າງປອດໄພ, ບ່ອນທີ່ລາວເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງໂຖງທີ່ປອມຕົວເປັນຄົນຂໍທານ. ໃນ Ithaka, ສົມມຸດວ່າ Odysseus ບໍ່ມີຊີວິດອີກຕໍ່ໄປ, ຜູ້ທີ່ຖືກຟ້ອງໄດ້ຍຶດເອົາຫ້ອງໂຖງຂອງລາວ, ພະຍາຍາມຂ້າລູກຊາຍຂອງລາວແລະພະຍາຍາມໃຫ້ Penelope ເລືອກເອົາ ໜຶ່ງ ໃນນັ້ນ. Penelope ປະຕິເສດ, ເຊື່ອວ່າ Odysseus ຍັງມີຊີວິດຢູ່. ນາງຈັດການແຂ່ງຂັນຍິງທະນູກັບ bow ຂອງ Odysseus, bow ທີ່ມີພຽງແຕ່ Odysseus ຕົວເອງສາມາດຊ່ອຍແນ່. Odysseus, ປອມຕົວເປັນຄົນຂໍທານ, ເຂົ້າໄປໃນການແຂ່ງຂັນແລະຊະນະ, ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວໄດ້ຂ້າຜູ້ຟ້ອງຮ້ອງທັງ ໝົດ. ໃນທີ່ສຸດລາວກໍ່ໄດ້ພົບກັບຄອບຄົວຂອງລາວອີກຄັ້ງ.”
   • ບົດສະຫຼຸບເຫຼົ່ານີ້ປະກອບມີເນື້ອໃນຂອງບົດເລື່ອງສະເພາະ. ປະໂຫຍກເຊັ່ນ "ຕົວສະກົດ ... Harry ແມ່ນສາມາດເອົາຊະນະ Quirrell," ແທນທີ່ຈະອະທິບາຍລາຍລະອຽດ "ເຮັດແນວໃດ" ລາວເອົາຊະນະ Quirrell. ປະໂຫຍກແມ່ນສັ້ນແລະພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ລັກສະນະຕົ້ນຕໍ, ເຊັ່ນ Odysseus, Penelope, ພະ, ແລະອື່ນໆ.
4. ທົບທວນບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າບໍ່ມີຂໍ້ຜິດພາດໃດໆທີ່ສະກົດ, ວ່າເຫດການແມ່ນຢູ່ໃນລະບຽບທີ່ຖືກຕ້ອງແລະທ່ານໄດ້ສະກົດທຸກຊື່ແລະສະຖານທີ່ທີ່ຖືກຕ້ອງ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໃຫ້ມັນອ່ານໂດຍເພື່ອນເພື່ອວ່າລາວຈະສາມາດເຫັນຄວາມຜິດພາດ. ຫຼັງຈາກກວດເບິ່ງທຸກຢ່າງແລ້ວບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານພ້ອມແລ້ວ!

ຄຳ ແນະ ນຳ

• ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຮັກສາໃຫ້ສັ້ນ. ບົດສະຫຼຸບແນ່ນອນບໍ່ຄວນຍາວກວ່າເລື່ອງຕົ້ນສະບັບ!

ຄຳ ເຕືອນ

• ຢ່າລວມເອົາຄວາມຄິດເຫັນໃນເວລາຂຽນບົດສະຫຼຸບເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າຄູອາຈານຂອງທ່ານຮ້ອງຂໍຢ່າງຈະແຈ້ງ.
• ໃນເວລາທີ່ທ່ານຂຽນບົດຂຽນ, ທ່ານຕ້ອງເຮັດຫຼາຍກ່ວາພຽງແຕ່ຂຽນບົດສະຫຼຸບ.